2024-2025学年高中历史第一单元古代中国经济的基本结构与特点第2课古代手工业的进步跟踪检测含解析新人教版必修2

第2课古代手工业的进步一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．判定文明出现的标记时，若将其主要物化为两点：(一)金属器具被比较广泛地运用；(二)已能记载语言的成熟的文字的应用。依据此标准，中国文明社会形成的时间最迟不晚于(C)A．一万年前 B．黄帝时期C．商周时期 D．秦汉时期解析：商周时期出现成熟的汉字——甲骨文，商周时期是我国青铜铸造的旺盛时期，已经出现青铜农具，故答案为C项。A、B项不符合材料给定的标准，解除；秦汉时期在商周之后，解除D项。2．在古代的中西方交往中，两千年前中国的“名片”是丝绸，一千年前中国的“名片”是瓷器，五百年前中国的“名片”是茶叶。这主要表明古代中国(C)①自然经济长时间内没有根本性突破②东西方的沟通渠道不畅通③古代手工业发展水平世界领先④对外贸易始终居出超地位A．①②③ B．②④C．①③ D．②③④解析：本题主要考查中国古代的自然经济以及古代中国手工业发展的问题。“两千年前中国的‘名片’是丝绸，一千年前中国的‘名片’是瓷器，五百年前中国的‘名片’是茶叶”意在强调自然经济长时间内是没有根本性突破的，当然这些手工业品仍旧能成为“名片”却从另一个方面说明这些古代手工业发展水平仍旧是世界领先的，①③正确。东西方的沟通渠道是畅通的，对外贸易也不是始终居出超地位的，②④错误。故选C。3．据悉，湖南省宁乡市黄材镇炭河里遗址的考古发掘获得了重大突破，使从西周到宋代不同时期的多个居民生活区、农业生产区重见天日。该遗址出土的物品中不行能有(C)A．铁器 B．纸张C．粉彩瓷 D．丝织品解析：本题考查考生阅读和获得信息、调动和运用学问的实力。题干给出的时间限定是“西周到宋代”，铁器、纸张和丝织品均有可能在此遗址出土，而粉彩瓷出现是在清朝，因此C项不行能在此遗址出土，所以本题正确答案为C项。4．明末，某地出现了收蚕、烘煮、缫丝、制丝、织绸、浆染等家庭作坊几百家，并有“桑植满田日，户户皆养蚕；步步闻机声，家家织绸缎”的民谣。这说明该地(C)A．手工工场普遍建立起来 B．农业生产地位降低C．手工业实行专业化生产 D．农工商业协调发展解析：材料“出现了收蚕、烘煮、缫丝、制丝、织绸、浆染等家庭作坊几百家”说明手工业实行专业化生产，故C项正确；材料没有体现雇佣关系，故A项错误；“桑植满田日，户户皆养蚕”说明农业生产在该地占重要地位，故B项错误；材料反映的是农业、手工业状况，没有体现商业，故D项错误。5．大英博物馆藏有一只汉代漆杯，其底部刻有六位不同工种工匠和七位监督人员的名字。这反映了当时的官营手工业(C)A．生产技术先进，面对市场 B．生产人员众多，效率低下C．生产专业细化，官府掌控 D．生产成本较低，官府出资解析：本题考查的是古代中国官营手工业及其特征，旨在考查学生解读材料，作出正确推断的实力。依据题干材料关键信息“刻有六位不同工种工匠和七位监督人员的名字”，结合所学学问，不难得出这样的相识：官府对手工业的管理相当严格，而且官营手工业的技术分工细，C项表述符合题意，正确；A项错误，官营手工业的产品不走向市场，解除；B项错误，材料信息没有提及“效率低下”问题，解除；D项错误，官营手工业的生产成本往往比较高，解除。故选C。6．据《礼记·月令》载：“百工咸理，监工日号，毋悖于时，毋或作为淫巧(新颖 的物品)，以荡上心。”《礼记·王制》中还说，如有人挟“奇技、奇器以疑众，杀”。在等级制度森严的古代中国，这种指导思想对手工业生产实践产生的干脆影响是(D)A．政府轻视对手工业生产的管理B．手工业生产的规模无法扩大C．手工业产品的质量难以提高D．扼杀了能工巧匠的聪慧才智解析：本题考查的学问点是古代中国官营手工业。材料信息“毋悖于时，毋或作为淫巧(新颖 的物品)，以荡上心”“奇技、奇器以疑众，杀”说明官营手工业禁止技术创新，扼杀了能工巧匠的聪慧才智，D项符合史实和题意，正确；材料显示政府强化对官营手工业生产的管理，A项错误；B项在材料中无从体现，解除；C项虽有肯定道理，但属于间接影响，不符合题意，解除。故选D。7.历史学家王家范说：“它对市场经济的破坏作用是双重的，即把皇室官僚乃至政府工程所需产品排斥于市场之外，依靠干脆劳役实行自给，同时也使民生日用商品带有深厚的政治财政色调，成为一种假性商品经济。”材料中所说的“它”是(C)A．家庭手工业 B．民营手工业C．官营手工业 D．洋务军用企业解析：从材料“把皇室官僚乃至政府工程所需产品排斥于市场之外，依靠干脆劳役实行自给”，可以看出这种手工业生产的手工业品是为了满意宫廷和政府内部运用而不是投放市场，结合所学可知是官营手工业，C符合题意；材料表明这种手工业排斥市场，B不合题意；材料说明这种手工业品运用者为宫廷和政府，故解除A项；材料反映的是古代中国官营手工业，与洋务运动无关，D不正确。8．据探讨，南北朝中期，政府在对手工业者的管理上，出现了雇佣工匠制度和番役制度。这些制度的出现说明(B)A．私营手工业与农业紧密结合B．国家对工匠人身限制有所松弛C．盐铁官营制度得到进一步强化D．官营手工业者由匠籍变为丁民解析：题干所给材料中只涉及对手工业的管理，未涉及私营手工业与农业紧密结合的问题，故A项错误。题干所给材料中“政府在对手工业者的管理上，出现了雇佣工匠制度和番役制度”表明，魏晋南北朝时期，国家对工匠的人身限制有所松弛，表明B项正确。盐铁官营制度在所给材料中没有涉及，故解除C项。结合所学学问可知，清朝初年官营手工业者由匠籍变为丁民，这与题干中“南北朝中期”不符，故解除D项。9．19世纪末，以福州为中心的机坊数约500家，散布在福州旁边各村，他们接受布庄行的托付而织制。农夫或自置织机，或从厂商处租机，并领取原料，织成后交给厂商，论件给资。这反映出(D)A．农业商品化程度加深 B．福州开放后被卷入世界市场C．近代民族工业的发展 D．资本主义生产关系渗透到农村解析：A表述过于肯定，错误；B材料无法体现，解除；“散布在福州旁边各村”“农夫或自置织机，或从厂商处租机”表明以福州为中心的纺织业是以家庭为单位的手工生产，不属于近代民族工业，C错误；“农夫或自置织机，或从厂商处租机，并领取原料，织成后交给厂商，论件给资”体现出雇佣与被雇佣关系的资本主义生产关系，故D正确。10．陆游在《老学庵笔记》中说：“亳州出轻纱，举之若无，裁以为衣，真若烟霞。一州唯两家能织，相与世世为婚姻，惧他人家得其法也。”上述材料表明(B)A．市场需求促进手工业技术的推广B．家庭手工业技术保守封闭C．亳州成为当时丝织业的生产中心D．手工业技术通过家庭传承得以发展解析：据材料“亳州出轻纱，举之若无，裁以为衣，真若烟霞。一州唯两家能织，相与世世为婚姻，惧他人家得其法也”，结合所学学问可知，这说明家庭手工业技术保守封闭，故B正确。材料无法体现市场需求促进手工业技术的推广，故A解除。材料也没有反映亳州成为当时丝织业的生产中心，故C解除。材料主旨不在于手工业技术通过家庭传承得以发展，故D解除。11．明朝时，太湖地区出现大量“以机为田，以梭为耒”的家庭，苏州震泽镇及旁边各村居民“尽逐丝绸之利”，松江地区男女几乎均以棉织为业，景德镇有瓷窑近千座。上述现象反映出当时手工业的突出特点是(C)A．手工业生产力提高B．出现雇佣关系C．区域性经济分工扩大D．商品经济高度发展解析：明朝时期，太湖地区出现纺织家庭，苏州丝织业发达，松江地区发展棉织业，景德镇发展瓷器业，反映出当时手工业的突出特点是区域性经济分工扩大，C项正确，A、B、D项不符合题意。故选C。12．下图是宋应星在《天工开物》中记载的花楼机，结构困难而精密，特地织造精细的丝织品。但当时的手工业并没有向机器生产转变的迹象。对此，最合理的说明是(D)A．明清工匠缺乏技术的积累B．官府对手工业生产的规模有严格限制C．手工生产能确保产品质量D．生产革新缺乏足够的市场需求推动解析：当时的手工业并没有向机器生产转变的迹象是由当时社会经济确定的，明清时期，自给自足的自然经济仍占主导地位，再加上统治者实行海禁和闭关锁国政策，市场狭小，缺乏技术革新的动力，故D项正确。A选项说法错误，宋应星的《天工开物》是技术总结性的书籍，否定了A选项的说法；B选项和C选项不是“最合理的”说明。二、非选择题(本大题共2小题，第13题26分，第14题26分，共52分)13．阅读材料，完成下列要求。材料一明初沿用历代匠籍制度，凡在籍手工业工匠必需受工役管理机构的支配，定期无条件为政府服劳役。成化、弘治时期，朝廷将强迫轮班匠亲身服役逐步变更为纳银代役，无力纳银允许亲身服役。到嘉靖末年，轮班工匠一律征银，朝廷以银雇工。清政权建立后，宣布“今各省俱除匠籍为民”，后又将班匠银归并田亩或地丁代征，使“手艺贫民受益良多”。但统治者认为“市肆之中，多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”，对工商业实行重税政策，对手工业产品实行限价收购。——摘编自白寿彝《中国通史》材料二新中国成立后，将个体手工业写入《共同纲领》，承诺政府予以扶持并主动引导个体工业经济向合作社集体制经济转变。若干个体手工业者或生产小组为解决原料、购销产品困难而自愿联合组成手工业供销合作社。此后出现了生产资料部分或全部归集体全部的生产合作社，实行分工合作、按劳安排。“一五”安排中规定：“采纳劝服、示范和国家救济的方法，逐步地把手工业者引向合作化的道路，使手工业生产合作社成为国营工业的得力助手。”1955年底，中心制定了工业社会主义改造的全面规划，要求在两年内完成手工业合作化。1956年6月，手工业改造基本完成。——摘编自萧国亮等《中华人民共和国经济史》(1)依据材料一并结合所学，分析明清手工业政策的演化及缘由。(10分)演化：由有限限制到不再限制；由劳役制到雇役制；人身依附关系逐步松弛。缘由：制度的传承与创新；民营手工业的发展；商品经济发展的冲击；国家赋役制度的演化。(2)依据材料并结合所学学问，指出与明清手工业政策相比，新中国成立初期手工业政策的特点，并予以简要评价。(16分)特点：国家引导和扶持发展；自主发展与政府规划相结合；服务于工业化建设；生产关系的根本变革。评价：促进了手工业的发展壮大；有利于国民经济的复原与发展；推动了“一五”安排的实施；体现了社会主义制度的优越性；助长了急躁冒进的工作作风。解析：(1)演化：依据材料“明初……工匠必需……定期无条件为政府服劳役。成化、弘治时期，……变更为纳银代役……到嘉靖末年，……朝廷以银雇工”“清政权建立后，宣布‘今各省俱除匠籍为民’”等信息，结合所学学问，明清手工业政策在对工匠的限制程度、劳动关系的方式、人身关系的依附程度等方面都有所变更，从这些角度概括即可。缘由：结合明清时期商品经济发展的状况、手工业发展的内容、国家政策的引导等方面回答。(2)特点：依据材料“承诺政府予以扶持并主动引导……自愿联合组成手工业供销合作社”“使手工业生产合作社成为国营工业的得力助手”等信息，并结合所学，从新中国手工业政策的颁布、实施的目的、政策实施的方式等角度回答。评价：结合所学学问，从手工业改造对新中国经济复原与发展的影响、工业化建设的作用、对社会主义改造的影响、存在的问题等角度概括。14．阅读下列材料：材料一商代是高度发达的青铜时代。考古工作者曾先后在河南安阳殷墟遗址、郑州商城遗址、湖北盘龙城遗址发觉了这一时期的铸铜作坊，这说明商代青铜铸造业已具有相当规模，青铜器种类增多，制作精致，造型精确，器物上还出现了粗疏的动物纹或几何纹。商代后期，青铜器制作水平达到高峰，表现为器类繁多，造型庄重，花纹繁缛细密。西周时期是我国奴隶社会的鼎盛时期，西周的青铜铸造技术又有新的发展。这一时期青铜器的突出特点是器物上的铭文长，有的多达三四百字。它生动详细地补充了西周文献记载的不足，为探讨西周历史供应了重要的原始资料。材料二古希腊人把中国叫作“赛里斯”，即“丝绸之国”。在古罗马，凯撒大帝曾身穿丝绸长袍去看戏，引得在场的贵族艳羡不已，他们甚至不惜用相等重量的黄金去购买丝绸。后来上等丝绸每磅竟值黄金12两，迫使皇帝下令禁止皇家穿用丝绸。材料三清代珐琅彩瓷瓶请回答：(1)依据材料一，概括中国商周时期青铜器的发展状况及铸造的主要特点。(6分)状况：青铜器铸造进入高度发达、旺盛时期。特点：规模大；技术先进并不断发展；器类繁多，造型美观。(2)概括材料二的主要内容。从中你能得出哪些结论？(8分)内容：中国丝织品在古希腊、古罗马影响大。结论：中国丝织业历史悠久，技术先进，曾长期领先于世界；丝织品出口多，价格贵，出口历史悠久；曾变更了古罗马贵族的服饰习惯，迫使当地最高统治者下令干预。(3)依据材料三和所学学问，概括明清时期中国制瓷业的发展特征。(4分)特征：中外沟通频繁；引进西方原料，改进生产工艺。(4)从上述材料中你能得出有关古代中国手工业发展的哪些相识？(8分)相识：古代中国手工业技术长期领先于世界；手工业品丰富了中外各国人民的生活；青铜铸造业、丝织业和制瓷业是中国传统手工业的主要代表。解析：(1)状况：依据“商代是高度发达的青铜时代”得出青铜器铸造进入高度发达、旺盛时期。特点：依据“商代青铜铸造业已具有相当规模，青铜器种类增多，制作精致，造型精确”“西周的青铜铸造技术又有新的发展”概括得出：规模大