计算机一级（计算机基础及MSOffice应用）模拟试卷34（共237题）

计算机一级（计算机基础及MSOffice应用）模拟试卷34（共9套）（共237题）计算机一级（计算机基础及MSOffice应用）模拟试卷第1套一、单项选择题(本题共20题，每题1.0分，共20分。)1、计算机硬件系统主要包括：中央处理器(CPU)、存储器和（）。A、显示器和键盘B、打印机和键盘C、显示器和鼠标器D、输入/输出设备标准答案：D知识点解析：计算机硬件包括CPU、存储器、输入设备、输出设备。2、以.txt为扩展名的文件通常是（）。A、文本文件B、音频信号文件C、图像文件D、视频信号文件标准答案：A知识点解析：不同的操作系统中表示文件类型的扩展名并不相同，根据文件扩展名及其含义，以.txt为扩展名的文件是文本文件，答案选择A。3、编译程序将高级语言程序翻译成与之等价的机器语言程序，该机器语言程序称为（）。A、工作程序B、机器程序C、临时程序D、目标程序标准答案：D知识点解析：编译程序将高级语言程序翻译成与之等价的机器语言程序，该机器语言成为目标程序，因此答案选择D。4、无符号二进制整数1000010转换成十进制数是________。A、62B、64C、66D、68标准答案：C知识点解析：二进制转化为十进制：1000010=26+21=66。5、USB1．1和USB2．0的区别之一在于传输率不同，USB1．1的传输率是_______。A、150KB／sB、12MB／sC、480MB／sD、48MB／s标准答案：B知识点解析：USB1．1标准接口的传输率是12MB／s，USB2．0的传输速率为480MB／s。6、用户在ISP注册拨号入网后，其电子邮箱建在A、用户的计算机上B、发件人的计算机上C、ISP的邮件服务器上D、收件人的计算机上标准答案：C知识点解析：用户在ISP注册拨号入网后，其电子邮箱建在ISP的邮件服务器上。7、计算机阿络最突出的优点是_______。A、资源共享和快速传输信息B、高精度计算C、运算速度快D、存储容量大标准答案：A知识点解析：计算机网络由通信子网和资源子网两部分组成。通信子网的功能：负责全网的数据通信；资源子网的功能：提供各种网络资源和网络服务，实现网络的资源共享。8、操作系统对磁盘进行读/写操作的物理单位是（）。A、磁道B、字节C、扇区D、文件标准答案：C知识点解析：磁盘上的每个磁道被等分为若干个弧段，这些弧段便是磁盘的扇区，每个扇区可以存放512个字节的信息，磁盘驱动器在向磁盘读取和写入数据时，是以扇区为单位的。因此答案选择C。9、下列说法中，正确的是A、软盘片的容量远远小于硬盘的容量B、硬盘的存取速度比软盘的存取速度慢C、优盘的容量远大于硬盘的容量D、软盘驱动器是惟一的外部存储设备标准答案：A知识点解析：一般情况下，硬盘的存取速度比软盘的存取速度快，优盘的容量远小于硬盘的容量，软盘驱动器不是惟一的外部存储设备。10、随机存储器中，有一种存储器需要周期性的补充电荷以保证所存储信息的正确，它称为A、静态RAM(SRAM)B、动态RAM(DRAM)C、RAMD、Cache标准答案：B知识点解析：暂无解析11、计算机在工作中尚未进行存盘操作，如果突然断电，则计算机哪部分信息全部丢失，再次通电后也不能完全恢复？A、ROM与RAM中的信息B、RAM中的信息C、ROM中的信息D、硬盘中的信息标准答案：B知识点解析：在内存中，有一部分用于永久存放特殊的专用数据，对它们只取不存，这部分称为只读存储器，简称ROM。大部分内存可存可取，称为随机存储器，简称RAM。计算机在工作时，一旦断电，RAM中的所有数据立即丢失，但是不会对ROM中的数据造成影响。12、与高级语言相比，汇编语言编写的程序通常()。A、执行效率更高B、更短C、可读性更好D、移植性更好标准答案：A知识点解析：汇编语言是符号化了的二进制代码，与高级语言相比，更容易有效执行，但是也必须经过汇编过程翻译成机器语言程序后才可被执行。13、计算机的技术性能指标主要是指()。A、计算机所配备的语言、操作系统、外部设备B、硬盘的容量和内存的容量C、显示器的分辨率、打印机的性能等配置D、字长、运算速度、内／外存容量和CPU的时钟频率标准答案：D知识点解析：微型计算机的主要技术性能指标包括字长、时钟主频、运算速度、存储容量、存取周期等。14、若要将计算机与局域网连接，则至少需要具有的硬件是_______。A、集线器B、网关C、网卡D、路由器标准答案：C知识点解析：用于局域网的基本网络连接设备是网络适配器(网卡)。15、字长为7位的无符号二进制整数能表示的十进制整数的数值范围是________。A、0—128B、0—255C、0—127D、1—127标准答案：C知识点解析：无符号二进制数的第一位可为0，所以当全为0时，最小值为0，当全为1时，最大值为27—1=127。16、在微机中，VGA属于()。A、微机型号B、显示器型号C、显示标准D、打印机型号标准答案：C知识点解析：VGA(VideoGraphicsArray)是IBM在1987年随PS／2机一起推出的一种视频传输标准，具有分辨率高、显示速率快、颜色丰富等优点，在彩色显示器领域得到了广泛的应用。它是一种显示标准，因此答案选择C。17、计算机的系统总线是计算机各部件间传递信息的公共通道，它分（）。A、数据总线和控制总线B、数据总线、控制总线和地址总线C、地址总线和数据总线D、地址总线和控制总线标准答案：B知识点解析：系统总线包含有三种不同功能的总线，即数据总线DB（DataBus）、地址总线AB（AddressBus）和控制总线CB（ControlBus）。18、在标准ASCII码表中，已知英文字母D的ASCII码是01000100，英文字母A的ASCII码是_______。A、01000001B、01000010C、01000011D、01000000标准答案：A知识点解析：A在D前面3个，A的ASCII码=D的ASCII码－3=01000100－11=01000001B。19、下列说法中，正确的是_______。A、硬盘的容量远大于内存的容量B、硬盘的盘片是可以随时更换的C、U盘的容量远大于硬盘的容量D、硬盘安装在机箱内，它是主机的组成部分标准答案：A知识点解析：硬盘具有容量大的特点，硬盘不易更换盘片，主机包括CPU和内存储器，不包括硬盘。20、用助记符代替操作码、地址符号代替操作数的面向机器的语言是()。A、汇编语言B、FORTRAN语言C、机器语言D、高级语言标准答案：A知识点解析：用比较容易识别、记忆的助记符号代替机器语言的二进制代码，这种符号化了的机器语言叫做汇编语言，同样也依赖于具体的机器，因此答案选择A。二、基本操作题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)21、将考生文件夹下QPM文件夹中JING．WRI文件的“只读”属性撤消。标准答案：①打开考生文件夹下QPM文件夹；②选定JING.WRI文件；③选择【组织】∣【属性】命令，即可打开“属性”对话框；④在“属性”对话框中取消勾选“只读"属性，单击“确定"按钮。知识点解析：暂无解析三、字处理题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)在考生文件夹下，打开文档Word2．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名Word2．docx保存文档。22、将表格标题(“TurboC环境下int和long型数据的表示范围”)中的中文设置为三号宋体、英文设置为三号BaTang、加粗、居中，字符间距为紧缩1．5磅；在表格第2行第3列和第3行第3列单元格中分别输入：“一32768一32767”和“一2147483648～2147483647”。设置表格居中、表格中所有内容水平居中；表格中的所有内容设置为四号宋体。标准答案：表格设置步骤1：选中标题段(“TurboC环境下int和long型数据的表示范围”)，打开【开始】|【字体】分组右下角的展开按钮，打开“字体”对话框。在字体对话框中将中文设置为三号宋体、英文设置为三号BaTang、加粗，如图20一4所示；单击“高级”选项卡，在“间距”栏中选择“紧缩”，后面的“磅值”中输入1磅。在【段落】分组中将对齐方式设置为“居中”。步骤2：在表格第2行第3列和第3行第3列单元格中分另0输入“一32768～32767”和“一2147483648～2147483647”。步骤3：选中整个表格，在【开始】|【字体】分组中设置为四号宋体；在【段落】分组中将对齐方式设置为“居中”。步骤4：【布局】|【对齐方式】分组中单击“水平居中”按钮。知识点解析：暂无解析23、设置表格前两列列宽为3厘米、行高0．7厘米，第3列列宽为6厘米、行高0．7厘米、外框线为红色1．5磅双窄线、内框线为红色l磅单实线：设置第1行单元格底纹为“茶色，背景2，深色25％”。标准答案：表格边框与底纹设置步骤1：选中整张表格在【布局】|【单元格大小】分组中输入表格行高为0．7厘米。步骤2：选中表格的第1、2列，在【布局】|【单元格大小】分组中输入表格列宽为3厘米。步骤3：选中表格的第3列，在【布局】|【单元格大小】分组中输入表格列宽为6厘米。步骤4：选中整个表格，在【设计】|【表格样式】分组中单击“边框“按钮，弹出“边框与底纹”对话框。步骤5：在打开的“边框与底纹”对话框中将外框线设置为红色1．5磅双窄线、内框线为红色1磅单实线，如图20一5所示。之后关闭对话框。步骤6：选中表格的第1行，在【设计】|【表格样式】分组中单击“底纹”按钮，在弹出的菜单中选择“茶色，背景2，深色25％”。步骤7：单击“保存”按钮保存文件，并退出WORD。知识点解析：暂无解析四、电子表格题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)打开工作簿文件Excel．xlsx。24、将工作表sheet1的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“合计”列的内容(合计=基本工资+岗位津贴+书报费)，保留小数点后两位。将工作表命名为“职工工资情况表”。标准答案：计算总计值步骤1：选中工作表sheet1中的A1：E1单元格，单击【开始】|【对齐方式】中的“合并后居中”按钮，这样一下完成两项操作：选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。步骤2：在E3中输入公式“=B3+C3+D3”，将自动计算第一行的合计值。接下来将鼠标置于E3单元格的右下角的黑色方块上，出现实心细十字光标，按住左键向下拖动鼠标到E10单元格松开鼠标左键，将会把E3中的公式自动复制到E4到E10的区域中，计算所有的合计值。如图19一9所示。步骤3：选定E3至E10单元格，在【开始】|【单元格】分组中，单击【格式】|【设置单元格格式】命令，在弹出的“设置单元格格式”对话框“数字”的“分类”中选择“数值”，在“小数位数”中输入“2”。步骤4：在底部的工作表名称Sheet1上单击右键，在弹出的菜单中选择“重命名”命令，然后输入新的工作表名“职工工资情况表”。知识点解析：暂无解析25、选取“职工号”列(A2：A10)和“岗位津贴”列(C2：C10)数据区域的内容建立“簇状条形图”，图表标题为“岗位津贴统计图”，图例在底部，将图插入到表A11：G27单元格区域。标准答案：插入图表步骤1：选中工作表Sheet1中的A2：A10单元格，再按住键选中C2：C10单元格，单击【插入】|【图表】中的“图表”|“条形图”|“簇状条形图”按钮，如图19一10所示。步骤2：按住键拖动图表的四角，使图表正好在A11：G27单元格区域内。选中图表，单击【布局】|【标签】中的“图例”|“在底部显示图例”按钮；在图表中把原标题“岗位津贴”改为“岗位津贴统计图”。步骤3：单击“保存”按钮保存工作簿并退出Excel。知识点解析：暂无解析五、演示文稿题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)打开考生文件夹下的演示文稿yswg．pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。26、使用“模块”主题修饰全文，放映方式为“观众自行浏览”。标准答案：主题和切换方式设置步骤1：在【设计】|【主题】分组中，单击“主题”样式列表右侧的“其他”按钮，弹出“所有主题”样式集，单击“模块”主题按钮即将此主题样式应用到全部幻灯片上。步骤2：在【幻灯片放映】|【设置】分组中单击“设置幻灯片放映”按钮，弹出“设置放映方式”对话框，单击“观众自行浏览”单选按钮，再单击“确定”按钮关闭对话框，如图20一10所示。知识点解析：暂无解析27、在第一张幻灯片前插入版式为“两栏内容”的新幻灯片，标题为“北京市出租车每月每车支出情况”，将考生文件夹下的图片文件ppt1．jpg插入到第一张幻灯片右侧内容区，将第二张幻灯片第二段文本移到第一张幻灯片左侧内容区，图片动画设置为“进入”、“十字形扩展”，效果选项为“缩小”，文本动画设置为“进入”、“浮入”，效果选项为“下浮”。第二张幻灯片的版式改为“垂直排列标题与文本”，标题为“统计样本情况”。第四张幻灯片前插入版式为“标题幻灯片”的新幻灯片，主标题为“北京市出租车驾驶员单车每月支出情况”，副标题为“调查报告”。第五张幻灯片的版式改为“标题和内容”，标题为“每月每车支出情况表”，内容区插入13行2列表格，第1行第1、2列内容依次为“项目”和“支出”，第13行第1列的内容为“合计”，其他单元格内容根据第三张幻灯片的内容，按项目顺序依次填入。删除第三张幻灯片，前移第三张幻灯片，使之成为第一张幻灯片。标准答案：幻灯片版式设计步骤1：选中第一张幻灯片，在【开始】|【幻灯片】分组中，单击“新建幻灯片”下拉按钮，选择“两栏内容”。在新建的幻灯片上按住左键不放，将其拖动到第一张幻灯片之前，使之成为第一张幻灯片。在该幻灯片的标题栏中输入“北京市出租车每月每车支出情况”；单击右侧内容区中“插入来自文件的图片”按钮，在对话框中选择考生文件夹下的图片文件ppt1．jpeg；然后到第二张幻灯片中选定第二段文本，并单击【剪贴板】分组中的“剪切”按钮；再回到第一张幻灯片中，单击左侧的内容区，单击“粘贴”按钮。步骤2：选中右侧内容区的图片，在【动画】|【高级动画】分组中，单击“添加动画”按钮，选择“更多进入效果”。在打开的“添加进入效果”对话框中选择“十字形扩展”后单击“确定”按钮。接下来单击【动画】分组中的“效果选项”按钮，选定“缩小”。步骤3：使用步骤2的方法将左侧内容区的动画效果设置为“进入”、“浮入”，效果选项为“下浮”。步骤4：选中第二张幻灯片，在【开始】|【幻灯片】分组中，单击“版式”按钮，选择“垂直排列标题与文本”，并在标题栏中输入“统计样本情况”。步骤5：选中第三张幻灯片，在【开始】|【幻灯片】分组中，单击“新建幻灯片”下拉按钮，选择“标题幻灯片”。在主标题中输入“北京市出租车驾驶员单车每月支出情况”，副标题中输入“调查报告”步骤6：选中第五张幻灯片，在【开始】|【幻灯片】分组中，单击“版式”按钮，选择“标题和内容”，在标题栏输入“每月每车支出情况表”。单击内容区的“插入表格”按钮，在弹出的“插入表格”对话框中输入13行2列并单击确定按钮完成表格的插入。步骤7：在表格的第1行第1、2列依次输入“项目”和“支出”，第13行第1列输入“合计”，然后根据第三张幻灯片的内容，按项目顺序依次填入表格中，如图20一11所示。步骤8：在左侧窗格选中第三张幻灯片，按＜Del＞键删除该幻灯片。在左侧“幻灯片”窗口中，在第三张幻灯片上按住左键不放，将其拖动到第一张幻灯片之前，使之成为第一张幻灯片。单击“保存”按钮保存演示文稿并退出PowerPoint。知识点解析：暂无解析六、上网题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)请根据题目要求，完成下列操作：28、某模拟网站的主页地址是：HTTP：／／LOCALHOST：65531／ExamWeb／new2017／index．html，打开此主页，浏览“杜甫”页面，查找“代表作”的页面内容并将它以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为“DFDBZ．txt”。标准答案：①单击“启动InteractExplorer仿真”按钮，启动浏览器；②在“地址栏”中输入网址“HTTP：／／LOCALHOST：65531／ExamWeb／new2017／index．html”，并按回车键，单击“盛唐诗韵”链接，在打开的页面的导航栏中单击“杜甫”即可显示关于杜甫的介绍，然后单击“代表作”并复制显示的文字内容；③进入考生文件夹，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”｜“文本文件”命令，新建一个文本文件，并命名为“DFDBZ”，打开该文本文件，将复制的文字内容粘贴进去，然后单击菜单栏中的“文件”｜“保存”命令。最后关闭浏览器。知识点解析：暂无解析29、向wanglie@mail．neea．edu．cn发送邮件，并抄送jxms@mail．neea．edu．cn，邮件内容为：“王老师：根据学校要求，请按照附件表格要求统计学院教师任课信息，并于3日内返回，谢谢！”，同时将文件“统计．xlsx”作为附件一并发送。将收件人wanglie@mail．neea．edu．cn保存至通讯簿，联系人“姓名”栏填写“王列”。标准答案：①单击“启动OutlookExpress仿真”按钮，启动“OutlookExpress仿真”，单击“新建电子邮件”按钮，弹出“WriteEmail”对话框，在“收件人”中输入“wanglie@mail．neea．edu．cn”，在抄送中输入“jxms@mail．neea．edu．cn”，在邮件内容中输入“王老师：根据学校要求，请按照附件表格要求统计学院教师任课信息，并与3日内返回，谢谢！”。②单击“附件”按钮，弹出“打开”对话框，选中考生文件夹中的文件“统计．xlsx”，单击“打开”按钮，插入附件后单击“发送”按钮；③单击左下角的“联系人”按钮，在弹出的窗口中单击“新建联系人”按钮，在弹出的窗口的“姓氏／名字”栏中输入“王列”，在“电子邮件”栏中输入“wanglie@mail．neea．edu．cn”，然后单击“保存并关闭”按钮。最后关闭Outlook。知识点解析：暂无解析计算机一级（计算机基础及MSOffice应用）模拟试卷第2套一、单项选择题(本题共19题，每题1.0分，共19分。)1、根据域名代码规定，表示政府部门网站的域名代码是（）。A、netB、comC、govD、org标准答案：C知识点解析：政府机关域名为.gov，商业组织的域名为.com，非营利性组织的域名为.org，从事互联网服务的机构的域名为.net。2、组成一个计算机系统的两大部分是（）。A、系统软件和应用软件B、硬件系统和软件系统C、主机和外部设备D、主机和输入/输出设备标准答案：B知识点解析：一个完整的计算机系统应该包括硬件和软件两部分。3、能够利用无线移动网络的是（）。A、内置无线网卡的笔记本电脑B、部分具有上网功能的手机C、部分具有上网功能的平板电脑D、以上全部标准答案：D知识点解析：无线AP是无线桥接器，任何一台装有无线网卡的主机通过无线AP都可以连接有线局域网络，内置无线网卡的笔记本电脑、部分具有上网功能的手机、部分具有上网功能的平板电脑皆可以利用无线移动设备介入因特网。因此答案选择D。4、计算机网络的目标是实现（）。A、数据处理B、文献检索C、资源共享和信息传输D、信息传输标准答案：C知识点解析：计算机网络由通信子网和资源子网两部分组成。通信子网的功能：负责全网的数据通信；资源子网的功能：提供各种网络资源和网络服务，实现网络的资源共享。5、标准ASCII码用7位二进制位表示一个字符的编码，其不同的编码共有（）。A、127个B、128个C、256个D、254个标准答案：B知识点解析：7位二进制编码，共有27=128个不同的编码值。6、在CD光盘上标记有“CD—RW”字样，“RW”标记表明该光盘是()。A、只能写入一次，可以反复读出的一7欠陛写入光盘B、可多次擦除型光盘C、只能读出，不能写入的只读光盘D、其驱动器单倍速为1350KB／s的高密度可读写光盘标准答案：B知识点解析：CD光盘存储容量一般达650MB，有只读型光盘CD—ROM、一次性写入光盘CD—R和可擦除型光盘CD—RW等。因此答案选择B。7、计算机软件分系统软件和应用软件两大类，系统软件的核心是A、数据库管理系统B、操作系统C、程序语言系统D、财务管理系统标准答案：B知识点解析：操作系统是管理、控制和监督计算机软、硬件资源协调运行的程序系统，由一系列具有不同控制和管理功能的程序组成，它是直接运行在计算机硬件上的、最基本的系统软件，是系统软件的核心。8、下列英文缩写和中文名字的对照中，错误的是()。A、CPU一一控制程序部件B、ALU——算术逻辑部件C、CU——控制部件D、OS——操作系统标准答案：A知识点解析：CPU为中央处理器。9、全拼或简拼汉字输入法的编码属于A、音码B、形声码C、区位码D、形码标准答案：A知识点解析：音码：是一类按照汉字的读音进行编码的方法。常用的音码有智能ABC、微软拼音、紫光拼音等。10、“32位微机”中的32位指的是()。A、微机型号B、内存容量C、存储单位D、机器字长标准答案：D知识点解析：32位是指字长，表示微处理器一次处理二进制代码的位数。大多数微处理器内部的数据总线与微处理器的外部数据引脚总线宽度是相同的，因此答案选择D。11、微机的硬件系统中，最核心的部件是()。A、内存储器B、输入／输出设备C、CPUD、硬盘标准答案：C知识点解析：CPU是计算机的核心部件。12、已知汉字“中”的区位码是5448，则其国标码是A、7468DB、3630HC、6862HD、5650H标准答案：D知识点解析：区位码转国际码需要两个步骤：①分别将区号、位号转换成十六进制数。②分别将区号、位号各+20H(区位码+2020H=国标码)。本题中区号54转换成十六进制为36，位号48转换成十六进制为30。分别+20H，即得5650H。13、多媒体信息不包括A、音频、视频B、声卡、光盘C、影像、动画D、文字、图形标准答案：B知识点解析：多媒体就是信息表示和传输的载体，音频、视频、光盘、文字、图形、动画、影像均属多媒体信息，声卡是一个处理信息的硬件设备。14、用GHz来衡量计算机的性能，它指的是计算机的_______。A、CPU时钟主频B、存储器容量C、字长D、CPU运算速度标准答案：A知识点解析：时钟主频以GHz为单位，存储容量以GB为单位，字长以位为单位，CPU运算速度以MIPS为单位。15、下列叙述中，正确的是________。A、C++是高级程序设计语言的一种B、用C++程序设计语言编写的程序可以直接在机器上运行C、当代最先进的计算机可以直接识别、执行任何语言编写的程序D、机器语言和汇编语言是同一种语言的不同名称标准答案：A知识点解析：计算机只能直接识别机器语言，且机器语言和汇编语言是两种不同的语言。16、下面关于LISB的叙述中，错误的是A、USB接口的尺寸比并行接口大得多B、USB2．0的数据传输率大大高于USB1．1C、USB具有热插拔与即插即用的功能D、在Windows2000中，使用USB接口连接的外部设备(如移动硬盘、U盘等)不需要驱动程序标准答案：A知识点解析：一般而言，USB接口的尺寸比并行接口小得多。17、假设某台式计算机的内存储器容量为128MB，硬盘容量为10GB。硬盘的容量是内存容量的()。A、40倍B、60倍C、80倍D、100倍标准答案：C知识点解析：1GB=1024MB=210MB，128MB=27MB，10GB=80*128MB。18、下列说法正确的是()。A、CPU可直接处理外存上的信息B、计算机可以直接执行高级语言编写的程序C、计算机可以直接执行机器语言编写的程序D、系统软件是买来的软件，应用软件是自己编写的软件标准答案：C知识点解析：CPU直接处理的是内存储器上的数据，故A选项错误。高级程序语言不能被计算机直接执行，必须翻译成机器语言后才可，故B选项错误。系统软件是由一组控制计算机并管理其资源的程序组成，提供操作计算机最基础的功能。应用软件是为解决某一问题而编制的程序，根据服务对象的不同，可以分为通用软件和专用软件，故D选项错误，答案选择C。19、五笔字型汉字输入法的编码属于________。A、音码B、形声码C、区位码D、形码标准答案：D知识点解析：形码：根据字形结构进行编码；音码：根据发音进行编码；音形码：以拼音为主，辅以字形字义进行编码。二、基本操作题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)20、1．在考生文件夹中分别建立PPT和DOC两个文件夹。2．在DOC文件夹中新建一个名为XIN．DOC的文件。3．将考生文件夹下TAI文件夹中的HWA．DOC文件复制到考生文件夹下DOC文件夹中。4．搜索考生文件夹下的HEL．PPT文件，然后将其移动到考生文件夹下的PPT文件夹中。5．为考生文件夹下KuAN文件夹中的LIN．EXE文件建立名为LINA的快捷方式，存放在考生文件夹中。标准答案：1．新建文件夹①打开考生文件夹；②选择【文件】|【新建】|【文件夹】命令，或按单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【新建】|【文件夹】命令，即可生成新的文件夹，此时文件夹的名字处呈现蓝色可编辑状态。编辑名称为题目指定的名称。2．新建文件①打开考生文件夹，进入DOC文件夹；②选择【文件】|【新建】|【新建MicrosoftWord文档】命令，或按单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【文件】|【新建】|【新建MicrosoftWord文档】命令，即可生成一个名为“新建MicrosoftWord文档．doc”的新Word文档。此时文件的名字处呈现蓝色可编辑状态，插入鼠标光标编辑名称为XIN．DOC。3．复制文件①打开考生文件夹下TAI文件夹，选定文件HWA．DOC；②选择【编辑】|【复制】命令，或按快捷键Ctrl+C；③打开考生文件夹下：DOC文件夹；④选择【编辑】|【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V。4．搜索文件①打开考生文件夹；②在窗口右上角的搜索框中输入文件名，系统自动开始搜索，搜索结果将显示在新打开的一个窗格中。移动文件①选定搜索出的文件；②选择【编辑】|【剪切】命令，或按快捷键Ctrl+X；③单击地址栏左侧的“返回”按钮，返回搜索前的文件夹，打开考生文件夹下PPT文件夹；④选择【编辑】|【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V。5．创建文件的快捷方式①打开考生文件夹下KUAN文件夹，选定要生成快捷方式的文件LIN．EXE；②选择【文件】|【创建快捷方式】命令，或按单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择“创建快捷方式”命令，即可在同文件夹下生成一个快捷方式文件；③移动这个文件到考生文件夹下，并按F2键改名为LINA。知识点解析：暂无解析三、字处理题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)在考生文件夹下，打开文档Word2．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名Word2．docx保存文档。21、将表格标题(“TurboC环境下int和long型数据的表示范围”)中的中文设置为三号宋体、英文设置为三号BaTang、加粗、居中，字符间距为紧缩1．5磅；在表格第2行第3列和第3行第3列单元格中分别输入：“一32768一32767”和“一2147483648～2147483647”。设置表格居中、表格中所有内容水平居中；表格中的所有内容设置为四号宋体。标准答案：表格设置步骤1：选中标题段(“TurboC环境下int和long型数据的表示范围”)，打开【开始】|【字体】分组右下角的展开按钮，打开“字体”对话框。在字体对话框中将中文设置为三号宋体、英文设置为三号BaTang、加粗，如图20一4所示；单击“高级”选项卡，在“间距”栏中选择“紧缩”，后面的“磅值”中输入1磅。在【段落】分组中将对齐方式设置为“居中”。步骤2：在表格第2行第3列和第3行第3列单元格中分另0输入“一32768～32767”和“一2147483648～2147483647”。步骤3：选中整个表格，在【开始】|【字体】分组中设置为四号宋体；在【段落】分组中将对齐方式设置为“居中”。步骤4：【布局】|【对齐方式】分组中单击“水平居中”按钮。知识点解析：暂无解析22、设置表格前两列列宽为3厘米、行高0．7厘米，第3列列宽为6厘米、行高0．7厘米、外框线为红色1．5磅双窄线、内框线为红色l磅单实线：设置第1行单元格底纹为“茶色，背景2，深色25％”。标准答案：表格边框与底纹设置步骤1：选中整张表格在【布局】|【单元格大小】分组中输入表格行高为0．7厘米。步骤2：选中表格的第1、2列，在【布局】|【单元格大小】分组中输入表格列宽为3厘米。步骤3：选中表格的第3列，在【布局】|【单元格大小】分组中输入表格列宽为6厘米。步骤4：选中整个表格，在【设计】|【表格样式】分组中单击“边框“按钮，弹出“边框与底纹”对话框。步骤5：在打开的“边框与底纹”对话框中将外框线设置为红色1．5磅双窄线、内框线为红色1磅单实线，如图20一5所示。之后关闭对话框。步骤6：选中表格的第1行，在【设计】|【表格样式】分组中单击“底纹”按钮，在弹出的菜单中选择“茶色，背景2，深色25％”。步骤7：单击“保存”按钮保存文件，并退出WORD。知识点解析：暂无解析四、电子表格题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)打开工作簿文件Excel．xlsx。23、将工作表sheet1的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“合计”列的内容(合计=基本工资+岗位津贴+书报费)，保留小数点后两位。将工作表命名为“职工工资情况表”。标准答案：计算总计值步骤1：选中工作表sheet1中的A1：E1单元格，单击【开始】|【对齐方式】中的“合并后居中”按钮，这样一下完成两项操作：选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。步骤2：在E3中输入公式“=B3+C3+D3”，将自动计算第一行的合计值。接下来将鼠标置于E3单元格的右下角的黑色方块上，出现实心细十字光标，按住左键向下拖动鼠标到E10单元格松开鼠标左键，将会把E3中的公式自动复制到E4到E10的区域中，计算所有的合计值。如图19一9所示。步骤3：选定E3至E10单元格，在【开始】|【单元格】分组中，单击【格式】|【设置单元格格式】命令，在弹出的“设置单元格格式”对话框“数字”的“分类”中选择“数值”，在“小数位数”中输入“2”。步骤4：在底部的工作表名称Sheet1上单击右键，在弹出的菜单中选择“重命名”命令，然后输入新的工作表名“职工工资情况表”。知识点解析：暂无解析24、选取“职工号”列(A2：A10)和“岗位津贴”列(C2：C10)数据区域的内容建立“簇状条形图”，图表标题为“岗位津贴统计图”，图例在底部，将图插入到表A11：G27单元格区域。标准答案：插入图表步骤1：选中工作表Sheet1中的A2：A10单元格，再按住键选中C2：C10单元格，单击【插入】|【图表】中的“图表”|“条形图”|“簇状条形图”按钮，如图19一10所示。步骤2：按住键拖动图表的四角，使图表正好在A11：G27单元格区域内。选中图表，单击【布局】|【标签】中的“图例”|“在底部显示图例”按钮；在图表中把原标题“岗位津贴”改为“岗位津贴统计图”。步骤3：单击“保存”按钮保存工作簿并退出Excel。知识点解析：暂无解析五、演示文稿题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)打开考生文件夹下的演示文稿yswg．pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。25、使用“模块”主题修饰全文，放映方式为“观众自行浏览”。标准答案：主题和切换方式设置步骤1：在【设计】|【主题】分组中，单击“主题”样式列表右侧的“其他”按钮，弹出“所有主题”样式集，单击“模块”主题按钮即将此主题样式应用到全部幻灯片上。步骤2：在【幻灯片放映】|【设置】分组中单击“设置幻灯片放映”按钮，弹出“设置放映方式”对话框，单击“观众自行浏览”单选按钮，再单击“确定”按钮关闭对话框，如图20一10所示。知识点解析：暂无解析26、在第一张幻灯片前插入版式为“两栏内容”的新幻灯片，标题为“北京市出租车每月每车支出情况”，将考生文件夹下的图片文件ppt1．jpg插入到第一张幻灯片右侧内容区，将第二张幻灯片第二段文本移到第一张幻灯片左侧内容区，图片动画设置为“进入”、“十字形扩展”，效果选项为“缩小”，文本动画设置为“进入”、“浮入”，效果选项为“下浮”。第二张幻灯片的版式改为“垂直排列标题与文本”，标题为“统计样本情况”。第四张幻灯片前插入版式为“标题幻灯片”的新幻灯片，主标题为“北京市出租车驾驶员单车每月支出情况”，副标题为“调查报告”。第五张幻灯片的版式改为“标题和内容”，标题为“每月每车支出情况表”，内容区插入13行2列表格，第1行第1、2列内容依次为“项目”和“支出”，第13行第1列的内容为“合计”，其他单元格内容根据第三张幻灯片的内容，按项目顺序依次填入。删除第三张幻灯片，前移第三张幻灯片，使之成为第一张幻灯片。标准答案：幻灯片版式设计步骤1：选中第一张幻灯片，在【开始】|【幻灯片】分组中，单击“新建幻灯片”下拉按钮，选择“两栏内容”。在新建的幻灯片上按住左键不放，将其拖动到第一张幻灯片之前，使之成为第一张幻灯片。在该幻灯片的标题栏中输入“北京市出租车每月每车支出情况”；单击右侧内容区中“插入来自文件的图片”按钮，在对话框中选择考生文件夹下的图片文件ppt1．jpeg；然后到第二张幻灯片中选定第二段文本，并单击【剪贴板】分组中的“剪切”按钮；再回到第一张幻灯片中，单击左侧的内容区，单击“粘贴”按钮。步骤2：选中右侧内容区的图片，在【动画】|【高级动画】分组中，单击“添加动画”按钮，选择“更多进入效果”。在打开的“添加进入效果”对话框中选择“十字形扩展”后单击“确定”按钮。接下来单击【动画】分组中的“效果选项”按钮，选定“缩小”。步骤3：使用步骤2的方法将左侧内容区的动画效果设置为“进入”、“浮入”，效果选项为“下浮”。步骤4：选中第二张幻灯片，在【开始】|【幻灯片】分组中，单击“版式”按钮，选择“垂直排列标题与文本”，并在标题栏中输入“统计样本情况”。步骤5：选中第三张幻灯片，在【开始】|【幻灯片】分组中，单击“新建幻灯片”下拉按钮，选择“标题幻灯片”。在主标题中输入“北京市出租车驾驶员单车每月支出情况”，副标题中输入“调查报告”步骤6：选中第五张幻灯片，在【开始】|【幻灯片】分组中，单击“版式”按钮，选择“标题和内容”，在标题栏输入“每月每车支出情况表”。单击内容区的“插入表格”按钮，在弹出的“插入表格”对话框中输入13行2列并单击确定按钮完成表格的插入。步骤7：在表格的第1行第1、2列依次输入“项目”和“支出”，第13行第1列输入“合计”，然后根据第三张幻灯片的内容，按项目顺序依次填入表格中，如图20一11所示。步骤8：在左侧窗格选中第三张幻灯片，按＜Del＞键删除该幻灯片。在左侧“幻灯片”窗口中，在第三张幻灯片上按住左键不放，将其拖动到第一张幻灯片之前，使之成为第一张幻灯片。单击“保存”按钮保存演示文稿并退出PowerPoint。知识点解析：暂无解析六、上网题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)请根据题目要求，完成下列操作：27、某模拟网站的主页地址是：HTTP：／／LOCALHOST：65531／ExamWeb／new2017／index．html，打开此主页，浏览“杜甫”页面，查找“代表作”的页面内容并将它以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为“DFDBZ．txt”。标准答案：①单击“启动InteractExplorer仿真”按钮，启动浏览器；②在“地址栏”中输入网址“HTTP：／／LOCALHOST：65531／ExamWeb／new2017／index．html”，并按回车键，单击“盛唐诗韵”链接，在打开的页面的导航栏中单击“杜甫”即可显示关于杜甫的介绍，然后单击“代表作”并复制显示的文字内容；③进入考生文件夹，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”｜“文本文件”命令，新建一个文本文件，并命名为“DFDBZ”，打开该文本文件，将复制的文字内容粘贴进去，然后单击菜单栏中的“文件”｜“保存”命令。最后关闭浏览器。知识点解析：暂无解析28、向wanglie@mail．neea．edu．cn发送邮件，并抄送jxms@mail．neea．edu．cn，邮件内容为：“王老师：根据学校要求，请按照附件表格要求统计学院教师任课信息，并于3日内返回，谢谢！”，同时将文件“统计．xlsx”作为附件一并发送。将收件人wanglie@mail．neea．edu．cn保存至通讯簿，联系人“姓名”栏填写“王列”。标准答案：①单击“启动OutlookExpress仿真”按钮，启动“OutlookExpress仿真”，单击“新建电子邮件”按钮，弹出“WriteEmail”对话框，在“收件人”中输入“wanglie@mail．neea．edu．cn”，在抄送中输入“jxms@mail．neea．edu．cn”，在邮件内容中输入“王老师：根据学校要求，请按照附件表格要求统计学院教师任课信息，并与3日内返回，谢谢！”。②单击“附件”按钮，弹出“打开”对话框，选中考生文件夹中的文件“统计．xlsx”，单击“打开”按钮，插入附件后单击“发送”按钮；③单击左下角的“联系人”按钮，在弹出的窗口中单击“新建联系人”按钮，在弹出的窗口的“姓氏／名字”栏中输入“王列”，在“电子邮件”栏中输入“wanglie@mail．neea．edu．cn”，然后单击“保存并关闭”按钮。最后关闭Outlook。知识点解析：暂无解析计算机一级（计算机基础及MSOffice应用）模拟试卷第3套一、单项选择题(本题共20题，每题1.0分，共20分。)1、一个字长为5位的无符号二进制数能表示的十进制数值范围是()。A、1～32B、0～31C、1～31D、0～32标准答案：B知识点解析：无符号二进制数的第一位可为0，所以当全为0时最小值为0，当全为1时最大值为25－1＝31。2、下列不能用作存储容量单位的是()。A、ByteB、GBC、MIPSD、KB标准答案：C知识点解析：现代计算机中的存储数据通常以字节为处理单位，实际使用中，常用KB、MB、GB和TB作为数据的存储单位。MIPS是每秒处理的百万级的机器语言指令数，不能作为存储单位，因此错误。3、ROM是指（）。A、随机存储器B、只读存储器C、外存储器D、辅助存储器标准答案：B知识点解析：计算机的内存储器分为ROM(只读存储器)和RAM（随机存取存储器），答案选择B。4、十进制数29转换成无符号二进制数等于（）。A、11111B、11101C、11001D、11011标准答案：B知识点解析：十进制整数转换成二进制整数的方法是"除二取整法"。将29除以2得商14，余1。14除以2，得商7，余0，排除A、D选项。依次除下去直到商是零为止。以最先除得的余数为最低位，最后除得的余数为最高位，从最高位到最低位依次排列，便得到最后的二进制整数为1101。排除C选项，因此答案是B。5、下列度量单位中，用来度量计算机外部设备传输率的是___________。A、MB／sB、MIPSC、GHzD、MB标准答案：A知识点解析：MIPS是运算速度，MB是存储容量，MB／s是传输速率，GHz是主频单位。6、目前，制造计算机所用的电子元器件是A、大规模集成电路B、晶体管C、集成电路D、电子管标准答案：A知识点解析：根据计算机所采用的主要物理器件，将计算机的发展划分成4个阶段：第一代(1946～1957年)电子管时代：第二代(1958～1964年)晶体管时代；第三代(1965～1970年)中、小规模集成电路时代；第四代(1971年至今)大规模和超大规模集成电路时代。7、下列各项中，非法的Intemet的IP地址是A、202．96．12．14B、202．196．72．140C、112．256．23．8D、201．124．38．79标准答案：C知识点解析：暂无解析8、计算机的技术性能指标主要是指()。A、计算机所配备的语言、操作系统、外部设备B、硬盘的容量和内存的容量C、显示器的分辨率、打印机的性能等配置D、字长、运算速度、内／外存容量和CPU的时钟频率标准答案：D知识点解析：微型计算机的主要技术性能指标包括字长、时钟主频、运算速度、存储容量、存取周期等。9、为了提高软件开发效率，开发软件时应尽量采用__________。A、汇编语言B、机器语言C、指令系统D、高级语言标准答案：D知识点解析：汇编语言的开发效率很低，但运行效率高；高级语言的开发效率高，但运行效率较低。10、下列术语中，属于显示器性能指标的是()。A、速度B、可靠性C、分辨率D、精度标准答案：C知识点解析：显示器的性能指标包括：像素与点阵、分辨率、显存和显示器的尺寸。11、用高级程序设计语言编写的程序A、计算机能直接执行B、具有良好的可读性和可移植性C、执行效率高但可读性差D、依赖于具体机器，可移植性差标准答案：B知识点解析：高级语言的使用，大大提高了编写程序的效率，改善了程序的可读性。同样，用高级语言编写的程序称为高级语言源程序，计算机是不能直接识别和执行高级语言源程序的，也要用翻译的方法把高级语言源程序翻译成等价的机器语言程序(称为目标程序)才能执行。12、设已知一汉字的国标码是5E48H，则其内码应该是A、DE48HB、DEC8HC、5EC8HD、7E68H标准答案：B知识点解析：汉字交换码(国标码)的两个字节分别加80H得到对应的机内码。国标码+8080H=机内码。13、假设某台式计算机的内存储器容量为128MB，硬盘容量为10GB。硬盘的容量是内存容量的_______。A、40倍B、60倍C、80倍D、100倍标准答案：C知识点解析：1GB=1024MB=210MB，128MB=27MB，10GB=80*128MB。14、下列说法正确的是()。A、与汇编译方式执行程序相比，解释方式执行程序的效率更高B、与汇编语言相比，高级语言程序的执行效率更高C、与机器语言相比，汇编语言的可读性更差D、以上三项都不对标准答案：D知识点解析：汇编语言是符号化了的二进制代码，比机器语言的可读性好。高级程序语言需要进行编译，即被翻译成机器语言后才能被执行。汇编语言更多的依赖于具体的计算机型号，相对而言，汇编语言的执行效率更高。翻译程序按翻译的方法分为解释方式和编译方式，但是解释方式是在程序的运行中将高级语言逐句解释为机器语言，解释一句，执行一句，所以运行速度较慢。因此答案选择D。15、在标准ASCII编码表中，数字码、小写英文字母和大写英文字母的前后次序是()。A、数字、小写英文字母、大写英文字母B、小写英文字母、大写英文字母、数字C、数字、大写英文字母、小写英文字母D、大写英文字母、小写英文字母、数字标准答案：C知识点解析：ASCII码编码顺序从小到大为：数字、大写字母、小写字母。16、组成计算机硬件系统的基本部分是________。A、CPU、键盘和显示器B、主机和输入／输出设备C、CPU和输入／输出设备D、CPU、硬盘、键盘和显示器标准答案：B知识点解析：计算机的硬件由输入、存储、运算、控制和输出五个部分组成。17、下面关于操作系统的叙述中，正确的是（）。A、操作系统是计算机软件系统中的核心软件B、操作系统属于应用软件C、Windows是PC机唯一的操作系统D、操作系统的五大功能是：启动、打印、显示、文件存取和关机标准答案：A知识点解析：系统软件主要包括操作系统、语言处理系统、系统性能检测和实用工具软件等，其中最主要的是操作系统。18、把用高级程序设计语言编写的源程序翻译成目标程序(．OBJ)的程序称为()。A、汇编程序B、编辑程序C、编译程序D、解释程序标准答案：C知识点解析：将高级语言源程序翻译成目标程序的软件称为编译程序。19、—个完整的计算机软件应包含()。A、系统软件和应用软件B、编辑软件和应用软件C、数据库软件和工具软件D、程序、相应数据和文档标准答案：A知识点解析：计算机软件包括系统软件和应用软件两部分。20、在下列字符中，其ASCII码值最小的一个是()。A、空格字符B、0C、AD、a标准答案：A知识点解析：ASCII码值(用十进制表示)分别为：空格对应32，0对应48，A对应65，a对应97。二、基本操作题(本题共1题，每题1.0分，共1分。)21、将考生文件夹下SEP＼DES文件夹中的文件ABC．BMP复制到考生文件夹下SPEAK文件夹中。标准答案：复制文件①打开考生文件夹下SEP＼DES文件夹，选中ABC．BMP文件；②选择【编辑】|【复制】命令，或按快捷键Ctrl+C；③打开考生文件夹下文件夹SPEAK；④选择【编辑】|【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V。知识点解析：暂无解析三、字处理题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)在考生文件夹下，打开文档Word2．docx，按照要求完成下列操作并以该文件名Word2．docx保存文档。22、将表格标题(“TurboC环境下int和long型数据的表示范围”)中的中文设置为三号宋体、英文设置为三号BaTang、加粗、居中，字符间距为紧缩1．5磅；在表格第2行第3列和第3行第3列单元格中分别输入：“一32768一32767”和“一2147483648～2147483647”。设置表格居中、表格中所有内容水平居中；表格中的所有内容设置为四号宋体。标准答案：表格设置步骤1：选中标题段(“TurboC环境下int和long型数据的表示范围”)，打开【开始】|【字体】分组右下角的展开按钮，打开“字体”对话框。在字体对话框中将中文设置为三号宋体、英文设置为三号BaTang、加粗，如图20一4所示；单击“高级”选项卡，在“间距”栏中选择“紧缩”，后面的“磅值”中输入1磅。在【段落】分组中将对齐方式设置为“居中”。步骤2：在表格第2行第3列和第3行第3列单元格中分另0输入“一32768～32767”和“一2147483648～2147483647”。步骤3：选中整个表格，在【开始】|【字体】分组中设置为四号宋体；在【段落】分组中将对齐方式设置为“居中”。步骤4：【布局】|【对齐方式】分组中单击“水平居中”按钮。知识点解析：暂无解析23、设置表格前两列列宽为3厘米、行高0．7厘米，第3列列宽为6厘米、行高0．7厘米、外框线为红色1．5磅双窄线、内框线为红色l磅单实线：设置第1行单元格底纹为“茶色，背景2，深色25％”。标准答案：表格边框与底纹设置步骤1：选中整张表格在【布局】|【单元格大小】分组中输入表格行高为0．7厘米。步骤2：选中表格的第1、2列，在【布局】|【单元格大小】分组中输入表格列宽为3厘米。步骤3：选中表格的第3列，在【布局】|【单元格大小】分组中输入表格列宽为6厘米。步骤4：选中整个表格，在【设计】|【表格样式】分组中单击“边框“按钮，弹出“边框与底纹”对话框。步骤5：在打开的“边框与底纹”对话框中将外框线设置为红色1．5磅双窄线、内框线为红色1磅单实线，如图20一5所示。之后关闭对话框。步骤6：选中表格的第1行，在【设计】|【表格样式】分组中单击“底纹”按钮，在弹出的菜单中选择“茶色，背景2，深色25％”。步骤7：单击“保存”按钮保存文件，并退出WORD。知识点解析：暂无解析四、电子表格题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)打开工作簿文件Excel．xlsx。24、将工作表sheet1的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“合计”列的内容(合计=基本工资+岗位津贴+书报费)，保留小数点后两位。将工作表命名为“职工工资情况表”。标准答案：计算总计值步骤1：选中工作表sheet1中的A1：E1单元格，单击【开始】|【对齐方式】中的“合并后居中”按钮，这样一下完成两项操作：选中的单元格合并成一个单元格、单元格中的内容水平居中对齐。步骤2：在E3中输入公式“=B3+C3+D3”，将自动计算第一行的合计值。接下来将鼠标置于E3单元格的右下角的黑色方块上，出现实心细十字光标，按住左键向下拖动鼠标到E10单元格松开鼠标左键，将会把E3中的公式自动复制到E4到E10的区域中，计算所有的合计值。如图19一9所示。步骤3：选定E3至E10单元格，在【开始】|【单元格】分组中，单击【格式】|【设置单元格格式】命令，在弹出的“设置单元格格式”对话框“数字”的“分类”中选择“数值”，在“小数位数”中输入“2”。步骤4：在底部的工作表名称Sheet1上单击右键，在弹出的菜单中选择“重命名”命令，然后输入新的工作表名“职工工资情况表”。知识点解析：暂无解析25、选取“职工号”列(A2：A10)和“岗位津贴”列(C2：C10)数据区域的内容建立“簇状条形图”，图表标题为“岗位津贴统计图”，图例在底部，将图插入到表A11：G27单元格区域。标准答案：插入图表步骤1：选中工作表Sheet1中的A2：A10单元格，再按住键选中C2：C10单元格，单击【插入】|【图表】中的“图表”|“条形图”|“簇状条形图”按钮，如图19一10所示。步骤2：按住键拖动图表的四角，使图表正好在A11：G27单元格区域内。选中图表，单击【布局】|【标签】中的“图例”|“在底部显示图例”按钮；在图表中把原标题“岗位津贴”改为“岗位津贴统计图”。步骤3：单击“保存”按钮保存工作簿并退出Excel。知识点解析：暂无解析五、演示文稿题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)打开考生文件夹下的演示文稿yswg．pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。26、使用“模块”主题修饰全文，放映方式为“观众自行浏览”。标准答案：主题和切换方式设置步骤1：在【设计】|【主题】分组中，单击“主题”样式列表右侧的“其他”按钮，弹出“所有主题”样式集，单击“模块”主题按钮即将此主题样式应用到全部幻灯片上。步骤2：在【幻灯片放映】|【设置】分组中单击“设置幻灯片放映”按钮，弹出“设置放映方式”对话框，单击“观众自行浏览”单选按钮，再单击“确定”按钮关闭对话框，如图20一10所示。知识点解析：暂无解析27、在第一张幻灯片前插入版式为“两栏内容”的新幻灯片，标题为“北京市出租车每月每车支出情况”，将考生文件夹下的图片文件ppt1．jpg插入到第一张幻灯片右侧内容区，将第二张幻灯片第二段文本移到第一张幻灯片左侧内容区，图片动画设置为“进入”、“十字形扩展”，效果选项为“缩小”，文本动画设置为“进入”、“浮入”，效果选项为“下浮”。第二张幻灯片的版式改为“垂直排列标题与文本”，标题为“统计样本情况”。第四张幻灯片前插入版式为“标题幻灯片”的新幻灯片，主标题为“北京市出租车驾驶员单车每月支出情况”，副标题为“调查报告”。第五张幻灯片的版式改为“标题和内容”，标题为“每月每车支出情况表”，内容区插入13行2列表格，第1行第1、2列内容依次为“项目”和“支出”，第13行第1列的内容为“合计”，其他单元格内容根据第三张幻灯片的内容，按项目顺序依次填入。删除第三张幻灯片，前移第三张幻灯片，使之成为第一张幻灯片。标准答案：幻灯片版式设计步骤1：选中第一张幻灯片，在【开始】|【幻灯片】分组中，单击“新建幻灯片”下拉按钮，选择“两栏内容”。在新建的幻灯片上按住左键不放，将其拖动到第一张幻灯片之前，使之成为第一张幻灯片。在该幻灯片的标题栏中输入“北京市出租车每月每车支出情况”；单击右侧内容区中“插入来自文件的图片”按钮，在对话框中选择考生文件夹下的图片文件ppt1．jpeg；然后到第二张幻灯片中选定第二段文本，并单击【剪贴板】分组中的“剪切”按钮；再回到第一张幻灯片中，单击左侧的内容区，单击“粘贴”按钮。步骤2：选中右侧内容区的图片，在【动画】|【高级动画】分组中，单击“添加动画”按钮，选择“更多进入效果”。在打开的“添加进入效果”对话框中选择“十字形扩展”后单击“确定”按钮。接下来单击【动画】分组中的“效果选项”按钮，选定“缩小”。步骤3：使用步骤2的方法将左侧内容区的动画效果设置为“进入”、“浮入”，效果选项为“下浮”。步骤4：选中第二张幻灯片，在【开始】|【幻灯片】分组中，单击“版式”按钮，选择“垂直排列标题与文本”，并在标题栏中输入“统计样本情况”。步骤5：选中第三张幻灯片，在【开始】|【幻灯片】分组中，单击“新建幻灯片”下拉按钮，选择“标题幻灯片”。在主标题中输入“北京市出租车驾驶员单车每月支出情况”，副标题中输入“调查报告”步骤6：选中第五张幻灯片，在【开始】|【幻灯片】分组中，单击“版式”按钮，选择“标题和内容”，在标题栏输入“每月每车支出情况表”。单击内容区的“插入表格”按钮，在弹出的“插入表格”对话框中输入13行2列并单击确定按钮完成表格的插入。步骤7：在表格的第1行第1、2列依次输入“项目”和“支出”，第13行第1列输入“合计”，然后根据第三张幻灯片的内容，按项目顺序依次填入表格中，如图20一11所示。步骤8：在左侧窗格选中第三张幻灯片，按＜Del＞键删除该幻灯片。在左侧“幻灯片”窗口中，在第三张幻灯片上按住左键不放，将其拖动到第一张幻灯片之前，使之成为第一张幻灯片。单击“保存”按钮保存演示文稿并退出PowerPoint。知识点解析：暂无解析六、上网题(本题共2题，每题1.0分，共2分。)请根据题目要求，完成下列操作：28、某模拟网站的主页地址是：HTTP：／／LOCALHOST：65531／ExamWeb／new2017／index．html，打开此主页，浏览“杜甫”页面，查找“代表作”的页面内容并将它以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为“DFDBZ．txt”。标准答案：①单击“启动InteractExplorer仿真”按钮，启动浏览器；②在“地址栏”中输入网址“HTTP：／／LOCALHOST：65531／ExamWeb／new2017／index．html”，并按回车键，单击“盛唐诗韵”链接，在打开的页面的导航栏中单击“杜甫”即可显示关于杜甫的介绍，然后单击“代表作”并复制显示的文字内容；③进入考生文件夹，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“新建”｜“文本文件”命令，新建一个文本文件，并命名为“DFDBZ”，打开该文本文件，将复制的文字内容粘贴进去，然后单击菜单栏中的“文件”｜“保存”命令。最后关闭浏览器。知识点解析：暂无解析29、向wanglie@mail．neea．edu．cn发送邮件，并抄送jxms@mail．neea．edu．cn，邮件内容为：“王老师：根据学校要求，请按照附件表格要求统计学院教师任课信息，并于3日内返回，谢谢！”，同时将文件“统计．xlsx”作为附件一并发送。将收件人wanglie@mail．neea．edu．cn保存至通讯簿，联系人“姓名”栏填写“王列”。标准答案：①单击“启动OutlookExpress仿真”按钮，启动“OutlookExpress仿真”，单击“新建电子邮件”按钮，弹出“WriteEmail”对话框，在“收件人”中输入“wanglie@mail．neea．edu．cn”，在抄送中输入“jxms@mail．neea．edu．cn”，在邮件内容中输入“王老师：根据学校要求，请按照附件表格要求统计学院教师任课信息，并与3日内返回，谢谢！”。②单击“附件”按钮，弹出“打开”对话框，选中考生文件夹中的文件“统计．xlsx”，单击“打开”按钮，插入附件后单击“发送”按钮；③单击左下角的“联系人”按钮，在弹出的窗口中单击“新建联系人”按钮，在弹出的窗口的“姓氏／名字”栏中输入“王列”，在“电子邮件”栏中输入“wanglie@mail．neea．edu．cn”，然后单击“保存并关闭”按钮。最后关闭Outlook。知识点解析：暂无解析计算机一级（计算机基础及MSOffice应用）模拟试卷第4套一、单项选择题(本题共19题，每题1.0分，共19分。)1、下列软件中，属于系统软件的是()。A、办公自动化软件B、WindowsXPC、管理信息系统D、指挥信息系统标准答案：B知识点解析：软件系统主要包括系统软件和应用软件。办公自动化软件、管理信息系统、指挥信息系统都是属于应用软件，WindowsXP属于系统软件，因此答案选择B。2、已知英文字母m的ASCII码值为6DH，那么ASCII码值为71H的英文字母是()。A、MB、jC、pD、q标准答案：D知识点解析：6DH为16进制(在进制运算中，B代表的是二进制数，D表示的是十进制数，0表示的是八进制数，H表示的是十六进制数)。m的ASCII码值为6DH，用十进制表示即为6×16+13=109(D在10进制中为13)。q的ASCII码值在m的后面4位，即是113，对应转换为16进制，即为71H，因此答案选择D。3、控制器的功能是()。A、指挥、协调计算机各部件工作B、进行算术运算和逻辑运算C、存储数据和程序D、控制数据的输入和输出标准答案：A知识点解析：选项A指挥、协调计算机各部件工作是控制器的功能；选项B进行算术运算与逻辑运算是运算器的功能。4、计算机的技术性能指标主要是指()。A、计算机所配备的语言、操作系统、外部设备B、硬盘的容量和内存的容量C、显示器的分辨率、打印机的性能等配置D、字长、运算速度、内／外存容量和CPU的时钟频率标准答案：D知识点解析：微型计算机的主要技术性能指标包括字长、时钟主频、运算速度、存储容量、存取周期等。5、在下列关于字符大小关系的说法中，正确的是()。A、空格>a>AB、空格>A>aC、a>A>空格D、A>a>空格标准答案：C知识点解析：对照7位．ASCII码表，可直接看出控制符码值<大写字母码值<小写字母码值。因此a>A>空格，答案选择C。6、声音与视频信息在计算机内的表现形式是()。A、二进制数字B、调制C、模拟D、模拟或数字标准答案：A知识点解析：在计算机内部，指令和数据都是用二进制0和1来表示的，因此，计算机系统中信息存储、处理也都是以二进制为基础的。声音与视频信息在计算机系统中只是数据的一种表现形式，因此也是以二进制来表示的，答案选择A。7、下列关于计算机病毒的说法中，正确的是()。A、计算机病毒是一种有损计算机操作人员身体健康的生物病毒B、计算机病毒发作后，将造成计算机硬件永久性的物理损坏C、计算机病毒是一种通过自我复制进行传染的，破坏计算机程序和数据的小程序D、计算机病毒是一种有逻辑错误的程序标准答案：C知识点解析：计算机病毒是指编制或者在计算机程序中插入的破坏计算机功能或者破坏数据，影响计算机使用并且能够自我复制的一组计算机指令或者程序代码。选项A计算机病毒不是生物病毒，选项B计算机病毒不能永久性破坏硬件。8、能直接与CPU交换信息的存储器是()。A、硬盘存储器B、CD-ROMC、内存储器D、软盘存储器标准答案：C知识点解析：CPU只能直接访问存储在内存中的数据。9、下列叙述中，错误的是()。A、把数据从内存传输到硬盘的操作称为写盘B、WPSOffice2010属于系统软件C、把高级语言源程序转换为等价的机器语言目标程序的过程叫编译D、计算机内部对数据的传输、存储和处理都使用二进制标准答案：B知识点解析：WPSOffice2010是应用软件。10、以下关于电子邮件的说法，不正确的是()。A、电子邮件的英文简称是E—mailB、加入因特网的每个用户通过申请都可以得到一个“电子信箱”C、在一台计算机上申请的“电子信箱”，以后只有通过这台计算机上网才能收信D、一个人可以申请多个电子信箱标准答案：C知识点解析：在一台计算机上申请的电子信箱，不必一定要通过这台计算机收信，通过其他的计算机也可以。11、RAM的特点是()。A、海量存储器B、存储在其中的信息可以永久保存C、一旦断电，存储在其上的信息将全部消失，且无法恢复D、只用来存储中间数据标准答案：C知识点解析：RAM有两个特点，一个是可读／写性；另一个是易失性，即断开电源时，RAM中的内容立即消失。12、因特网中IP地址用四组十进制数表示，每组数字的取值范围是()。A、0～127B、0～128C、0～255D、0～256标准答案：C知识点解析：为了便于管理、方便书写和记忆，每个IP地址分为4段，段与段之间用小数点隔开，每段再用一个十进制整数表示，每个十进制整数的取值范围是0一255。因此答案选择C。13、Internet最初创建时的应用领域是()。A、经济B、军事C、教育D、外交标准答案：B知识点解析：Internet可以说是美苏冷战的产物。美国国防部为了保证美国本土防卫力量设计出一种分散的指挥系统：它由一个个分散的指挥点组成，当部分指挥点被摧毁后，其他点仍能正常工作。为了对这一构思进行验证，1969年，美国国防部国防高级研究计划署(DoD／DARPA)资助建立了一个名为ARPANET的网络，通过专门的通信交换机(IMP)和专门的通信线路相互连接。阿帕网是Internet最早的雏形。因此答案选择B。14、某800万像素的数码相机，拍摄照片的最高分辨率大约是()。A、3200×2400B、2048×1600C、1600×1200D、1024×768标准答案：A知识点解析：数码相机像素=能拍摄的最大照片的长边像素×宽边像素值。四个选项中，拍摄出来的照片分辨率计算后只有A选项大约在800万像素左右，可直接排除B、C、D选项。15、微机硬件系统中最核心的部件是()。A、内存储器B、输入输出设备C、CPUD、硬盘标准答案：C知识点解析：CPU是计算机的核心部件。16、1KB的准确数值是()。A、1024BytesB、1000BytesC、1024bitsD、1000bits标准答案：A知识点解析：1KB=210Bytes=1024Bytes。17、DVD一ROM属于()。A、大容量可读可写外存储器B、大容量只读外部存储器C、CPU可直接存取的存储器D、只读内存储器标准答案：B知识点解析：DVD是外接设备，ROM是只读存储。故合起来就是只读外部存储器。18、移动硬盘或U盘连接计算机所使用的接口通常是()。A、RS一232C接口B、并行接口C、USBD、UBS标准答案：C知识点解析：移动硬盘或U盘连接计算机所使用的接口通常是USB，答案选择C。19、下列设备组中，完全属于输入设备的一组是()。A、CD—ROM驱动器、键盘、显示器B、绘图仪、键盘、鼠标器C、键盘、鼠标器、扫描仪D、打印机、硬盘、条码阅读器标准答案：C知识点解析：显示器、绘图仪、打印机属于输出设备。二、基本操作题(本题共5题，每题1.0分，共5分。)20、将考生文件夹下ZIBEN．FOR文件复制到考生文件夹下的LUN文件夹中。标准答案：复制文件①打开考生文件夹，选定ZIBEN．FOR文件；②选择【编辑】｜【复制】命令，或按快捷键Ctrl+C；③打开考生文件夹下LUN文件夹；④选择【编辑】｜【粘贴】命令，或按快捷键Ctrl+V。知识点解析：暂无解析21、将考生文件夹下HUAYUAN文件夹中的ANUM．BAT文件删除。标准答案：删除文件①打开考生文件夹下：HUAYUAN文件夹，选定ANUM．BAT文件；②按Delete键，弹出“删除文件”对话框；③单击“是”按钮，将文件(文件夹)删除到回收站。知识点解析：暂无解析22、为考生文件夹下GREAT文件夹中的GIRL．EXF：文件建立名为KGIRL的快捷方式，并存放在考生文件夹下。标准答案：创建文件的快捷方式①打开考生文件夹下的GREAT文件夹，选定要生成快捷方式的GIRL．EXE文件；②选择【文件】｜【创建快捷方式】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择“创建快捷方式”命令，即可在同文件夹下生成一个快捷方式文件；③移动这个文件到考生文件夹下，并按F2键改名为KGIRL。知识点解析：暂无解析23、在考生文件夹下ABCD文件夹中建立一个名为FANG的文件夹。标准答案：新建文件夹①打开考生文件夹下ABCD文件夹；②选择【文件】｜【新建】｜【文件夹】命令，或单击鼠标右键，弹出快捷菜单，选择【新建】｜【文件夹】命令，即可生成新的文件夹，此时文件(文件夹)的名字处呈现蓝色可编辑状态，编辑名称为题目指定的名称FANG。知识点解析：暂无解析24、搜索考生文件夹下的BANXIAN．FOR文件，然后将其删除。标准答案：搜索并删除文件①打开考生文件夹；②在工具栏右上角的搜索文本框中输入要搜索的文件名BANXIAN．FOR，单击搜索文本框右侧“”按钮，搜索结果将显示在文件窗格中；③选定搜索出的文件；④按Delete键，弹出“删除文件”对话框；⑤单击“是”按钮，将文件(文件夹)删除到回收站。知识点解析：暂无解析