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2024年人教版七年级下册语文第七单元课后基础训练(含答案和概念)试题部分一、选择题:1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.纤维(xiānwéi)B.稍纵即逝(shāozòngjíshì)C.拾级而上(shíjíérshàng)D.气息奄奄(qìxīyānyān)2.下列句子中,成语使用不正确的一项是()A.他做事总是瞻前顾后,犹豫不决。B.这个故事情节曲折,引人入胜。C.老师语重心长地教育我们要珍惜时间。D.春天来了,万物复苏,鸟语花香。3.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使同学们增长了知识。B.他的学习成绩比过去提高了。C.老师要求同学们认真完成并提交了作业。D.春天到了,满山遍野的杜鹃花争相斗艳。4.下列文学常识表述正确的一项是()A.《海底两万里》是法国作家凡尔纳的科幻小说。B.《骆驼祥子》是老舍的散文集。C.《爱莲说》是清代文学家周敦颐的作品。D.《孙权劝学》选自《资治通鉴·唐纪》。5.下列诗句中,表达思乡之情的一项是()A.举头望明月,低头思故乡。B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。C.春风又绿江南岸,明月何时照我还?D.会当凌绝顶,一览众山小。6.下列句子中,加点词的意义和用法相同的一项是()A.问渠那得清如许(那)B.爷娘闻女来(闻)C.安能辨我是雄雌(安能)D.愿驰千里足(愿)7.下列句子中,句式不同于其他三项的一项是()A.此人一一为具言所闻B.雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离C.受任于败军之际,奉命于危难之间D.策之不以其道8.下列句子中,翻译不正确的一项是()A.策之不以其道。(不按照正确的方法使用它。)B.告诉我你的名字,我将与你同在。(告诉我你的名字,我会和你在一起。)C.有的人靠后天的努力成名,有的人凭借天赋成名。(有的人通过后天的努力成名,有的人通过天赋成名。)9.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是()A.春天来了,小草偷偷地从土里钻出来。B.那片枫叶像火焰一样燃烧。C.太阳像一个大火球,照亮了整个世界。D.他的心情像暴风雨中的大海,波涛汹涌。10.下列文学名著中,属于四大名著的一项是()A.《封神演义》B.《红楼梦》C.《聊斋志异》D.《儒林外史》二、判断题:1.《土地的誓言》是一篇抒情散文,表达了作者对家乡的热爱和赞美。()2.《秋天的怀念》这篇散文主要讲述了作者与母亲之间的亲情故事。()3.《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了花木兰替父从军的故事。()4.《卖油翁》这篇文章主要讲述了卖油翁高超的技艺和谦虚的品质。()5.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这句诗描绘了诗人对美好生活的向往。()6.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”这句诗赞美了秋天的美景。()7.“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”这句诗表现了诗人对隐居生活的向往。()8.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这句诗表达了诗人对家乡的思念。()9.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗赞美了教师的无私奉献精神。()10.《孙权劝学》这篇文章告诉我们,只有通过努力学习,才能取得成功。()三、填空题:1.《海底两万里》的作者是__________。2.《骆驼祥子》的作者是__________。3.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”出自__________。4.《孙权劝学》中,孙权劝吕蒙读书的目的是__________。5.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”出自__________的诗。6.《爱莲说》中,作者用“__________,__________”来表达对莲花的喜爱。7.“但愿人长久,千里共婵娟”出自__________的词。8.《木兰诗》中,木兰辞官还乡后,她__________。9.《卖油翁》中,卖油翁倒油的技术__________。10.“莫等闲,白了少年头,空悲切”出自__________的词。11.《土地的誓言》中,作者用__________表达了对家乡的热爱。12.《秋天的怀念》中,作者通过__________来表现母亲的坚强。13.《从百草园到三味书屋》中,作者回忆了__________的童年生活。14.《背影》中,父亲为儿子__________的情节让人感动。15.“春风又绿江南岸,明月何时照我还”出自__________的诗。16.《泊秦淮》中,诗人用“__________,__________”来表达对国家命运的忧虑。17.《己亥杂诗》中,诗人用“__________,__________”来表达对生命的感悟。18.“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”出自__________的诗。19.《出师表》中,诸葛亮用“__________,__________”来表达对先帝的忠诚。20.《三峡》中,描写夏季江水特点的句子是__________。四、简答题:1.请简要介绍《海底两万里》的故事情节。2.请简述《骆驼祥子》中祥子的三起三落。3.请解释《爱莲说》中“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的含义。4.请简述《孙权劝学》中孙权劝吕蒙读书的过程。5.请分析《木兰诗》中木兰的形象特点。6.请解释《卖油翁》中“熟能生巧”的含义。7.请简述《土地的誓言》中作者对家乡的情感。8.请分析《秋天的怀念》中母亲的形象。9.请简述《从百草园到三味书屋》中“美女蛇”的故事。10.请分析《背影》中父亲的形象。三、填空题答案:1.凡尔纳2.老舍3.周敦颐4.希望吕蒙能够精通历史5.陆游6.亭亭净植,可远观而不可亵玩焉7.苏轼8.恢复女儿装9.高超10.岳飞11.热爱12.母亲的病情和坚强13.在百草园的乐趣14.买橘子15.王安石16.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花17.落红不是无情物,化作春泥更护花18.王安石19.受任于败军之际,奉命于危难之间20.夏水襄陵,沿溯阻绝四、简答题答案:1.《海底两万里》讲述了博物学家阿龙纳斯、其仆人康塞尔和鱼叉手尼德·兰一起随鹦鹉螺号潜艇船长尼摩周游海底的故事。2.祥子的三起三落:一起:来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。一落:有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁,理想第一次破灭。二起:卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。二落:干包月时,在一次搜捕中,祥子辛苦攒的钱也被抢去,第二次希望破灭。三起:虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。三落:为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。3.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”含义是莲花从污泥里长出来却不沾染污秽,在清水里洗涤过但是不显得妖媚。4.孙权劝吕蒙读书的过程:孙权先向吕蒙指出学习的重要性,然后指出吕蒙学习的可能性,以自己为例,劝导吕蒙。5.木兰的形象特点:勤劳善良又坚毅勇敢,淳厚质朴又机智能变,热爱亲人又报效国家,不慕高官厚禄而热爱和平生活。6.“熟能生巧”含义是通过长时间的练习,掌握了某一技能或知识,就能达到熟练的程度,从而产生巧妙的办法。7.作者对家乡的情感:抒发了作者对国土沦丧的压抑之情以及对故乡的深深眷恋。8.母亲的形象:平凡、坚强、乐观、慈爱,生活艰难却始终保持坚韧不拔的精神。9.“美女蛇”的故事:长妈妈给“我”讲了一个关于美女蛇的故事,后来“我”在园中草丛里遇见了赤练蛇。10.父亲的形象:感情真挚,爱子情深,在家庭遭变故的情况下,仍关心爱护儿子,尽力维护儿子的尊严。本套试题涵盖了文学常识、古诗文默写、名著阅读、文言文阅读、现代文阅读等知识点。各题型所考察学生的知识点详解和示例:选择题:考察学生对文学常识、成语运用、句子修辞、名著知识、诗句理解等方面的掌握。例如,第1题考查学生对字音的掌握,第2题考查成语的正确使用,第3题考查病句的辨析,第4题考查文学常识,第5题考查诗句的情感理解。判断题:考察学生对文学常识、诗句理解、文言文翻译等方面的掌握。例如,第1题考查学生对散文内容的理解,第2题考查对散文主题的把握,第3题考查对诗歌体裁的认识,第4题考查对文言文内容的理解。填空题:考察学生对诗词、文言文、现代文等文学作品的记忆和理解。例如,第1题考查学生对名著作者的识记,第6题考查对诗句的默写,第9题考查对文言文内容的理解。简答题:考察学生对名著情节、人物形象、文章主题等方面的理解。例如,第1题考查学生对《海底两万里》情节的掌握,第5题考查对《木兰诗》中人物形象的分析,第10题考查对《背影》中父亲形象的理解。试题部分一、选择题:1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.羁绊(bàn)憔悴(cuì)惟妙惟肖(xiào)B.惬意(qiè)氤氲(yūn)畸形(jī)C.惊骇(hài)呕心沥血(lì)摩肩接踵(zhǒng)D.祈祷(qí)惨绝人寰(huán)挑拨离间(jiàn)2.下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()A.春天来了,万物复苏,草长莺飞,一派生机勃勃的景象。B.他在这场比赛中表现出色,独占鳌头,赢得了观众的阵阵掌声。C.老师在讲台上滔滔不绝地讲解,同学们听得如痴如醉。D.面对困难,我们要有锲而不舍的精神,勇往直前。3.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使同学们认识到了保护环境的重要性。B.老师要求同学们积极参加体育锻炼,提高身体素质。C.虽然天气很冷,但他还是坚持每天早上跑步。D.这个问题涉及到许多方面,我们需要认真分析,才能得出结论。4.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()A.“你今天怎么迟到了?”老师问。B.“这个问题很难,我要好好思考一下。”他说。C.“加油!”他鼓励同学们说,“我们一定能取得胜利!”D.“她是我们班的语文课代表,”老师介绍道,“学习成绩优秀,工作认真负责。”5.下列文学常识,表述不正确的一项是()A.《陋室铭》是刘禹锡的作品,表达了作者高洁傲岸的节操。B.《爱莲说》是周敦颐的作品,赞美了莲花的美丽和品质。C.《马说》是韩愈的作品,借物喻人,表达了作者对人才的重视。D.《出师表》是诸葛亮的作品,表达了作者忠诚报国的决心。6.下列诗句中,表达思乡之情的一项是()A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。B.春风又绿江南岸,明月何时照我还?C.海内存知己,天涯若比邻。D.会当凌绝顶,一览众山小。7.下列句子中,词语使用不恰当的一项是()A.他这个人很诚实,从来不会撒谎。B.春天来了,百花争艳,鸟语花香。C.这道数学题很难,我绞尽脑汁也想不出来。D.他把这件事处理得很好,得到了大家的赞扬。8.下列句子中,句子成分残缺的一项是()A.春天来了,万物复苏。B.他穿着一件蓝色的衣服。C.在这次比赛中,他获得了第一名。D.通过这次活动,同学们增强了集体荣誉感。9.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是()A.春天像一位美丽的姑娘,悄悄地来到了人间。B.这座山高耸入云,仿佛刺破天际。C.他的心情像波涛汹涌的大海,无法平静。D.这场雨下得很大,仿佛要把整个世界淹没。10.下列文学作品中,属于神话传说的一项是()A.《愚公移山》B.《孟姜女哭长城》C.《白蛇传》D.《牛郎织女》二、判断题:1.《木兰辞》是一首描绘女子从军事迹的长篇叙事诗。()2.《卖油翁》这个故事告诉我们,熟能生巧,只要努力就能成功。()3.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这句诗描绘了诗人对美好生活的向往。()4.《孙权劝学》这篇文章主要讲述了孙权劝吕蒙要善于学习,不断提升自己。()5.“水至清则无鱼,人至察则无徒”这句话意味着要宽容待人,不要过于苛求。()6.《泊船瓜洲》这首诗表达了诗人对家乡的思念之情。()7.“海内存知己,天涯若比邻”这句诗表达了诗人对友情的珍视。()8.《两小儿辩日》这篇文章通过讲述两个小孩子辩论的故事,讽刺了当时社会的三、填空题:1.《土地的誓言》这篇课文中,作者用了“_________”一词来表达他对家乡的深深眷恋。2.《一课》中,韩麦尔先生在黑板上写下的是“_________”这两个字。3.在《黄河颂》中,黄河被比喻为“_________”和“民族的屏障”。4.《老王》一文中,老王给杨绛先生送去了“_________”作为感谢。5.《台阶》这篇文章通过“_________”这个细节描写展现了父亲的自尊和辛劳。6.《木兰辞》中,木兰辞官还乡后,她“_________”以明志。7.《卖油翁》的故事中,卖油翁通过倒油的技术展示了“_________”的道理。8.《孙权劝学》中,孙权用自己的亲身经历告诉吕蒙“_________,孰能无惑”。9.《陋室铭》中,刘禹锡用“_________”来表达自己安贫乐道的品质。10.《爱莲说》中,周敦颐用“_________”来形容莲花的美好品质。11.《马说》中,韩愈用“_________”来表达对千里马的渴望。12.《出师表》中,诸葛亮用“_________”来表达自己对先帝的忠诚。13.《诗词曲五首》中,《登幽州台歌》的作者是_________。14.《诗词曲五首》中,《望岳》的作者是_________。15.《诗词曲五首》中,《渔家傲·秋思》的作者是_________。16.《诗词曲五首》中,《水调歌头·游泳》的作者是_________。17.《诗词曲五首》中,《江城子·密州出猎》的作者是_________。18.《庄子》二则中,《秋水》一篇主要讲述了_________的故事。19.《孟子》二章中,《得道多助,失道寡助》主要讲述了_________的道理。20.《礼记》中,《大道之行也》一文主要论述了_________的理想社会。四、简答题:1.请简要概括《土地的誓言》一文的主要内容和作者情感。2.在《一课》中,小弗朗士的心理变化过程是怎样的?3.《黄河颂》中,黄河被赋予了哪些象征意义?4.《老王》一文中,作者是如何刻画老王这一形象的?5.《台阶》这篇文章中,父亲的形象具有哪些特点?6.请简述《木兰辞》中木兰代父从军的故事梗概。7.《卖油翁》的故事中,卖油翁的技艺展示给我们的启示是什么?8.《孙权劝学》中,孙权是如何劝导吕蒙学习的?9.请解释《陋室铭》中“斯是陋室,惟吾德馨”这句话的含义。10.《爱莲说》中,周敦颐是如何表达自己对莲花的喜爱的?三、填空题答案:1.炽痛2.德语3.母亲4.香油和鸡蛋5.父亲的水泥台阶6.弃印7.熟能生巧8.师说9.谦虚10.花之君子者也11.千里马常有,而伯乐不常有12.受任于败军之际,奉命于危难之间13.陈子昂14.杜甫15.范仲淹16.苏轼17.苏轼18.河伯19.天时不如地利,地利不如人和20.大同四、简答题答案:1.《土地的誓言》主要内容是作者面对土地发出的誓言,表达了对家乡的深深眷恋和炽热的爱国情感。2.小弗朗士从开始的贪玩逃学到的爱国情感被激发,心理变化过程是从不情愿到悔恨,再到感动和觉醒。3.黄河在《黄河颂》中被赋予了中华民族的象征意义,是民族的精神之根。4.作者通过细节描写和对比手法,刻画了老王善良、忠厚、知恩图报的形象。5.父亲的形象具有勤劳、坚忍、谦卑和诚实的特点。6.《木兰辞
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