小学学期班务工作计划标准范文（三篇）

第4页共4页小学学期班务工作计划标准范文一、指导思想本学期以学校工作思想为指导，结合本年级的实际情况，围绕学校工作重点，加强团队意识，培养合作精神，全组老师本着务实、勤奋、真诚、虚心、互助、团结的思想，扎扎实实做好本职工作。二、工作目标年级组：认真落实做好学校各部门布置的工作，出色完成本学期的各项任务，努力创建和谐、向上、团结、快乐的优秀年级组。学生：通过引导、教育、内化，使学生养成良好的学习习惯和行为习惯，做全面发展、健康快乐的学生。三、工作措施(一)德育工作1、班主任方面：(1)、加强培训，结合学校的的班主任培训，认真开展年级组自培。(2)、深入学习优秀班主任经验，提高班主任管理水平。(3)、每个月底定期进行组内班主任工作交流，总结各班工作，找出不足，相互补充，及时调整教育方法。2、班集体建设方面：(2)、对常规工作常抓不懈，扎扎实实用好班会课、思品课，对学生进行行之有效的思想教育，力求工作细致深入，让班级成为班风正，学风浓的班集体，五个班争创“文明示范班级”。(3)、大力培养班干部，班主任要留心指导、培训，每两周召开一次班干部会，让班干部以良好的工作能力和态度参与班集体建设，当好班主任的小助手。(4)、做好班级文化建设，创建规范、和谐、生动、有自己特色的班集体文化，充分利用“墙壁文化”的育人功能。(5)、认真组织一些具有实效性的活动来增强班级凝聚力，增强学生学习的兴趣，从而提高班级管理的效率。3、学生行为习惯方面：(1)、根据班级实际情况，阶段性地强化和规范学生的日常行为习惯和学习习惯。如：课堂常规、作业习惯、卫生习惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等;(2)、以《小学生日常行为规范》为标准，结合《小学生一日常规》，组织学生开展学习讨论，并背诵《小学生日常行为规范》，引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学习习惯、卫生习惯等行为养成上积极实践。班内根据学生表现每周评选各种明星，并充分利用家校通平台进行表扬鼓励。4、安全教育方面：(1)、安全意识天天有，人人有，消除各种安全隐患，确保学生身心安全，力争无安全事故发生。定期进行安全教育，发放安全常识小资料。(2)、配合学校组织好学生放学路队。(3)、各班要常抓不懈安全纪律，做到课间不追跑打闹，不攀爬楼梯扶栏等等，谁的班谁负责，谁的课谁负责;万一有学生发生意外或有不安全因素存在时，责任人必须第一时间上报并做好善后工作。5、家校联系方面：(1)、多沟通多交流：一开学就要重视这项工作，电话访、面访、信访等等方式均可，一定要和家长及时地、有针对性的密切联系，了解他们的所思所想，达成共识，形成默契。(特别是有新插班生的班级)(2)、重视家校联系，组织好家长会或家长开放日工作，尽可能取得家长对学校工作的支持和配合。(3)、做好后进生的转化工作，建立后进生档案，并与其家长定期沟通，做好跟踪联系工作，形成家校教育合力;6、培养学生特长方面：(1)、抓好学生特长培训，让每个学生都得到应有的发展。认真组织好学生积极参加校园艺术节活动。(3)、和家长达成共识，促其子女积极参与淮阴区青少年宫适合的周末各种特长培训班。7、读书活动方面：(1)、完善好班级图书角(学生自带或者到图书室借)，形成爱读书的氛围;(2)、积极开展读书活动，制定好读书方案，力争打造“书香班级”。(3)、利用好每周两节阅读课，把此项工作落到实处。(二)教学工作2、我们本着“以生为本”的教育教学理念，提倡“轻负荷，高质量”，把学生应有的课余时间还给学生，让学生学得轻松愉快。3、遵循教导处的集体备课(备好课)，重实效;以提高课堂教学效率为中心(上好课)，重质量;精选作业，及时批改评讲，重实践;培优不忘转化后进，重指导;4、认真开展“堂堂清”、“生生清”，生字词责任承包制等活动，并及时总结经验。5、及时做好学校布置的各项任务;上交材料、表格、文件等要及时。6、各学科开展丰富多彩的活动，丰富学生的课余生活。小学学期班务工作计划标准范文（二）我班现有学生____名，百分之八十的学生学习比较自觉，尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。五年级是小学生活学习最重要的一年。所以根据本班实际情况，结合新《纲要》与《学校工作计划》，我班制订了如下工作计划。一、班级存在的主要问题和原因：(一)问题：从上学期末测试的情况看，我班存在的主要问题是：1.学生为实现目标而努力的程度不够。2.对学生干部的满意程度不够。3.班级学生遵守纪律不够。5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。(二)原因：1.学生对集体目标管理的参与度不够。2.学生干部以身作则不够。3.自律程度不够：(1)科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一;(2)有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习;(3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习，也放松纪律。4.学习方法不够科学，一些学生缺乏追求巧学的思想，预、复习工作较差。5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：(1)学习满足于完成作业，完成作业后就不认真复习、预习;(2)较多学生怕苦畏难，训练不够。____家庭教育上的问题。(1)留守孩多，监管人对留守孩的学习严格要求少;二、班级的主要目标及主要措施(一)目标：1.学生为实现目标而经常努力者要上升到____%以上。2.学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到____%以上。3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到____%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到____%以上。4.学习态度优秀和良好者要上升到____%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到____%以上。(二)主要措施1.完善组织机构。开学初，由学生民主选举班干部。2.完善班会制度。认真上好每周的班会课，小结上周工作。3.平时加强科任教师之间的协调与沟通，分工指导学生实施目标。4.精选榜样，精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型;5.完善多样化小组，安排每周活动时间。6.加强教师自身的学习，提高业务水平，完善自己的工作7.定期召开班务会议，做好记录，及时讨论出现的问题。三、逐月工作安排____月份1.报名注册，做好保学控流工作。2.对学生进行思想及安全教育。____月份____月____日开展庆祝“教师节”活动。2.民主选举班干部。____月份____月____日开展庆祝“国庆节”活动。2.进行安全、卫生教育。3.开展“我爱读书”活动。____月份____组织好家长开放日。2.开展“我是劳动小能手”活动。3.进行班务小结。____月份1.准备“元旦”汇演师生共同创设节目。2.进行“人人守信”演讲赛。3.开展体育竞赛活动。____年元月份1.庆“元旦”节目汇演____期末综合素质发展测查____月份安排好学生寒假生活小学学期班务工作计划标准范文（三）一、班级概况：二、主要工作的目标：1、培养、建立、形成良好的.班风。2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯，引导学生从身边的小事做起。自己的事自己做。3、使每个孩子都健康成长，加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。不歧视，不讽刺，挖苦孩子，以鼓励为主。4、做到社会、家庭、学校的教育统一。5、使学生讲文明、懂礼貌，养成良好的卫生习惯，爱护公物，遵守纪律。6、做到不迟到，不早退，有事请假，放学后按时回家。7、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。8、进校离校注意排队整齐、安静，主动与校门口的老师、同学打招呼，做礼貌的孩子。9、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。10、不打不闹，上下楼梯靠右走。不做危险的游戏。11、上课听讲认真，能积极思考，大胆提问，踊跃发言回答问题时声音洪亮清楚，不随意打断他人的发言。12、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。13、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。15、教育学生遵守公共道德，遵守交通法规。三、完成工作措施：A、班级管理1、班级纪律方面a、课堂纪律课堂纪律的好坏决定教学质量的优劣，好的教学环境，学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.有助于学生将文字内化为行为。为走向社会奠定好的基础。小孩的虚荣心较强，通过表扬认真听老师上课，认真听同学发言做为重点，鼓励学生听，及时提问，对听的好的学生多多表扬。让孩子学会倾听，上课不说话，不玩弄东西，发言要举手。对待不认真听的孩子要经常提问。其次是发言，要求孩子只要会就发言，哪怕答案不对也要鼓励，课后有的放矢，亡羊补牢。b、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.采用师生互动的活动,做学生的朋友，使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐，C、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.B、卫生方面(1)个人卫生：要求衣着整洁,做好"三勤",勤洗澡，勤洗头，勤洗手，早晚刷牙。(2)班级卫生：把班级人数分成五个自然小组，由组长负责，每天早、中、晚分派值日生清扫。C、班干部的培养方面班干部是班级管理的小助手(包括班长和组