![2024-2025学年湖北省宜昌县域高中协同发展共同体招生适应性考试数学试题试卷含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/3E/27/wKhkGWa8IWCAGuXiAAJyTLw_xqs666.jpg)
![2024-2025学年湖北省宜昌县域高中协同发展共同体招生适应性考试数学试题试卷含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/3E/27/wKhkGWa8IWCAGuXiAAJyTLw_xqs6662.jpg)
![2024-2025学年湖北省宜昌县域高中协同发展共同体招生适应性考试数学试题试卷含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/3E/27/wKhkGWa8IWCAGuXiAAJyTLw_xqs6663.jpg)
![2024-2025学年湖北省宜昌县域高中协同发展共同体招生适应性考试数学试题试卷含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/3E/27/wKhkGWa8IWCAGuXiAAJyTLw_xqs6664.jpg)
![2024-2025学年湖北省宜昌县域高中协同发展共同体招生适应性考试数学试题试卷含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view12/M05/3E/27/wKhkGWa8IWCAGuXiAAJyTLw_xqs6665.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2024-2025学年湖北省宜昌县域高中协同发展共同体招生适应性考试数学试题试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.设、,数列满足,,,则()A.对于任意,都存在实数,使得恒成立B.对于任意,都存在实数,使得恒成立C.对于任意,都存在实数,使得恒成立D.对于任意,都存在实数,使得恒成立2.对于函数,定义满足的实数为的不动点,设,其中且,若有且仅有一个不动点,则的取值范围是()A.或 B.C.或 D.3.已知命题:R,;命题:R,,则下列命题中为真命题的是()A. B. C. D.4.已知,,,则()A. B.C. D.5.在直角坐标平面上,点的坐标满足方程,点的坐标满足方程则的取值范围是()A. B. C. D.6.有一改形塔几何体由若千个正方体构成,构成方式如图所示,上层正方体下底面的四个顶点是下层正方体上底面各边的中点.已知最底层正方体的棱长为8,如果改形塔的最上层正方体的边长小于1,那么该塔形中正方体的个数至少是()A.8 B.7 C.6 D.47.如图,中,点D在BC上,,将沿AD旋转得到三棱锥,分别记,与平面ADC所成角为,,则,的大小关系是()A. B.C.,两种情况都存在 D.存在某一位置使得8.已知集合A={0,1},B={0,1,2},则满足A∪C=B的集合C的个数为()A.4 B.3 C.2 D.19.已知函数的图象在点处的切线方程是,则()A.2 B.3 C.-2 D.-310.a为正实数,i为虚数单位,,则a=()A.2 B. C. D.111.已知椭圆的左、右焦点分别为、,过的直线交椭圆于A,B两点,交y轴于点M,若、M是线段AB的三等分点,则椭圆的离心率为()A. B. C. D.12.设全集为R,集合,,则A. B. C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.二项式的展开式中所有项的二项式系数之和是64,则展开式中的常数项为______.14.已知的展开式中含有的项的系数是,则展开式中各项系数和为______.15.已知非零向量的夹角为,且,则______.16.已知,则_____三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知.(1)已知关于的不等式有实数解,求的取值范围;(2)求不等式的解集.18.(12分)在平面直角坐标系中,直线的的参数方程为(其中为参数),以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴的极坐标系中,点的极坐标为,直线经过点.曲线的极坐标方程为.(1)求直线的普通方程与曲线的直角坐标方程;(2)过点作直线的垂线交曲线于两点(在轴上方),求的值.19.(12分)在极坐标系中,已知曲线C的方程为(),直线l的方程为.设直线l与曲线C相交于A,B两点,且,求r的值.20.(12分)如图,点是以为直径的圆上异于、的一点,直角梯形所在平面与圆所在平面垂直,且,.(1)证明:平面;(2)求点到平面的距离.21.(12分)数列满足.(1)求数列的通项公式;(2)设,为的前n项和,求证:.22.(10分)2019年是五四运动100周年.五四运动以来的100年,是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年,是中口青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年.为继承和发扬五四精神在青年节到来之际,学校组织“五四运动100周年”知识竞赛,竞赛的一个环节由10道题目组成,其中6道A类题、4道B类题,参赛者需从10道题目中随机抽取3道作答,现有甲同学参加该环节的比赛.(1)求甲同学至少抽到2道B类题的概率;(2)若甲同学答对每道A类题的概率都是,答对每道B类题的概率都是,且各题答对与否相互独立.现已知甲同学恰好抽中2道A类题和1道B类题,用X表示甲同学答对题目的个数,求随机变量X的分布列和数学期望.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.D【解析】
取,可排除AB;由蛛网图可得数列的单调情况,进而得到要使,只需,由此可得到答案.【详解】取,,数列恒单调递增,且不存在最大值,故排除AB选项;由蛛网图可知,存在两个不动点,且,,因为当时,数列单调递增,则;当时,数列单调递减,则;所以要使,只需要,故,化简得且.故选:D.本题考查递推数列的综合运用,考查逻辑推理能力,属于难题.2.C【解析】
根据不动点的定义,利用换底公式分离参数可得;构造函数,并讨论的单调性与最值,画出函数图象,即可确定的取值范围.【详解】由得,.令,则,令,解得,所以当时,,则在内单调递增;当时,,则在内单调递减;所以在处取得极大值,即最大值为,则的图象如下图所示:由有且仅有一个不动点,可得得或,解得或.故选:C本题考查了函数新定义的应用,由导数确定函数的单调性与最值,分离参数法与构造函数方法的应用,属于中档题.3.B【解析】
根据,可知命题的真假,然后对取值,可得命题的真假,最后根据真值表,可得结果.【详解】对命题:可知,所以R,故命题为假命题命题:取,可知所以R,故命题为真命题所以为真命题故选:B本题主要考查对命题真假的判断以及真值表的应用,识记真值表,属基础题.4.C【解析】
利用二倍角公式,和同角三角函数的商数关系式,化简可得,即可求得结果.【详解】,所以,即.故选:C.本题考查三角恒等变换中二倍角公式的应用和弦化切化简三角函数,难度较易.5.B【解析】
由点的坐标满足方程,可得在圆上,由坐标满足方程,可得在圆上,则求出两圆内公切线的斜率,利用数形结合可得结果.【详解】点的坐标满足方程,在圆上,在坐标满足方程,在圆上,则作出两圆的图象如图,设两圆内公切线为与,由图可知,设两圆内公切线方程为,则,圆心在内公切线两侧,,可得,,化为,,即,,的取值范围,故选B.本题主要考查直线的斜率、直线与圆的位置关系以及数形结合思想的应用,属于综合题.数形结合是根据数量与图形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种重要思想方法,尤其在解决选择题、填空题时发挥着奇特功效,大大提高了解题能力与速度.运用这种方法的关键是运用这种方法的关键是正确作出曲线图象,充分利用数形结合的思想方法能够使问题化难为简,并迎刃而解.6.A【解析】
则从下往上第二层正方体的棱长为:,从下往上第三层正方体的棱长为:,从下往上第四层正方体的棱长为:,以此类推,能求出改形塔的最上层正方体的边长小于1时该塔形中正方体的个数的最小值的求法.【详解】最底层正方体的棱长为8,则从下往上第二层正方体的棱长为:,从下往上第三层正方体的棱长为:,从下往上第四层正方体的棱长为:,从下往上第五层正方体的棱长为:,从下往上第六层正方体的棱长为:,从下往上第七层正方体的棱长为:,从下往上第八层正方体的棱长为:,∴改形塔的最上层正方体的边长小于1,那么该塔形中正方体的个数至少是8.故选:A.本小题主要考查正方体有关计算,属于基础题.7.A【解析】
根据题意作出垂线段,表示出所要求得、角,分别表示出其正弦值进行比较大小,从而判断出角的大小,即可得答案.【详解】由题可得过点作交于点,过作的垂线,垂足为,则易得,.设,则有,,,可得,.,,;,;,,,.综上可得,.故选:.本题考查空间直线与平面所成的角的大小关系,考查三角函数的图象和性质,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.8.A【解析】
由可确定集合中元素一定有的元素,然后列出满足题意的情况,得到答案.【详解】由可知集合中一定有元素2,所以符合要求的集合有,共4种情况,所以选A项.考查集合并集运算,属于简单题.9.B【解析】
根据求出再根据也在直线上,求出b的值,即得解.【详解】因为,所以所以,又也在直线上,所以,解得所以.故选:B本题主要考查导数的几何意义,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平.10.B【解析】
,选B.11.D【解析】
根据题意,求得的坐标,根据点在椭圆上,点的坐标满足椭圆方程,即可求得结果.【详解】由已知可知,点为中点,为中点,故可得,故可得;代入椭圆方程可得,解得,不妨取,故可得点的坐标为,则,易知点坐标,将点坐标代入椭圆方程得,所以离心率为,故选:D.本题考查椭圆离心率的求解,难点在于根据题意求得点的坐标,属中档题.12.B【解析】分析:由题意首先求得,然后进行交集运算即可求得最终结果.详解:由题意可得:,结合交集的定义可得:.本题选择B选项.点睛:本题主要考查交集的运算法则,补集的运算法则等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.【解析】
由二项式系数性质求出,由二项展开式通项公式得出常数项的项数,从而得常数项.【详解】由题意,.展开式通项为,由得,∴常数项为.故答案为:.本题考查二项式定理,考查二项式系数的性质,掌握二项展开式通项公式是解题关键.14.1【解析】
由二项式定理及展开式通项公式得:,解得,令得:展开式中各项系数和,得解.【详解】解:由的展开式的通项,令,得含有的项的系数是,解得,令得:展开式中各项系数和为,故答案为:1.本题考查了二项式定理及展开式通项公式,属于中档题.15.1【解析】
由已知条件得出,可得,解之可得答案.【详解】向量的夹角为,且,,可得:,
可得,
解得,
故答案为:1.本题考查根据向量的数量积运算求向量的模,关键在于将所求的向量的模平方,利用向量的数量积化简求解即可,属于基础题.16.【解析】
化简得,利用周期即可求出答案.【详解】解:,∴函数的最小正周期为6,∴,,故答案为:.本题主要考查三角函数的性质的应用,属于基础题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(1);(2).【解析】
(1)依据能成立问题知,,然后利用绝对值三角不等式求出的最小值,即求得的取值范围;(2)按照零点分段法解含有两个绝对值的不等式即可。【详解】因为不等式有实数解,所以因为,所以故。①当时,,所以,故②当时,,所以,故③当时,,所以,故综上,原不等式的解集为。本题主要考查不等式有解问题的解法以及含有两个绝对值的不等式问题的解法,意在考查零点分段法、绝对值三角不等式和转化思想、分类讨论思想的应用。18.(1),;(2)【解析】
(1)利用代入法消去参数可得到直线的普通方程,利用公式可得到曲线的直角坐标方程;(2)设直线的参数方程为(为参数),代入得,根据直线参数方程的几何意义,利用韦达定理可得结果.【详解】(1)由题意得点的直角坐标为,将点代入得则直线的普通方程为.由得,即.故曲线的直角坐标方程为.(2)设直线的参数方程为(为参数),代入得.设对应参数为,对应参数为.则,,且..参数方程主要通过代入法或者已知恒等式(如等三角恒等式)消去参数化为普通方程,通过选取相应的参数可以把普通方程化为参数方程,利用关系式,等可以把极坐标方程与直角坐标方程互化,这类问题一般我们可以先把曲线方程化为直角坐标方程,用直角坐标方程解决相应问题.19.【解析】
先将曲线C和直线l的极坐标方程化为直角坐标方程,可得圆心到直线的距离,再由勾股定理,计算即得.【详解】以极点为坐标原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系,可得曲线C:()的直角坐标方程为,表示以原点为圆心,半径为r的圆.由直线l的方程,化简得,则直线l的直角坐标方程方程为.记圆心到直线l的距离为d,则,又,即,所以.本题考查曲线和直线的极坐标方程化为直角坐标方程,是基础题.20.(1)见解析;(2)【解析】
(1)取的中点,证明,则平面平面,则可证平面.(2)利用,是平面的高,容易求.,再求,则点到平面的距离可求.【详解】解:(1)如图:取的中点,连接、.在中,是的中点,是的中点,平面平面,故平面在直角梯形中,,且,∴四边形是平行四边形,,同理平面又,故平面平面,又平面平面.(2)是圆的直径,点是圆上异于、的一点,又∵平面平面,平面平面平面,可得是三棱锥的高线.在直角梯形中,.设到平面的距离为,则,即由已知得,由余弦定理易知:,则解得,即点到平面的距离为故答案为:.考查线面平行的判定和利用等体积法求距离的方法,是中档题.21.(1)(2)证明见解析【解析】
(1)利用与的关系即可求解.(2)利用裂项求和法即可求解.【详解】解析:(1)当时,;当,,可得
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- C语言程序设计 课件 第1章-C语言概述
- 贵州省铜仁市重点中学2024-2025学年高三5月阶段性检测试题(三模)物理试题含解析
- 开闭幕词之端午节开幕词
- 2024-2034年全球及中国指甲配件行业市场发展分析及前景趋势与投资发展研究报告
- 基层渔船管理组织考核表
- 非固化橡胶沥青防水涂料工程应用技术规程征求意见稿
- 荠蓝油市场深度评估及投资前景预测报告模板
- 《火灾调查 第2版》 课件 第5-7章 火灾调查分析、放火火灾调查、电气火灾调查
- 现代音响与调音技术(第四版) 课件 王兴亮 第5-8章 音频信号处理设备-扩音系统的调音技巧
- 14 母鸡 课件+音频素材(共40张)
- 人工智能在小学科学课堂教学中的应用模式与策略
- 服装设计概念
- 人民军队性质宗旨和优良传统教育
- PEP小学英语六年级英语上册教学计划
- 公司测量管理体系管理评审报告
- 热敏陶瓷PPT课件
- 《中国石化建设工程招标投标管理规定》
- 通过先增资、后定向减资的方式实现股权架构调整
- 电力二十五项反措细则(完整版)
- 人教版六年级上册生命生态安全教案
- 加油站项目土地评估报告
评论
0/150
提交评论