上海教育版三年级英语上册《Numbers》教学课件(第3课时)_第1页
上海教育版三年级英语上册《Numbers》教学课件(第3课时)_第2页
上海教育版三年级英语上册《Numbers》教学课件(第3课时)_第3页
上海教育版三年级英语上册《Numbers》教学课件(第3课时)_第4页
上海教育版三年级英语上册《Numbers》教学课件(第3课时)_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

Module4TheworldaroundusUnit10Numbers沪教牛津

版英语三年级上册第3课时Reviewonetwothreefourfivesixseveneightninetenhowmany第三课时Languagepoints对可数名词的数量进行提问的句型:—Howmany+可数名词复数?—基数词+可数名词单数(复数)/基数词.—Howmany+可数名词复数?—数字+名词.ReadandtracePresentation______books______pens______pencils______apples______chair______pears______oranges______bananas填空。ninetwofourfouronethreeeighteightLearnthelettersPresentationListenandfollowthetape.Uucutbusnut

uncleVvvanvetfiveloveWwwindowwatchwaitwash语音判断。判断下列各组划线部分的发音是否相同。()1.A.uncleB.runC.put()2.A.vanB.veryC.vest()3.A.windowB.winC.waitFTTSummaryExercises一、找出不同类的单词,并将其序号写到前面的括号内。()1.A.oneB.howC.two()2.A.aB.threeC.four()3.A.fiveB.sixC.many()4.A.sevenB.youC.eightBACB1.你想知道有多少个女孩,可以问:____A.Howisthegirl?B.Howmanygirls?2.你想请售货员给你拿十个苹果,可以说:____A.Tenapples,please.B.Hereyouare.3.你想让妹妹穿上鞋子,可以说:____A.Takeoffyourshoes.B.Putonyourshoes.4.你想告诉别人这是五支铅笔,可以说:____A.Thesearefivepencils.B.Arethesefivepencils?B二、根据中文选择正确的英文。ABA1.Peter:____Alice:Threeapples.2.Lisa:Howmanyoranges?Jack:____3.Tom:____Linda:OK.4.MissLi:____John:Thankyou.5.Kitty:Howmanypens?James:____ESummary三、选择正确的选项,完成对话。CABA.Verygood!В.Openthegate.C.Howmanyapples?D.One,two.Twopens.E.Fiveoranges.D1.—Howmanygirls?—_____.A.FiveapplesB.OKC.Fivegirls2.—Openthedoor,please.—_______.Yes,MrSmith.B.I’mfine.C.SixdoorsC四、单项选择。A3.—_______?—Tenbananas.A.HowdoyoudoB.HowareyouC.Howmanybananas4.Put_____yourshoes.A.onB.inC.atCSummaryASummary七彩课堂伴你成长1.学习了下列单词:one,two,three,four,five,six,seven,eight,nine,ten,howmany.2.学习了下列句型:对可数名词的数量进行提问的句型:—Howman

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论