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文档简介
幼儿园家长水果助教工作总结幼儿园家长水果助教工作总结篇一在幼儿园家长助教工作中,我主要负责协助老师进行日常教学和管理工作,与家长沟通协调,促进家园合作,为孩子提供更好的教育环境和服务。在这段时间的工作中,我深刻体会到了家长助教的重要性和责任。一、我认为家长助教的工作需要有耐心和细心。孩子们的成长过程中会遇到各种问题和困难,需要我们细心倾听他们的心声,耐心解决他们的困惑。与家长沟通时也需要细心倾听他们的建议和意见,积极协调解决问题,促进家园合作。二、我在工作中发现,家长助教需要有较强的沟通能力和团队合作意识。与老师、家长、孩子及其他同事的沟通是工作中必不可少的一部分,需要我们善于表达自己的想法和看法,积极倾听他人的意见,形成良好的工作氛围和团队合作精神。三、我认为家长助教的工作需要有爱心和责任心。作为孩子们的家长助教,我们要将每一个孩子都当作自己的孩子来对待,用爱心呵护他们,用责任心关心他们的成长和发展,为他们提供一个温馨、和谐的成长环境。幼儿园家长助教工作是一项充满挑战和乐趣的工作,需要我们不断学习和提升自己的能力,为孩子们的成长和发展贡献自己的力量。希望在未来的工作中,我能够继续努力,做好家长助教这份工作,为孩子们的美好未来添砖加瓦。幼儿园家长水果助教工作总结篇二家长开放日活动一直是我园所注重的一项家园合作的活动,12月6日,我园成功的举行了家长开放日活动。这次开放日,200多个孩子家长参与这次活动。以打造和谐幼儿园的宣传为重点,以区角活动展示为载体,由于形式新颖,内容充实,在视觉、听觉、情感几方面给予家长强烈的冲击。本次活动展现了新的教育观,寓教于乐,还充分体现了幼儿的主体参与性,同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能,还将一些新的教育观念传递给了家长,活动取得了较好的效果。现将本次活动小结如下:一、勇于探索,大胆创新,活动形式丰富多彩。本次家长开放日活动,打破了以往开放日的固定模式,以区角活动形式开展,给大家耳目一新的感觉。在各班开展的区角活动中的活动中,教师针对幼儿年龄的特点,结合教学内容将区角活动设计成了益智娱乐融为一体的学习平台,在游戏中开展活动,在游戏中进行学习,增进了幼儿、家长、老师彼此间的情感。二、选材平实,贴近生活,活动生动有趣。本次家长开放日活动,教师们在设计时充分考虑了从幼儿实际出发,贴近幼儿生活,因此在选材上也苦下了一番工夫。在区角活动的材料投放上大多选择自制半成品、生活中的废旧物品利用等,例如:中班组的教学内容涉及到了磁铁,教师就用挂历纸、回形针做成小鱼,磁铁和竹棒做成鱼杆,幼儿在玩钓鱼游戏的同时也感知到了磁铁的特性。在这些充满生活乐趣的活动中,孩子们表现出了极大的兴趣,他们主动参与,乐于探索,勇于表现,真正实现了让孩子们从生活中来,到生活中去的教育理念。三、家长参与活动,亲身体验愉悦和成功。家长开放日中,调动家长的兴趣也是非常关键的一环。教师们在活动之前,就充分利用了家庭资源,动员家长和孩子们准备了大量的资源。而在活动中,教师还有意加入了家长共同参与的部分,有的让家长协助幼儿进行手工制作,有的让家长配合幼儿动手操作,还有的让家长共同比赛6767家长们通过参与活动,感受活动中的激情和欢乐,从而进一步了解了幼儿在园的学习、生活,还帮助家长树立了寓教于乐的教育观。在这些多姿多彩的家园互动亲子游戏中,家长一边看、一边玩,一边体验着孩子们的成长、一边品味着自己的成功6767真可谓一举多得!难怪家长们很多都反映到以后还要经常组织这样的活动。四、更新家长教育观念,传递新的教育信息。在家长开放日活动中,不仅是展示幼儿生活、展示教师才能的机会,也是更新家长观念的机会。所以本次家长开放日活动中,教师们利用教育活动、生活环节、家长会议等环节给家长们上了一节生动的课程,把尊重儿童、相信儿童、充分给予儿童机会等宝贵的经验传递给了家长。在家长的信息反馈中,许多家长都感觉茅塞顿开,在开放日活动中,发现了自己孩子的一些潜力,同时从教师的教育行为中吸取了许多的宝贵经验,更新了教育观念。五、提高了教师的现场调控能力。教师们在开放日活动中,都感觉个人能力有所提高,不管是教学上,还是对孩子的管理上,当有家长在场,能熟练流畅地组织孩子有秩序地参与活动,得到家长的认可,能让孩子感觉家长在是一种活动的动力,是很不容易的。幼儿园家长水果助教工作总结篇三本学期,我有幸参加了幼儿园的家长助教活动,这是一次非常有意义和难忘的经历。通过助教活动,我深入了解了幼儿园的教学环境和孩子们的学习生活,也与其他家长和教师建立了更加紧密的联系。在此,我想对本次家长助教活动进行总结,分享我的体会和收获。一、助教内容与过程作为家长助教,我主要参与了以下几个方面的教学活动:1.阅读故事:我为孩子们讲述了一本适合他们年龄段的绘本,通过生动有趣的故事情节和精美的插图,激发孩子们的阅读兴趣和想象力。2.手工制作:我组织了一次手工制作活动,教孩子们制作简单的手工玩具,如折纸飞机、彩色手环等。这不仅锻炼了孩子们的动手能力和创造力,也增强了他们的团队合作意识和集体荣誉感。3.户外活动:我带领孩子们进行了一次户外探险活动,让他们感受大自然的美妙和神奇。我们一起观察植物、昆虫和小动物,让孩子们更加亲近自然、热爱自然。在整个助教过程中,我注重与孩子们的互动和沟通,尽量让每个孩子都能参与到活动中来,感受到学习的乐趣和成就感。同时,我也与其他家长和教师保持密切合作,共同为孩子们创造一个愉快、和谐的学习环境。二、收获与体会通过本次家长助教活动,我收获了很多宝贵的经验和体会:1.孩子们的学习方式和兴趣点与成人有很大不同,需要我们以更加耐心和细心的心态去引导他们,让他们在快乐中学习、成长。2.与其他家长和教师的合作是非常重要的,只有大家齐心协力、相互配合,才能为孩子们创造一个更好的学习环境。3.家长助教活动不仅可以帮助孩子们拓宽视野、增长知识,也可以增强家长与幼儿园之间的联系和沟通,促进家园共育。三、总结与展望回顾本次家长助教活动,我深感自己收获颇丰,也意识到家长在幼儿教育中扮演的重要角色。未来,我将继续积极参与幼儿园的各项活动,为孩子们的成长贡献自己的力量。同时,我也希望幼儿园能够继续举办更多有意义的家长助教活动,让家长们有更多机会参与到孩子们的教育中来,共同见证他们的成长和进步。最后,我要感谢幼儿园领导和教师们的支持和帮助,让我有机会参与到这次有意义的助教活动中来。我相信,在大家的共同努力下,我们的孩子们一定会在快乐中成长、茁壮发展!幼儿园家长水果助教工作总结篇四本学期我园继续以幼儿园四年发展规划、园务计划和业务计划为依据,以《上海市家庭教育指导大纲》、《上海市0-3岁婴幼儿教养方案》为引领。与家长密切合作、沟通,依托社区资源,切实开展了各种形式的家长活动,提高了家长对幼儿园活动的关注度和参与度,现将工作予以总结:一、互动合作交流式的家园活动家园互动合作交流活动能够较好的促进家园间的高质量、多形式、有针对性的日常互动合作交流,使教育形成合力,进一步提升了家长的教育理念和参与活动的积极性,从而提高了幼儿的健康发展。1、信息传递直通家园2、家长学校牵手共赢3、特色活动全园互动4、亲子活动传统延续5、护苗志愿形成长效6、家长测评满意提升二、定期社会早教深入课堂活动三、不足和努力的方向在收获的同时我们也在不断的研究反思,我园的家教指导工作还存在着许多不足之处:1、家长辨析会的开展。本学期中预设了开展家长辨析会活动,由于多项原因未能如期开展,需要在下学期中完成。2、有效利用家长资源开展活动。如“家长助教”教学内容上的拓展;“家委会”要努力发挥其更有效的作用。3、03早教活动有效与街道社区的整合,如何进一步提高早教的质量和能效。其次个性化服务的辐射面还不广;青年教师的家教指导能力参差不齐等。随着课改的不断深入,我们将继续努力,不断创新,克服家教指导工作的薄弱之处,将家教指导工作做得更好。幼儿园家长水果助教工作总结篇五家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合。幼儿园结合实际情况制定家长学校计划,并按计划认真执行,先将工作总结如下:一、目标任务建立家庭教育指导服务长效机制,以构建园本特色的家长学校建设为核心,突出特点、重在实效,通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手;有效整合幼儿园、家庭和社会教育资源。二、加强宣传力度,提高家长的家庭教育水平充分发挥家庭教育指导站的作用,积极向家长宣传教育理念,并提供先进的家庭教育理论和经验,帮助家长树立正确的家教观念。幼儿园利用多种形式大力宣传家庭教育的重要性,传播科学的家庭教育理念,指导家长树立正确的教育观和成才观。同时利用家庭教育指导菜单、家庭教育小报、网络家庭教育微信公众平台等宣传、普及家庭教育知识。三、办好家长学校,构建幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络。坚持办好家长学校,发挥好“家长学校”这个平台的积极作用,使家长学校成为我们传播育人知识、传递教育理念的途径与窗口。4月18日,长征幼儿园借助“4.23世界读书日”为锲机,开展了针对小、中班家长家庭教育培训,讲座内容是《家园携手――让阅读融入幼儿的生活》。讲座以实际操作及家长如何指导孩子阅读等进行了讲解,使家长进一步懂得读书的重要性。同时家长们也掌握了一些亲子阅读时的技巧和方法。幼儿园家庭教育指导站还专门为此次活动制定了教育菜单,菜单内容是《亲子阅读的指导方法及指导策略》,通过菜单的发放让家长进一步了解亲子阅读的重要及亲子阅读的方法。4月23日,幼儿园家庭教育指导站开展了现场家庭教育咨询活动。家长咨询了自己在教育孩子方面的困惑问题:孩子在家任性如何处理、我家孩子干事情动作慢怎么办?等等一系列教育困惑,通过园内家庭教育指导师向家长一一进行了解答,同时还向家长推荐一些教育孩子的书籍,并帮助家长解答有关教育孩子方面的疑难问题。通过现场咨询活动让家长懂得教育孩子的正确方法,得到家长的满意。6月份家庭教育指导师进入社区为社区大班组家长进行了讲座《做好幼小衔接―给孩子飞翔的翅膀》。通过讲座使家长认识到幼小衔接的重要性,同时也学习到一些教育孩子首先要从自己做起,加强家园共育。大班组教师针对大班幼儿制定了关于幼小衔接的家庭教育作业并发放指导菜单60份,再次给家长提供了学习的机会。四、夯实家庭教育基础常规工作1、幼儿园家庭教育指导站结合本单位实际制定家庭教育工作计划及幼儿园家长学校工作计划。利用全员家长会向家长宣传《不输在家庭教育上》第二十一卷教材征订的宣传动员工作,本学期我园共征订教材90本。指导站通过家长作业、讲座、家长会等形式充分利用好家长学校教材,帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作,家长学习有档案、考勤表,家长学校授课记录、教案、家长作业等;指导站在学期末对优秀家庭教育工作者和18位优秀家长进行了表彰。2、制定每月一题家长作业,提高家长的教育理念。幼儿园根据幼儿的实际情况制定了每月一题的家长作业,并给家长发放了指导菜单4次,3―4月份发放作业1400多份。各年级组的指导师针对不同家长和幼儿年龄特点,设置不同的作业和推荐不同的文章,组织家长认真领悟学习内容。幼儿园指导师组织家长委员会就如何针对家长作业进行评价进行了培训,调动家长参与幼儿园家庭教育的引领作用。3、扎实推进家长委员会建设和各项管理工作。调动家长委员会参与幼儿园的教育教学监督工作,在提高教育教学质量、促进幼儿全面发展等方面做到参与者、管理者、监督者的作用。充分发挥家长委员会在现代教育中的作用,让家长通过参与幼儿园管理,成为幼儿园教育的合作伙伴,使家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。幼儿园的工作离不开家长的大力支持,我园通过各班家长代表中选出18位优秀的家长委员,幼儿园还为18位优秀家长颁发了荣誉证书。以上是我园本学期的家长学校工作总结,虽然取得了一些成绩,但还存在不足之处,需要继续努力,把幼儿园的家庭教育工作做的更好,争取取得更好的成绩。幼儿园家长水果助教工作总结篇六今天非常有幸,在博澳丽苑幼儿园和中二班的孩子们共同上了一节课,也算是完成了我的一个小小心愿,小时候我的梦想就是当一名幼儿园教师,心情是非常的激动与澎湃。看到下面一双双明亮的小眼睛时,我的心情是激动而略有些紧张的,但孩子们渴望学习知识的心情与对问题分析的感知能力却是更加让我惊讶的。活动设计中我主要采用的是和学生互动交流回答的方式。是希望同学们能积极参与进来,能够时刻提醒孩子们听课时能够集中注意力,增强孩子的兴趣,在整节活动中,孩子们争先恐后的回答我提出的每一个问题,没有一个小朋友走神、交头接耳。在每一个同学的眼睛里我看到了孩子们对知识的渴望,望着那一双双明亮纯净的眼睛,我越讲越高兴,越讲越流畅短短的40分钟很快的就这样结束了,让我意犹未尽。感谢博澳丽苑幼儿园中二班开展这项具有深远意义的“家长进课堂”活动,为家长提供了与孩子零距离接触与沟通的机会,给了家长一个展示自己的机会。通过这项活动也让我深刻感受到了作为老师的辛苦,正因为老师们的辛劳与全心的付出,才换来了孩子点滴的进步。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师所做的又何止是这些呢?老师理应得到孩子和家长们至高无上的尊重与感谢。在这里我代表孩子,代表孩子的家长说一句:老师!你们辛苦了!再次谢谢学校和老师给我提供了本次机会,谢谢!幼儿园家长水果助教工作总结篇七一直坚信“一分耕耘,一分收获”,付出总会有回报的。家长开放日过去了,忙碌过后,收获甚多。通过本次家长开放日活动,我们与家长的心贴得更近了,给家园共育提供了强而有力的辅助推动;我们的教育水平也大有提升,人的潜力是无限的,因为压力让它爆发了,但是更多有待不断“挖掘”;小朋友是每个能干的个体,如同鲜花,给他们机会与阳光,他们会绽放与众不同的绚丽色彩!从家长开放日的筹备到真正开始到完满结束,不但关乎一个班,还关乎整个幼儿园。家长走进校园,我们老师是累了点,可是因为打开了这扇“方便之门”,家长对我们工作有了进一步了解,从而更方便了以后的家园工作开展。家长开放日那天,我们如上了发条的陀螺不停的转,一个又一个活动有条不紊地组织、开展,家长们如走马观灯般看着自己孩子表现、老师阿姨忙碌,他们都是请假过来的,他们脸上始终带着笑容,偶尔几下闪光灯,我们知道自己的辛勤付出是值得的,瞧,大家都不想错过精彩瞬间!特别是结束后,创创外婆和康康奶奶、宝颐婆婆她们老人家对我们由衷的赞许:“老师,你们带的小孩节目搞得真好啊!活动真丰富!你们辛苦了!”这几位长辈其中后两位都曾经都是老师,能够得到她们的认同,我们真的是想眼泪霎下!还有月月爸爸,平时意见多多,几次家长活动过后,他对我们的态度有了非常大的改善!同时我也感到原来她爸爸不是那么傲慢的人,只是双方工作不理解。家长开放日那天,月月爸爸他是笑得最开心、最光彩的!家长开放日,如果是当年,对于“初出茅庐”的我们这些青年教师肯定是概念模糊,虽然“初生牛犊不怕虎”,但绝对不会像今次一样镇定自信,所以我要感谢家长开放日,它让我经历了许多,成熟了许多!能够轻松自如的面对众多比自己年长、见识广的家长们并且大方展示自己能力,类似家长开放日的这样活动真的是功不可没!家长开放日,累的不单是我们,还有孩子们,他们都想表现自己最出色的一面给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶看,之前的“幼儿才艺展示”,孩子们通过老师和自己的努力,尽量突破自己,像维维、奇奇、敏敏等等小朋友,那么多的叔叔阿姨面前,他们竟然表现得比平时更出色,走起秀来精神抖擞、唱起歌来气宇昂扬!不但是家长们惊喜万分,我们也特感欣慰!看来每个小朋友都是不容忽视的一颗种子,给他多点爱、多点机会、多点鼓励,也许他在家这个“温室”表现不算突出,可是出到外面磨练努力了,他会像鲜花一样绽放与众不同的绚丽色彩!“漫长”而短
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