2024-2025学年安徽省来安县重点达标名校初三全真四模物理试题试卷含解析

2024-2025学年安徽省来安县重点达标名校初三全真四模物理试题试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．如图所示的家庭电路中，有两个器件连接错误，它们是（）A．闸刀开关和带开关的灯泡B．带开关的灯泡和带熔丝的二线插座C．带开关的灯泡和三线插座D．闸刀开关和三线插座2．关于家庭电路，下列说法不正确的是A．家庭电路电压高于对人体安全的电压B．电灯与控制它的开关是并联的C．电能表是测量家庭中消耗电能多少的仪表D．电路中的总功率越大，电流就越大3．甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中．当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示．则A．甲杯底部所受的液体压力较大B．乙杯底部所受的液体压强较大C．鸡蛋在甲杯里排开液体的质量较大D．鸡蛋在乙杯中受到液体的浮力较大4．在图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合开关S，电路正常工作．过了一会儿，灯L熄灭，电压表示数变大，则A．一定是灯L开路，电流表的示数变小B．可能是灯L短路，电流表的示数变大C．一定是电阻R开路，电流表的示数变小D．可能是电阻R短路，电流表的示数变大5．如图所示，能解释“手影”形成的是（）A．光的反射 B．光的折射C．平面镜成像 D．光的直线传播6．某兴趣小组的同学想利用热敏电阻制作一个简易电子温度计．他们首先测量了该热敏电阻R的阻值随温度变化的关系，并绘制成如图甲所示的图象．然后找来一台电压恒定的电源、一块电压表、定值电阻R0、开关和一些导线，按照图乙所示的电路连接，制作成一个电子温度计．关于这支电子温度计，下列说法正确的是（）A．当所测温度在0℃到100℃之间时，该热敏电阻的阻值随温度升高而变大B．当所测温度从20℃上升到50℃时，电压表的示数随之变小C．当所测温度从20℃上升到50℃时，电路中的电流随之变小D．当所测温度从80℃下降到20℃时，热敏电阻两端的电压随之变大7．很多文学作品含有一定的物理道理，反映了文学家对生活的细心观察和用心体会，下面文学名句与物理解释对应正确的是（）A．潭清疑水浅，荷动知鱼散﹣“水浅”是由于光的直线传播B．空山不见人，但闻人语响﹣“闻声不见人”是由于声速比光速快C．少小离家老大回，乡音未改鬓毛衰﹣未改的是“音调”D．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣分子的运动导致“花气袭人”二、填空题（本大题7小题，共21分）8．外科医生可以利用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声音可以传递______；平时说的“B超”也是超声波，可利用它为病人做常规检查，这是利用了声音可以传递______．（选填“信息”、“能量”）9．在探究产生感应电流的条件时，小阳采用了如图所示的实验装置．闭合开关后，小阳左右移动金属棒AB，发现灵敏电流计的指针偏转角度较小，即产生的感应电流较小．（1）请你写出一种增大感应电流的方法：_____．（2）_____是根据这一原理制成的．10．如图所示，量筒里所装水的质量为______kg，若放入一小木块，木块漂浮在水面上，这是因为水的______比木块大。11．如图是小刚从家中出发到达学校的s-t图象．其中一半路程步行，一半路程骑自行车（较快）．则小刚骑车是图中______（选填“OA”或“AB”）段，小刚从家中到学校的平均速度为__________m/s．12．有时太阳还在地平线下面，我们就能看到它，这是因为太阳光发生了_____现象。13．如图所示,电源电压保持不变，R1=5Ω，闭合开关S.开关S0拨至b时，电压表示数是拨至a时的三分之一，则R2=______Ω;若电源电压为3V，当开关S0拨至b时，R2的电功率是_____W.14．一只苍蝇落在竖直玻璃窗户上，当它匀速竖直向上爬行时受到的摩擦力为f1，当它匀速竖直向下爬行时受到的摩擦力为f2，则f1_____f2（选填“＜”、“＞”或”＝”），摩擦力f1和f2的方向_____（选填“相同”或“相反”）三、作图题（共7分）15．作出图中质量为2kg的小球所受重力的示意图．（_____）16．如图所示，用杠杆将物体A吊起，O是支点，请画出拉力F1的力臂L1和物体A所受的重力G的示意图。17．根据小磁针的指向，画出通电螺线管的绕法．（______）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．“测量橙汁的密度”实验①为了测量结果更准确，下列实验步骤的合理顺序是________（用字母表示）A．计算橙汁的密度B．用天平测出空烧杯的质量C．烧杯中盛适量的橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量D．调节天平平衡E．将烧杯中的橙汁全部倒入量筒中，读出橙汁的体积②测量橙汁和烧杯总质量时，砝码和游码的位置如图甲所示，则总质量为________g。③不用量筒，只需添加一个完全相同的烧杯和适量的水，也可以完成该实验。实验步骤如下：a．用已调好的天平测出空烧杯的质量，记为m0；b．向一个烧杯倒入适量橙汁，用天平测出橙汁和烧杯的总质量，记为m1；c．向另一个烧杯中倒入与橙汁等深度的水（如图乙），用天平测出水和烧杯的总质量，记为m2；d．橙汁的密度ρ橙汁=________（水的密度用ρ水表示）19．小安在做探究凸透镜成像规律的实验时，将焦距为10cm的薄凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上20cm刻度线处，移动光屏到65cm刻度线处，蜡烛在光屏上成清晰的像．如图所示．请结合此实验完成下列问题：图所示的实验现象能够说明__________的成像特点．（选填选项前的字母）A．照相机B．幻灯机C．放大镜保持透镜在50cm刻度线不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是___________．（选填选项的字母）A．将蜡烛左移，光屏左移B．将蜡烛左移，光屏右移C．将蜡烛右移，光屏左移D．将蜡烛右移，光屏右移保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处，将光屏放在光具座上透镜的左侧，通过移动光屏，在光屏上可呈现烛焰清晰的______的像．（选填选项前的字母）A．倒立放大B．倒立缩小C．正立放大20．某小组同学在“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压6伏并保持不变，且有若干有“3.8V”字样的相同的小灯泡，电流表表盘如图所示．（1）正确连接电路后，闭合电键，小灯泡发出耀眼的光，约3秒后熄灭了，此时电流表示数为__________安，电压表示数为_____伏．（2）于是他们断开电键，接着更换________并调节滑动变阻器的滑片至阻值最大端．（3）闭合电键，调节滑动变阻器滑片的位置，部分实验数据如下表所示：实验序号电压(伏)电流(安)12.00.3323.01.8033.80.40………观察表中数据，你认为表格中第______行第________列的数据是错误的，正确的数据是_______.21．在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：小明用测力计拉同一木块进行了三次正确的实验操作，实验情景如图甲、乙、丙所示．比较甲、乙两次实验得到的结论是________，根据乙、丙两次实验________（选填“能”或“不能）探究影响滑动摩擦力大小的因素．在操作过程中小明还发现，弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，如图丁所示，此过程中，木块处于________（选填“平衡”、“非平衡“）状态，弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力力________（选填“是”或“不是”）一对平衡力．小华改用如图戊所示的装置来测量滑动摩擦力的大小，当她拉动木板的过程中，发现弹簧测力计示数不稳定，原因可能是___________．22．如图是探究平面镜成像特点的实验装置图．（1）本实验应选择用_________(选填“玻璃板”或“平面镜”)进行实验；（2）实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B，是为了比较像与物的___________关系；（3）小雨竖直放好蜡烛A，移动蜡烛B，直至与蜡烛A的像完全重合，分别记录A和B的位置；多次移动蜡烛A重复实验．实验中如果蜡烛A靠近器材M，则蜡烛B应________(选填“远离”或“靠近”)器材M才能与蜡烛A的像完全重合．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．如图所示，灯泡L1（3V1.2W），R0为定值电阻，滑动变阻器R（2A），电源电压可调．将滑动变阻器滑片P置于最右端，只闭合S3时，调节电源电压，使灯泡L1正常发光，这时测得R0两端的电压，电路消耗的功率为4.4W．求：（1）灯泡L1正常发光时的电阻R1；（2）滑动变阻器的最大阻值；（3）用灯泡L2（6V6W）代替电路中的R0，通过灯泡L2的电流与其两端电压的关系如图所示，在保证电路安全和至少有一只灯泡正常发光的条件下：①只闭合开关S3时，电源的电压最高不能超过多少伏？②断开开关S3，同时闭合S1和S2时，电源的电压最低不能低于多少伏？24．盛有液体的圆柱形容器置于水平桌面上，如图（甲）所示，容器对桌面的压强为；用细线拴一金属球，将金属球浸没在液体中，如图（乙）所示，容器对桌面的压强为；将细线剪断的，金属球沉到容器底部，如图（丙）所示，容器对桌面的压强为。已知容器的底面积为，液体的密度为，求：金属球的重力；金属球的密度.六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．根据图中通电螺线管，在磁感线上标出方向，并标出电源的右侧小磁针的N、S极．如图所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂.请在图中作出F2的力臂L2及力F1.图中被测物体的外直径是_____cm。26．为了给立方体实心工件表面均匀地涂上某种油，需要用竖直向下的力F把漂浮在油面上的工件缓缓地压入油内，如图甲所示。收集有关数据并处理获得:工件的下底面与油面的距离为h，力F与h大小关系如图乙所示，小明觉得图中CB的延长线BA段是没有意义的。老师告诉他，力F为负值时，表明它的方向与原来的方向相反了.分析BC段:随着h的增大，工件所受的浮力大小将___________，油对工件下底面的压强大小将________（以上两空均选填“变大”、“变小”或“不变”）；若A点的坐标为（–400，0），则从图像分析可知工件的重力大小是________N；通过分析和计算可知，这种油的密度为______kg/m3，该工件的密度为_______g/cm3（g=10N/kg）。27．可探究的科学问题日常生活、自然现象中有许多现象会让我们产生疑问，把疑问陈述出来，就形成了问题，但不一定是科学问题．像个人爱好、道德判断、价值选择方面的问题都不属于科学问题．比如，“哪种品牌的运动鞋更好？”“为减少污染和交通拥堵，应该限制小汽车的使用吗？”等都不属于科学问题．科学问题是指能够通过收集数据而回答的问题．例如，“纯水和盐水哪一个结冰更快？”就是一个科学问题，因为你可以通过实验收集信息并予以解答．并不是每一个科学问题都可以进行探究，当问题太泛化或太模糊，就难以进行科学探究，比如“是什么影响气球贴到墙上？”．一般而言，可以探究的科学问题描述的是两个或多个变量之间的关系，其中的变量必须是可检验的．也就是说，可以探究的科学问题中的因变量和自变量都是可以观察或测量的．例如，“增加气球与头发的摩擦次数会改变气球贴在墙上的效果吗？”，在这个问题中，气球与头发的摩擦次数是自变量，气球贴在墙上的效果是因变量，我们通过改变自变量就可以检验因变量怎样变化．一个可探究的科学问题可以有不同的陈述方式，常见的陈述方式有下列三种．方式一：某个变量影响另一个变量吗？例如，导体的长度影响导体的电阻大小吗？方式二：如果改变某个变量，另一个变量会怎样变化？例如，如果增大导体两端的电压，导体中的电流就增大吗？方式三：一个变量跟另一个变量有关吗？例如，电流跟电压有关吗？科学探究的过程是围绕可探究的问题展开的，正是由于有了可探究的科学问题，才能使探究过程具有明确的方向．下列问题中属于可以探究的科学问题的是________________．A．

哪种类型的音乐更好？

B．

沿斜面下滑的物体运动到底端的平均速度与斜面坡度有关吗

C．

利用步长能测量教室的长度吗？

D．

应该鼓励市民乘坐公共交通工具出行吗？生活中小明发现同样的一杯热水，冬天室温低时冷却得快，夏天室温高时冷却得慢，请帮助小明同学针对这一现象，提出一个可以探究的科学问题：________．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、C【解析】

由于火线和大地间有220V电压，而零线和大地间没有电压，所以开关应接在火线一侧，这样断开开关时，就与火线断开连接了，避免发生触电事故，所以图中带开关的灯泡连接是错误的，三孔插座的接法是：上地、左零、右火，图中的接法也是错误的。2、B【解析】

A、家庭电路中电压是220V，人体的安全电压不高于36V，所以家庭电路电压高于对人体安全的电压，故不符合题意；B、家庭电流中开关控制灯泡时，开关和灯泡是串联的，如果是并联的，闭合开关，则整个电路是短路，会熔断保险丝，故符合题意；C、由电能表的作用可知，电能表是测量家庭电路中消耗电能多少的仪表，故不符合题意；D、根据I＝，电路的总功率越大，电压不变，电路电流越大，故不符合题意．3、B【解析】

A．由于两杯完全相同，所以F甲小于F乙，A错误；B．甲杯中的V排大，所以ρ液小，根据p=ρ液gh，深度相同，甲液体的密度小于乙液体的密度，所以p甲小于p乙．B正确；C．根据浮力的公式F浮=ρ液gV排，在浮力相同时，排开液体的质量也相同，C错误；D．因为鸡蛋在甲、乙两杯中处于悬浮和漂浮状态，所以，浮力都等于自身的重力，是相等的，D错误．4、B【解析】

由图可知，电阻R与灯泡L串联，电压表测量R两端的电压；由电路中两表示数的变化可知故障的可能性，然后根据选项选出符合要求的判断．【详解】由图可知，电阻R与灯泡L串联，电压表测量R两端的电压，电路正常时电压表的示数小于电源电压；A、若灯L开路，整个电路断开，电压表和电流表的示数为0，故A不符合题意；B、若灯L短路，电路中只有电阻R，电路的总电阻变小，根据欧姆定律可知电路中的电流变大，电流表的示数变大，电压表示数为电源电压，电压表示数变大，所以可能是灯L短路，故B符合题意；C、若电阻R开路，则电流表无示数，电压表串联在电路中，电压表测电源电压，其示数变大，但“一定是电阻R开路”的说法错误，因为还可能是灯L短路引起的，故C不符合题意；D、若电阻R短路，电压表也被短路，则电压表示数为0，故D不符合题意．故选B．5、D【解析】

光在直线传播的过程中无法绕过手而射向后面，所以形成了手的影子，即手影是光的直线传播形成的，故只有D符合题意。6、D【解析】

由图象可知，R0与Rt串联，电流表测电路中的电流．A．由图象可知，当所测温度在0℃到100℃之间时，热敏电阻R阻值随温度的升高而减小，故A错误；BC．由图象可知，当所测温度从20℃上升到50℃时，热敏电阻R阻值减小，电路的总电阻减小，由I可知，电路中的电流变大，根据U＝IR可知：电压表示数变大，故BC错误；D．由图象可知，当所测温度从80℃下降到20℃时，热敏电阻R阻值变大，电路的总电阻变大，由I可知，电路中的电流减小，根据U＝IR可知：R0两端的电压变小，由串联电路中总电阻等于各分电阻之和可知：热敏电阻两端的电压变大，故D正确．7、D【解析】试题分析：潭清疑水浅，是由于光从水中射入空气中，在水面处发生光的折射而产生的现象，故A错误；声波遇到障碍物或小孔后通过散射继续传播的现象叫做波的衍射，“空山不见人，但闻人语响”是声波的衍射现象，故B错误；古诗“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰．”中的“乡音无改”是指音色未变，故C错误；天气突然变暖，空气温度升高，花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快，分子的扩散加快，从而使人可以闻到浓浓的花香，故D正确；故应选D．【考点定位】光现象；声现象；分子动理论二、填空题（本大题7小题，共21分）8、能量信息【解析】声音在传播过程中能够传递信息和能量．利用超声波的破碎能力除去人体结石，这就说明声音能够传递能量；利用超声波检查人体疾病就是利用声音能够传递信息．9、换磁性更强的磁体或增大导体切割磁感线运动的速度发电机【解析】(1)感应电流的大小与磁场的强弱、导体切割磁感线运动的速度有关；故换磁性更强的磁体或增大导体切割磁感线运动的速度都能增大感应电流；(2)图中没有电源，是磁生电，是电磁感应现象，是发电机的原理．点睛：（1）感应电流的大小与磁场的强弱、导体切割磁感线运动的速度有关；（2）发电机的原理：电磁感应现象．10、0.01密度【解析】

由图可知量筒的分度值是1cm3，所装水的体积是10cm3，水的质量：m=ρV=1g/cm3×10cm3=10g=0.01kg；因为水的密度比木块大，即ρ木＜ρ水，所以木块会漂浮在水面上。11、OA2.4【解析】

OA段的速度为：；AB段的速度为：；，∴小刚骑车是图中的OA段；全程的平均速度为：12、折射【解析】

由于大气层上疏下密，光线穿过大气层连续发生折射，看到了太阳的虚像，但真实的太阳还在地平线以下。13、100.1【解析】（1）闭合开关S，开关S0拨至b时，两电阻串联，电压表测R1两端的电压；闭合开关S，开关S0拨至a时，两电阻串联，电压表测电源的电压，因串联电路中总电压等于各分电压之和，且开关S0拨至b时电压表示数是拨至a时的三分之一，所以，两电阻两端的电压之比：，因串联电路中各处的电流相等，所以，由可得，两电阻的阻值之比：，则R2的阻值R2=2R1=2×5Ω=10Ω；

（2）若电源电压为3V，当开关S0拨至b时，因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，所以，电路中的电流：，R2的电功率：P2=I2R1t=（0.2A）2×10Ω=0.1W．

故答案为10；0.1．14、＝相同【解析】

一只苍蝇落在竖直玻璃窗户上，当它匀速竖直向上爬行时，摩擦力与自身的重力是一对平衡力；当它匀速竖直向下爬行时，受到的摩擦力与自身的重力仍为一对平衡力，两个力的大小都等于自身重力，因此f1＝f2，且f1与f2的方向相同，都是竖直向上的；三、作图题（共7分）15、【解析】

小球的重心在小球的球心，过球心作竖直向下、大小为G＝mg＝2kg×9.8N/kg＝19.6N的力，即重力，如图所示：．16、【解析】

O点是杠杆的支点，从支点向拉力F1作用线做垂线，即是力臂L1；重物的重心在物体的几何重心，重力的方向是竖直向下的，从作用点起沿竖直向下的方向，画一条带箭头的线段；如图所示。17、如下图所示【解析】试题分析：根据磁极间的相互作用可知，与磁针N极靠近的右端是螺线管的S极，螺线管的左端是N极，由安培定则可确定出螺线管的绕线如上图所示．考点：通电螺线管四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、DCEBA61.8m【解析】（1）实验步骤的确定，首先能保证完成测量任务，其次实验过程要严谨，尽可能地减小误差。（2）物体的质量等于砝码的质量与游码对应的刻度值的和；（3）只有天平，没有量筒，可以利用等体积的水和橙汁，称量水和橙汁的质量，根据体积相等列出等式求出橙汁的密度。解答：（1）为了测量结果更准确，实验步骤的合理顺序是DCEBA，这样误差最小；（2）由图知，天平标尺的分度值为0.2g；烧杯和橙汁的总质量：m（3）有以上步骤可知橙汁的质量：m橙汁=m1-m0，烧杯内水的质量故答案为：(1).DCEBA(2).61.8(3).m【点睛】测量液体密度时，只有量筒没有天平，可以采用被测液体和水的质量相同进行测量；只有天平没有量筒，可以采用被测液体和水的体积相同进行测量。橙汁体积的测量是本实验的难点，巧妙地利用等效替代法，是解决此题的关键。19、ADB【解析】

（1）物距等于30cm大于二倍焦距20cm，像距15cm在一倍焦距和二倍焦距之间，此时成倒立的缩小的实像，此实验现象应用于照相机，故答案选A；（2）凸透镜成像的规律是在成实像时，物距越小则像距越大，所以透镜在50cm刻度线不动，如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应进行的操作是蜡烛靠近凸透镜，光屏远离凸透镜，故答案选D；（3）保持透镜在50cm刻度线处不动，若将点燃的蜡烛放在光具座上80cm刻度线处，则物距大于二倍焦距，成倒立的缩小的实像，故答案选B．20、06灯泡330.36【解析】

（1）正确连接电路后，小灯泡发出耀眼的光，然后很快熄灭了，说明灯丝烧断，原因是闭合开关时变阻器连入阻值过小，电路中电流过大；灯丝烧断后电压表串联入电路中，由于电压表内阻非常大，所以电流表几乎为0，电压表示数等于电源电压6V；（2）由（1）中分析灯泡的灯丝烧断的原因，为了继续完成实验应断开电键，接着更换灯泡，并调节滑动变阻器的滑片至阻值最大端后再闭合开关进行实验；（3）由欧姆定律可知，当灯泡两端电压越大时，通过它的电流也越大，由表中数据知，第2次比第3次实验灯泡电压小，但第2次比第3次实验通过灯泡电流大，所以表格中第3行第3列数据是错误；电路连接是正确的，错误的原因应该是第2次实验时电流表误以0-3A量程读数造成的，而电流表0-3A量程是0-0.6A量程的5倍，且两量程共用一个表盘，所以电流表的实际读数应为=0.36A．21、接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大不能平衡不是木块表面粗糙程度不同【解析】

（1）比较甲、乙两图的实验知道，接触面相同，压力大小不同，且压力越大，测力计示数越大，摩擦力越大，由此得出的结论是：接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力有关，压力越大，滑动摩擦力越大；比较乙、丙两图的实验知道，接触面不相同，压力不同，故无法探究影响滑动摩擦力大小的因素；（2）如图丁所示，在弹簧测力计不沿水平方向拉动时，也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动，此过程中，木块由于处于匀速直线运动状态，所以，仍是平衡状态；但弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力不是一对平衡力，因为拉力与摩擦力不在同一直线；（3）由影响摩擦力的因素知道，在压力不变的情况下，弹簧测力计的示数不稳定，即摩擦力是变化的，说明木板表面的粗糙程度不同．22、玻璃板大小靠近【解析】(1)用透明的玻璃板代替平面镜，在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置；(2)实验时采用两个完全相同的蜡烛，玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合，由此可以比较物像大小关系；(3)根据平面镜的成像规律可知，像到镜面的距离与物体到镜面的距离相同，实验中如果蜡烛A靠近玻璃板，蜡烛的像也靠近玻璃板，则蜡烛B应靠近玻璃板，才能与蜡烛A的像完全重合．点睛：（1）探究平面镜成像实验中，要用透明的玻璃板代替平面镜，虽然成像不太清晰，但是在物体一侧能看到物体的像，同时还能看到代替物体的另一个物体，便于确定像的位置；（2）实验时采用两个完全相同的蜡烛，一支蜡烛放在玻璃板的前面并点燃，另一支放在玻璃板的后面，当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面的蜡烛的像完全重合时，可以确定像的位置，同时也可以比较物像大小关系；（3）据像到镜面的距离与物体到镜面的距离相同分析．五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）7.5Ω（2）10Ω（3）8V（4）3V【解析】

（1）L1正常发光时的电阻是：=7.5Ω（2）只闭合S3时，L1、R0与R串联，滑片P置于最右端，L1正常发光，由知道，通过电路的电流是：R0两端电压是，=10Ω电路消耗的功率为4.4W，=27.5Ω=27.5Ω-7.5Ω-10Ω=10Ω（3）①只闭合S3，L1、L2及变阻器R串联，把滑片P置于最右端，使小灯泡L1正常发光，此时电路两端电压即为电源电压最大值．电路中电流是：由图像知道：时，电源电压最大值是：=3V+1V+0.4A×10Ω=8V②闭合开关S1、S2，断开S3，L1、L2并联后与变阻器R串联，把滑片P置于最左端，使小灯泡L1正常发光，此时电路两端电压即为电源电压最小值，且最小值是：．24、（1）（2）【解析】

（1）由甲图和丙图可得，容器对桌面压强的变化量：△p＝p3﹣p1，因水平面上物体的压力和自身的重