新教材2024高中历史第一单元政治制度第3课中国近代至当代政治制度的演变同步检测部编版选择性必修1

PAGE第3课中国近代至当代政治制度的演化1.1912—1916年袁世凯统治期间,各派为执掌内阁绽开了激烈争斗,先后竟有八届内阁如走马灯般更替,成为民国初年政治的奇观。这一现象说明当时（）A.民主政治建设艰难B.君主立宪与民主共和斗争激烈C.国民参政热忱高涨D.民主形式已荡然无存解析：材料中“内阁如走马灯般更替”“奇观”说明民国初年民主政治的建设因尖锐的斗争与冲突而进展缓慢,故A项正确。1912年1月中华民国的建立就意味着君主立宪体制已无可能,故B项错误;民国初年内阁更迭频繁,这是多种政治力气斗争激烈和民主法制不够完善的产物,而非国民参政热忱高涨的结果,故C项错误;在北洋军阀统治时期,虽然近代民主的精髓荡然无存,但最基础的民主形式照旧还是存在的,故D项错误。答案：A2.《中华民国临时约法》规定:“临时大总统得制定官制、官规,但须提交参议院议决。……临时大总统任免文武职员,但任命国务员及外交大使公使,须得参议院之同意。”《中华民国约法》规定:“大总统为国之元首,总揽统治权。……大总统制定官制官规。大总统任免文武职官。”下列说法正确的是（）A.后者是前者的继承和发展B.后者扩大了总统的行政权力C.二者都体现了资产阶级民主思想D.二者都符合历史发展的潮流解析：材料中“临时大总统得制定官制、官规,但须提交参议院……同意”体现了参议院对总统权力的限制;材料中“大总统为国之元首,总揽统治权。……大总统制定官制官规。大总统任免文武职官”是总统专制独裁的表现,扩大了总统的行政权力,是对《中华民国临时约法》的否定,故B项正确。答案：B3.通过阅读华北人民政府组织系统图,我们可以得出华北人民政府 ()A.坚持中国共产党的集中统一领导B.坚持行政立法司法三权分立原则C.为中华人民共和国的政权建设供应了有效借鉴D.体现了多党合作和政治协商原则解析：图片显示了华北人民政府的组织系统,这为中华人民共和国的政权组织建设供应了样本,C项正确。图片中没有体现出中国共产党的作用,A项错误;华北人民政府并未实行三权分立的政治体制,B项错误;多党合作和政治协商在图片中没有体现,D项错误。答案：C4.1954年,《人民日报》记者袁水拍在《六亿人民心花开》一文中写道:“代表们走进了会场,坐上最高国家权力机关的席位。他们从车床边来,从田地里来,从矿井来,从海岸的防哨来。放下钳子,放下犁耙,放下镐头,放下笔杆、圆规……同他们所爱戴的党和国家领导人们一起,商议着国家的大事。”这次会议 （）A.标记着社会主义基本制度的建立B.通过了我国第一部社会主义类型的宪法C.提出了“依法治国”D.提出了建设社会主义民主政治的初步构想解析：依据“1954年”“代表们走进了会场,坐上最高国家权力机关的席位”“商议着国家的大事”并结合所学学问可知这次会议是1954年召开的第一届全国人民代表大会第一次会议,这次会议通过了我国第一部社会主义类型的宪法,故选B项。标记着社会主义基本制度建立的是1956年三大改造的完成,解除A项;“依法治国”提出于1997年,解除C项;提出了建设社会主义民主政治的初步构想是在“文化大革命”结束以后,解除D项。答案：B本课提要1.重要时间点（1）1912年1月1日,孙中山就任中华民国临时大总统,南京临时政府正式成立,这标记着资产阶级共和制度在中国诞生。（2）1915年,袁世凯复辟帝制,不久在革命党人和各界人士的反对下,又被迫取消帝制。（3）1931年11月7日至20日,中华苏维埃第一次全国代表大会召开,宣布中华苏维埃共和国临时中心政府正式成立。（4）1949年成立的中华人民共和国是中国共产党领导下的人民共和国。2.重要学问点（1）南京临时政府颁布《中华民国临时约法》;民国初期政党政治尝试遭到失败;国民党的所谓“训政”,实为独裁统治。（2）中国共产党在革命依据地、抗日依据地和解放区建立的不同形式的人民政权,为中华人民共和国的政权建设奠定了坚实的基础。（3）中华人民共和国的政治制度有根本政治制度和基本政治制度。中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。基础巩固1.该图可以用来说明当时（）1912年1月1日,孙中山就任中华民国临时大总统A.清朝统治结束 B.武昌起义取得成功C.共和制度在中国诞生 D.中国实现民族独立解析：据图片信息可知,这标记着资产阶级共和制度在中国诞生,C项正确。据所学学问可知,1912年2月宣统帝下诏退位,清朝的统治结束,A项错误;武昌起义取得成功是在1911年,B项与题意不符;中华人民共和国成立后中国实现民族独立,D项错误。答案：C2.1913年,“二次革命”爆发。资产阶级革命党人要通过这次革命（）A.迫使袁世凯取消帝制B.废除“善后大借款”的合同C.推翻袁世凯的独裁统治D.要求政府实行政党政治解析：结合所学学问可知,迫使袁世凯取消帝制是护国运动的目的,故A项错误;“二次革命”也不是要废除“善后大借款”合同,故B项错误;民国初期袁世凯实行独裁统治,1913年“宋案”发生,引发“二次革命”,故C项正确;实行政党政治,也不属于“二次革命”的目的,故D项错误。答案：C3.中国共产党在农村依据地的一次调查显示:一般妇女讲话特别美丽,如“找对象”“参与生产”“无产阶级”“土豪劣绅”“资本家”“不接受”等用语,在谈话中时常流露。这表明当时()A.国民革命推动农村移风易俗B.抗战动员提高了民众的觉悟C.抨击封建礼教成为时代主流D.苏维埃政权的影响不断扩大解析：依据材料中的“农村依据地”可知是在土地革命时期,“‘找对象’‘参与生产’‘无产阶级’‘土豪劣绅’‘资本家’”等名词被农村妇女在谈话中运用,说明中国共产党的影响在农村不断扩大,D项正确。A、B两项与材料反映的时间不符合,解除;材料中的现象只是在农村依据地中,“成为时代主流”说法肯定,C项解除。答案：D4.1937年2月10日,中国共产党发表《中共中心给中国国民党三中全会电》,提出五项要求和四项保证,包括工农夫主政府改名为中华民国特区政府等。中国共产党此举意在（）A.推动抗日民主力气的联合B.贯彻国共合作宣言的内容C.促成西安事变的和平解决D.适应民族斗争形势的发展解析：依据材料的时间和“工农夫主政府改名为中华民国特区政府等”可知,中国共产党是想适应民族斗争形势的发展,建立抗日民族统一战线,故D项正确。国民党实行“训政”,不属于抗日民主力气,故A项错误;国共合作宣言发表于1937年9月,故B项错误;此时西安事变已经和平解决,故C项错误。答案：D5.抗战成功后,蒋介石一再声称实行“宪政”,但与各党派同等协商有先决条件,即“国民政府的法统不致紊乱”“根本大法……不至重蹈民国初年的复（覆）辙”“军令政令的统一”。其条件的实质是（）A.欺瞒民主党派和广阔人民B.确立资产阶级民主宪政C.维护国民党的独裁统治D.诱导中国共产党交出军队和政权解析：文中国民政府的“法统”“大法”“军令政令”不变更,其实质明显是要维护其独裁统治,故C项正确。答案：C6.1949年起,在中心与省区之间,中国共产党先后设立了东北、华北等六个行政区。行政区是“各该区所辖省（市）高一级的地方政权机关,并为中心人民政府政务院领导地方政府工作的代表机关”。当时设立行政区的缘由是（）A.实现政党与政权有机结合B.长期战乱地方政权不稳定C.加强中心对地方垂直领导D.应对来自苏联方面的威逼解析：据所学学问可知,中国共产党设立行政区是为了巩固新兴的人民政权,故答案为B项。设立行政区跟政党与政权有机结合没有关联,解除A项;加强中心对地方垂直领导一般不会在中心与省区之间再设机构,解除C项;1949年中苏关系友好,解除D项。答案：B7.宋庆龄在某次会议上发表演讲:“今日参与这个……会议的,就包括各民主党派、人民团体、少数民族、国外华侨以及民主进步人士的代表。……这是第一次有这样一个广阔代表性的人民的集会……让我们现在就着手工作,建立一个独立、民主、和平与富强的新中国……”该会议是（）A.中共七大B.中国人民政治协商会议第一届全体会议C.第一届全国人民代表大会D.其次届中国人民政治协商会议解析：依据所学学问可知,中国人民政治协商会议第一届全体会议是筹备建立中华人民共和国的大会,出席大会的有中国共产党、各民主党派、无党派爱国民主子士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华侨等各方面的代表,故B项符合题意。答案：B8.全国人民代表大会在1955年到1957年的两年多时间里,制定并颁布了一批适应当时国家经济建设的法律、法令。国务院及所属部门在全国人民代表大会规定的职权范围内也发布了一系列的法律、法规。可见,人民代表大会制度 ()A.推动了我国法制建设B.体现了社会主义原则C.开启了政治民主进程D.增加了民主的广泛性解析：依据“制定并颁布了一批适应当时国家经济建设的法律、法令”可以看出,人民代表大会制度制定的法律推动了我国法制建设,A项正确。社会主义原则主要体现在经济领域,B项错误;中华人民共和国的成立已经开启了政治民主进程,C项错误;民主的广泛性应当从参与阶层考虑,材料体现的是民主的成果,D项错误。答案：A9.阅读材料,完成下列要求。材料一1912年……孙中山……主持制定了《中华民国临时约法》,其用意,“一以表示我党国民革命真意义之所在,一以杜防盗憎主子者,与国民共弃之”,表现了革命派在交出名器之前企图用约法限制袁世凯的努力。——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》材料二1954年宪法既确认了社会主义原则和人民民主原则,又在原则实现的详细方法和步骤上,不拘泥于某种固定的模式。它记载了我国人民一百多年来英勇奋斗的成功成果,又总结了建国五年来革命和建设的阅历,丰富和发展了《共同纲领》。——曹建民《中国特色社会主义法治问题探讨》（1）依据材料一,指出《中华民国临时约法》制定的目的,并结合所学学问说明《中华民国临时约法》的进步性。（2）依据材料二,概括1954年宪法的特征,并结合所学学问,简析1954年《中华人民共和国宪法》的意义。解析：（1）依据材料一“‘一以表示我党国民革命真意义之所在,一以杜防盗憎主子者,与国民共弃之’,表现了革命派在交出名器之前企图用约法限制袁世凯的努力”可概括得出《中华民国临时约法》制定的目的。依据材料一中信息并结合所学学问,从资产阶级民主宪法的性质、肯定程度上确定了资产阶级革命的成果、具有反对专制制度的进步意义、为后世立法供应了借鉴等方面说明《中华民国临时约法》的进步性。（2）依据材料二中“1954年宪法既确认了社会主义原则和人民民主原则,又在原则实现的详细方法和步骤上,不拘泥于某种固定的模式”“它记载了我国人民一百多年来英勇奋斗的成功成果,又总结了建国五年来革命和建设的阅历,丰富和发展了《共同纲领》”可概括得出1954年宪法的特征。结合所学学问从其性质、巩固了人民民主专政、巩固了中国人民革命和建设的成果、提高了人民建设社会主义的主动性、为社会主义民主和法治建设奠定了基础、反映了国家在过渡时期的根本要求等方面简析意义。答案：（1）目的:明确革命的意义;限制袁世凯的权力。进步性:中国第一部资产阶级民主宪法;肯定程度上确定了资产阶级革命的成果;具有反对专制制度的进步意义;为后世立法供应了借鉴。（2）特征:原则性与敏捷性的结合;历史与现实的结合。意义:是中国第一部社会主义类型的宪法;巩固了人民民主专政,巩固了中国人民革命和建设的成果;提高了人民建设社会主义的主动性,为社会主义民主和法治建设奠定了基础;反映了国家在过渡时期的根本要求。拓展提高10.它宣布了以革命手段推翻清王朝封建君主专制制度,代以主见自由、同等、博爱的资产阶级民主共和制度,规定了国家的性质,确定了三权分立的政权组织原则等。材料中的“它”（）A.有效制止了袁世凯的专制独裁B.具有反对专制制度的进步意义C.推动了中华民国临时政府成立D.完成了反帝反封建的革命任务解析：南京临时政府成立后颁布了《中华民国临时约法》,在法律上宣布推翻了帝制,宣扬民主、自由、同等、博爱思想,建立民主共和国,实行三权分立,具有反对专制制度的进步意义,B项正确。辛亥革命的果实最终被袁世凯窃取,解除A项;中华民国建立后颁布《中华民国临时约法》,解除C项;辛亥革命未完成反帝反封建的革命任务,解除D项。答案：B11.(2024·广东肇庆)1933年12月12日颁布的《中华苏维埃共和国地方苏维埃暂行组织法(草案)》规定,乡苏维埃代表会议每10天由主席召开一次,会议最好到与探讨问题有关系的村去开,乡苏维埃政府至少每月向选民报告工作一次。这反映出中国共产党 ()A.贯彻革命统一战线方针B.着力建设工农夫主政权C.践行民主革命最高纲领D.推动土地改革运动开展解析：依据题干信息可知,乡苏维埃代表会议、乡苏维埃政府要与村民、选民保持亲密联系,定期向选民报告工作,反映了中华苏维埃共和国要维护工农权益,故选B项。“革命统一战线”存在于1924—1927年,解除A项;“民主革命最高纲领”是实现共产主义,题干未提及相关信息,解除C项;“土地改革运动”发生于1947—1952年,应为“土地革命运动”,解除D项。答案：B12.抗日斗争时期陕甘宁边区在乡政府下设行政村,行政村下设自然村。行政村设村主任,自然村设村长,村主任和村长均由该地区的选民选举产生。据此可知,在中国（）A.基层民主选举受到各阶层的欢迎B.社会主义民主原则得以贯彻执行C.基层选举制成为我国的基本政治制度D.农村基层民主制度有其历史渊源解析：材料反映了抗日斗争时期陕甘宁边区农村实行的基层民主选举,这是中国较早的基层民主实践,为后来中华人民共和国的基层民主政治建设供应了历史阅历,故选D项。A项中的“各阶层”的说法过于肯定,故解除;当时还是抗日斗争时期,并没有实行社会主义民主原则,社会主义民主原则得以贯彻执行是在中华人民共和国成立之后,故解除B项;基层选举制不是当时我国的基本政治制度,故C项说法错误。答案：D13.下面是我国第一届全国人民代表大会代表来源统计表（部分）,据此可知,人民代表大会制度（）项目中共党员民主党派无党派工人农夫解放军归国华侨少数民族妇女人数668274284100636030177147比例54.49%22.35%23.16%8.16%5.14%4.89%2.45%14.43%11.99%A.具有干脆民主的性质B.由政府推选人大代表C.体现了社会主义原则D.体现了人民民主原则解析：依据表格内容可知,第一届全国人民代表大会的代表,由中国共产党、各民主党派和社会各阶层人士组成,具有广泛的代表性,充分体现了人民当家作主,体现了人民民主原则,故D项正确。在人民代表大会制度下,人民通过人民代表大