2024六年级语文下学期期末测试卷新人教版

期末测试卷时间：90分钟满分：100分第一部分识字与写字(23分)eq\a\vs4\al\co1(1.)看拼音写词语，留意书写规范、端正、整齐。(6分)hēzhōu fùgài chèdǐ yánjùn fānxiāng dǎoguì eq\a\vs4\al\co1(2.)下列加点字的读音正确吗？正确的打“√”，错误的改正在后面的括号里。(6分)搅和(hé)() 忠厚(hān)()流水潺潺(chán)() 瞟见(piāo)()急遽(jù)() 牵强(qiáng)()eq\a\vs4\al\co1(3.)下列词语中没有错别字的一项是()。(2分)A.说明 骆驼 腊肉 浓稠B.彩绘 学藉 栖夕 徘徊C.蚂蚁 肿帐 机遇 躲避D.防卫 蟋率 执着 炊烟eq\a\vs4\al\co1(4.)选择正确的字填写在横线上。(2分)eq\x(避僻)eq\x(瞅揪)独自外出时，应当_________开偏_________的小路，________见不合理的事情指出即可，不要________住不放。eq\a\vs4\al\co1(5.)下列是“版”字第四笔笔画的是()。(2分)A.一 B.ㄧ C.┐ D.ﾌeq\a\vs4\al\co1(6.)“凿”字用音序查字法应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法应先查_______部，再查________画。“凿”在字典中的说明有：①挖槽或穿孔用的工具。②穿孔，挖掘。③明确，真实。“千锤万凿”中的“凿”应选第___________种说明，用第③种说明可组词：__________。(3分)eq\a\vs4\al\co1(7.)下列加点的字词说明有误的一项是()。(2分)A.泣涕零如雨(落下) B.因风飞过蔷薇(凭借)C.何当金络脑(如何担当) D.孔子不能决也(决断)其次部分积累与运用(17分)eq\a\vs4\al\co1(8.)依次填入横线处的词语最恰当的一项是()。(2分)只要拥有一颗纯真的心，就可以______苦恼的愁云，在快乐的草坪上自由闲逛；就可以______失败的阴影，在成功的阳光下大步前行；就可以______冷漠的坚冰，在热忱的海洋里扬帆远航。A.驱散溶化摆脱 B.摆脱溶化驱散C.摆脱驱散溶化 D.驱散摆脱溶化eq\a\vs4\al\co1(9.)庙会是特别古老的传统民俗文化活动。地坛庙会始办于1985年，其胜景被誉为现代的《清明上河图》，每届庙会都会吸引游客百万余人次。请你用一个四字词语来形容地坛庙会喧闹的场面。(2分)_________________________eq\a\vs4\al\co1(10.)现在有些年轻人总想坐享其成，常常大吃大喝，有今日无明天，很少盘算人生应当怎样度过。你确定不情愿做这样的人，假如用一句名言来警示自己，正确的一项是()(2分)A.穷则变，变则通，通则久。B.苟日新，日日新，又日新。C.青，取之于蓝而青于蓝。D.常将有日思无日，莫把无时当有时。eq\a\vs4\al\co1(11.)下列作品与作者不匹配的一项是()。(2分)A.《北京的春节》——老舍 《竹石》——郑燮B.《匆忙》——朱自清 《寒食》——韩翃C.《那个星期天》——肖复兴 《马诗》——李贺D.《腊八粥》——沈从文 《石灰吟》——于谦eq\a\vs4\al\co1(12.)按要求填空。(4分)(1)当读到《牛郎织女》这个神话故事的时候，你想用本册书中的两句古诗来表达自己的感想，这两句古诗是：____________________________________，_________________________。(2)你在中秋节的晚上，睡觉之前站在阳台上，猛然抬头望见一轮明月，这时你最想吟诵的两句古诗是：_____________________，_____________________。eq\a\vs4\al\co1(13.)将下面的句子整理成一段通顺的话。(5分)()你才能真正懂得读书，学会读书。()读教科书，在基础学问和专业技能的学习中，当然是必需的。()所谓读书，不只是读教科书。()但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。()这是求知的阶梯，也是人生必不行少的一段路程。第三部分阅读与感悟(30分)(一)鳄鱼和燕千鸟生活在非洲河流中的鳄鱼，生性猛烈残暴，常常损害人类、牲畜，令人生畏。不过它和燕千鸟却是一对好挚友，从不加以损害。每当鳄鱼饱餐之后，懒洋洋地趴在河边闭目养神时，乖巧的燕千鸟总是来替它整理一番。鳄鱼特别乐意接受这项服务，它听从地张开大嘴，让燕千鸟来帮它剔牙，打扫口腔卫生。燕千鸟的工作很仔细，它把卡在鳄鱼牙缝里的肉渣一一啄食掉。假如鳄鱼口腔里还寄生着水蛭，燕千鸟就会尽力找寻啄食，为它除害。这样，鳄鱼得到了一位特别尽职的义务保健员，而燕千鸟则在鳄鱼的利牙锐齿间填饱了肚子。有时，鳄鱼在睡眼蒙眬中会忘了这位小挚友，把大嘴闭上了。但是燕千鸟并不惊惶，它用坚硬的羽毛轻轻地在鳄鱼口中刺一下，鳄鱼便马上又张开大嘴，让燕千鸟接着工作。燕千鸟的感觉很灵敏，只要四周稍有动静，它们就一哄而散，叽叽喳喳乱叫。鳄鱼从燕千鸟的突然惊散中得到警报，就很快醒来，作好防范打算或赶快潜入水中逃走。eq\a\vs4\al\co1(14.)写出下列词语在文中详细指什么。(2分)“小挚友”指_____________________________________________。“警报”指_______________________________________________。eq\a\vs4\al\co1(15.)按要求写词语。(4分)近义词：尽职——() 灵敏——()反义词：惊惶——() 坚硬——()eq\a\vs4\al\co1(16.)文中最能表现鳄鱼和燕千鸟互惠互利的句子是：________________________________________________________________。(2分)eq\a\vs4\al\co1(17.)燕千鸟为鳄鱼供应了哪些服务？(3分)________________________________________________________________________________________________________________(二)词典的故事我诞生在一个偏僻的小山村里，上的是两个班合用一个教室、一个老师的小学。快读完小学了，不要说现在孩子们多得看不过来的课外书与教辅书，我甚至没有得到过一本小小的字典或词典。那时，我是多么渴望自己有学问啊，并觉得世界上的全部学问就深藏在张老师那本翻卷了角的厚厚的词典中。小学快毕业了，学校要组织大家到15千米外的镇上去照毕业相。我们便每天盼望着到那个对我们来讲特别遥远的小镇去。不久以后，十多个穿上新衣服的孩子，一大早便由老师带着上路了。将近中午时分，我们这十多个手脚拘谨、东张西望的乡下孩子便顶着高原的剧烈阳光走到镇上人漠然的目光中和镇子平整的街道上了。第一件事是照相。照完相我们走到街上，太阳照在头顶。我们起先出汗，我插在衣袋里的手也起先出汗，手上的汗又打湿了父亲给我的一元钱。父亲把吃饭与照相的钱都给了老师，又另外给了我一元钱。这是我那时候可以自由支配的最大的一笔钱。我知道小伙伴们每人出汗的手心里都有一张小面额的钞票，比如我表姐的手心里就攥着五毛钱。表姐走向了百货公司，出来时，手里拿着很多彩色的丝线。而我走向了新华书店。书店干净的木地板在脚下发出好听的声音。干净的玻璃柜台里摆放着几十本事袖书，以及几部当时流行的小说。我有些害怕地在玻璃柜台前轻轻行走，突然停了下来，因为我一下就把那本书认了出来。那本书跟领袖书同样大小，同样的红色，同样的塑料封皮。但上面几个凹印的字却一下撞进了我的眼里：“汉语成语小词典”。我把攥着一块钱的手举起来，嘴里发出了很响的声音：“我要这本书！”书店里只有我，还有一个营业员。营业员走过来，和气地笑了：“你要买书吗？”我一只手举着钱，一只手指着那本成语词典。但是，营业员摇了摇头，她说：“我不能把这书卖给你。买这本书须要证明，证明你来自什么学校，是干什么的。”我说自己来自一个汉语叫马塘、藏语叫卡尔古的小学，是那个学校的六年级学生。她说：“那你有证明都不行了。你们马塘属于马尔康，这里属于红原。你要到你们那儿的书店去买。”我的声音便小了下去，我用自己都不能听清的声音说了一些央求她的话，但她依旧站在柜台后面坚决地摇着头。然后，我的泪水便很没有出息地流下来了。我越想止住眼泪，这该死的液体越是欢畅地奔涌而出。营业员惊讶地看着我，脸上出现出了怜悯的表情。她说：“你真的这么喜爱这本书？”“我从老师那里望见过，我还梦见过。”现在，这本书就在我面前，但是与我之间却隔着透亮但又坚硬而冰凉的玻璃，比梦里所见还要遥不行及。营业员脸上显出了更多的怜悯，这位阿姨甚至因此变得美丽起来。她说：“那我要考考你。”我看到了希望，便擦干了眼泪。她说了一个简洁的成语，要我说明。我说明了。她又说了一个，我又说明了。然后，她的手越出柜台，落在了我的头顶，深深叹了一口气，说：“不简洁，一个乡下的孩子。”然后便破例把这本小书卖给了我。从今，很长一段时间，我像阅读一本小说一样阅读这本词典。从今，我有了第一本自己的藏书。从今，我对于任何一本好书都怀着新奇与珍重之感。(有删改)eq\a\vs4\al\co1(18.)联系上下文说明词语。(2分)遥不行及：_______________________________________________eq\a\vs4\al\co1(19.)简要复述这个故事。要求写清晰事情的起因、经过、结果。(6分)起因：___________________________________________________________________________________________________________经过：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________结果：___________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(20.)文中“我”的情感是怎样改变的？请用几个词语依次概括出来。(3分)盼望——______________——_____________——_____________eq\a\vs4\al\co1(21.)本文语言富有表现力。请结合文章简要分析下面句子中加点字的表达效果。(4分)但上面几个凹印的字却一下撞进了我的眼里：“汉语成语小词典”。我把攥着一块钱的手举起来，嘴里发出了很响的声音：“我要这本书！”________________________________________________________________________________________________________________eq\a\vs4\al\co1(22.)请联系实际谈谈你从本文中获得的启示。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第四部分表达与沟通(30分)eq\a\vs4\al\co1(23.)从以下两个题目中任选一个完成习作。题目一：在______中成长在我们的成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是我们人生的财宝。华蜜和谐的生活，让我们品尝甜蜜，懂得珍惜；苦难艰辛的境况，使我们志存高远，实现超越。在经验和体验中，我们长大了。请以“在____中成长”为题，写一篇作文，横线上可以填“逆境”“磨炼”“呵护”“关爱”等。要求：将题目补充完整；写清晰事情的经过，内容详细，重点突出；有自己的真情实感；不少于450字。题目二：记忆深处在生活中你确定遇到过很多和善的人，或许她(他)曾赐予你确定的眼神，使你重新获得自尊；或许她(他)曾慷慨解囊，帮你化解尴尬；或许她(他)曾赠予你宽容的微笑，让你不再忐忑……请以“记忆深处”为题，写一写你记忆中的那个她(他)。叙事力求内容清晰详细，情感真实自然。不少于450字。

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