大学生劳动教育与实践 课件 04弘扬劳动精神激发劳动热情

大学生劳动教育与实践模块4弘扬劳动精神，激发劳动热情【知识学习】4.1培育劳动精神劳动精神的科学内涵是指“劳动光荣、劳动伟大”“遵纪守法、勤勉工作”“诚实守信、坦荡无私”。其中“劳动光荣、劳动伟大”是劳动认知，“遵纪守法、勤勉工作”是劳动态度，“诚实守信、坦荡无私”是劳动品德。劳动精神是每一位劳动者为创造美好生活而在劳动过程中秉持的劳动态度、劳动理念及其展现出的劳动精神风貌。新时代的劳动精神重塑了劳动是人的全面而自由的发展的美好追求，表现为一切符合时代要求、创造各种价值的勤奋劳动、诚实劳动和创造性劳动行为及其体现出来的尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动的积极状态。【知识学习】习近平总书记指出：“劳动模范是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。”党和国家始终高度重视发挥劳动模范和先进工作者的重要作用。劳动是一切幸福的源泉。越是美好的未来，越需要我们付出艰辛努力，越需要大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。古人云：“功崇惟志，业广惟勤。”实现中国梦，创造全体人民更加美好的生活，任重而道远，需要我们每一个人继续付出辛勤劳动和艰苦努力。我们应以劳动模范和先进工作者为榜样，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、勤奋工作，锐意进取、勇于创造，不断谱写新时代的劳动者之歌。【知识学习】4.2践行劳模精神劳模精神是指各行业楷模职业能力和职业品质的体现，也是一种价值取向和行为表现，具体表现为爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献等。“劳”，表示劳动，这是劳模的基本前提。“模”，体现了一种“示范”和“楷模”的价值导向，一种可近、可亲、可信、可学的榜样作用。劳模精神是劳动模范身上体现出来的劳动精神，是伟大时代精神的生动体现。【知识学习】爱岗敬业是对做好工作的基本要求；争创一流是对先进性的不懈追求；艰苦奋斗是不畏艰难困苦、坚持奋发进取的工作作风；勇于创新是敢于创新、善于创新的担当和使命，是劳模精神的核心；淡泊名利是轻视外在的名声与利益的崇高境界；甘于奉献是对自己的事业无私奉献不求回报的主动修为。劳模精神是我们新一代年轻人担当责任的榜样，是我们社会的信仰，同时是每个人脚踏实地，努力奋斗追求的目标。【知识学习】4.3弘扬工匠精神工匠精神是对所做的事情和产品精雕细琢、精益求精的工作态度，对制造技艺的一丝不苟，对完美的孜孜追求，以及对工作的敬畏、热爱和奉献的工作境界。工匠精神是一种态度、一种追求、一份挚爱、一种情怀、一种专注、一份坚持、一份严谨、一份细致，更是一个方向、一种积累、一种修养、一份责任。它树立起了人们对职业的敬畏、对工作的执着、对产品的负责。【知识学习】从本质上讲，工匠精神是一种对工作执着、热爱的职业精神，是一种不断追求完美和极致的精神，它是职业道德、职业能力、职业品质的体现，是从业者的一种职业价值取向和行为表现，工匠精神就是爱岗敬业的职业精神、精益求精的品质精神、用户至上的服务精神、追求卓越的创新精神。“工匠精神”的基本内涵包括爱岗敬业、精益求精、持续专注、守正创新等具体内容。【知识学习】“爱岗”即热爱自己的工作岗位、热爱自己的本职工作，就是要干一行爱一行；“敬业”即以恭敬的态度对待自己的工作和任务，就是要钻一行精一行，对待自己的工作勤勤恳恳，兢兢业业，一丝不苟，认真负责。1．爱岗敬业2．精益求精精益求精是从业者对每件产品、每道工序都凝神聚力、精益求精、追求极致的职业品质。【知识学习】持续专注是创新的力量之源，也是精益求精、爱岗敬业的力量之源。3．持续专注4．守正创新所谓“守正”，即恪守正道，按规章制度行事。工匠精神强调把匠心融入生产的每个环节，既要敬畏职业、精益求精，又要有创新活力。【知识学习】4.4劳动精神、劳模精神、工匠精神的关系1．劳动精神和劳模精神的关系劳动精神和劳模精神是整体和部分的关系。从主体上看，劳模精神的主体是劳模群体，劳动精神的主体是所有劳动者，而劳模群体是广大劳动者群体中的佼佼者和杰出代表，也是广大劳动者学习的榜样和楷模。劳模的本意就是劳动者的模范。劳模群体是劳动者群体中的一部分。从这个意义上讲，劳模精神也是劳动精神的一部分。所以，劳动精神应该成为所有劳动者必须拥有的精神。劳模精神也是所有劳动者都应该学习的精神。二者同时存在方向和基础的关系。劳模精神是方向，劳动精神是基础。【知识学习】2．劳动精神和工匠精神的关系劳动精神和工匠精神是共性和个性的关系。劳动精神是所有劳动者的共性，每一位劳动者都应该有劳动精神。工匠精神则揭示了不甘于平庸的劳动者的个性，是成就优秀劳动者的必要条件。【知识学习】3．劳模精神和工匠精神的关系劳模精神和工匠精神是外力和内力的关系。劳模精神是所有劳动者都应该学习的精神，是影响和引领每一位劳动者从平凡走向不平凡的外力。劳模精神从外部影响每一位劳动者学先进、做先进。工匠精神则是每一位劳动者都应该具有的精神，是激发和激励每一位劳动者不断挑战自我和超越自我的内力。工匠精神从内部唤醒每一位劳动者，使其不断成为最好的自己。【知识学习】4.5习近平总书记大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神劳动创造幸福，实干成就伟业。党的十八大以来，习近平总书记多次围绕劳模精神、劳动精神、工匠精神等进行深刻论述，内涵丰富、思想深邃。1．习近平总书记关于弘扬劳动精神的重要论述要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。—2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上的讲话请扫描二维码4-1，浏览电子活页，重温习近平总书记关于弘扬劳动精神的重要论述。【知识学习】2．习近平总书记关于弘扬劳模精神的重要论述“爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神，生动诠释了社会主义核心价值观，是我们的宝贵精神财富和强大精神力量。—2015年4月28日，习近平总书记在庆祝“五一”国际劳动节暨表彰全国劳动模范和先进工作者大会上的讲话请扫描二维码4-2，浏览电子活页，重温习近平总书记关于弘扬劳模精神的重要论述。【知识学习】3．习近平总书记关于弘扬工匠精神的重要论述在长期实践中，我们培育形成了爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献的劳模精神，崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神，执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。劳模精神、劳动精神、工匠精神是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，是鼓舞全党全国各族人民风雨无阻、勇敢前进的强大精神动力。—2020年11月24日，习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话请扫描二维码4-3，浏览电子活页，重温习近平总书记关于弘扬工匠精神的重要论述。【专题4-1】大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神【专题探讨】【内容摘要】（1）大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，干一行，爱一行，钻一行。（2）大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，永葆奋斗激情，勇于开拓创新。（3）大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，自觉把人生理想融入党和人民的事业之中。这是一个呼唤劳动创造、鼓励拼搏进取的时代，也是一个有机会干事创业，更能干成事业的时代。让我们大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，用劳动托举复兴的梦想，靠双手开创更好的明天。【专题探讨】【思考探讨】请扫描二维码4-4，认真阅读电子活页“大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神”，以小组为单位，使用思维导图梳理作者的主要观点。【专题4-2】劳动成就梦想—劳动精神述评【专题探讨】【内容摘要】日复一日，年复一年，在中华大地上，千千万万的劳动者耕耘着，创造着，用汗水和心血浇灌着劳动的果实，实现着人生的价值。中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造，我们拥有了历史的辉煌；也正是因为劳动创造，我们拥有了今天的成就。如今，踏上新征程的我们，仍然需要大力弘扬劳动精神，继续奋斗，勇往直前，为实现第二个百年奋斗目标而不懈努力。【专题探讨】（1）崇尚劳动。劳动创造财富，劳动者在劳动中体现出的坚守与热爱，更是一笔无与伦比的财富。（2）热爱劳动。热爱劳动、热爱创造，通过劳动和创造播种希望、收获果实，也通过劳动和创造磨炼意志、提高自己。【专题探讨】（3）辛勤劳动。获得感、幸福感无疑使“劳动”这个词更富有吸引力，让辛勤劳动更有价值。（4）诚实劳动。我们崇尚劳动、尊重劳动，就要诚实地付出劳动、从事劳动。以诚为先、以诚为重、以诚为美，这才是劳动应有之义。今日中国，崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神已经成为民族精神和时代精神的重要组成部分，成为中国共产党人精神谱系的重要内容之一。【专题探讨】【思考探讨】请扫描二维码4-5，认真阅读电子活页“劳动成就梦想—劳动精神述评”，以小组为单位，使用思维导图梳理作者的主要观点。【专题4-3】在全社会弘扬劳动精神【专题探讨】【内容摘要】千行百业的繁荣，千家万户的美好，都镌刻着劳动的印记。劳动是一切幸福的源泉，劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽。奋进强国建设、民族复兴的新征程，在全社会弘扬劳动精神，意义重大而深远。无论是物质财富还是精神财富，都必须靠劳动来创造。劳动创造价值，一个国家无论发展到什么阶段都要崇尚勤劳致富。全面建成社会主义现代化强国，从根本上靠劳动、靠劳动者创造。人民创造历史，劳动开创未来。【专题探讨】【思考探讨】请扫描二维码4-6，认真阅读电子活页“在全社会弘扬劳动精神”，以小组为单位，使用思维导图梳理作者的主要观点。【专题4-4】大力弘扬劳动精神【专题探讨】【内容摘要】深入挖掘中华优秀传统文化中蕴含的劳动基因，全面把握劳动精神的时代内涵，在全社会大力弘扬劳动精神，具有极其重要的理论意义与实践价值。“一勤天下无难事。”劳动精神是中华民族显著的精神标识，中华优秀传统文化的根脉中内蕴着勤于劳动的基因。“劳动是一切价值的创造者。”马克思主义劳动观是劳动精神形成的理论基石。“劳动最光荣，劳动最崇高，劳动最伟大，劳动最美丽。”中国共产党人是劳动精神的积极倡导者和自觉践行者。【专题探讨】社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。营造崇尚劳动的浓厚氛围。人类是劳动创造的，社会是劳动创造的。【思考探讨】请扫描二维码4-7，认真阅读电子活页“大力弘扬劳动精神”，以小组为单位，使用思维导图梳理作者的主要观点。【专题4-5】勤奋工作，踏实劳动—劳动精神述评【专题探讨】【内容摘要】民生在勤，勤则不匮。在历史长河中，中华民族勤于劳动、勇于奋斗，创造出灿烂的文明，历经沧桑而生生不息。回望百年，在中国共产党的坚强领导下，广大劳动者辛勤劳作、艰苦奋斗，谱写出“换了人间”的壮丽史诗。劳动开创未来，奋斗成就梦想。如今，在古老的神州大地上，梦想与希望扬帆起航，正向着第二个百年奋斗目标迈进。广大劳动者必将继续发扬伟大的劳动精神，使出“一个汗珠摔八瓣”的干劲，以奋斗为笔、用汗水作墨，挥毫绘就美好的生活新画卷。【专题探讨】【思考探讨】请扫描二维码4-8，认真阅读电子活页“勤奋工作，踏实劳动—劳动精神述评”，以小组为单位，使用思维导图梳理作者的主要观点。【专题4-6】弘扬劳动精神的意蕴【专题探讨】【内容摘要】伟大实践孕育伟大精神，伟大精神引领伟大实践。在长期实践中，我们培育形成了崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动的劳动精神。劳动精神是中国共产党人精神谱系的重要内容，是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神的生动体现，意蕴丰富，历久弥新。中华民族创造的优秀传统文化是其思想源泉，马克思主义经典作家的劳动学说是其理论指南，中国共产党率领中国人民百年来的英勇奋斗是其实践基础。【专题探讨】【思考探讨】请扫描二维码4-9，认真阅读电子活页“弘扬劳动精神的意蕴”，以小组为单位，使用思维导图梳理作者的主要观点。【专题4-7】对劳动精神的时代呼唤【专题探讨】【内容摘要】1．劳动精神的内涵劳动精神是关于劳动的理念认知和行为实践的集中体现，在理念认知上表现为全社会尊重劳动、崇尚劳动、热爱劳动，在行为实践上表现为劳动者辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。两者构成劳动精神内涵的整体。【专题探讨】2．提出和弘扬劳动精神的意义劳动精神是对广大劳动者劳动实践的高度肯定与科学总结。劳动精神是对马克思主义劳动价值论、劳动观的丰富和发展。劳动精神是社会主义核心价值观的应有之义，与劳模精神、工匠精神相互包容。3．弘扬和践行劳动精神的途径尊重劳动者主体地位，体现劳动价值。把握为实现中国梦而奋斗的时代主题，让劳动成为每个人的自觉行动。维护劳动者合法权益，保护劳动者的积极性、主动性、创造性。形成以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的舆论导向，营造良好的社会风尚。【专题探讨】【思考探讨】请扫描二维码4-10，认真阅读电子活页“对劳动精神的时代呼唤”，以小组为单位，使用思维导图梳理作者的主要观点。【专题4-8】爱岗敬业、争创一流—劳模精神述评【专题探讨】【内容摘要】1．劳模是什么劳模是民族的精英、人民的楷模，是共和国的功臣。2．劳模精神是什么劳模精神是爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献。【专题探讨】3．爱岗敬业、争创一流—不变的奋斗底色伟大出自平凡，英雄来自人民。在劳模身上体现了一以贯之的强烈的主人翁事业心和责任感、勇攀高峰的坚定志向和坚韧品格，以及崇尚劳动、恪尽职守的高尚情操。时代在变，奋斗的底色永远不变。4．艰苦奋斗、勇于创新—不变的奋斗情怀社会主义是干出来的，新时代是奋斗出来的。【专题探讨】5．淡泊名利、甘于奉献—不变的奋斗品格立足本职、淡泊名利、爱岗奉献，这是一代代劳模的奋斗品格。6．伟大出自平凡，平凡造就伟大人民创造历史，劳动开创未来。在劳模精神激励下，千千万万劳动者正在各自的岗位上埋头苦干，将自己的拼搏付出、奋发进取汇聚成实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。【专题探讨】【思考探讨】请扫描二维码4-11，认真阅读电子活页“爱岗敬业、争创一流—劳模精神述评”，以小组为单位，使用思维导图梳理作者的主要观点。【专题4-9】在平凡的岗位上创造不平凡的业绩—劳模精神述评【专题探讨】【内容摘要】他们，来自不同行业领域，在平凡中创造非凡；他们铸就的精神，是我们极为宝贵的精神财富。赵占魁、王崇伦、时传祥、王进喜、袁隆平、钟南山、郭明义、贾立群、孙泽洲……一个个熠熠生辉的名字，烛照民族复兴伟大征程。传承弘扬劳模精神，奉献热血和生命、青春和才智，脚踏实地把每一件事做好，新时代的每一位劳动者都将牢记习近平总书记的嘱托，踏上新征程，扬帆再出发。【专题探讨】【思考探讨】请扫描二维码4-12，认真阅读电子活页“在平凡的岗位上创造不平凡的业绩—劳模精神述评”，以小组为单位，使用思维导图梳理作者的主要观点。【专题4-10】精益求精，勇于创新—工匠精神述评【专题探讨】【内容摘要】时代发展，需要大国工匠；迈向新征程，需要大力弘扬工匠精神。（1）精益求精，擎起“中国制造”。（2）创新突破，诠释“中国创造”。（3）薪火接续，传承“中国风范”。“择一事终一生”的执着专注，“干一行专一行”的精益求精，“偏毫厘不敢安”的一丝不苟，“千万锤成一器”的追求卓越……我们相信，以工匠精神激励更多劳动者争做高技能人才，用实干成就梦想，必将汇聚起推进高质量发展的坚实力量，在新征程上创造新的辉煌。【专题探讨】【思考探讨】请扫描二维码4-13，认真阅读电子活页“精益求精，勇于创新—工匠精神述评”，以小组为单位，使用思维导图梳理作者的主要观点。【专题4-11】在全社会弘扬工匠精神【专题探讨】【内容摘要】1．工匠精神为社会发展进步提供了强大精神动力伟大精神的诞生，必然要以伟大的实践作为现实土壤。在中国共产党领导的血与火的革命中、在如火如荼的建设中、在意气风发的改革中，涌现出了一大批辛勤付出、无私奉献甚至不畏牺牲的工匠，具有无产阶级和社会主义性质的工匠精神应运而生。【专题探讨】2．工匠精神激励广大劳动者立志成为高技能人才和大国工匠“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”，这16个字生动概括了工匠精神的深刻内涵，激励广大劳动者走技能成才、技能报国之路，成为高技能人才和大国工匠。执着专注，是工匠的本分。精益求精，是工匠的追求。一丝不苟，是工匠的作风。追求卓越，是工匠的使命。【专题探讨】3．无论从事什么劳动，都要干一行，爱一行，钻一行匠心聚，百业兴。当今世界，综合国力的竞争归根到底是人才的竞争、劳动者素质的竞争。面对日趋激烈的国际竞争，一个国家发展能否抢占先机、赢得主动，越来越取决于国民素质，特别是广大劳动者的素质。【思考探讨】请扫描二维码4-14，认真阅读电子活页“在全社会弘扬工匠精神”，以小组为单位，使用思维导图梳理作者的主要观点。【专题4-12】大力弘扬工匠精神，培养更多高技能人才和大国工匠【专题探讨】【内容摘要】干一行，爱一行，钻一行，精一行。在长期实践中，我们培育形成了执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的工匠精神。只有大力弘扬工匠精神，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，才能为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力人才和技能支撑。【专题探讨】【思考探讨】请扫描二维码4-15，认真阅读电子活页“大力弘扬工匠精神，培养更多高技能人才和大国工匠”，以小组为单位，使用思维导图梳理作者的主要观点。【专题4-13】如切如磋，如琢如磨—工匠精神述评【专题探讨】【内容摘要】当今时代，传统意义上的工匠虽然日益减少，但工匠精神在各行各业传承不息。小到一颗螺丝钉、一块智能芯片，大到卫星、火箭、高铁、航母，它们背后都离不开新时代劳动者身体力行的工匠精神。奋斗创造历史，实干成就未来。在中华民族伟大复兴的征程上，我们更需锻造灼灼匠心，在平凡岗位上创造不凡，用干劲、闯劲、钻劲谱写美好生活的新篇章，让新时代工匠精神激励鼓舞更多的人。【专题探讨】【思考探讨】请扫描二维码4-16，认真阅读电子活页“如切如磋，如琢如磨—工匠精神述评”，以小组为单位，使用思维导图梳理作者的主要观点。【专题4-14】各行各业都需要弘扬工匠精神【专题探讨】【内容摘要】在新时代大力弘扬工匠精神，对于推动我国经济高质量发展具有重要意义。（1）弘扬工匠精神是推动人类进步的重要力量。（2）弘扬工匠精神是实现制造业转型升级的重要基础。（3）弘扬工匠精神是培养尊崇劳动、积极奉献的社会风尚的具体实践。伟大事业孕育伟大精神，伟大精神引领伟大事业。在开启全面建设社会主义现代化国家的新征程上，我们每个人需要主动践行、弘扬工匠精神，做到致真、致诚、致用、致新、致善、致美、致勤、致劳，为实现中国梦做出更大的贡献。【专题探讨】【思考探讨】请扫描二维码4-17，认真阅读电子活页“各行各业都需要弘扬工匠精神”，以小组为单位，使用思维导图梳理作者的主要观点。【榜样激励】【榜样4-1】王进喜：宁肯少活二十年【思考探讨】（1）以小组为单位，使用思维导图梳理铁人王进喜的先进事迹。（2）王进喜有哪些值得我们学习的精神品质和技术技能特长？【榜样激励】【榜样4-2】栾玉帅：努力奔跑的每一步都值得【思考探讨】（1）以小组为单位，使用思维导图梳理栾玉帅的先进事迹。（2）栾玉帅有哪些值得我们学习的精神品质和技术技能特长？【榜样激励】【榜样4-3】李万君：让每一个焊件都成为艺术品【思考探讨】（1）以小组为单位，使用思维导图梳理李万君的先进事迹和主要贡献。（2）李万君有哪些值得我们学习的精神品质和技术技能特长？【榜样激励】【榜样4-4】李杰：治疗井下设备的矿山“华佗”【思考探讨】李杰有哪些值得我们学习的精神品质和技术技能特长？【情怀涵养】【案例4-1】大力弘扬劳动精神，勤于创造勇于奋斗【写与拍】（1）请扫描二维码4-18，认真阅读电子活页“大力弘扬劳动精神，勤于创造勇于奋斗”。（2）请扫描二维码4-19，认真观看视频“那个闪光的你”。（3）以“绽放更多光芒”为主题撰写心得体会，表达自己的真情实感，并开展主题演讲活动。（4）将镜头对准劳动者的劳动场景，拍摄照片和视频，记录劳动者感人的瞬间。【情怀涵养】【案例4-2】致敬这一双双劳动者的手【写与拍】（1）请扫描二维码4-20，认真阅读电子活页“致敬这一双双劳动者的手”。（2）请扫描二维码4-21，认真观看视频“一双双平凡的手”。（3）以“致敬劳动者平凡的手”为主题撰写心得体会，表达自己的真情实感，并开展主题演讲活动。（4）将镜头对准劳动者的劳动场景，拍摄照片和视频，记录劳动者感人的瞬间。【情怀涵养】【案例4-3】汗水映焊花，热浪铸匠心【写与拍】（1）认真阅读本案例的具体内容，然后以“致敬辛勤的焊工”为主题撰写心得体会，表达自己的真情实感，并开展主题演讲活动。（2）将镜头对准劳动者的劳动场景，拍摄照片和视频，记录劳动者感人的瞬间。【情怀涵养】【案例4-4】震“焊”“芯”灵，致敬劳动者—焊工【说与讲】请扫描二维码4-22，认真浏览电子活页“致敬劳动者—焊工”。一幅幅“醉美”的照片定格每一个动人的瞬间，说一说观看这些照片后的感想，讲一讲身边焊工的动人故事。【情怀涵养】【案例4-5】致敬劳动者—爱岗敬业【说与讲】爱岗，是他们的职责；敬业，是他们的本分；奉献，是他们崇高的追求。请扫描二维码4-23，认真浏览电子活页“致敬劳动者—爱岗敬业”。一幅幅“醉美”的照片定格每一个动人的瞬间，说一说观看这些照片后的感想，讲一讲身边劳动者爱岗敬业的动人故事。【情怀涵养】【案例4-6】致敬劳动者—匠人、匠心【情怀涵养】【说与讲】匠人的匠心是一种传统、一种文化、一种智慧。匠人用一生的时光传承着历史，传承着技艺，传承着文化。我们学习匠人的匠心，因为它能够鼓舞我们的斗志和信心，激发我们的创造力和创新能力，培养我们的职业精神和工匠精神。让我们在工作中不断追求卓越，做出最好的自己。请扫描二维码4-24，认真浏览电子活页“致敬劳动者—匠人、匠心”。一幅幅“醉美”的照片定格每一个动人的瞬间，说一说观看这些照片后的感想，讲一讲身边匠人的动人故事。【情怀涵养】【案例4-7】致敬劳动者—严谨专注，精益求精【情怀涵养】【说与讲】大国工匠在平凡的岗位上默默坚守，努力工作，追求职业技能的完美和极致。请扫描二维码4-25，认真浏览电子活页“致敬劳动者—严谨专注，精益求精”。一幅幅“醉美”的照片定格每一个动人的瞬间，说一说观看这些照片后的感想，讲一讲身边劳动者严谨专注、精益求精的动人故事。【任务实战】【任务4-1】品读好文，撰写感想《人民日报》、新华社、《光明日报》等中央权威媒体针对劳模精神、劳动精神、工匠精神发表了以下精彩文章。（1）关于劳模精神。①《劳模精神光耀神州》（《人民日报》）②《必须大力弘扬劳模精神、发挥劳模作用》（《人民日报》）③《爱岗敬业、争创一流—劳模精神述评》（新华社）④《在平凡的岗位上创造不平凡的业绩—劳模精神述评》（《光明日报》）【任务实战】（2）关于劳动精神。①《弘扬劳动精神创造美好生活》（《人民日报》）②《大力弘扬劳动精神，勤于创造勇于奋斗》（《人民日报》）③《勤奋工作踏实劳动—劳模精神述评》（新华社）④《劳动成就梦想—劳模精神述评》（《光明日报》）（3）关于工匠精神。①《在全社会弘扬工匠精神》（《人民日报》）②《大力弘扬工匠精神，培养更多高技能人才和大国工匠》（《人民日报》）③《精益求精勇于创新—劳模精神述评》（新华社）④《如切如磋如琢如磨—劳模精神述评》（《光明日报》）【任务实战】【思考探讨】上网找到这些优秀文章，认真品读并撰写心得体会，表达自己的真情实感。【任务实战】【任务4-2】弘扬劳动