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文档简介

2024-2025学年江苏省镇江丹阳市初三下学期开学收心考试物理试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,如图所示,则()A.甲瓶液体质量较大B.乙瓶液体质量较大C.乙瓶液体密度较大D.两瓶液体密度相等2.以下估测符合生活实际的是A.适合人洗澡的水温约为60℃ B.我国1元硬币的质量大约为6gC.普通中学生使用的课桌高度为1.8m D.教室内一盏日光灯工作时的电流约为2A3.如图所示,两个足够高的薄壁轻质圆柱形容器A、B(底面积SA>SB)置于水平地面上,容器中分别盛有体积相等的液体甲和乙,它们对各自容器底部的压强相等.下列选项中,一定能使甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是①分别倒入相同深度的液体甲和乙②分别倒入相同质量的液体甲和乙③分别倒入相同体积的液体甲和乙④分别抽出相同体积的液体甲和乙A.① B.②③ C.①④ D.①②③4.电给我们的生活带来了极大的便利但不正确使用,会造成很大的危害.下列符合安全用电常识的是A.灯泡接在家用电路中B.用湿手拨开关湿毛巾擦拭开着的灯C.电线有点破损.可以继续使用D.用绝缘棒救触电之人5.如图所示.盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上.现从容器中抽出一定高度的液体并沿水平方向切去相同高度的部分圆柱体乙,此吋甲对容器底部的压强与乙对地面的压强相等.若薄壁圆柱形容器和圆柱体乙原来对地面的压力分別为F甲和F乙,则A.F甲一定等于F乙 B.F甲一定大于F乙C.F甲一定小于F乙 D.不能确定6.如图甲所示是某同学探究电流与电压关系的电路图,开关S闭合后,将滑动变阻器的滑片P从a端移至b端,电流表和电压表的示数变化关系如图乙,由图象可知,A.电阻R0两端电压与通过R0的电流成正比B.R0的电阻值是0.2ΩC.该电路最小功率是0.05WD.电源电压为3V7.现有甲、乙两个完全相同的容器,盛有体积相同的不同液体,把一个鸡蛋分别放入两容器中的情形如图所示,鸡蛋在甲、乙两杯液体中所受的浮力分别为F甲浮和F乙浮,两杯液体对容器底部的压力分别是F甲和F乙,压强分别是p甲和p乙,以下判断正确的是(

)A.F甲浮<F乙浮F甲=F乙p甲<p乙

B.F甲浮>F乙浮F甲<F乙p甲<p乙C.F甲浮=F乙浮F甲>F乙p甲>p乙

D.F甲浮=F乙浮F甲<F乙p甲>p乙8.如图是研究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关的实验,下列分析正确的是A.甲、乙两次实验都应用了控制变量法B.甲实验通电一段时间后,左侧容器内空气吸收的热量更多C.乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系D.乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的大9.为了探究压强大小跟哪些因素有关,老师准备了如图所示的器材:①用钉子做腿的小桌;②海绵;③砝码;④木板;⑤盛有适量水的矿泉水瓶;⑥装有沙的容器等供同学们选择.同学所选的四组器材中,不能达到探究目的是A.①③⑥ B.②⑤C.②③④ D.④⑤10.如图所示的四幅图片中,其中一幅所反映的光学原理与其他三幅不同的是A.瞄准鱼下方叉鱼B.水中的倒影C.照相机D.水中的筷子二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图所示,物体的长度为_____cm;机械秒表的示数为_____s12.牛顿曾研究过这样一个问题:人掷出去的石头总会偏离掷出方向落回地面,于是提出了一个“大炮”的设想.如图所示,在一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度将炮弹水平射出去,射出速度越大,炮弹落地点就离山脚越远.炮弹离开大炮后仍能继续前行的原因是由于炮弹具有_______.当射出炮弹速度足够大时,它将会__________.这位物理学家还是万有引力的发现者,他的名字是________.13.如图所示是________(晶体、非晶体)的温度随时间变化图像,其中DE段表示________(物态变化)过程,第4分钟的内能________第5分钟的内能.此实验过程中________(可以、不可以)选择体温计测量温度.14.如甲图所示,当开关S闭合后,电流表的指针偏转如乙图所示,其中a电流表测量的是通过________(选填“L1”或“L2”)的电流,b电流表的读数应为_______安。15.如图,AB是能绕B点转动的轻质杠杆,在中点C处用绳子悬挂重为100N的物体(不计绳重).在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡,则拉力F=_____N.若保持拉力方向始终垂直于杠杆,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F将_____(选填“增大”、“减小”或“不变”).16.在某些干早缺水的地区,人们常采用如图所示的方法收集土壤中的水分.土壤中的水分在接触塑料薄膜前发生了______填写物态变化名称现象;水蒸气在塑料薄膜下凝结成水珠过程中,______填“吸收”或“放出”热量.17.2018年5月13日,我国首艘国产航母离港海试,向作战舰艇迈出关键一步、当舰载机在甲板上着陆时,由于______会继续向前滑行,需要借助阻拦索的拉力才能尽快停止,说明力可以改变物体的_______。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,用瓶起开启瓶盖,请画出在A点所用最小力的示意图。19.木块A静止在水面上,作出它受力的示意图.20.“测量小灯泡电功率”的实验电路如下图甲所示。电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于A端,目的是____________。实验中,闭合开关,移动滑片P到某个位置时,电压表的示数为2.2V,若想测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向_________(选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V,这时电流表的示数如上图乙所示,则小灯泡的额定功率为_________W。小天同学在做这个实验时,连接好最后一根导线时,小灯泡立即发光,请你分析产生这一现象的操作错误是___________。此实验还可以只用电流表而不用电压表也能测灯泡额定功率,其电路如上图丙所示,R0=10Ω,其中关键的一步是必须调节滑动变阻器,使电流表A2的示数为________A时,再读出电流表A1的示数,才能计算出小灯泡的额定功率。21.在探究实验—“压力的作用效果与哪些因素有关”和实验二“探究滑动摩擦力的影响因素”实验中,玉兰同学对两个实验做了一些对比。如图1中a、b、c、d所示,玉兰同学在有机透明盒里放入一块海绵和砖块进行实验一的探究过程;如图2中甲、乙、丙所示,玉兰同学在同一水平木板面上进行了实验二的探究过程。(1)实验一中要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用_______两次实验(填序号),可以得出结论,当压力相同时,受力面积________(选填“越大”或“越小”),压力的作用效果越明显:压力的作用效果通过海绵的凹陷程度来体现。此处用到的物理研究方法是_______。(2)实验二中该实验的实验原理是_____,探究滑动摩擦力与受力面积的关系应选用______(填序号)两次实验,所得的结论是:当受力面积越小时,滑动摩擦力________(选填“越大”“越小”或“不变”)。(3)玉兰同学对两个实验进行了对比和分析,他发现压力作用效果和摩擦力的共同影响因素是_____。22.两只铭牌模糊的小灯泡L1、L2,仅能看清分别标有“0.3A”和“0.5A”字样.(1)图甲是小明测量小灯泡L1额定功率时连接的实物图;①图中有一根线连接错误,请在这积线上打“×”,并在图中改正_________;②闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应位于_______(远填“A”或“B”)端;③闭合开关,电流表示数为0.1A,移动滑片P,通过观察_______表的示数来判断小灯泡是否正常发光,小灯泡正常发光时,电压表的示数如图乙所示,则小灯泡L1的额定功率为_______W.(2)小华利用图丙所示的电路测出了小灯泡L2的额定功率,请在虚线框内补上小灯泡、电压表和定值电阻R(阻值已知)这三个元件的符号,使电路完整,实验操作方便___________.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示,用滑轮组匀速提起一个重为400N的物体,物体在5s内竖直上升了2m,人拉绳的力为250N(不计绳重和摩擦).对重物做的有用功是多少?(2)动滑轮重为多少?人拉绳子做功的功率是多少?(4)滑轮组的机械效率是多少?24.2017年4月16日,国产大飞机C919在上海浦东国际机场4号跑道进行首次高速滑行测试.假如测试当天,C919的总质量为60t,飞机轮与地面的总接触面积2m2,在水平跑道上匀速直线运动的过程中受到的摩擦阻力是飞机总重的0.1倍,g取10N/kg,求:C919的重力大小;C919静止停放在水平跑道上时对地面的压强大小;C919匀速直线运动的过程中牵引力的大小.

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解析】

规格相同的瓶装了不同的液体,由图可知液体的体积不同,天平平衡,说明液体的质量相等,根据密度公式分析即可得出结论.【详解】规格相同的瓶装了不同的液体,放在横梁已平衡的天平上,说明液体的质量相等,由图可知,甲瓶液体的体积大于乙瓶液体的体积,由可知,甲瓶液体的密度小于乙瓶液体密度,故只有选项C正确.2、B【解析】

A.人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右,不可能达到56℃,故A不符合实际;B.一块橡皮的质量在8g左右,一枚一元硬币的质量略小于此数值,在6g左右,故B符合实际;C.普通中学生的身高在1.6m左右,课桌高度约为身高的一半0.8m,故C不符合实际;D.日光灯的额定功率在40W左右,正常发光的电流在I==≈0.2A左右,故D不符合实际。3、A【解析】

由于液体对容器底部的压强相等,且A容器内液体甲的高度大于B容器内液体乙的高度,由p=ρgh知道,ρ甲>ρ乙;又因为容器中原来分别盛有液体甲和乙的体积相等,即V甲=V乙,所以,由V=Sh和p液=ρ液gh液知道,,由于它们对各自容器底部的压强相等,所以,;①分别倒入相同深度的液体甲和乙,则甲液体对容器底部的压强p甲′=p甲+ρ甲g△h;乙液体对容器底部压强p乙′=p乙+ρ乙g△h,由于p甲=p乙,ρ甲>ρ乙,则p甲′>p乙′,故符合题意;②分别倒入相同质量的液体甲和乙,由于柱状容器中液体对底部的压力等于液体的重力,则甲液体对容器底部的压强p甲′=p甲+;乙液体对容器底部压强p乙′=p乙+,由于p甲=p乙,SA>SB,则p甲′<p乙′,故不符合题意;③分别倒入相同体积的液体甲和乙时,则甲液体对容器底部的压强p甲′=p甲+;乙液体对容器底部压强p乙′=p乙+,由于p甲=p乙,;则p甲′=p乙′,故不符合题意.④分别抽出相同体积的液体甲和乙,则甲液体对容器底部的压强p甲′=p甲+;乙液体对容器底部压强p乙′=p乙+,由p甲=p乙,;则p甲′=p乙′;综上所述,能使甲液体对容器底部的压强大于乙液体对容器底部压强的操作方法是①.4、D【解析】

A、控制电灯的开关接在零线上,断开开关时,电灯处仍带电,这样是很危险,故A错误;B、水容易导电,用湿手拔热水器的开关,会发生触电事故,故B错误;C、发现电线绝缘层破损后,导线外露,容易造成漏电,甚至出现触电事故,不可以继续使用,故C错误;D、发现有人触电立即断开开关或用绝缘棒将电线挑开,符合触电急救措施,故D正确.5、C【解析】

由图可知,甲、乙的横截面积关系为:S甲<S乙,已知甲对容器底部的压强与乙对地面的压强相等,根据F=pS=G=mg可知,甲、乙的剩余部分质量大小关系为:m甲剩<m乙剩;由图可知,甲、乙原来的高度是:h甲>h乙,从甲容器中抽出一定高度的液体并沿水平方向切去相同高度的部分圆柱体乙(设减小的高度为△h),由h′=h-△h可得,甲、乙剩余的部分高度:h甲′>h乙′,由题可知剩余的甲对地面的压强等于剩余的乙对容器底部的压强,根据p=ρgh可得:ρ甲<ρ乙,由于抽出甲的高度与切去乙的高度相同,且S甲<S乙,根据V=Sh可知,抽出甲的体积与切去乙的体积关系是:V甲抽<V乙切,根据m=ρV可知,抽出甲的质量与切去乙的质量关系是:m甲抽<m乙切,由于物体原来的质量m=m剩+m切,所以,m甲<m乙,根据F=G=mg可知F甲<F乙.6、D【解析】

A.因为电流随电压的变化图象为正比例函数图象,且呈一条直线,所以通过R0的电流与R0两端的电压成正比,因为电压是产生电流的原因可知,不能说电阻R0两端电压与通过R0的电流成正比,故A错误;BD.当滑片位于b端时,电路为R0的简单电路,电压表测电源的电压,电路中的电流最大,由图乙可知,电源的电压U=3.0V,电路中的最大电流I大=0.6A,由I=可得,R0的阻值:R0==5Ω,故B错误,D正确;C.当滑片位于a端时接入电路中的电阻最大,电路中的电流最小,由图乙可知,电路中的最小电流I小=0.1A,电路中的总电阻:R总==30Ω,因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,滑动变阻器的最大阻值:R大=R总−R0=30Ω−5Ω=25Ω,电路的最小功率:P小=UI小=3.0V×0.1A=0.3W,故C错误;7、C【解析】

由图示可知,鸡蛋漂浮在甲杯中,受到液体的浮力等于鸡蛋重力;鸡蛋悬浮在乙杯中,受到液体的浮力也等于鸡蛋重力;所以鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力大小相等,F甲浮=F乙浮;鸡蛋在甲杯液体中漂浮,液体对容器底的压力F甲=G鸡蛋+G甲液体=G鸡蛋+m甲液体g=G鸡蛋+ρ甲Vg鸡蛋在乙杯液体中悬浮,液体对容器底的压力F乙=G鸡蛋+G乙液体=G鸡蛋+m乙液体g=G鸡蛋+ρ乙Vg由于F甲浮=F乙浮,所以ρ甲>ρ乙,所以液体对容器底的压力F甲>F乙,因为容器相同、容器底面积相同,由压强公式可知液体对容器底部的压强相等,即:p甲>p乙.综上分析,ABD错误,C正确。故选C。8、A【解析】

导体产生的热量Q与I、R及t有关,甲实验电阻丝串联,电流和通电时间相等,可以探究电热与电阻关系的;乙实验中右侧电阻丝并联一个电阻丝后与左侧电阻丝串联,电阻和通电时间相等,可以探究电热与电流关系的,所以,都用到了控制变量法,故A正确;甲实验两电阻丝串联,在通过电阻丝的电流和通电时间相同时,由焦耳定律Q=I2Rt由乙图知道,右侧电阻丝与另一电阻丝并联,故左右空气盒中电阻丝的电阻和通电时间相同,但通过电阻的电流不同,所以研究电流产生的热量与电流的关系,故C错误;由乙图知道,右侧电阻丝与另一电阻丝并联,故左右空气盒中电阻丝的电阻和通电时间相同,由焦耳定律Q=I2Rt知道,左侧电阻产生热量多,所以,左侧容器内空气吸收的热量多,气体压强大,即左侧U形管中液面的高度差比右侧的大,故9、D【解析】

A、选择①用钉子做腿的小桌、

③砝码、⑥装有沙的容器,小桌放在沙子上,观察小桌陷入沙子的深度;在小桌上再放砝码,再观察小桌陷入沙子的深度;把小桌的桌面朝下,小桌上放砝码,再观察桌面陷入沙子的深度,不符合题意;B、选择②海绵

、⑤盛有适量水的矿泉水瓶.瓶口拧紧,瓶子正放和倒放在海绵上,观察海绵的凹陷程度;瓶子正放时,瓶子中有水和空瓶分别放在海绵上,观察海绵的凹陷程度,不符合题意;C、选择②海绵、

③砝码、

④木板,木板放在海绵上,观察海绵凹陷程度;木板上再放砝码观察海绵的凹陷程度;砝码放在海绵上,再在砝码上面放木板,观察海绵的凹陷程度,不符合题意;D、④木板、⑤盛有适量水的矿泉水瓶,没有明显发生形变的物体,无法显示压强大小,符合题意.10、B【解析】

A、瞄准鱼下方叉鱼,是因为看到的鱼是光的折射形成的虚像,其原理为光的折射;B、平静水面上树的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的;C、照相机照相属于凸透镜成像,是由于光的折射形成的;D、从水中筷子上反射的光从水中斜射入空气中时,发生折射,折射光线远离法线,当人逆着折射光线的方向看时,看到的是筷子的虚像,比实际位置偏高,所以感觉折断了.综上分析,只有B选项所反映的光学原理与其他三幅不同.故选B.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、2.5099.8【解析】

刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm,物体左侧与4.00cm对齐,右侧与6.50cm对齐,所以物体的长度为L=6.50cm-4.00cm=2.50cm;由图知:在秒表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“1”和“2”之间,偏向“2”一侧,所以分针指示的时间为1min=60s;在秒表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在39.8s处,所以秒针指示的时间为39.8s,即秒表的读数为60s+39.8s=99.8s。12、.惯性绕地球做圆周运动牛顿【解析】

如何物体都具有惯性,所以由于炮弹具有惯性,炮弹离开大炮后仍能继续前行;根据题意知道,若在一座高山上架起一只水平大炮,以不同的速度将炮弹水平射出去,则射出速度越大,炮弹落地点就离山脚越远,牛顿通过科学的推理得出了一个重要的结论:抛出物体的速度足够大时,物体将绕地球旋转,做圆周运动,这就是著名“牛顿大炮”的故事,牛顿还是万有引力的发现者.13、晶体汽化小于不可以【解析】

由图可知,该物质在熔化的过程中,不断吸收热量,温度却保持不变,故该物质为晶体;物质在DE段吸热,温度不变,为汽化过程,物质由液态汽化为气态,;物质在熔化的过程中吸热,内能变大,故第4分钟的内能小于第5分钟的内能;该物质的沸点为100℃,体温计的量程为35℃−42℃,当物质的温度超出体温计的量程,会损坏体温计,所以不可以选择体温计测量温度。14、L11.2【解析】如图甲,电流表a与L1串联,测量L1的电流;电流表b测量干路电流,因为并联电路的干路电流为各支路电流之和,所以b的示数应该大于a的示数,而乙图电流表a的指针偏转角度大,说明a电流表使用小量程,而b电流表使用大量程,分度值为0.1A,读数为1.2A。15、50减小【解析】

(1)物体的重力为阻力,杠杆在水平位置保持平衡时,BC为阻力臂,BA为动力臂,根据杠杆的平衡条件F1l1=F2l2求出拉力的大小;(2)利用杠杆平衡条件分析拉力F的大小变化情况.【详解】由图可知,F2=G,杠杆在水平位置保持平衡,由F1l1=F2l2可得,拉力的大小:F1=F2=G=×100N=50N.若将A端缓慢向上提升一小段距离,则阻力臂l2将变小,阻力不变,即F2l2变小,因为拉力方向始终垂直于杠杆,所以动力臂不变,根据F1l1=F2l2可知F1变小,即拉力F减小.16、汽化放出【解析】

[1]根据题意,塑科薄膜盖住坑口,土壤中的水分会汽化(蒸发)变为水蒸气;[2]水蒸气在塑料薄膜下凝结成水珠,是液化过程,液化过程放热.这样水被聚焦起来.重点是汽化和液化的物态变化过程,除了要记清楚六个物态变化的过程谁吸热、谁放热,还要多了解一些物态变化在生活生产中的应用,体会物理知识与生活的紧密联系.17、惯性运动状态【解析】

舰载机降落在航母甲板上,舰载机原来处于运动状态,由于惯性还会继续向前滑行;阻拦索的拉力使舰载机由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】试题分析:杠杆平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1l1=F2l2),在阻力跟阻力臂的乘积一定时,动力臂越长,动力越小.解:用瓶起开启瓶盖,支点为O,由杠杆的平衡条件(F1l1=F2l2)可知,OA为最长动力臂时,动力最小,连接OA,过A点作垂直于OA的有向线段,方向向上.如图所示:19、【解析】试题分析:力的示意图将力的大小、方向和作用点标注在图中.由状态分析受力情况,因为木块A静止在水面上,受到重力和浮力的作用是一对平衡力,大小相等,方向相反;重力作用点在重心,方向竖直向下画,浮力作用点在重心,方向竖直向上画,标出符号G和F,注意两个力的长度相等.考点:力的示意图20、保护电路,避免电流过大损坏器材B0.8连接电路时未断开开关0.25【解析】

时刻抓住灯泡电压需为2.5V时灯泡才可正常发光;【详解】闭合开关前应将滑动变阻器移至最大阻值处,起到保护电路的作用;小灯泡与滑动变阻器串联,且电压表测量小灯泡电压,此时电压为2.2V,则应该使滑动变阻器电阻减小,让小灯泡分到更多的电压,达到额定电压2.5V为止,则应该向B处滑动;读出电流表示数为0.32A,小灯泡额定功率;接通最后一根导线后,灯泡立即发光,说明开关处于闭合状态,操作错误;图丙小灯泡与R0并联,电压相等,则若要小灯泡达到额定电压,只需使定值电阻R0达到相同电压2.5V,由此得电流表A2示数应为;抓住串并联的特点解题。21、ad越小转换二力平衡甲乙不变压力大小【解析】

(1)a、d两图都用一块砖来压海绵,砖块对海绵的压力相等,等于砖块的重力,平放和竖放时海绵的受力面积不同,压力的作用效果也不同,是探究压力的作用效果和受力面积的关系;比较a、d两图可知,竖放时海绵的受力面积小,海绵凹陷程度大,由此得出结论,当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显:砖块对海绵的压力可以使海绵发生形变,我们可以通过海绵的形变大小来比较砖块对海绵的压力作用效果,即应用了转换法;(2)实验中用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动,此时拉力与摩擦力平衡,根据二力平衡原理可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数;要探究滑动摩擦力的大小与接触面积是否有关,应控制压力大小和接触面的粗糙程度,改变接触面积的大小,所以应选用甲乙两次实验;由图可知,两次实验弹簧测力计的示数相等,即摩擦力相等,因此可得出结论:当受力面积越小时,滑动摩擦力不变,(3)分析(1)(2)两次实验,可以发现压力作用效果和摩擦力的共同影响因素是压力。22、B

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