新教材2024年高中历史第四单元民族关系与国家关系过关检测B卷部编版选择性必修1VIP

第四单元过关检测(B卷)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)1.秦统一全国后,北逐匈奴,统一岭南地区,南抚夷、越。这些举措()A.标记着中心集权制度建立B.实现了秦朝的长治久安C.推动了中华民族多元一体格局的形成D.违反了人民意愿且加速了秦的灭亡答案:C解析:秦统一全国后,统治范围不断扩大,统治者实行措施巩固统一局面,推动了中华民族多元一体格局的形成,故选C项;郡县制在全国的推行是中心集权制度的基础,故解除A项;秦朝二世而亡,故解除B项;巩固统一不违反人民意愿,故解除D项。2.《三国志》卷三十《魏书》记载:“魏兴,西域虽不能尽至,其大国龟兹、于阗、康居、乌孙、疏勒、月氏、鄯善、车师之属,无岁不奉朝贡,略如汉氏故事。”据此可知()A.政权分立阻碍了对外贸易的发展B.曹魏政权中断了与西域的联系C.西域与中原的交往较为频繁D.西域是东西方交往的桥梁答案:C解析:依据题干材料“西域虽不能尽至”“无岁不奉朝贡”并结合所学学问,可知西域与中原的交往比较频繁,故选C项。3.唐朝的民族政策,除了朝贡、和亲外,在边疆地区还设立羁縻州、大都护府、都督府,任用当地部族领袖为都督府都督、羁縻州刺史。唐朝的羁縻政策()A.有利于边疆地区的稳定和发展B.导致藩镇割据局面出现C.冲击了中心集权制度D.固化了对不同民族差别对待的政策答案:A解析:羁縻政策敬重少数民族的习俗等,有利于中心政府对边疆地区的管辖,推动了边疆地区的稳定和发展,故A项正确;B项与史实不符,故解除;这一政策有利于加强中心集权,故C项错误;这一政策体现了唐朝开明的民族政策,并非强调差别对待,故D项错误。4.宋朝诗人刘迎在诗中写道:“迄今井邑犹荒芜,居民生资惟榷场。马军步军自来往,南客北客相经商。”这反映的主要现象是()A.宋朝与少数民族政权之间的斗争激烈B.宋朝海外贸易发达C.宋朝与少数民族政权之间的边界贸易频繁D.商业税收成为宋朝国库财宝的重要来源答案:C解析:宋与辽、宋与西夏的边界开设贸易场所,称为“榷场”。依据题干材料“居民生资惟榷场”“南客北客相经商”,可知反映的主要现象是宋朝与少数民族政权之间的边界贸易频繁,故选C项。5.元朝在中心设宣政院,对西藏地区实行有效的行政管理。这种行政管辖方式,被明清两朝沿袭。这说明()A.元朝起先接受中原体制B.不同民族的风俗渐渐趋同C.统一多民族国家得到巩固D.南部边疆地区得到开发答案:C解析:元朝设置宣政院管辖西藏地区,意味着中心政府对西藏地区正式行使行政管辖,明清两朝沿袭这一行政管辖方式,有利于进一步加强对西藏地区的管理,有助于进一步巩固统一多民族国家,故C项正确;A项与题干材料无关,故解除;题干材料未涉及不同民族的风俗,故解除B项;题干材料未涉及南部边疆地区得到开发,故解除D项。6.宋朝在广州设市舶司,这是中国第一个专管对外贸易的官方机构,负责征收舶税。到南宋高宗绍兴末年,泉州、广州和两浙路市舶司的年收入约占当时国家货币岁入总数的1/5。从材料可知()A.舶税在两宋时期成为政府主要税收来源B.两宋时期海上丝绸之路兴盛C.两宋时期中国对外贸易缺乏政府管理D.两宋时期中国商品经济旺盛答案:B解析:依据题干材料并结合所学学问,可知宋朝海上贸易发达,市舶司的收入占国家税收总数的比重较大,故选B项;政府主要税收来源应是农夫缴纳的赋税,故解除A项;依据题干材料“中国第一个专管对外贸易的官方机构”,可知政府对对外贸易进行管理,故解除C项;商品经济旺盛与题干材料无关,故解除D项。7.下面是依据清朝前期广东海关税收状况所绘制的示意图。该图表明清朝前期()A.政府仍推行开放的对外政策B.中国在对外贸易中处于出超地位C.中国同外国的交往日趋加强D.中国对外贸易仍有肯定程度的发展答案:D解析:依据题干示意图并结合所学学问,可知清朝前期虽然实行闭关自守的政策,但是关税收入依旧有所增长,这说明当时中国对外贸易仍有肯定程度的发展,故选D项;清朝当时实行闭关自守的政策,故A项错误;关税示意图无法体现中国处于出超地位,故B项错误;题干示意图只体现了广东一个地区的关税收入状况,不能反映中国同外国的交往日趋加强,故C项错误。8.西罗马帝国崩溃以后,罗马法陷于寂静,教会渐渐形成了一套政治法律制度。但到了12世纪,罗马法在西欧掀起了一股复兴的浪潮,宣扬“国王的爱好具有法律的力气”“国王不受法律约束”。这在当时()A.推动了文艺复兴运动快速兴起B.有利于民族国家的逐步形成C.变更了教权高于王权的局面D.适应了反君主专制斗争的须要答案:B解析:“国王的爱好具有法律的力气”“国王不受法律约束”的主见出现在12世纪,当时的欧洲天主教会仍占统治地位,这些主见是对教皇权威的一种挑战,因此有利于民族国家的逐步形成,故选B项;文艺复兴运动兴起的时间是14世纪,故A项错误;C项不符合题干材料,故解除;题干材料主见加强君主专制,故解除D项。9.法国国王路易十四曾声称法兰西国家“完全属于国王本人”;法国大革命和拿破仑时期,革命领袖们却不得不动员国民军队——由乐于并渴望为祖国而战的、有政治觉悟的公民组成的军队。这种变更说明()A.革命者已放弃“君权神授”观点B.法国民族国家意识觉醒C.欧洲封建制度正走向衰落D.启蒙思想对法国社会影响深远答案:B解析:依据题干材料“法国大革命和拿破仑时期,革命领袖们却不得不动员国民军队”“为祖国而战”“有政治觉悟”并结合所学学问,可知法国大革命和拿破仑斗争促进了法国民族国家意识的觉醒,故B项正确;题干材料强调的是从国王的国家到公民的国家,与“君权神授”观点无关,故A项错误;从国王的国家到公民的国家这一观念的变更,不能说明欧洲的封建制度正走向衰落,故C项错误;法国大革命时期,法国公民乐于并渴望为祖国而战,不是启蒙思想强调的“理性主义”的体现,故D项错误。10.荷兰人格劳秀斯(1583—1645年)认为国家主权对内是至高无上的统治权,对外是不受任何权力限制的独立权,奠定了国家主权内外统一的法理基础。格劳秀斯提出这一法理的主要意图是()A.运用社会达尔文主义推动海外扩张B.缓和大国冲突,和平解决国际争端C.适应反国家分裂和殖民扩张的需求D.鼓吹斗争有理,推行狭隘民族主义答案:C解析:依据题干材料,可知格劳秀斯对国家主权的相识,一是对内强调至高无上的统治权,事实上是反对国家分裂,二是对外强调不受任何权力限制的独立权,事实上适应了欧洲殖民者进行海外扩张的需求,故C项正确;16—17世纪还未出现社会达尔文主义,故A项错误;题干材料未涉及和平解决国际争端,故B项错误;依据题干材料可知格劳秀斯从对内、对外两个角度阐述了国家主权的内涵,并不是仅从对外斗争的角度,故D项错误。11.法兰西第三共和国共和派领袖儒勒·费里建立起义务教化制度,遍布全国各村镇的小学担当起向全民灌输共和思想和民族语言的使命,强化了民族国家观念。这是因为法国()A.亟须强化民族国家意识B.面临着新的国内外环境C.重视义务教化发展D.资产阶级代议制确立答案:B解析:法兰西第三共和国成立后,面临着新的国内外环境,德意志帝国的崛起和统一使法国人感到巨大威逼,普法斗争使法国失去了阿尔萨斯和洛林,收复失地成为强化民族意识的有力工具,故B项正确;A项不是题干材料反映的现象的缘由,故解除;C项不能说明“强化民族国家观念”的缘由,故解除;资产阶级代议制的确立与题干材料“强化民族国家观念”没有干脆联系,故解除D项。12.国际联盟的宗旨是促进国际合作和实现世界和平与平安,而事实上这一宗旨却成为空谈。从机制方面来看,主要是因为()A.形成决议的“全体一样”原则B.国联行政院的权力过大C.汲取德国等战败国加入D.把苏俄解除在国联之外答案:A解析:依据题干材料“事实上这一宗旨却成为空谈”“从机制方面来看”并结合所学学问,可知国联规定了形成决议的“全体一样”原则,使之难以履行制止斗争、维护世界和平的国际责任,故A项正确;国联缺乏执行决议的强制力,未能发挥其应有的作用,故解除B项;C、D两项不属于“机制方面”的缘由,故解除。13.周恩来指出:“在中国相宜于实行民族区域自治,而不宜于建立也无法建立民族共和国。历史发展没有给我们造成这样的条件,我们就不能实行这样的方法。”这一论述()A.指出实行民族区域自治缺乏历史基础B.要求赐予民族区域自治地区自主自治C.旨在说明实行民族区域自治的合理性D.表明建立民族共和国的时机尚不成熟答案:C解析:依据题干材料“在中国相宜于实行民族区域自治,而不宜于建立也无法建立民族共和国”“历史发展没有给我们造成这样的条件”,可知这一论述说明白实行民族区域自治的合理性,故C项符合题意;A、B、D三项与题干材料不符,故解除。14.有同学在课外进一步了解民族区域自治制度时归纳了下列表格,对该表解读精确的是()1941年《陕甘宁边区施政纲领》规定“建立蒙、回民族的自治区”1945年中共中心提出:“对内蒙的基本方针,在目前是实行区域自治”1947年5月1日内蒙古自治区成立1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》规定,“中华人民共和国境内各民族一律同等,实行团结互助”1954年通过的《中华人民共和国宪法》规定:各民族自治地方都是中华人民共和国不行分别的部分;各自治机关都是在国家统一领导下的一级地方政权机关,依法行使规定的自治权1955—1965年成立新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区A.中国共产党对国情的相识不断深化B.中国共产党渐渐走向成熟C.中国共产党始终高度重视少数民族经济发展问题D.民族区域自治制度源远流长答案:A解析:从内蒙古自治区的成立到《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国宪法》对民族区域自治的规定,再到新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区、西藏自治区的成立,反映了中国共产党对中国统一多民族国家以及各民族交织居住的民族分布特点的相识不断深化,故实行有利于民族同等、民族团结、各民族共同旺盛的民族区域自治制度,故A项正确;遵义会议标记中国共产党渐渐走向成熟,故解除B项;题干材料主要反映的是民族区域自治制度,C项对题干材料的解读不够全面;“民族区域自治制度源远流长”表述不恰当,故解除D项。15.《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》第十二条规定:“各民族自治区的人民政府机关,应以实行区域自治的民族人员为主要成分组成之。”这一规定旨在()A.保障少数民族行使自治权和政治参与权B.实现各民族的交融与消退民族间的差别C.赐予少数民族干脆参与国家事务的权利D.促进少数民族地区经济文化的发展答案:A解析:依据题干材料“各民族自治区的人民政府机关,应以实行区域自治的民族人员为主要成分组成之”,可知这有利于保障少数民族行使自治权和政治参与权,故A项正确;消退民族间的差别说法错误,故解除B项;人民政府机关的成员是选举产生的,实行的是间接民主,不是干脆民主,故解除C项;题干材料强调的是政治权利,不是经济文化的发展,故解除D项。16.宁夏回族自治区成立以来,自治区生产总值由1958年的3.29亿元提高到2012年的2327亿元;地方财政收入从1958年的0.37亿元提高到2012年的264亿元。城镇居民人均可支配收入达到19831元,农夫人均纯收入达到6180元,分别是1958年的90倍和60倍。这反映出()A.民族区域自治制度得到持续贯彻B.国家赐予自治区经济发展大力支援C.自治区人民享有高度自治的权利D.民族区域自治制度促进了自治区经济发展答案:D解析:题干材料体现的是宁夏回族自治区成立以来经济的大幅度发展,这主要得益于民族区域自治制度的实行,故D项符合题意;题干材料没有体现民族区域自治制度得到持续贯彻,故解除A项;题干材料没有体现国家的大力支援,故解除B项;C项说法错误,故解除。17.毛泽东一再表明,中华人民共和国对外政策的基本目标之一,在于摧毁自近代以来将中国置于屈辱地位的“旧世界”。为此中华人民共和国实行的外交方针是()A.“两个拳头打人”B.“打扫干净屋子再请客”C.“一边倒”D.和平共处五项原则答案:B解析:结合所学学问,可知“摧毁自近代以来将中国置于屈辱地位的‘旧世界’”指的是肃清帝国主义在中国的势力和影响,取消帝国主义在中国的一切特权,即“打扫干净屋子再请客”,故B项正确。18.中华民族历来崇尚“和为贵”“和而不同”“协和万邦”“兼爱”“非攻”等理念。下列中华人民共和国的外交原则、方针及政策中最能体现该理念的是()A.“一边倒”方针 B.“另起炉灶”方针 C.和平共处五项原则 D.不结盟政策答案:C解析:“一边倒”强调的是站在社会主义和世界和平民主阵营一边,与“和而不同”不符,故A项错误;“另起炉灶”是指不承认国民党政府同各国建立的外交关系,要在新的基础上经过谈判同外国建立新的外交关系,与题干材料主旨不符,故B项错误;和平共处五项原则超越了社会制度和意识形态,渐渐发展成世界各国外交关系的准则,是“和而不同”“协和万邦”等理念的最佳体现,故C项正确;不结盟政策与“和而不同”“协和万邦”无必定关联,故D项错误。19.下图反映了1961—1971年联合国大会上关于复原中华人民共和国一切合法权利的投票状况。总体来看,这种变更反映出()A.中国改革开放取得巨大成就B.国际社会须要中国发挥作用C.第三世界国家主导了联合国D.中美之间的关系实现正常化答案:B解析:依据题干材料时间“1961—1971年”并结合当时中国的外交状况,可知支持中华人民共和国复原在联合国的一切合法权利的国家数量渐渐上升,这表明国际社会须要中国发挥作用,故B项正确;1978年中国起先改革开放,故解除A项;C项说法不符合史实,故解除;中美关系起先走向正常化是在1972年,故解除D项。20.1954年,中国提倡以和平共处五项原则作为国际关系准则;1964年,中国与法国建交,实现了中国同西方大国关系的突破;进入21世纪,中国发起成立上海合作组织、博鳌亚洲论坛,推动二十国集团成为国际经济治理主要平台。这说明()A.中国主动推动构建人类命运共同体B.综合国力确定外交话语权C.中国坚持独立自主的和平外交方针D.和平外交符合各国共同利益答案:C解析:结合所学学问,可知1954年,为打破西方的封锁,与周边国家建立友好关系,中国提出和平共处五项原则;在美苏争霸的背景下,中国与法国建交,实现了中国同西方大国关系的突破;21世纪中国发起国际论坛、成立区域合作组织,主动发展多边外交,这说明中国始终坚持走自己的外交道路,坚持独立自主的和平外交方针,故C项符合题意;题干材料没有体现构建人类命运共同体,故解除A项;题干材料没有体现“综合国力确定外交话语权”,故解除B项;“和平外交符合各国共同利益”与题干材料无关,故解除D项。二、非选择题(本大题共3小题,第21题12分,第22题16分,第23题12分,共40分)21.阅读材料,回答问题。材料一自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。——唐太宗材料二1690年,噶尔丹深化漠南,靠近离北京几百里的乌兰布通。康熙帝率军亲征,实行分兵合计的战略,向乌兰布通进军。清军以火器为前列,攻击噶尔丹的中坚,噶尔丹逃脱。几年之后,噶尔丹卷土重来。康熙帝调兵十万,分左中右三路,亲率中路,夹击噶尔丹,最终在昭漠多将噶尔丹击溃。(1)材料一表明唐太宗实行了怎样的民族政策?概述唐朝在和谐民族关系方面实行的主要措施。(4分)(2)材料二体现了康熙帝时期面临的哪两方面的冲突?解决这些冲突体现了康熙帝在哪两个方面的功绩?(4分)(3)唐太宗、康熙帝处理民族关系的政策措施对今日有何借鉴意义?(4分)参考答案:(1)民族政策:开明的民族政策。措施:设置机构管辖边疆少数民族地区,都督府都督、羁縻州刺史由各民族首领担当;册封少数民族首领;与吐蕃和亲,唐蕃之间数次会盟。(2)冲突:中心政府与少数民族分裂势力的冲突;中华民族与欧洲殖民者的冲突。功绩:维护国家统一;维护国家主权。(3)意义:坚持民族区域自治制度;坚持民族同等、民族团结和各民族共同旺盛的政策;依法打击民族分裂活动。22.阅读材料,回答问题。材料一国际法的起源可追溯到16、17世纪,和民族国家的兴起同时产生。1648年缔结的《威斯特伐利亚和约》,确立了主权国家在国际法中的核心地位。在殖民扩张过程中,国际法中所包括的思想和价值被欧洲列强带到世界的其他地方。但中国等亚非国家非但没有成为国际法体系中的一员,反而随着主权被侵扰不断沦为殖民地或者半殖民地。直到其次次世界大战之后,以《联合国宪章》为核心的一整套国际规则体系,才渐渐成为整个国际社会的行为规则,构成了当代国际法。国际组织的大量出现,使国际法中出现了全新的关于国际组织和机构的法律体系。广阔发展中国家要求修改调整外国投资、开发和其他部分的国际法内容,国际法出现了一个新兴的分支——国际经济法。同时,国际法还产生了很多新的分支学科,比如外层空间法、环境爱护法等。——摘编自周忠海《国际法史与国际法的发展》材料二中国坚决捍卫以《联合国宪章》为核心的国际法基本原则和国际关系基本准则,中国以建设性姿态参与国际规则制定,已参与了几乎全部普遍性政府间国际组织,缔结了500多项国际公约和2万多项双边条约,成为全球治理的重要力气、国际法治的坚决维护者和建设者。构建人类命运共同体思想契合当代国际法发展大势,为国际法指明白以人类为中心、以人类社会整体利益和共同的前途命运为依归的新的价值目标。——摘编自徐宏《人类命运共同体与国际法》(1)依据材料一并结合所学学问,指出当代国际法发展的新特点,分析其形成的主要因素。(8分)(2)依据材料一、材料二并结合所学学问,概括近现代中国在国际法体系中地位的变更,说明构建人类命运共同体思想对推动国际法发展的主动意义。(8分)参考答案:(1)新特点:国际法主体增加;以《联合国宪章》为核心;国际法的适用范围扩大;发展中国家的话语权提高。主要因素:民族国家的发展和殖民体系的瓦解;国际经济、文化沟通的加深;国际政治、经济秩序的重建;科学技术的发展;国际法观念的发展。(2)变更:从被迫遵守到主动参与,成为国际秩序的参与者、维护者和建设者。主动意义:反映了全人类的普遍愿望;指明白国际法的方向与目标;为国际法的将来发展指明白新的价值目标。23.阅读材料,回答问题。材料国际法即国际公法,旧称万国法,主要是国家之间的法律,即以国家之间关系为主要调整对象的有约束力的原则、规则