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文档简介

PAGEPAGE8内蒙古西四旗2024-2025学年高二生物上学期期末考试试题考生留意:1.本试卷满分100分,考试时间90分钟。2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清晰。3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。4.本卷命题范国:必修3。一、选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列人体不同种类的体液之间,浓度差别最大的一组是A.血浆与组织液中的B组织液与淋巴液中的C.血浆与组织液中的D.组织液与细胞内液中的蛋白质2.秋季是诺如病毒的高发季节。人体感染该病毒后出现呕吐、腹泻、发热等症状,引发急性肠道传染病。下列说法错误的是A.病毒侵人人体后,可在内环境中大量增殖B严峻腹泻会导致大量水和无机盐丢失C.内环境稳态受到破坏后,细胞代谢速率发生变更D.若要使人体内环境稳态复原正常,须要体内各种器官、系统的参加3.下列关于神经兴奋的叙述,错误的是A.神经元受到刺激时,突触小泡内的神经递质不肯定会释放出来B.神经递质与突触后膜上的受体结合,可能使下一神经元抑制C.兴奋在反射弧中的传递是双向的D.神经元细胞膜内K+外流是形成静息电位的基础4.下列关于突触结构及其功能的叙述,正确的是A.突触前膜释放的神经递质可以作用于某些腺体细胞B.突触前神经元在静息状态时能释放神经递质C.突触后膜实现了电信号向化学信号的转变D.人类短期记忆的形成可能与新突触的建立有关5.下列与羽毛球运动员竞赛过程相关的叙述,正确的是A.调整发球动作的神经中枢是听觉中枢B.起跳动作的产生是非条件反射的结果C.该反射有多个中间神经元先后兴奋D.击球反应的快慢取决于小脑兴奋的程度6.人在恐惊、惊慌时,在内脏神经的支配下,肾上腺髓质释放肾上腺素的量会增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述错误的是A.肾上腺素能催化细胞内的代谢过程B.该实例包含神经调整和体液调整C.该肾上腺素通过体液运输到心脏D.该实例中反射弧是实现神经调整的结构基础7.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异样。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相像的花发育异样的表现。下列推想错误的是A.生长素与花的发育有关B.生长素极性运输与花的发育有关C.P基因可能与生长素极性运输有关D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变8.如图为人体内雄性激素的分泌调整示意图,其中a、b、c示三种器官,①②③表示三种不同的激素。下列叙述正确的是A.a表示下丘脑,b表示垂体,c表示睾丸B.激素③可作用于多种器官C.血液中激素③水平上升会引起激素①分泌增多D.幼年时激素②和③过少会导致成年后身体矮小9.久坐熬夜饮食不规律,越来越多的年轻人得了糖尿病。胰岛素依靠型糖尿病是一种自身免疫病,主要特点是胰岛B细胞数量削减、血浆中胰岛索浓度低、血糖浓度高等。下列相关叙述错误的是A.胰岛素和胰高血糖素通过拮抗作用调整血糖平衡B.胰腺导管堵塞会导致胰岛素无法排出,血糖上升C血糖水平是调整胰岛素和胰高血糖素分泌的最重要因素D.胰岛B细胞是胰岛素依靠型糖尿病患者的自身抗原10.据最新报道,新冠疫情给人类带来巨大灾难。新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒。下列相关分析正确的是A.该病毒侵人人体后,刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合B.B细胞经该病毒刺激后分裂、分化为浆细胞,与抗原结合C.患者痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会快速产生抗体歼灭该病毒D.该病毒侵人人体后,能被体内的吞噬细胞和T淋巴细胞识别11.国内首个艾滋病暴露前预防药获批,也是全球第一款HIV预防药一舒发泰。下列说法错误的是A.艾滋病患者出现的病症通常与其他病原体感染有关B.HIV主要侵染T细胞,因此艾滋病患者仍保留完整的体液免疫C.HIV侵入人体后存在潜藏期,缘由是T细胞数量削减到肯定程度才表现出病症D.推想服用该药物后在肯定程度上来抑制HIV入侵12.某试验小组做了下图a、b两个试验,供应块为含生长索的琼脂块,接受块为空白琼脂块。经过一段时间后,接受块甲和接受块乙的变更分别是A.接受块甲含有生长素,接受块乙含有生长素B.接受块甲不含生长素,接受块乙不含生长素C.接受块甲不含生长素,接受块乙含有生长素D.接受块甲含有生长素,接受块乙不含生长素13.探讨发觉,当植物处于干旱状态时,植物体内的脱落酸会自动增加.帮助叶面的气孔关闭,防止水分从气孔中“逃逸”。据此分析,下列描述错误的是A.脱落酸增多,植物蒸腾作用减弱B.脱落酸增多,植物吸水实力发生变更C.脱落酸能提高庄稼的抗旱实力D.脱落酸增多,植物光合作用增加14.下列调查方法中,不宜采纳的是A.灰喜鹊的种群密度可用标记重捕法进行调查B.蚜虫的种群密度可用样方法进行调查C.双子叶植物的种群密度可用样方法进行调查D.土壤中小动物类群的丰富度可用标记重捕法进行调查15.下列关于植物激素及其类似物在农业生产实践中的应用,符合实际的是A.黄瓜植株结果后,喷洒肯定量的脱落酸可防止果实的脱落B.高浓度的2.4-D溶液只对杂草起作用,而不对农作物起作用C.用肯定浓度的赤霉系溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高D.番茄植株开花后,喷洒肯定浓度的乙烯利溶液,可促进子房发育成果实16.下列关于种群和群落的叙述.错误的是A.种群内的雌雄个体间可以相互交配并完成生殖过程B.并不是全部种群都具有年龄结构.性别比例等种群数量特征C.诞生率和死亡率、迁出率和迁入率是确定种群密度的重要因素D.人类活动不会变更群落演替的方向,但可以变更演替的速度17.在种群数量呈“S”型增长的数学模型中,K值不是固定不变的。下列条件会使种群K值增大的是A.对地面进行硬化后的家鼠B.干旱环境中的东亚飞蝗C.引入北极狐后的旅鼠D.干旱环境中的大熊猫18.某山区的坡地被滥垦,当狂风暴雨侵袭时,局部山坡发生山崩。在较短的一段时间后,该处出现了新的生物群落。下列相关叙述,正确的是A.该群落的物种丰富度比较低B.该群落演替的方向与自然演替不同C.该群落只有水平结构,没有垂直结构D.该群落形成过程中先出现的生物是地衣19.野生扬子鳄种群的雌雄比例一般稳定在5:1左右,而其性别由孵化时的温度所确定。在繁殖季节,雄性扬子鳄会发出“轰”的声音,雌性扬子鳄则依据声音大小选择巢穴位置,当声音大时,雌性扬子鳄选择将巢穴筑于山坳浓荫、潮湿且温度较低处,这样会孵化出较多的雌性扬子鳄。以上事实说明生态系统中的信息传递能A.调整生物种间关系,维持生态系统的稳定B.影响种群的繁衍,维持种群数量的稳定C.维持正常生命活动,调整内环境的稳态D.对生物进行自然选择,促进生物进化20.人工湿地治污是将污水、污泥有限制地投放到人工建立的湿地中,主要利用土壤、人工介质、微生物的作用对污水、污泥进行处理的一种技术。下列相关叙述不合理的是A.应合理搭配植物以提高生态系统的物种多样性B.该湿地生态系统具有--定的自我调整实力C.湿地中微生物的主要作用是作为分解者以加快物质循环D.太阳能是该湿地生态系统中唯一的能量来源21.下列有关生态系统组成成分的叙述,正确的是A.太阳光来源于地球以外,不属于生态系统的成分B.硝化细菌是自养生物,在生态系统中属于生产者C.病毒是异养生物,在生态系统中属于分解者D.蚯蚓是需氧生物,在生态系统中属于消费者22.草→兔子→狐狸→狼为某草原上的一条食物链。下列关于该食物链的说法中,正确的是A.该食物链中兔子是初级消费者,处于第一养分级B.兔子粪便中的能量不属于兔子的同化量C.狼个体体内的能量少于兔子个体体内的能量D.狐狸捕食一只兔子,可获得该兔子体内全部的能量23.为了解决人口增长对生态环境的影响,实现可持续发展,以下除哪项外,均为可以实行的有效措施A.爱护耕地资源,合理开发海洋,找寻新的粮食资源B.限制人口增长,协调人与自然和谐发展C.加大开荒辟地与围湖造田的力度,扩大粮食种植面积D.利用现代生物技术,培育具有较高光合效率的作物品种24.下列各项中,不属于人口增长对生态环境造成的负面影响的是A.大量运用私家车等交通工具,导致雾霾天气B.大量占用耕地建设住宅,造成耕地面积锐减C.大量种植优质杂交水稻,削减成本、增加产量D.大量破坏植被会导致耕地退化、农作物产量下降25.下列有关生物多样性的说法正确的是A.生物多样性就是指基因多样性、物种多样性B.生物多样性的间接价值明显大于它的干脆价值C.爱护生物多样性即禁止开发和利用D.对生物多样性最有效的爱护是易地爱护二、非选择题:本题包括5小题,共50分。26.(10分)如图为人体肾上腺皮质受下丘脑调整的模式图,a-c为三种激素。据图分析并回答下列问题:(1)下丘脑对激索b的分泌调整方式为__________(填“神经调整”或“神经-体液调整”)。(2)下丘脑对激素b分泌的调整与对甲状腺激素分泌的调整类似,假如激素a为促肾上腺皮质激素释放激素,则当激素b的分泌量增加时,通过_____________调整使__________(填图中字母)激素的分泌量削减。(3)探讨发觉,在心情压力长期得不到缓解的状况下,人体免疫力会下降,可能的缘由是激素b能抑制T淋巴细胞合成和释放_________,从而使_________,造成抗体的合成量削减。27.(10分)探讨表明抑郁症与去甲肾上腺素(NE)含量过低有关,下图为某些抗抑郁药物的作用机理,如图一所示。在产生动作电位的过程中,钠、钾离子通过离子通道的流淌造成的跨膜电流如图二所示(内向电流是指正离子由细胞膜外向膜内流淌,外向电流则相反)。回答下列问题:(1)释放去甲肾上腺素(NE)的神经元中,兴奋在神经纤维上的传导和在突触间的传递分别是________、______________、(填“单向”或“双向”)。(2)动物试验显示盐酸氟西汀的运用对于突触传递的作用在用药后马上出现,据图分析该药物抗抑郁原理是_____________。MAO酶抑制剂也能抗抑郁,据图分析其作用的机理是_______________。(3)在产生动作电位的过程中,图二中在__________(填a、b、c、d点)动作电位达到峰值。动作电位峰值的大小主要确定于____________________。28.(10分)生长素在植物体各器官都有分布,具有重要作用。请回答下列相关问题:(1)图一表示植物不同器官对不同浓度的生长素溶液的反应。图中曲线的来历:材料培育用某种溶剂配置的肯定浓度的生长素溶液处理→测量、记录→统计、计算并分析。假如选择小麦,须要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡,其目的是去除__________________对试验结果的干扰。图中的三条曲线呈现出的生长素调整作用的共同特点是_____________;A、B、C三点的生长素对不同器官的作用效果说明______________。(2)生长素的化学本质是________________。青少年食用豆芽,豆芽中所含的生长素_____________(填“会”或“不会”)影响身体的生长发育。(3)图二表示赤霉素对植物体内生长素含量的调整关系。图中X表示赤霉素对生长素的分解具有____________作用,这种作用很可能是通过降低该过程中_____________的活性实现的。29.(10分)某山区于25年前发生森林火灾,焚毁了全部林木,此后没有人类活动的干扰。现在某生态学者对该地进行生态抽样调查,得到结果如下表(注:表内数字为各树种不同年龄段的平均株数)。请回答下列问题:1-23-45-67-89-1011-1213-1415-1617-1819-2021-22赤杨0258122025191494栎树21151075420000松树00057111310532杜鹃22313341321(1)火灾后,群落的演替类型是__________。整个过程中,生物种类、数量及有机物含量的变更趋势是_________(填“增加”“削减”或“不变”),生态系统的_______________稳定性提高。(2)严峻的森林火灾会破坏生态平衡,但适当的“地面火”能烧掉枯枝落叶,加速生态系统的____________,还可使森林深处有更多光线,促进植物的________________,利于植被生长。(3)目前此森林中杜鹃、栎树种群的年龄结构类型分别为_____________________________。(4)若以大树(树龄≥5年)的数量作为森林中树种优势度的指标,则目前此森林中的最大优势树种为______________________________-。30.(10分)图甲是某草原生态系统的物质循环和能量流淌示意图;图乙是该生态系统中鼠摄食后能量的流向示意图(图中a-e表示过程,A-C表示能量)。请据图回答下列问题:(1)该草原中全部生物共同构成_______________,生态系统的结构包括________________。草原中能量进人群落的途径是________________(填图甲中字母)。(2)狼能够依据鼠留下的气味去捕食,鼠同样也能够依据狼的气味或行为躲避猎捕,这说明信息能够______________________,维持生态系统的稳定。(3)图乙中的A表示鼠同化的总能量,B表示_______________;B的能量除图中所示去路外,还有一部分_________

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