2024-2025学年江苏省苏州市吴中学区重点达标名校初三（高补班）下学期期末物理试题试卷含解析

2024-2025学年江苏省苏州市吴中学区重点达标名校初三（高补班）下学期期末物理试题试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．如图所示甲、乙两套装置所用滑轮质量均相等，用它们分别将所挂重物在相等时间内竖直向上匀速提升相同高度．若G1=G2，所用竖直向上的拉力分别为F1和F2，拉力做功的功率分别为P1和P2，两装置的机械效率分别为η1和η2（忽略绳重和摩擦）．则下列选项正确的是A．F1＞F2η1＜η2P1＜P2 B．F1＞F2η1=η2P1=P2C．F1＜F2η1＜η2P1＜P2 D．F1＜F2η1＞η2P1＞P22．家里一盏电灯突然熄灭，用试电笔（又名“测电笔”）分別测试电路中的a、b、c、d四点（如图），只有测a点时氖管发光．若电路中只有一处故障，则故障可能是A．进户零线断路 B．灯泡L断路C．开关S接触不良 D．导线ad断路3．下列关于声音的说法正确的是A．声音在真空中的传播速度最大B．“闻其声，知其人”是根据声音的音调区分的C．声音的频率越高，音调就越高D．利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递信息4．音乐会上小提琴演奏乐曲时，下列说法正确的是（）A．演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的响度B．演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦可提高声音的音调C．小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵D．小提琴的音色和二胡的音色相同5．下列符合家庭电路用电安全原则的是A． B．​C． D．​6．如图所示实验或事例，不属于机械能转化为内能的是A．水蒸气将软木塞冲出B．搓手取暖C．钻木取火D．由滑梯上滑下臀部会有灼热感7．如图吹气时纸条向上飘，这个实验现象揭示的物理原理，在下列四个事例中得到应用的是A．风力发电B．拔火罐C．孔明灯D．大飞机二、填空题（本大题7小题，共21分）8．英国物理学家_________总结了伽利略等人的研究成果,概括出重要的物理定律：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，直到有外力迫使它改变这种状态为止．为了纪念他的杰出贡献，人们以他的名字命名了物理量________的单位．9．如图为旋转式变阻器的结构图，A、B、C为变阻器的三个接线柱，P为旋钮触片．将该变阻器接入电路中调节灯泡的亮度，当顺时针旋转旋钮触片时，灯光变亮，则应连接接线柱_______(选填“A、B”、“B、C”或“A、C”)和灯泡_______联后接入电路中．10．现有4个质量均匀分布的正方体，每个正方体的边长为L、2L、3L、4L．将边长为4L的正方体放在水平地面上，然后将边长为3L的正方体放在边长为4L的正方体上表面的中央，再将边长为2L的正方体放在边长为3L的正方体上表面的中央。再将边长为L的正方体放在边长为2L的正方体上表面的中央。若在任意接触面上的压强均相等，且最上面边长为L的正方体的密度为ρ，则这4个正方体中密度最小的正方体的密度等于_____ρ。11．如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重为100N的物体，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，则力F的大小是_____，保持F的方向不变，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将_____（选填“变大”、“变小”、或“不变”，下同）．若本实验中F的方向始终与棒垂直，则F将_____．12．张红同学在学习了压强的知识后，取两张白纸，让其平行地自然下垂，如图所示。她向两纸中间用力吹气，观察到的现象是______。由此说明流体流动时，流速大的地方压强______填“大”、“小”或“不变”。13．不同物质的原子核对电子束缚能力的强弱一般不同，毛皮对电子的束缚能力比梳子强，则毛皮与梳子摩擦过程中，毛皮带_____（选填“正”或“负”）电．14．小雨在修理收音机时将一个50Ω的电阻和一个30Ω的电阻并联起来使用，这两个电阻的等效电阻为____Ω．三、作图题（共7分）15．如图所示，太阳光跟地面成60°角，晓彤想用一个平面镜把太阳光竖直反射到井底，请画出平面镜的位置。16．按要求作图（请保留作图痕迹）：如图甲，画出物体AB在平面镜中所成的像．如图乙，石块静止在水平桌面上，O为重心，画出它所受力的示意图．如图丙，小磁针静止时的情况，请在虚线上标出磁感线的方向，并在括号内标明电源的“＋”或“—”极．17．延时开关常用于控制楼道照明．为方便找到开关的位置，延时开关面板上配有电阻很大、功率很小的指示灯．指示灯在开关闭合、照明灯发光时会自动熄灭；在开关断开、照明灯熄灭时又会自动发光．请按要求在图中设计出楼道的照明电路．（_____）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．实验桌上有高度不同的发光物体A和B，焦距分别为5cm、10cm的凸透镜两个，刻度尺、光具座和光屏各一个。小华选用这些器材，探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”。小华的主要实验步骤如下：①将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座中央，将发光物体A、光屏分别放在凸透镜两侧。调节发光物体A、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在同一高度。②用刻度尺测出发光物体A的高度，并记录在表格中。③将发光物体A放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。④将发光物体A放在光具座上距凸透镜20cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体A清晰的像，用刻度尺测量像的高度，并记录在表格中。根据以上叙述，回答下列问题：（1）小华的探究过程中存在的问题：。（2）请你针对小华探究过程中存在的问题，写出改正措施：。19．学习了光学知识后．李红对有关探究实验进行了回顾和思考：（1）如图甲是探究光的反射规律的装置；应将一可沿ON折转的白色硬纸板_____放置在平面镜上．（2）让一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，可在平面内看到反射光线，实验中使用可折转的硬纸板．除了能呈现光路外，另一个目的是_____．（3）如图乙是探究平面镜成像特点的实验①用玻璃棒代替平面镜的目的是_____．②用两支完全相同的蜡烛A、B的目的是_____．③细心的李红透过玻璃观察蜡烛的像时，看到像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是_____．④如果在图乙中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将_____（填写“有”或“没有”）蜡烛的像．20．在初中物理电学实验中，通常用电流表和电压表进行有关小明同学在测定小灯泡的电功率时，选用的器材有：额定电压为2.5V的小灯泡（其阻值约为10Ω）“10Ω1A”的滑动变阻器、两节新干电池等。①请用笔画线代替导线，帮小明同学将图甲中的实物电路连接完整，使闭合开关时滑动变阻器连入电路的电阻最大；②小明同学连接电路后，闭合开关，滑片P移到某一位置时，电压表示数如图乙所示，为测量灯泡的额定功率，应将滑片P向_____端（选填“A”或“B”）移动，直至电压表的示数为2.5V时电流表示数如图丙所示，则小灯泡的额定功率是_____W。小华同学设计了如图所示的电路来测量一个阻值约为几百欧的电阻Rx，他使用的电源电压为3V，电流表量程为（0～0.6A、0～3A），电压表量程为（3～3V、0～15V）。①小华同学须按照如图丁所示电路图连接电路后，闭合开关，观察到电流表指针不偏转，示数为零，电压表示数为2V，则他连接的电路出现该故障的原因是_____。②排除故障换用新元件后，经检查电路完好。闭合开关，逐渐减小滑动变阻器的接入电阻至最小时，电压表有示数，但电流表的指针偏转角度很小，电流太小的原因是_____，所以按小华所设计的电路来测量这个电阻是不合适的。③为了测出电阻Rx的阻值，老师给小华同学又提供了两个开关和一个电阻箱R（0～9999Ω5A），电阻箱是一种可以调节电阻大小并且能够显示出阻值的变阻器，它的电路符号用表示，请你帮助小华同学设计一个能测出电阻Rx阻值的实验电路，要求电路只连接一次，将你设计的实验电路图画在图戊虚线方框中。21．在“探究二力平衡的条件”的实验中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究的目的。如图所示是可供选择的两种探究方案，甲方案把小车放在光滑的水平桌面上，乙方案用一个轻质小卡片。小明选择了图甲所示的探究方案。他向挂在小车两端的托盘里加减砝码，观察小车在什么情况下会保持___________不变。这是用于探究两个力的__________和____________对物体平衡的影响。小红选择图乙所示的探究方案，活动中保持与相等，把小卡片转过一个角度如下图所示的位置，然后再松手，小卡片将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件是_____________________。两个探究方案相比较，你认为___________________方案的探究过程对实验结论的影响小一些，你的依据是________________________。22．九年级开学初进行“温度与物态变化”的学习，小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。（1）小明选用这套实验装置没有用酒精灯直接加热，目的是______；（2）采用图甲的加热方式，实验要求将装有冰的试管放入在烧杯中“合适”的位置（烧杯中的水适量），这里的“合适”指的是______；（3）图乙是小明记录的温度与时间关系图象，如果试管中最初放入质量是50g的冰，其中冰的比热容C冰=2.1×103J/（Kg•℃），水的比热容C水=4.2×103J/（Kg•℃），则5-15min内物质吸收的热量是______J（不计热量损失，酒精灯释放热量稳定）。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示是简化的智能灯电路原理图。灯L标有“12V3W”字样，当滑动变阻器的滑片P在最左端a时，灯L正常发光。若电源电压不变，不考虑温度对灯丝电阻的影响，求：（1）电源电压U；（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻是12Ω时，灯L消耗的实际功率；（3）当滑片P位于中点b和最右端c时，灯L两端电压之比为3：2，则滑动变阻器的最大阻值是多少？24．如图所示，某施工队利用滑轮组从水中提取物体，上升过程中物体始终不接触水底．已知物体质量为4t，体积为1m1．物体完全浸没在水中时，求物体所受浮力的大小；物体下表面与水面距离为1m时，求物体下表面所受水的压强；若不计动滑轮的自重、绳重和摩擦，当浸没在水中的物体被匀速提升时，求电动机对绳子的拉力；物体离开水面后，在电动机作用下匀速上升，若电动机功率为9kW、对绳子的拉力为1.5×104N，求物体上升的速度和滑轮组的机械效率（机械效率精确到0.1%）．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．无内胆饮水机的原理如图所示，电热丝R1、R0绕在出水管上，水经过出水管时被加热，通过改变“温、开水选择开关”的状态（“断开”或“闭合”），可以选择出温水或开水．已知该饮水机的额定电压是220V，开水加热电功率是2200W，温水加热电功率是1100W．（已知：电热丝R1、R0电阻不随温度变化，水的比热容c=4.2×103J/（kg•℃），取g=10N/kg）．问：当饮水机出温水的时候“温、开水选择开关”的状态是什么样的？饮水机电热丝R0的电阻是多少？现在需要100℃的开水600g，已知水的初温是20℃，如果电能转化为水的内能的效率是80%，饮水机正常工作时，烧开这些水需要多少时间？和传统的有内胆的饮水机相比，这种无内胆饮水机的优点是什么？（写出一条）26．近年来，多个城乡积极推进屋顶光伏电站工程，为家用电器提供能量．图甲为某型号面包机（面包机部分参数如下表），图乙为光伏电站模式图．回答下列问题：额定功率600W加热功率500W搅拌功率100W额定电压220V制作容量900g制作面包过程中，面包机先对原料进行搅拌，搅拌好后，再自动进行加热．根据以上信息可知，面包机内的电动机和电热丝的连接方式是_______．面包机正常搅拌时的电流为______A（保留两位小数）．若小华家屋顶太阳能电池板的光照面积为20m2，1m2面积上平均1分钟接收太阳能4.8×104J，太阳能电池板的光电转化效率为20%．小华家太阳能电池板的输出功率为_________W．27．阅读短文，回答问题．远距离输电输电要用导线，如果导线很短，电阻很小可忽略，而远距离输电时，导线很长，电阻大不能忽略．导线有电阻，电流通过时就要发热，如何减少输电线上电功率的损耗呢?发电厂输出的电功率是一定的，它决定于发电机组的发电能力．根据P=UI，若提高输电电压U，那么线路中的电流一定会减小．输电线上损失的电功率为ΔP=I2R，所以减小输电线的电阻和减小输电电流就可以大大降低电能的损失．从减少输电线路上的电功率损耗和节省输电导线所用材料两个方面来说，远距离输送电能要采用高电压或超高电压．但也不能盲目提高输电电压，因为输电电压越高，输电架空线的建设，对所用各种材料的要求就越严格，线路的造价就越高．绝缘子(如图)是应用在输电线路上的一种特殊的绝缘控件，它主要起到支持和固定导线的作用，通常由玻璃或陶瓷制成．从发电站输出的电能，一般都要通过升压变压器提升电压，根据输送距离的远近，常采用10千伏、35千伏、110千伏、220千伏的高压输电，甚至1000千伏以上的特高压输电．到达用户处再用降压变压器逐级降低电压．减小输电线上电能损失的方法有__________．A．增大输电线的横截面积B．减小输电线的长度C．提高输电电压D．缩短供电的时间绝缘子无需具备的特性是___________A．机械强度高B．耐低温C．耐腐蚀D．透光性好若输电电压提高2倍，则线路上的功率损耗将降为原来的_______．用电高峰时期，家庭电路的电压会_______(选填“升高”、“不变”或“降低”)．若发电厂输出功率为2×107W，输电线的电阻为5Ω，若控制线路损失功率为输出功率的4%，则应将输电电压提高到_______．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、B【解析】

甲滑轮组n是2，乙滑轮组n是3，乙更省力．由于两个滑轮组做的有用功相同，额外功相同，它们的机械效率也相同．在相同时间内做的总功相同，它们的功率也相同．故B正确．2、C【解析】

使用测电笔辨别火线和零线时，手接触笔尾金属体，笔尖接触导线，氖管发光，说明接触的是火线．【详解】如图电路，c、d两点连接零线，测电笔不会发光；若电路正常，b点位置是与火线连通的，使用测电笔测量时，应会亮；而实际只有测a点时氖管发光，说明a、b两点间存在断路，即开关处存在断路．故选C．3、C【解析】

A.真空中没有介质，不能传声。故A错误。B.每个人发声的音色是不同的，“闻其声，知其人”是根据声音的音色区分的。故B错误。C.音调由频率决定，频率越高，音调就越高。故C正确。D.利用超声波清洗钟表，是利用声音能传递能量，引起激烈振荡将污垢清晰掉。故D错误。4、C【解析】

A.演奏前，调节小提琴的琴弦松紧可改变声音的音调，故A错误；B.演奏时，用力拉紧小提琴的同一琴弦，琴弦的振幅大，响度大，改变的是响度，故B错误；C.空气可以传播声音，所以小提琴演奏的乐曲通过空气传入听众的耳朵，故C正确；D.音色是发声体特有的特征，可以用来区分声源，小提琴的音色和二胡的音色是不同的，所以我们能分辨是用哪一种乐器演奏的，故D错误；故选C．注意能正确区分声音的三个特征，即音调、响度、音色，其中音色是发声体特有的特征，由声源振动的材料、方式等决定，可以用来区分声源．5、C【解析】试题分析：火线首先进入开关，是避免当开关断开时，灯泡仍然和火线相连接，人再去接触灯泡时，仍然有触电的危险，因此家庭电路中开关只能接在火线上，三孔插座的用法是左零右火上接地，故C符合题意．考点：安全用电原则6、A【解析】

A．酒精灯给试管中水加热，水蒸气内能增加，温度升高，然后水蒸气将木塞冲出，是气体对木塞做功，将内能转化为机械能，故A符合题意；B．寒冷的冬天，人们会互相搓两只手，这样就感觉暖和，搓手取暖是克服摩擦做功，这个过程中机械能转化为内能，故B不符合题意；C．古代人很早就掌握了取火技术，钻木取火是克服摩擦做功，这个过程中机械能转化为内能，故C不符合题意；D．小朋友由滑梯上滑下的过程中，臀部与滑梯之间产生摩擦，这个摩擦力对人做功，使得臀部内能增大，温度升高，产生灼热感，机械能转化为内能，故D不符合题意．故答案为A．7、D【解析】

吹气时纸条向上飘，是因为纸条上方空气流速大、压强小，纸条下方空气流速小、压强大，从而产生向上的压强差．A.风力发电利用了电磁感应原理，将风能转化为电能，没有运用流体压强与流速的关系，故A不合题意；B.拔火罐利用了大气压强的作用，没有运用流体压强与流速的关系，故B不合题意；C.孔明灯升空是利用了空气的浮力，没有运用流体压强与流速的关系，故C不合题意；D.飞机的机翼“上凸下平”，使机翼上方的空气流速大、压强小，下方空气流速小、压强大，从而产生向上的压强差，即产生向上的升力，故D符合题意．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、牛顿力【解析】

牛顿第一定律为：一切物体，在没有受到力时，总保持匀速直线运动状态或静止状态．这是英国物理学家牛顿总结了伽利略等人的研究成果，通过科学的推理概括出的．为了纪念牛顿，人们以他的名字命名了力的单位．9、A、B串【解析】

[1][2]顺时针旋转旋片时，灯泡变亮，原因是电流变大，电源电压不变，根据欧姆定律可知：电路中电阻变小，则应连接接线柱A.B与灯泡串联后接入电路。10、【解析】

设边长为L、2L、3L、4L的正方体密度分别为ρ1、ρ2、ρ3、ρ4，且ρ1＝ρ，设边长为L、2L、3L、4L的正方体的重力分别为G1、G2、G3、G4，则边长为L、2L、3L、4L的正方体底面积分别为L2、4L2、9L2、16L2，边长为L、2L、3L、4L的正方体体积分别为L3、8L3、27L3、64L3，由题知，在任意接触面上的压强均相等，所以①②③把S1＝L2、S2＝4L2带入①，解得G2＝3G1④把S1＝L2、S3＝9L2和④带入②，解得G3＝5G1⑤把S1＝L2、S4＝16L2和④⑤带入③，解得G4＝7G1⑥根据G＝mg=ρVg，把四个正方体的体积和密度分别带入④⑤⑥，由④得ρ2g×8L3＝3ρgL3，解得，由⑤得ρ3g×27L3＝5ρgL3，解得，由⑥得ρ4g×64L3＝7ρgL3，解得，由此可以判断边长为4L的正方体密度最小为。11、50N不变变小【解析】

如图，杠杆在A位置，，杠杆平衡，所以，所以；杠杆在B位置，OA′为动力臂，OC′为阻力臂，阻力不变为G，所以，所以，杠杆平衡，所以，所以；由此可知当杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中，力F的大小不变；将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，如果F的方向始终与棒垂直，则力F的力臂不变，阻力G不变，阻力臂变小，由杠杆平衡条件可得，动力F将变小．12、两纸向中间靠拢小【解析】

她向两纸中间用力吹气，可以看到两张纸向中间靠拢，说明两张纸中间的压强小于外侧的压强，而中间的气体流速大于外侧气体的流速，可以得到流体流动时，流速大的地方压强小。13、负【解析】

毛皮对电子的束缚能力比梳子强，毛皮与梳子摩擦，毛皮得到电子带负电、梳子失去电子带正电．14、18.75【解析】试题分析：由等效电路的特点知1/R并=1/R1+1/R2，得R并=R1R2/R1+R2=50Ω×30Ω/50Ω+30Ω=18.75Ω，考点：电阻的并联三、作图题（共7分）15、【解析】

由题知，反射光线是竖直向下的，由此先画出反射光线；过入射点作入射光线与反射光线夹角的角平分线（即法线），再过入射点作垂直于法线的直线，得出平面镜的位置。因入射光线与水平面成60∘角，而反射光线又竖直射入井底，所以入射光线与反射光线的夹角为90゜+60゜=150゜，则反射角等于入射角等于×150゜=75゜。16、(1)(2)(3)【解析】

(1)平面镜成像的特点是：像与物大小相等，连线与镜面垂直，到平面镜的距离相等，左右相反；先作出端点A、B的像点，连接连接两个像点即为物体AB的像．(2)物体静止在水平桌面上，受到重力G和支持力F，作用点在重心，重力的方向是竖直向下的，支持力的方向是竖直向上．(3)根据磁极间的相互作用判断通电螺线管的磁极；在通电螺线管的外部，磁感线从N极出、回到S极；利用右手螺旋定则确定电流的方向，进而确定电源的正负极．【详解】(1)先作出端点A、B关于平面镜的对称点A′、B′，用虚线连接A′B′，即为物体AB在平面镜中所成的像，如图所示：(2)石块静止在水平桌面上，处于平衡状态，受到重力G和支持力F为一对平衡力，大小相等、方向相反，过石块重心O，分别沿竖直向下和竖直向上的方向画一条有向线段，注意两条线段长度要相等，如图所示：(3)由于异名磁极相互吸引，通电螺线管的左端为N极、右端为S极；在通电螺线管的外部，磁感线从N极出、回到S极，所以磁感线的方向向右；由右手螺旋定则可知电流从右侧流入、左侧流出，电源的左边为负极、右边为正极，如图所示：17、【解析】

开关闭合时，指示灯被短路，不能发光，只有照明灯发光；开关断开时，照明灯和指示灯串联，由于指示灯的电阻过大，分担了大部分的电压，所以照明灯几乎不发光，此时照明灯不亮，指示灯会发出微弱的光，如图所示：四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、（1）没有改变自变量“物体的高度”，改变了控制变量“物距”。（2）步骤④改为：将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度，并记录在表格中。【解析】试题分析：（1）由题意探究“凸透镜成实像时，像的高度与物体的高度是否有关”可知，应控制物距不变，且要改变物体的高度，多次实验后分析像的高度与物体的高度是否有关，而小华的探究过程中却没有改变自变量“物体的高度”，反而改变了应控制的变量“物距”．故不能达到探究目的；（2）根据控制变量法，应保持物距不变，改变发光物体的高度，具体的改正措施：在第④步中，应当将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度，并记录在表格中．故答案为：（1）没有控制物距不变，并且没有改变物体的高度；（2）在第④步中，应当将发光物体B放在光具座上距凸透镜30cm处，移动光屏，在光屏上得到发光物体B清晰的像，用刻度尺分别测量发光物体B及其像的高度，并记录在表格中．考点：凸透镜成像规律及其探究实验．19、竖直探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内方便确定像的位置便于比较像和物的大小关系玻璃板太厚没有【解析】

（1）在探究光的反射规律时，应将白色硬纸板垂直放置在平面镜上，这样可以使反射光线和入射光线在硬纸板上呈现；（2）实验中使用可折转的硬纸板，除了能呈现光路外，通过向后折硬纸板，观察现象来探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内；（3）①为了确定像的位置，让蜡烛A的像和蜡烛B重合，既能观察到A蜡烛像的同时，也能观察到B蜡烛，实验中要使用透明的玻璃板代替平面镜；②选用大小相同的两个蜡烛，是为了用蜡烛B代替蜡烛A的像，来比较像和物的大小关系；③玻璃板较厚时有两个反射面，玻璃的两个表面同时发生反射，两个反射面各成一个像，所以成两个像；④在蜡烛像的位置上放一张白纸板，白纸板上不会接到平面镜所成的像，因为平面镜成虚像，虚像不能承接到白纸板上．20、B0.65电流表被短路；②；③如图2或图3所示电源电压太小（或电阻太大）【解析】

（1）闭合开关时滑动变阻器连入电路的电阻最大，故将变阻器B接线柱连入电路中，额定电压为2.5V的小灯泡，电压表选用小量程与灯并联，其阻值约为10Ω，由欧姆定律，灯正常发光时的电流为：＝0.25A，故电流表选用小量程与灯串联，如下图1所示：②灯在额定电压下正常发光，图中电压选用小量程，分度值为0.1V，示数为1.6V，小于灯的额定电压2.5V，应增大灯的电压，根据串联电路电压的规律，应减小变阻器的电压，由分压原理，应减小变阻器连入电路中的电阻大小，故滑片向B移动，直到电压表示数为额定电压2.5V；电流表示数如图丙所示，电流表选用小量程，分度值为0.02A，电流为0.26A，则小灯泡的额定功率是：P＝UI＝2.5V×0.26A＝0.65W；（2）①因为电流表指针不偏转，示数为零，所以可能是电流表出现了短路或Rx出现了断路；图中电压表测待测电阻的电压，又因为电压表的示数不等于电源电压，则不是由于电阻断路造成的（若电阻断路，则电压表与电源连通，电压表示数应为3V），故可判断电路的故障是电流表短路；②由于电源电压为3V，而电阻Rx的阻值大约为几百欧，根据欧姆定律可知电路中的电流太小，原因是电源电压太小（或电阻太大）；所以按小明所选的器材不能用伏安法测出该电阻的值。③电源电压为3V，根据分压原理知道，当两个串联的电阻阻值大小相等时，每个电阻分得的电压也相等，所以可以将Rx与电阻箱串联，电压表并联在Rx的两端，改变电阻箱连入电路中的电阻大小，当电压表示数为1.5V时，则电阻箱的阻值等于待测电阻的阻值，电路如图2所示：另解：只闭合S、S1，将待测电阻与变阻器串联，电压表与待测电阻并联，移动变阻器的滑片，使电压表示数U；只闭合S、S2，将电阻箱与变阻器串联，电压表与电阻箱并联，移动变阻器的滑片，使电压表示数U；根据等效替代法，则电阻箱的阻值等于待测电阻的阻值；如图3所示；21、运动状态大小方向作用在同一直线上乙小卡片的重力可以忽略不计，它只受到两个力的作用【解析】

根据题中“在“探究二力平衡的条件”的实验中”可知，本题探究二力平衡条件实验。根据二力平衡条件：大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在同一物体上。对实验中各个环节进行分析，与原理相对照，完成实验探究。【详解】（1）图甲方案中，小车受到两个力的作用，研究对象是小车。观察小车在什么情况下处于平衡状态，即会保持运动状态不变。这是用于探究两个力的大小和方向对物体平衡的影响。（2）把小卡片转过一个角度，两个力不在同一直线上，设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足的条件是作用在同一直线上。（3）乙方案小卡片的重力小忽略不计，水平方向上只受两个力的作用。甲方案水平方向上还要考虑摩擦力。故乙方案对实验结论的影响小一些。22、受热均匀试管内的冰完全处于水面以下，并且试管底部不能碰烧杯底部和侧壁2.1×103【解析】

（1）装有冰的试管放入烧杯内的水中加热，这是水浴法，这样可以使冰受热均匀，温度变化较慢，便于记录数据；（2）试管放入水中时让试管内的冰完全处于水面以下，并且试管底部不能碰烧杯底部和侧壁，保证试管内的冰均匀受热；（3）冰在0～5min吸收的热量为：Q=cm△t=2.1×103J/（kg•）×50×10-3kg×[0-（-10）]酒精灯释放热量稳定，相同时间内冰吸收的热量相同，所以5-15min冰吸收热量Q吸=2Q，即Q吸=2Q=2×2.1×103J/（Kg•）×50×10-3kg×[0-（-10）]=2.1×103J，五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）12V；（2）1.92W；（3）96Ω。【解析】

（1）根据电路图可知，当滑动变阻器的滑片P在a点时，电路为灯L的基本电路；因为灯泡正常发光，所以电源电压U＝U额＝12V；（2）由可得灯丝的阻值：；由图乙可知，灯L与滑动变阻器串联，所以电路中的电流：；灯泡的实际功率：；（3）当滑片P在中点b点时，灯两端电压：；当滑片在最右端c点时，灯两端电压：；依题意可知，，即：，化简可得：R＝2RL＝2×48Ω＝96Ω。答：（1）电源电压U是12V；（2）当滑动变阻器接入电路中的电阻是12Ω时，灯L消耗的实际功率是1.92W；（3）滑动变阻器的最大阻值是96Ω。24、（1）1×104N；（2）1×104Pa；（1）1×104N；（4）88.9%．【解析】

（1）物体完全浸没在水中，V排＝V物，物体受到的浮力：F浮＝G排＝ρ水V排g＝1.0×101kg/m1×1m1×10N/kg＝1×104N；（2）物体下表面所受的压强：p＝ρ水gh＝1.0×101kg/m1×10N/kg×1m＝1×104Pa；（1）物体的质量：m＝4t＝4×101kg，物体的重力：G＝mg＝4×101kg×10N/kg＝4×104N；物体被匀速提升时，受力平衡，动滑轮对物体的拉力：F1＝G﹣F浮＝4×104N﹣1×104N＝1×104N，由图可知n＝1，则电动机对绳子的拉力：F2＝＝1×104N；（4）由P＝＝Fv得，电动机拉动绳子的速度为：vM＝＝0.6m/s，物体上升的速度为：v＝vM＝×0.6m/s＝0.2m/s，滑轮组的机械效率为：η＝×100%88.9%．（1）V排＝V物，物体受到的浮力：F浮＝G排＝ρ水V排g；（2）物体下表面所受的压强：p＝ρ水gh；（1）物体被匀速提升时，受力平衡，动滑轮对物体的拉力：F1＝G﹣F浮，电动机对绳子的拉力：F2＝；（4）由P＝Fv求电动机拉动绳子的速度，物体上升的速度为：v＝vM，据η＝求滑轮组的机械效率．六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25、（1）当饮水机出温水的时候“温、开水选