2025届河北容城博奥学校高考仿真模拟历史试卷含解析

2025届河北容城博奥学校高考仿真模拟历史试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．如图是1955年创作的漫画《苏联专家来的时候和走的时候》。该漫画主要反映了A．中国工业化建设在苏联援助下成就突出B．旧中国一穷二白的面貌得到了根本改善C．一五计划完成奠定了新中国工业化基础D．新中国初期实行“一边倒”的外交政策2．有人认为:“过去五千年的中华通史，实是一部帝王专制史；而今后的中华通史，将是一部民主政治史。”在“从君主到民主”的历史转型中，哪个事件可以作为开端()A．鸦片战争 B．太平天国运动 C．甲午战争 D．辛亥革命3．弗格森在《美国革命史》中说：“1776年革命派认为自由是保护个人权利，反对政府暴政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯”。以下解释中，合乎美国历史的有A．前者主张建立松散的邦联以保护个人权利并反对暴政B．后者主张建立紧密的联邦以保护个人权利并反对暴政C．革命派与联邦派都笃信启蒙思想并主张保护个人权利.D．革命派与联邦派在保护个人权利问题上是根本对立的4．我们之所以把希腊的智者学派等称为近代人文主义的起源的主要依据是A．开始冲击欧洲中世纪封建神权黑暗统治B．最早的确立起了人文主义思想体系C．已逐渐反映了资产阶级的世界观D．发现了肯定现世生活和肯定人的思想5．阅读下表，对其解读正确的是（）（1912——1921年）中国进出口贸易指标图（单位：百万美元）A．在此期间中国对外贸易处于出超地位 B．实业救国和社会主义成为两大社会思潮C．经济发展为辛亥革命提供了物质基础 D．该历程折射出民族资本主义的历史命运6．第一次国共合作期间，毛泽东通过农村调查提出：“农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功。”这一观点A．体现了中共当时的工作重心B．丰富了中国民主革命理论C．奠定了国共合作的思想基础D．体现了工农武装割据思想7．1937—1942年抗战后方设立的民营工厂数和资本数年份厂数折成战前币值的资本数（千元）总计289918842519376021721193818267178193934649880194049624230194173818083194210777333该表反映出当时A．民族工业发展面临困境 B．工业结构发生重大改变C．统制经济促进工业发展 D．沦陷区的工业基本停滞8．18世纪初，英国首都伦敦和各大城市出售的棉纺织品。成为英国社会非常时髦的东西。有人这样描述：上自宫廷贵族，下至城市贫民，所有衣衫、围裙、桌布，褥垫、窗帘等等，几乎都是印花布。这种状况对英国社会发展的深远影响是A．改变了英国的社会习俗B．推动了工业革命的发生C．英国经济丧失了独立性D．导致英国贫富差距扩大9．明清两代的书坊是以营利为目的的书籍印刷机构，传统的四部典籍和新兴的通俗文学类书籍是坊刻的两大系列，但各地书坊均以通俗文学类书籍为主要刊行对象，尤其是金陵建阳两地最为集中。这反映了明清时期A．活字印刷的流行 B．商品经济的发展C．理学思想的传播 D．思想控制的放松10．据如表可知，与宋代比较，明代前期、中期的江南地区A．政局动荡促使钱币大幅贬值 B．民众收入减少导致生活困苦C．商业贸易发展相对缺乏活力 D．白银大量流人影响经济秩序11．革命派与维新派的根本区别是：（）A．对西方列强的态度 B．是否平均地权C．政体变革的目标 D．是否议会制度12．上海纺织女工杨燕秀从1965年开始记录家庭的开支情况，事无巨细，无一遗漏，一记就是37年。这本普通百姓的“豆腐账”却被中国革命博物馆收藏。它的历史价值主要在于：A．记录内容是民众的日常生活B．记录者是普通老百姓C．反映了一定时期的社会变迁D．记录时间具有连续性二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）伯里镇的变迁曼彻斯特附近伯里镇及其附近因建立非常大的制造厂和印染厂而深受其惠。这些工程属于以尊敬的罗伯特·皮尔先生为首的公司。这里制造的和印染的织物都是棉织工厂的精品。通过铁路运输到曼彻斯特和伦敦，销路极佳。印染按最先进的方法操作，木模和铜滚轮均用。厂区占地面积颇大；而且为了提供工人住处，还修建许多小屋，形成为街道，外貌状如村落。工厂雇有许多妇女和儿童则做调拌和描色等等工作。总之，整个公司的巨大规模雇佣伯里及其附近的大量男女老少。距伯里和工厂不远处，则有一所称为会所的建筑得很好的房子，皮尔和他的家庭成员住在里面。——《1689—1815年的英国》问题：基于上述材料，你如何看待伯里镇的变迁？14．（20分）阅读材料，回答下列问题。材料一：在20世纪初的欧洲，“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情，但都忘记了别的国家也会有同样的情绪；每个国家都想从别国得到点什么”，“在一九一四年战争开始的几个星期……最爱好和平，最心地善良的人，也像喝醉了酒似的两眼杀气腾腾”。（1）概括材料一反映出的狭隘的民族主义的内容，结合所学知识简述其产生的国际关系背景。材料二：希特勒总是在各种演说中不断地提醒德国人民，不要忘记祖国在第一次世界中所遭受的奇耻大辱，……德国人民就是在这样的环境下，忍受着饥饿和骚乱的威胁，他宣称，“今天我们看到的一切人类文化、一切艺术、科学和技术的果实，几乎完全是雅利安人的创造性产物。”“只有雅利安人才是高于一切的人类的创始者。”为争取雅利安人后裔——日耳曼人的生存空间，必须消灭“非我族类”的劣等民族。希特勒咬牙切齿地叫嚣着：“民族不是由于打败而毁灭的，却是由于丧失任何抵抗而毁灭的。只有用武力的形式把争取独立的思想付诸战斗行动之时，民族的迫切愿望才能得到圆满的实现。”“我们变为对付暴力只能用暴力。”（2）根据材料二，分析希特勒骗取民众信任夺取政权的主要法宝是什么？除此之外希特勒上台的原因还有哪些？（3）材料一、二，我们可以得出一个什么结论？材料三：1919年5月在英法的指使下希腊入侵土耳其，土耳其面临亡国灭种的危机。土耳其民族主义者凯末尔领导人民进行了一声抗击侵略、争取民族独立的革命运动。在人民的支持下，凯末尔建立了新的民主共和国，推翻了苏丹政权，赶走了外国侵略者，同时发展民族经济，走上民族复兴的道路。（4）指出材料三反映的凯末尔革命中的民族主义的目标。材料四：在当今世界，随着冷战的结束，全球化的加速，不同民族与国家之间的接触空前频繁，其相互差异也矛盾亦更为凸现，民族主义思潮再次高涨。（5）据材料四，分析在当前形势下，应该怎样对待民族主义思潮？

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】

由漫画信息可知，苏联专家来的时候该地一片荒凉，苏联专家走的时候该地工厂林立。这反映出中国工业化建设在苏联援助下成就突出，故A正确；B项错在“根本改善”；一五计划完成是在1957年，故C错误；漫画主旨不是反映的外交政策，故D错误。2、D【解析】

本题主要考査辛亥革命。该历史事件使“帝王专制史”转变为“民主政治史”，说明了该历史事件废除了封建君主专制，建立了民主政治制度。结合所学知识可知，辛亥革命彻底推翻了封建帝制，并试图建立新的政治体制——共和制。D选项符合题意；鸦片战争是英国对中国发动的非正义侵略战争，A选项排除；太平天国运动属于农民阶级反封建反侵略斗争，B选项排除；甲午中日战争是日本对中国发动的非正义侵略战争，战后列强掀起瓜分中国的狂潮，C选项排除。故答案为D。3、C【解析】

根据材料“1776年革命派认为自由是保护个人权利”可知革命派主张保护个人的权力；根据材料“1787年联邦派所要保持的自由，按他们的理解，则是反对群众暴政的侵犯”可知联邦派反对群众暴政威胁个人权力，但是二者都主张保护个人权利，C选项符合题意；革命派强调的是保护个人权利，未体现主张建立邦联制，A选项排除；联邦派强调的是反对民众的暴政，未涉及主张建立联邦制国家，B选项排除；材料中的联邦派和革命派都主张保护个人权利，D选项排除。4、D【解析】

智者学派提出人是万物的尺度，不再思考世界万物的本原这些问题，首次将目光转向对人类社会的关注，肯定现世生活和人，故D正确；A是文艺复兴，排除；智者学派很少有系统著作传世，所以他们并没有确立起了人文主义思想体系，排除B；智者学派产生于奴隶社会，不可能反映资产阶级的世界观，C错误。5、D【解析】

材料反映了大约一战期间及一战后民族工业的发展状况，一战时期出口量大增，而一战后却有所下降，该历程折射出民族资本主义的历史命运，故D正确；从材料数据不能反映中国处于出超地位，排除A项；社会主义成为思潮不符合史实，排除B项；辛亥革命已经成功，排除C项。6、B【解析】

材料“农民问题乃国民革命的中心问题，农民不起来参加并拥护国民革命，国民革命不会成功”表明毛泽东对传统的革命理论进行了补充，阐述了农民问题的地位，丰富了中国民主革命理论，故选B项；“第一次国共合作期间”中共的重心是工人运动，排除A项；第一次国共合作的思想基础是新三民主义，排除C项；“第一次国共合作期间”没有“工农武装割据”，排除D项。【点睛】本题解题的关键是正确理解材料信息“农民问题乃国民革命的中心问题”，学生应该结合所学知识从毛泽东思想的内容出发，结合第一次国共合作的历史背景，即可得出正确答案。7、A【解析】

由1937—1942年抗战后方设立的民营工厂数和资本数增长非常有限可知，当时民族工业的发展面临困境，A项正确；材料不能说明“工业结构”发生了重大改变，B项错误；材料不能说明“统制经济”促进了工业的发展，C项错误；沦陷区的工业基本停滞与民营工厂数和资本数均有所增长不符，D项错误。8、B【解析】

材料反映的是18世纪英国棉纺织行业的发展，后来由于市场的需求，棉纺织品难以供应，所以要求在生产领域进行革新，材料中的现象推动了工业革命的发生，故选B。这种状况本身就是一种社会习俗发生改变的表现，排除A；CD两项在材料无法体现，排除。【点睛】本题主要考查工业革命，要求学生结合工业革命的背景特征来分析，学生要有一定的结合所学知识，分析材料的能力。9、B【解析】

明清时期随着商品经济的发展，市民阶层的扩大，人民生活水平的提高，要求丰富的文化、娱乐生活，出现“各地书坊均以通俗文学类书籍为主要刊行对象”，故选B；活字印刷在北宋时期就发明，不符合题意，排除A；理学思想在北宋盛行，不符合材料时间，排除；明清时期思想控制加强，D错误。10、C【解析】

由明代钱币铸造总量、技术劳动力和士兵的工资相对宋代减少，流通货币从宋代的金、银、钱发展到明代的米、谷、布等实物和白银，结合所学知识可知，这反映出明代江南地区商业贸易发展相对缺乏活力，C项正确；明代前中期国家统一安定，A项错误；材料内容与民众收入的增减无关，B项错误；白银流入影响经济秩序与材料主旨不符，D项错误。11、C【解析】

革命派主张建立资产阶级民主共和国，维新派主张实行君主立宪制，二者的根本区别是政体变革的目标不同，故选C；革命派与维新派都反对西方列强的侵略，排除A；维新派没有涉及土地制度，排除B；革命派与维新派都主张实行议会制度，排除D。12、C【解析】

根据材料，杨燕秀从1965年开始记录的37年的普通百姓的“豆腐账”，这反映的是37年来的中国社会生活的变迁史，这是它的历史价值所在，所以被中国革命博物馆收藏，C项符合题意；A项不是其历史价值，排除；历史价值不在于记录的是不是普通百姓，B项错误；D项不是历史价值的体现，排除。故选C。二、非选择题（2小题，共52分）13、水平l：能从材料中辩证出不同的历史现象，并看到深层次的社会历史因素。伯里镇的历史变化是工业化社会初期的一个缩影。既能深刻的反映工业革命带来的深刻社会嬗变，也能揭示它所衍生的一系列新的社会矛盾。伴随着工业革命的发展，伯里镇也逐步建立了现代工厂制度。罗伯特·皮尔先生作为工厂主，将雇佣劳动者集中在了一定规模的工厂里，按照严格的规章制度和精细的分工协作，有条不紊地使用机器进行生产，并通过铁路运输到其他地区进行销售，这预示着工业社会的来临。但伴随着社会生产力的飞跃发展和社会财富的增长，并不是所有人都享受到了工业革命带来的相应成果。如为了取得高额利润，这个公司大量的雇佣了妇女和儿童，工厂主及其家人居住在建筑的很好的房子，工人们的处境却很悲惨。这就凸显了贫富分化以及资本和劳动对立的社会矛盾。水平2：仅能描述历史现象。【解析】

根据材料中的“曼彻斯特附近伯里镇及其附近因建立非常大的制造厂和印染厂而深受其惠”等信息，可以看出伯里镇的历史变化是工业化社会初期的一个缩影。从“这里制造的和印染的织物都是棉织工厂的精品”可以看出伯里镇也逐步建立了现代工厂制度，从“通过铁路运输到曼彻斯特和伦敦，销路极佳”可以看出交通运输事业的发展，这一切都预示着工业社会的来临。但联系所学可知，工业革命也导致资本主义制度的弊端暴露得越来越明显，社会分化严重，并不是所有人都享受到了工业革命带来的相应成果，从而也凸显了贫富分化以及资本和劳动对立的社会矛盾。14、（1）内容：本民族利益至上，排斥敌视其他民族。（或打着民族利益的幌子，发动对外战争，掠夺他国财富。）背景：帝国主义之间为争夺霸权和重新瓜分殖民地矛盾激化，欧洲形成两大军事集团；第一次世界大战爆发。（2）法宝：复仇主义、民族主义。原因：经济危机严重打击德国，垄断资产阶级支持建立一个独裁政府。德国经济实力有限，无法用经济手段摆脱危机，因此选择法西斯道路。德国通过王朝战争走上资本主义发展道路，保留大量封建残余，为法西斯提供了一定的社会土壤。（3）民族主义是导致两次世界大战的根源之一。（4）民族独立、民族富强(或民主共和)。（5）民族主义是把双刃剑，要趋利避害，发挥其积极作用，维护国家独立和实现民族