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文档简介
童年的发现学习目标1.认读７个生字，会写１４个生字，能正确读写“胚胎、祸患、滑翔、天赋”等词语。2.解课文内容，体会含义深刻的句子的意思，领悟作者童年求知若渴、寻根究底和大胆想象的精神。4.激发同学探究兴趣、培养想象能力和积极关注生活的态度。会认字胚祸患赋痴嘿娜窘绞词语解释水清见底。指随自己的心意，想怎样就怎样。自然具备，生来就有。生物由简单到复杂，由低级到高级，逐渐发展演变。事情的头绪。形容为难；感到难办。澄澈：随心所欲：天赋：进化：眉目：困窘：
费奥多罗夫（1918-1984）苏联诗人，也擅长散文创作。
主要作品：诗集《林中泉水》《雄鸡三唱》。作者简介同学们，你们在童年时期有什么发现吗？那么，我们一起来看看苏联作家费奥多罗夫九岁的时候发现了什么。
人为什么会在梦中飞行？人究竟是从哪里来的？为了弄清楚这问题，“我”经历了一个怎样的探究过程？通读全文，说说课文主要讲了什么内容？课文讲了九岁那年“我”通过自己的努力，发现了有关（）的事。胚胎发育的规律第一部分(1—2):写我发现胚胎规律，却被罚。第二部分(3—13):写我在睡梦中发现自己飞翔，探索欲望更强，发现了胚胎发育规律。第三部分(14—19):写老师讲课让我想到了自己的发现，因大笑被赶出教室。段落划分自由读课文，说一说课文围绕发现写了哪几件事？1.我常常做梦，老师告诉我人是由飞鸟进化来的。2.我得出结论，人如何由细胞变化成人的。3.在生物课上被老师罚出教室。默读课文,思考:作者发现了什么?他经历了怎样的探究过程?发现:作者九岁时发现了有关胚胎发育的规律。探究过程:梦中飞行—迷研究—发现规律。人是由细胞构成的……从细胞变成小鱼，经过了很长时间。现在，这一段时间就折合成一个月。从小鱼变成青蛙又得经过很长时间，又折合成一个月。这样推算下来，到变化成人，正好是九个月。“梦中飞行”的情节在全文中具有怎样的作用？
“梦中飞行”让“我”产生了疑问，使“我”去询问老师，而老师的回答勾起了“我”探究“人究竟是怎么来的”这个问题的兴趣。可以说，“梦中飞行”是整个故事的开端。我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了一世界上的重大发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
“我明白了一世界上的重大发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话语双关,既讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况，同时也是“我”用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法。说说“我”是一个怎样的孩子。天真无邪、求知若渴、爱思考、善于探究、想象力丰富……概括主题本文记叙了作者九岁时发现胚胎发育的规律这件趣事，反映了少年儿童求知若渴的特点和惊人的想象力，表达了作者对美好童年的留恋和赞美之情。
发现
经过
证实
梦中飞行
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