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个人绩效评估报告洛南县教育体育局制“三备两磨”课交流研讨444444444式教学一对一失44444444444444444444444444444444小学数学高效课堂教学模式参与培训探究适合巡检小学的数学高效课堂教学模式结合我校实际情况探究适合本校的小学的数学简要评析高效课堂教学模式2、实施高效课堂应该考虑的其他问题各位教师要加大自主学习，借助网络，了解小学数学这一块的最新理论反面的知研修主题巡检小学数学高效课堂教学模式构建“高效课堂”的理念固然无可辩驳。但是，传统教学模式也有其4高效课堂实施方案探讨交流研讨4“三备两磨”课交流研讨4构建高效课备课模式4三、小学数学“自主、合作、创新”444优秀教学设计指导高效课堂观摩示范观摩高效课堂示范培训影子培训4进一步借助网络学习拉近专家引领示范作用，多想我校进一步借助网络学习拉近专家引领示范作用，多想我校多交流，发挥“影子效应EQ\*jc3\*hps31\o\al(\s\up0(”),，)形的展开起到了积极的铺垫作用。问题具有启发性，关注了学生知识的生长点。D、能关注到大多数学生。E、具有个人特色的教成以点带面的态势，起到抛砖引玉的作用，提高全体数学教学生的形势比较单一。课堂上讲的有点多，学生练习时间少。D、个别学生上课不专心听讲，做小动作，教师没能及时提醒。起到抛砖引玉的作用，提高全体数学教师的高效驾驭课堂的能力。4“课堂有效教学调查问卷（教师汇总高效课堂备课环节成功与失败4果专家视频课案例学习42、谈对专家视频课的体会、收获和发现。综合各位教师的体会：主要收获有以下几点通过观看专家视频4制定讲课精炼高效的计划交流研讨44高效课堂自我反思4教学一对一研后反思的教学、教研工作。本学期我校全体教职工结4业务提高培训参与式培训4一、精英组人员组成:2、注重课后反思，积累经验和材料.3、组织教研活动，积极磨砺自我提高.学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特方面不间断地练习专业水平的提高。加强理论学习，以精英组最新思想为指导，从思想上转变观念，行动上端正态度，用事业心、责任心引领教师专业以精英组最新思想为指导，从思想上转变观念，行动上端正态度，用事业心、责任心引领教师专业成长。业务能力提高学习体会反思4444课型研究专题沙龙4“小学数学教材的内容选择与呈现方主体作用发挥研讨参与培训4张亚锋4探究“培养学习兴趣的方法4

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