关于“偷”的作文参考6篇

———关于“偷”的作文参考6篇关于“偷”的作文篇1我上作文班时有一位又美丽又不冷不热的老师，这位老师就是蒲公英老师，她虽然上了年龄，可是她还是每天都特别高兴，很有童趣，所以看起来很年轻，很美丽。她性格很不冷不热，她不会特别严格地说我们，这一点区别于我们其他老师。我们蒲公英老师每天都特别高兴，不像别人那么爱埋怨这，爱埋怨那。她在课堂上给我们讲，有一次，她瞧到了伙伴在移动电话上发的彩虹，虽然她错过了美丽的彩虹，却没有感到缺憾，她仍然很感恩，能在移动电话上看到彩虹也是充分的。她很不冷不热，有一次，一个同学的钢笔掉了，她不骂他，而是渐渐走到同学跟前，帮她把钢笔捡起来，给那位同学。这就是我们的老师，这就是我们美丽的老师，这就是我们不冷不热的老师！关于“偷”的作文篇2轻轻的，渐渐的，秋天在人们的不经意之间，来到了我们身边。风起了，有点冷意。曾经翠绿，浓密的树叶变成了黄色，成了一道独特的，凄美亮丽的风景，给予了秋天美妙景色的独特韵味，装饰着广阔的土地。瞧！银杏叶黄了，刷刷地往下落，像一条金黄色的绵延的瀑布。金黄的叶子像天空的繁星，飘飘然然、零零落落地散在各个巷角，装饰着、装扮着这个世界。细细察看这银杏叶子，细密的纹路，大片已呈金黄，边角还有些翠绿。这些叶子看着很舒心，像艺术家的宝贵作品。每一片的树叶特别美丽，点缀着我们的生活。瞧！枫叶红了，一大片一大片满天星似的。落叶像一只只红蝶在蔚蓝的空中飞翔，轻歌曼舞着。那种让人沉醉的红，打了两个滚，就蹦跶蹦跶两下飘落下来。这是低沉的，成熟的红色，让人心旷神怡。瞧！那边的果园也是。吊红红彤彤的，结在树上，像一个个顽皮孩子粉红的脸颊。橘树也挂满了一只只金色的小桔灯，让人满心高兴。玉米垂下了头，把金灿灿的颗粒埋在绿叶之中。秋天是丰收的果园，给人们带来了很多惊喜。“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”。秋天，燕儿们打开了它们的翅膀，排成了“人”字形，穿过云层，向南方飞去。秋天的天空像是画家手中渲染的颜料一般，是青蓝色的，显得特别的安静。泉水也叮咚叮咚响个不断。水衬着山，山衬着天，天衬出自然的美，秋天的美！伙伴，您在秋天来临的时候不要感觉秋天的凄美，可要耐性地欣赏秋天背后那无比惬意的美丽景象。多美的秋天！关于“偷”的作文篇310月1日，父亲妈妈带着我和弟弟来到小珠山森林野生动物园游玩，那里有聪慧伶俐的鹦鹉、凶狠威武的老虎、憨态可掬的黑熊、顽皮机灵的小猴、喜水贪吃的河马、翩翩起武的孔雀、彬彬有礼的长颈鹿。河马住在专为它们修建的池塘里。河马晶晶和亮亮在绚烂的阳光下悠然自得地戏闹着，不时向对方喷出一股水柱。这时，父亲买来一包河马食，让我和弟弟喂河马。在服务员的引导下，河马游到池边，张开大口，这是我第一次与这样的庞然大物近距离接触，我既兴奋又紧张。它的嘴足足能装下两个篮球，两颗大牙如同锋利的匕首，我们把食物扔进河马的大嘴里，只见它们一闭嘴，把食物吞了下去。我们这点食物还不足它塞牙缝呢！最令人害怕而又激动的是人虎互动表演。驯兽员招来一只斑斓猛虎，他掰开老虎的血盆大口，谨小慎微地把头伸了进去。看到这毛骨悚然的一幕，观众心惊胆战，目瞪口呆。我也为驯兽员捏了一把汗：万一老虎野性发作，后果不堪设想，驯兽员就一命呜呼了。但老虎没有合嘴。最终，驯兽员平安无恙地收回了头，我悬着的心落地了。看来猛虎可教，万兽同人。动物是人的好伙伴。关于“偷”的作文篇4水在山涧的孕育下，像一位孩子似的蹦了出来，欢呼着、跳动着，不时伸出小手触摸这岸边的岩石和小草。时而安静的流淌，如同温和听从的小绵羊；时而在岩石间左躲右闪，唱着欢快的歌从石缝间越过。湛蓝的天、悠然的云倒映在着清澈的水中，仿若天空移居到了陆地。儿时的我喜爱在家乡的小溪旁玩鞭炮。乐呵呵的把鞭炮点燃，然后，稍稍等一下，扔到水里——“噗”的一声，沉闷的节奏炸在水里。水纹一圈圈荡漾开去，总能满足我的孩子气。假如把握好时间，还可以让鞭炮在空中爆炸，散落的火星像一群小星星，渐渐的落下，直至消失。那时候相像不在乎这样玩耍的不安全，只觉得，这便是欢乐。偶然来劲了，便邀着三五好友，拿着一个小桶子，大喇喇的往水里一踩，捉起蝌蚪来。那蝌蚪啊，还真是敏捷，一个个小逗号似的钻来逃去，总能解脱我们的追击。不过，我们总有使不完的劲，想不完的点子，这些蝌蚪最终还是到了我们的小桶子里。此时，若有人不小心滑了一跤，那可真是令我们捧腹大笑。溪边妇人的捣衣声、谈话声，孩子们的欢乐声，流水的叮咚声，甚至连树梢的鸟鸣声，渐渐地都有了节奏，一支小曲儿就这样悠悠唱着……甘甜清澈的水啊，流进家家户户，水缸中、锅里、碗边、勺子中……．留下了水柔美的身影；田地里、果树里、池塘中留下了水活泼的身姿。这水沉默地淌遍家乡的每一个角落，静默无语的奉献着一切。家乡的水啊，你抚养教育了父老乡亲，抚养教育着一草一木、一花一叶，抚养教育着山川田野，你，便是这世间最美的精灵！关于“偷”的作文篇5礼拜天早上，我和哥哥睡得很晚。我们起床的时候，只有我和哥哥没吃饭。吃完饭我哥回房间了。吃完后，由于只有我和弟弟两碗，父亲让我去刷。我原来不想刷，但是我爸说：“只要你能，就别刷，现在不行。”满嘴都是，不想被骂，却又无可奈何。经过一系列的思想斗争，我尽力刷碗。但是越想越生气。我有意把碗泡了，表示不想刷。当我父亲看到我心情不好时，他特别生气。他只是让我拖地板。跟我玩！再让我拖地，看着我欺压我！但假如我不拖地，后果将不堪设想。过了一会，邻居来了，他夸我：“我真的很能干，我长大了，进步很大。”父亲失去了一半的怒气，对我说：“拖完房子就不要拖了，明天再拖！当你能一边笑一边拖地的时候，你就不能拖。”事后我又想了想：父亲为什么要我洗碗拖地？是为了我好吗？对了，让我洗碗是磨练我的生活本领。想到这里，我高兴地笑了。关于“偷”的作文篇6“成长”是一个欢乐的孩子，他有一个黑黑的影子名叫“苦恼”。成长和苦恼总是“形影不离”。所以人们都叫他们“成长的苦恼”。成长的苦恼跟随我们每一个人。小时候我很顽皮，一点儿都不爱学习，所以每次考试就是我最一个头两个大的时候，每次考试时我总是满头大汗（这些题都不会做）；考完试神经瓦解（怕出成绩挂念吊胆太紧张了）；出成绩后死的心都有（回家后家里人唾沫淹死你，不如直接了结了）。不过，虽然是这样说，“成长的苦恼”有时在我们现在看来反而是一种乐趣，有时回达头来想想有些事还真不算事。有这样一件事：一次，我忘带了一个签字的条，班主任还急着收，这下子可把我急死了，那时候的那个时候真是不知道该