8.网络新世界 第二课时（教案）-2021-2022学年道德与法治四年级上册

8网络新世界第2课时一、教材分析本课题设置三个话题：“新世界很精彩”“新世界有规章”“网络玩耍的是与非”。“新世界很精彩”这个话题介绍了网路转变了人们的生活方式，给现实生活带来了极大的便捷和新的体验。“新世界有规章”这个话题强调网络世界虽然是虚拟的，但跟现实世界一样有自己的规章，由此教育同学要遵守规章，在网络交往中爱护自己，同时留意不要损害别人。

“网络玩耍的是与非”这个话题引导同学要正确生疏网络玩耍，发挥网络玩耍所长，避开网络玩耍所短。这三个板块旨在引导同学正确看待网络玩耍，扬长避短，生疏网络世界的是与非，学会爱护自己，做到不损害他人，在信息时代健康成长。二、学情分析互联网的普及使青少年们更早地接触到网络玩耍，因此，沉迷网络玩耍成为当今学校生普遍存在的一个热点问题。本课目的是使同学明白网络玩耍有利有弊，我们要扬长避短，通过全面生疏网络玩耍的作用，选择适合自己的网络玩耍，自我抵制其危害，避开沉迷于网络玩耍。三、教学目标1.生疏沉迷于网络玩耍的危害。2.全面生疏网络玩耍的作用，学会选择合适自己的网络玩耍。四、重点难点【教学重点】辨析网络玩耍的是与非，增加网络媒介素养。【教学难点】如何摆脱网络玩耍的诱惑，不沉迷于网络玩耍。五、教学过程教学预备：老师预备：关于沉迷网络玩耍导致恶果的视频、有关电子竞技的视频等。同学预备：想想自己假如当网络玩耍设计师，会设计哪些功能避开青少年沉迷网络玩耍。一、新课导入1.话题激趣：出示网络热门玩耍图片。老师：你玩过这些玩耍吗？还玩过哪些其他的玩耍？2.新课导入：提问：网络玩耍都是有益的吗？我们要如何健康合理地玩网络玩耍？引出话题：网络玩耍的是与非二、辩论是非1.共享探讨：是否宠爱网络玩耍。提问：你宠爱玩网络玩耍吗？说说理由。有人说，网络玩耍利大于弊，你同意吗？

网络玩耍还有哪些好处？请结合你的经受说一说。2.小组沟通：有人认为玩网络玩耍弊大于利，请阅读教材第62页，看看这位同学的患病。（1）这位同学为什么对网络玩耍上了瘾？虚拟玩耍让他感到满足，有成就感。（2）玩玩耍上瘾后这位同学有哪些不正常的行为表现？成天想入非非，上课无法认真听讲，学习成果急速下降，对生活中的人和事都不感爱好。（3）你认为网络玩耍还可能带来哪些危害？①损害眼睛；

②影响身体健康；

③影响现实世界的人际关系；

④影响健康人格的行程；……3.辩论竞赛。

（1）辩题：我们认为网络玩耍利＞弊VS弊＞利

甲方：利＞弊①放松心情；②交到志同道合的伴侣；

③培育团队意识；④促进规律思维，提升智力……乙方：弊＞利

①学习懈怠；②行为失度；③生理疲惫；④玩耍依靠；⑤人际疏远……（2）老师总结：我们要怎么做才是管好自己呢？随着互联网的进展，网络玩耍渐渐走进我们的生活。对于网络玩耍，大家都各自有不同的看法。网络玩耍只是一种休闲消遣的方式，我们要学会正确利用网络媒介，但不行沉溺其中。三、健康上网，从我做起1.观看视频：思考视频中的恶果是什么缘由导致的？2.小组探讨一：我们可以实行哪些方法来避开沉迷网络玩耍？并写在海报上。

小结：

（1）限定上网时间

（2）寻求替代性爱好，比如运动、阅读。

（3）不独拘束家玩玩耍（4）做完主要的事情再玩玩耍（5）与家长订立一个玩网络玩耍的商定书（6）不玩内容低俗的玩耍……3.小组争辩二：小组争辩以下问题，发挥想象，议一议，画一画，写一写。

假如你是一位网络玩耍设计师，你会设计哪些技术手段来避开青少年沉迷网络玩耍呢？

举例：（1）超过一个小时玩耍自动关闭。

（2）两次玩耍之间的间隔少于一天，就会自动扣除上一次玩耍所得积分。（3）不能注册多个玩耍账号。（4）玩耍账号绑定身份证信息，后台把握未成年人的玩耍时间。……4.全班沟通：派代表共享以上两个探讨活动的结果，并把海报贴于班级呈现墙上。课后大家相互学习沟通。5.漫画观赏：避开沉迷玩耍，从我做起。

6.思想升华。

观看视频，自由沟通：接下来你如何对待网络玩耍？

7.课外拓展：你听说过电子竞技行业吗？从事电子竞技的人们每天要训练多长时间？

播放视频：电子竞技

点拨：2008年，国家体育总局将电子竞技改批为第78个正式体育竞赛项。四、课堂总结1.老师总结：无论是技术手段还是他人的劝告，都没有自己的思想生疏和意志力重要，只要我们生疏到网络玩耍的危害，不沉迷于网络玩耍，寻求健康、乐观向上的生活方式，就肯定能够远离网络玩耍，远离网络玩耍带来的危害。

2.我的收获：

（1）网络玩耍是把双刃剑，有利有弊，要客观对待网络玩耍。（2）间或玩一下网络玩耍，能起到休息、放松的作用。（3）沉迷于网络玩耍会给身心带来损害。（4）我们要做网络玩耍的仆人，不能被玩耍牵着走。（5）我学习到避开沉迷网络玩耍的方法：。五、随堂练习1.填空题。（1）随着互联网的普及，网络玩耍渐渐走进我们的生活。对于网络玩耍的利与弊，大家有不同的看法。

（2）间或玩一下网络玩耍，能起到休息、放松的作用。（3）假如沉迷于网络玩耍，就会给身心带来损害。（4）有时，光靠自己无法摆脱网络玩耍的强