第三篇第四章 花与花的交流：与你同行探秘沟通_第1页
第三篇第四章 花与花的交流：与你同行探秘沟通_第2页
第三篇第四章 花与花的交流：与你同行探秘沟通_第3页
第三篇第四章 花与花的交流：与你同行探秘沟通_第4页
第三篇第四章 花与花的交流：与你同行探秘沟通_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

花与花的交流

——与你同行，探秘沟通心灵之约积极参与

用心倾听真诚分享

彼此尊重

目

录01花园结伴02初达爱的花园03畅谈爱的花园04再达爱的花园花园结伴PARTONE初达爱的花园PARTTWO活动规则：（1）把自己想成花园中一朵独一无二的花；（2）把活动想象成花园；（3）花儿们按照老师的指令交流。一、暖身阶段——花园结伴

人只有通过沟通交往才能真正成长和发展。二、转换阶段—初达爱的花园规则2.鼓点轻脚步慢；鼓点重脚步快；鼓点停脚步停；33.在花园里穿行，避免相撞，注意安全。1.两人一组，一前一后站立，前面的同学戴眼罩，后面的同学双手搭在前面同学肩上；根据沟通对合作帮助的多少进行分组很有帮助比较有帮助有点帮助没有帮助根据你最真实的感受做出选择讨论分享1.为什么选择这个组？

2.完成任务中怎么沟通的3.在沟通中（

）很重要

再达爱的花园PARTTWO讨论分享实现你们的出游计划了吗？选择的依据是什么？沟通需要（

）2.把探索的沟通经验用在任务中；3.注意活动过程中的感受。1.在前面规则基础上前后同学交换角色；

规则PARTFOUR畅谈爱的花园分享时刻1.活动中最令你感动的是什么？2.它对生活中的沟通有什么启发？开启沟通导航直达爱的港湾感谢聆听

《种子奇旅：中小学积极心理教育课程》配套课件愿每一个孩子都有美好的未来推荐电影：《侧耳倾听》亲爱的有缘人：

感谢心理健康教育让您和我们相遇。愿您身心愉悦，健康幸福！

我们团队在设计本课程与制作PPT过程中非常用心，您的认可与满意将是我们最大的动力！同时希望您使用本书内容和PPT时请注明出处，尊重作者的原创，请勿在其他任何地方再次传播课件，违者我们将追究法律责任！

感谢您的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论