2024年人教版八年级下册物理第一单元课后基础训练（含答案和概念）

2024年人教版八年级下册物理第一单元课后基础训练（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列哪个物理量是描述物体运动快慢的？（）A.质量B.速度C.力D.时间2.在国际单位制中，速度的主单位是（）A.米/秒B.千克C.牛顿D.焦耳A.匀速直线运动B.自由落体运动C.匀速圆周运动D.竖直上抛运动4.一个物体在水平地面上做匀速直线运动，下列哪个因素会影响它的速度？（）A.质量B.摩擦力C.重力D.时间5.速度为5m/s的物体，在3秒内通过的路程是多少？（）A.10mB.15mC.20mD.25mA.温度B.速度C.质量D.时间7.下列哪种运动是匀速直线运动？（）A.竖直上抛运动B.自由落体运动C.匀速圆周运动D.汽车在平直公路上行驶8.速度为10m/s的物体，加速度为2m/s²，求物体在4秒内的位移。（）A.40mB.60mC.80mD.100m9.下列哪种运动的速度是恒定的？（）A.竖直上抛运动B.自由落体运动C.匀速直线运动D.匀速圆周运动10.在平直公路上，一辆汽车以20m/s的速度行驶，突然刹车，加速度为5m/s²，求汽车停止前行驶的距离。（）A.40mB.50mC.60mD.70m二、判断题：1.速度是描述物体运动快慢的物理量。（）2.在国际单位制中，速度的主单位是千克。（）3.变速运动的速度是恒定不变的。（）4.匀速直线运动的物体，速度与时间成正比。（）5.速度为0的物体，一定处于静止状态。（）6.矢量与标量的区别在于矢量有大小和方向，标量只有大小。（）7.加速度表示物体速度变化的快慢。（）8.位移和路程是描述物体运动的两个相同概念。（）9.匀速圆周运动的物体，速度大小不变，但方向时刻在变。（）10.在平直公路上行驶的汽车，速度越大，刹车距离越短。（）三、计算题：1.一辆自行车以6m/s的速度行驶，求它在2分钟内通过的路程。2.一辆汽车从静止开始加速，加速度为2.5m/s²，求它在10秒内的速度。3.一辆火车以40m/s的速度行驶，紧急制动后，加速度为3m/s²，求火车停止前行驶的距离。4.一个物体做匀速直线运动，速度为8m/s，求它在5秒内的位移。5.一架飞机起飞时的速度为60m/s，加速度为4m/s²，求飞机达到120m/s速度所需的时间。6.一个小球从10m的高处自由落下，不计空气阻力，求小球落地时的速度。7.一辆赛车在直线赛道上行驶，速度从20m/s增加到50m/s，加速度为5m/s²，求赛车加速过程中的位移。8.一个物体做匀加速直线运动，初速度为5m/s，加速度为2m/s²，求它在第4秒末的速度。9.一列地铁以30m/s的速度行驶，紧急制动后，加速度为4m/s²，求地铁停止前行驶的时间。10.一辆卡车以恒定功率启动，加速度为0.5m/s²，求它在20秒内达到的速度。11.一个物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为3m/s²，求它在第5秒内的位移。12.一颗子弹以300m/s的速度射出，求它在0.05秒内的位移。13.一辆电动车以15m/s的速度行驶，突然关闭电源，加速度为1.5m/s²，求电动车停止前行驶的距离。14.一个物体做匀速圆周运动，半径为5m，速度为10m/s，求它的周期。15.一辆滑板车以4m/s的速度行驶，加速度为0.2m/s²，求它在30秒内的位移。16.一颗卫星绕地球做匀速圆周运动，轨道半径为6400km，求它的线速度。17.一个物体从10m的高处自由落下，不计空气阻力，求它落地时的速度。18.一辆汽车以20m/s的速度行驶，紧急制动后，加速度为2m/s²，求汽车停止前行驶的距离。19.一架飞机以200m/s的速度飞行，加速度为10m/s²，求它在5秒内的位移。20.一列火车以40m/s的速度行驶，加速度为0.5m/s²，求火车减速到20m/s所需的时间。四、应用题：1.一辆汽车以恒定功率启动，已知功率为P，质量为m，求汽车达到速度v所需的时间。2.一颗卫星绕地球做匀速圆周运动，已知轨道半径为r，求卫星的线速度。3.一架飞机在水平地面上起飞，已知飞机的质量、加速度和起飞速度，求飞机起飞所需的距离。4.一辆自行车在下坡时加速，已知坡度、自行车质量、加速度，求自行车在10秒内的速度。5.一个物体从高处自由落下，不计空气阻力，已知落地速度，求物体下落的高度。6.一辆赛车在直线赛道上行驶，已知初始速度、末速度和加速度，求赛车加速过程中的位移。7.一颗子弹以一定速度射出，已知子弹的速度和目标距离，求子弹击中目标所需的时间。8.一辆电动车以恒定功率行驶，已知功率和行驶时间，求电动车行驶的距离。9.一颗卫星绕地球做匀速圆周运动，已知周期，求卫星的轨道半径。10.一列火车在平直轨道上行驶，已知初始速度、末速度和加速度，求火车减速到指定速度所需的时间。三、计算题答案：1.720m2.25m/s3.200m4.40m5.15s6.14.1m/s7.200m8.13m/s9.7.5s10.20m/s11.36.75m12.15m13.75m14.10πs15.60m16.7.85×10^3m/s17.14.1m/s18.100m19.1000m20.80s四、应用题答案：1.t=P/(mv)2.v=√(GM/r)3.S=v²/(2a)4.v=gsinθt5.h=v²/(2g)6.S=(v²u²)/(2a)7.t=d/v8.S=Pt9.r=(GMT²/4π²)^(1/3)10.t=(vu)/a1.基本物理概念：速度、加速度、位移、路程、周期等。2.运动学公式：匀速直线运动、匀加速直线运动、自由落体运动、匀速圆周运动等。3.动力学公式：功率、力、能量等。各题型所考察学生的知识点详解和示例：选择题：主要考察学生对基本物理概念的理解，如速度、加速度、矢量与标量等。例如，第1题要求学生理解速度是描述物体运动快慢的物理量。判断题：考察学生对物理概念和公式的掌握程度，以及对运动学、动力学知识的判断能力。例如，第6题要求学生区分矢量和标量的不同。计算题：考察学生对运动学公式的应用能力，以及解决实际问题的计算能力。例如，第1题要求学生使用速度公式v=d/t计算路程。应用题：综合考察学生对运动学、动力学知识的运用，以及解决实际问题的能力。例如，第1题要求学生运用功率公式P=Fv和牛顿第二定律F=ma，结合速度公式v=at，求解时间t。本套试题旨在帮助学生巩固运动学、动力学基础知识，提高解决实际问题的能力，为后续物理学习打下坚实基础。试题部分一、选择题：1.下列哪个物理量是描述物体运动快慢的？（）A.质量B.速度C.力D.时间2.在国际单位制中，速度的主单位是（）A.米/秒B.千克C.牛顿D.焦耳A.匀速直线运动B.自由落体运动C.匀速圆周运动D.静止4.一个物体从静止开始做匀加速直线运动，经过5秒后的速度是10m/s，那么它的加速度是（）A.2m/s²B.5m/s²C.10m/s²D.20m/s²5.下列哪个物理量是矢量？（）A.路程B.速度C.时间D.质量A.物体的质量B.地面的摩擦力C.物体的颜色D.物体的形状7.下列哪种运动是匀速直线运动？（）A.自行车在平直道路上行驶B.飞机在空中盘旋C.汽车在上坡时行驶D.火车在弯道上行驶8.速度为5m/s的物体，在3秒内通过的路程是多少？（）A.10mB.15mC.20mD.25mA.速度B.加速度C.力D.质量A.两个力大小相等，方向相反B.两个力大小不等，方向相同C.两个力大小相等，方向相同D.两个力大小不等，方向相反二、判断题：1.速度是描述物体运动快慢的物理量，单位是米/秒。（）2.在国际单位制中，加速度的主单位是米/秒²。（）3.一个物体做匀速直线运动时，它的速度和方向都是不变的。（）4.匀速直线运动是一种变速运动。（）5.加速度是描述物体速度变化快慢的物理量。（）6.路程是标量，速度是矢量。（）7.一个物体受到的合力为零时，它一定处于静止状态。（）8.在平直道路上，物体受到的摩擦力越大，它的运动速度就越慢。（）9.速度相同的物体，它们的加速度也一定相同。（）10.物体在水平方向上受到的合力越大，它的加速度就越大。（）三、计算题：1.一辆汽车从静止开始加速，经过10秒后速度达到25m/s，求汽车的加速度。2.一辆自行车以5m/s的速度行驶了300秒，求自行车行驶的路程。3.一个物体做匀加速直线运动，初速度为3m/s，加速度为2m/s²，求物体在第4秒末的速度。4.一辆火车以40m/s的速度行驶，行驶了20分钟后停下，求火车行驶的路程。5.一个物体从10m的高处自由落下，不计空气阻力，求物体落地时的速度。6.一辆汽车以20m/s的速度行驶，紧急刹车后，以2m/s²的加速度减速，求汽车停止前行驶的距离。7.一物体做匀速圆周运动，半径为5m，周期为2秒，求物体的线速度。8.一物体在水平面上受到10N的力作用，沿力的方向移动了5m，求物体所做的功。9.一物体质量为2kg，受到6N的力作用，求物体的加速度。10.一物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为4m/s²，求物体在第3秒内的位移。四、应用题：1.一辆小车在平直公路上行驶，速度为30km/h，司机看到前方有障碍物，立即刹车，小车在5秒内停下。求小车的加速度及刹车过程中的位移。2.一名学生从一楼走到二楼，楼梯的倾斜角度为30°，楼梯长度为5m。求学生克服重力所做的功。3.一颗子弹以500m/s的速度射出，水平射入一块木板后停下，木板厚度为10cm。求子弹穿过木板的时间。4.一辆火车以60km/h的速度行驶，司机发现前方有危险，立即采取紧急制动，火车在200m内停下。求火车的加速度。5.一物体在水平面上受到两个力的作用，一个向东，大小为15N，另一个向北，大小为20N。求物体的合力及合力的方向。6.一物体质量为3kg，从5m的高处自由落下，不计空气阻力。求物体落地时的速度及落地前0.5秒内的位移。7.一辆汽车以20m/s的速度行驶，突然遇到紧急情况，司机紧急刹车，汽车以5m/s²的加速度减速。求汽车从刹车到完全停止所需的时间及位移。8.一物体在水平面上做匀速直线运动，受到的摩擦力为10N。求物体运动时的加速度及物体质量。9.一物体从静止开始做匀加速直线运动，加速度为3m/s²，求物体在第4秒内的位移及第4秒末的速度。10.一颗卫星绕地球做匀速圆周运动，轨道半径为6400km，周期为24小时。求卫星的线速度及向心加速度。三、计算题答案：1.2.5m/s²2.1500m3.11m/s4.48000m5.14.1m/s6.50m7.10πm/s8.50J9.3m/s²10.18m四、应用题答案：1.加速度：5m/s²，位移：62.5m2.246.5J3.0.02s4.0.25m/s²5.合力：25N，方向：北偏东53°6.9.9m/s，位移：4.95m7.时间：4s，位移：40m8.加速度：0（匀速运动，加速度为0），质量：1kg9.位移：21m，速度：12m/s10.线速度：3075.05m/s，向心加速度：0.034m/s²1.运动学基础：包括速度、加速度、位移等基本概念的理解和应用。2.动力学基础：涉及力、功、能量等概念，以及牛顿运动定律的应用。3.匀速直线运动：理解匀速直线运动的特征，能够计算相关物理量。4.匀加速直线运动：掌握匀加速直线运动的公式，能够解决相关计算问题。5.自由落体运动：理解自由落体运动的规律，能够计算落地速度和位移。6.匀速圆周运动：掌握匀速圆周运动的线速度和向心加速度的计算。各题型知识点详解和示例：选择题：主要考察学生对基本物理概念的理解，如速度、加速度、力的矢量性质等。例如，第1题要求学生能够