小学一年级学生科学知识点三篇学习

小学学习资料小学学习资料/小学学习资料小学一年级学生科学知识点三篇学习【导语】科学是小学、初中和高中的一门重要的学科，2017年9月1日开始，从小学一年级开始上科学课（未分科）；在小学，科学课学习科学知识，培养学生科学素养，激发学生探究世界的兴趣。以下是我整理的相关资料，望对您有所帮助。【篇一】恐龙为什么会灭绝早在2亿年前的中生代，大型爬行动物恐龙曾是地球的主宰，但到了6500万年前，数量众多的恐龙却突然在地球上灭绝了，以至于今天我们所知道的恐龙，只有在古化石中去领略了。对于恐龙的灭绝，人们曾有过种种猜测和探索，我们不妨比较一下，哪种观点更趋于合理。有人认为，7000万年前，比恐龙更．高等的哺乳动物已大量存在，它们对外界环境的适应能力及生活：能力都比恐龙强，尤其是这些哺乳动物常以恐龙蛋为食，在相互的生存竞争中，其他的哺乳动物占了上风，恐龙逐渐走向消亡。另一种观点认为，中生代四季长春，气候温暖，适宜恐龙生息繁衍，后来整个地球变冷，恐龙皮肤裸露，没有保暖的羽毛，同时由于脑量太小，行动迟缓，又不能向其他小型爬行动物那样挖洞穴居，冬眠御寒，因此导致了灭绝。还有人从大陆漂移学说提出，恐龙生存的时代，地球上的大陆还只有一块，气候温和，四季常青。到了侏罗纪，大陆开始发生漂移，导致造山运动、地壳变化和气候的变化，裸子植物逐渐消亡，春花秋落的被子植物成为主导，食物的短缺及气候变冷，使恐龙迅速走向消亡。也有人提出，在6500万年前，曾有一颗小行星坠落地球，引起大爆炸，使大量的尘埃抛人大气层，形成了遮天蔽日的尘雾，地球上的生态系统遭到破坏，恐龙也随之消失了。关于恐龙灭绝的原因，说法可以说是多种多样，而且站在一定角度看，似乎都有一些道理，但每一个说法严格推敲起来，又都有许多漏洞，都属于假说，因此恐龙的灭绝原因，可能成为一个永久之谜，让人们去无尽的遐想。【篇二】恐龙的躯体为什么如此巨大在我国四川省曾发掘出体长30余米的合门马龙化石，在美国也发掘出体长50余米、体重估计在100吨左右的地震龙，因其巨大的躯体行动时会使大地震动而得名。确实，曾经在中生代的1．5亿年间繁荣发展的恐龙，是地球出现过的动物。恐龙的躯体为什么这样巨大，回答这个问题离不开生物的进化史。爬虫类的躯体在它死亡以前，是一直可以长大下去的。恐龙的进化，是因为它有四条垂直的腿，可以支持躯体的发展。在自然界只要环境允许，所有生物都具有向大的方向发展的趋势，因为生物一般是体大者强，行动快，无论是攻击、逃避、觅食、确立势力范围、争夺雌性等，都处于有利地位。而且中生代的气候比今天温暖，植物繁茂，为巨大躯体的恐龙提供了丰富的食物资源。大家知道，恒温性动物是多耗能型的，不利于大型化。而恐龙并非恒温动物，因此巨大的躯体可使恐龙获得保温性，这和把热水倒进浴缸里和倒进杯子的热容量不同一样，有一个惯性力，它可以提高运动能力。由于大型化的体内产生的热不易散逸，可以稳定地维持体内温度，达到恒温的惯性，有它的优势。正因为恐龙的这一成功进化，使它在中生代曾称霸全球。地球环境的剧变，才使恐龙的进化优势变成了累赘，而终于灭亡。【篇三】为什么骆驼是沙漠之舟拥有沙漠之舟的骆驼的两个驼峰是移动的燃料箱，前面的驼峰可以用来挡阳光，后面那个储存脂肪，有的骆驼旅行回来时发现自己的驼峰没了，但可以在吃回来。骆驼在旅行前会喝130L的水，双峰驼的驼峰可以储存40公斤脂肪，在炎热缺水的时候，这些脂肪便会分解成骆驼所需的营养和水分。骆驼能在10分钟内喝下100多升水，同时排水少，夏天一天中仅排尿一升左右，骆驼的脚掌生有宽厚的肉垫，走路脚趾叉开，保证了在沙漠行走而不陷到沙中。它们有长长的睫毛，自动