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文档简介
江苏省泰州市泰兴市2023-2024学年八年级下学期期末道德与法治试题(考试时间:60分钟满分:50分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分;考试时间:60分钟,满分:50分,考试形式:闭卷。2.考生答题必须答在答题纸上,答在试卷和草稿纸上一律无效。第Ⅰ卷共20分一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。每小题1分,共20分)1.2023年4月15日开始,苏丹爆发激烈武装冲突,中国外交部、国防部等多方联动,启动撤离在苏丹的中国公民行动,广大侨民感慨道“归途很远,祖国很近”。材料体现了我国坚持了宪法的基本原则是(
)A.依法治国 B.守护和关爱生命C.奉法强国 D.尊重和保障人权2.我国宪法第三条规定:“中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。”下列能体现这一原则的是(
)①国家权力来自人民,由人民组织国家机构②在同级国家机构中,政府机关居于主导地位③在中央统一领导下,发挥地方的积极性、主动性④在国家机关内部作出决策、决定时,实行少数服从多数的原则A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.近年,刷单类电信网络诈骗案件持续高发,已成为当前危害最突出的电信网络诈骗类型。为此,有人建议将“打击电信网络诈骗”写进宪法。对此,你的看法是(
)A.不赞成宪法是治国安邦总章程,已详细规定了打击电信网络诈骗问题B.赞成将其写进宪法可以让全社会重视这一问题C.不赞成宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题D.赞成宪法是我国最严厉的法律,可以惩戒一切违法行为4.下列案例中,能体现主人公小明具有较强宪法意识的有(
)①在超市购物时,为证明自己没有偷东西,小明主动让保安搜身②发现河流污染严重,小明与同学开展调查,并将治理建议发到市长信箱③乡镇人大代表换届选举时,小明提醒父母进行选民登记、领取选民证、参加选举投票④小明发现某餐馆存在卫生问题,于是拍照并发帖到网上提醒他人不要来这家餐馆A.①② B.①③ C.②③ D.③④5.在学习“公民基本权利”一课时,同学们提出了以下观点,其中正确的有(
)①公民的私有财产受法律保护②公民维护权利的途径有和解、调解、仲裁和诉讼等③选举权和被选举权是公民参与国家和社会管理的基础④只要年满18周岁的中国公民都具有选举权A.①② B.①④ C.②③ D.③④6.法治宣传周活动中,同学们准备以“自觉履行基本义务”为主题,拍摄一组微视频。你认为以下素材最适合推荐给他们的是(
)①法律关于公民应配合国家安全机关开展工作的规定②破坏文物或者名胜古迹的行为要依法承担法律责任③张阿姨在区人大代表选举中投下神圣而庄严的一票④小芳的作文《我和我的祖国》发表在市知名报刊上A.①② B.①④ C.②③ D.③④7.随着最后一门考试的结束,2023年的高考工作落下了帷幕,在考生注意事项中有一条是:《刑法》规定,在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或拘役,并处或单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。这给我们的启示是(
)①法律禁止做的我们坚决不做②法律打击违法犯罪,维护公民的合法权益③法律维护公民的一切利益④只有在国家组织的考试中才不能作弊A.①② B.①③ C.②③ D.③④8.公民的法定权利和法定义务是相统一的。下列选项能直接体现这一关系的是(
)①志愿者们用服务绘就文明底色,受到居民称赞
②渔民打捞到境外间谍装置上交,受到政府嘉奖③小伟因欠债不还失信,被限制乘坐高铁和飞机
④小诚参与公共交通价格调整听证会并提出建议A.①③ B.①④ C.②③ D.②④9.小泽在学习公民权利与义务的关系时,绘制了下列图示。你认为正确的是(
)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④10.因没有非机动车停车位,需安装充电桩,某居委会党支部委员会、居民委员会、居民代表等组成小区圆桌会……通过协商讨论,该社区已有效解决居民身边的很多“关键小事”。这有利于(
)A.保障人民依法行使民主权利 B.保障一切权力属于全体公民C.巩固发展人民代表大会制度 D.广大人民直接管理国家事务11.道德与法治课上,老师给同学们展示了以下材料,其中反映我国基本政治制度的有(
)①某村委会采纳辖区内村民的建议,为空巢、高龄老人开展事务代办服务②2024年3月5日第十四届全国人大二次会议听取和审议了政府工作报告③政府发挥宏观调控作用,促进市场回暖,从而推动经济持续健康发展④在中共中央的领导下,内蒙古自治区成立以来取得了举世瞩目的辉煌成就A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.李强总理出席中外记者见面会时说:“民营经济的发展环境会越来越好,发展空间会越来越大。”总理说民营经济的发展环境会越来越好,是因为(
)A.民营经济在我国国民经济中起关键作用B.民营经济是社会主义经济的重要组成部分C.民营经济是我国国民经济的主导力量D.我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展13.2024年3月,十四届全国人大二次会议召开,一份新答卷呈现在我们面前。小治设计了如下卡片:【2024年全国“两会”答卷】“答题人”:一府、两院、一委;“监考人”:a;“考试内容”:过去一年“答题人”的工作情况;“阅卷人”:b。其中,“监考人”和“阅卷人”分别是(
)①a--人大代表②a--全国人民代表大会③b--人民代表大会④b--人民A.①③ B.①④ C.②③ D.②④14.2024年1月1日,《中华人民共和国爱国主义教育法》正式施行。下面有关爱国主义教育法制定、通过的历程,按先后顺序排列合理的是(
)①第十四届全国人大常委会第三次会议审议草案,并通过网络公开征求社会公众意见②有关部门深入调研,反复研究,形成《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》③党中央高度重视爱国主义教育,决策部署爱国主义教育立法工作④第十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》A.①→③→②→④ B.①→③→④→②C.③→②→①→④ D.③→②→④→①15.根据小琪和小珍的谈话内容,判断他们分别在哪个国家机关工作()①小琪:我的工作主要负责批准逮捕刑事犯罪嫌疑人②小珍:我主要负责对履职不力、失职失责的领导人员进行问责A.①行政机关②审判机关 B.①检察机关②监察机关C.①行政机关②检察机关 D.①检察机关②审判机关16.阅读第二十一号主席令,可以得出的正确判断是(
)中华人民共和国主席令第二十一号《中华人民共和国国务院组织法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议于2024年3月11日修订通过,现予公布,自公布之日起施行。中华人民共和国主席习近平2024年3月11日①全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使立法权②国家主席是代表中华人民共和国的国家机关,行使任免权③国家主席是我国国家元首,行使公布法律、发布命令的职权④坚持和完善人民代表大会制度,必须坚持中国共产党的领导A.①③ B.①④ C.②④ D.③④17.“对一切公民在适用法律上一律平等”,这是中国诉讼法的基本原则之一。这里的平等主要指(
)A.人格平等 B.法律平等 C.经济平等 D.政治平等18.台阶变坡道,让行动不便的人放心走出家门、拥抱社会;在播出电视节目时配备字幕,让身处无声世界的人能“读懂”世界的斑斓……这些细节体现了对残疾人、老年人等群体的权益保障。这是因为(
)A.不同情况差别对待能够体现平等B.国家对未成年人的特殊关爱C.同等情况同等对待才能维护公平D.我们要敢于抵制不平等的行为19.春节档电影《第二十条》叫好又叫座。电影向公众诠释:法不能向不法让步。在现实中,最高检不遗余力对基层办案进行督导,刑法第二十条成为正当防卫、见义勇为者“该出手时就出手”最强大的法律保障。下列做法属于正义行为的有(
)①国家加大扫黑除恶的力度②发现校园欺凌后及时报告老师③捡到他人的财物占为己有④遇长江非法捕鱼船不及时报警A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.下面这组漫画共同反映的主题是(
)A.规范权力运行 B.尊重自由平等 C.维护公平正义 D.依法履行义务第Ⅱ卷共30分二、简析题(要求对问题作简要的分析与说明。15分)21.牢记初心使命,奋进复兴征程。“两个一百年”奋斗目标历史交汇,我们开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,正在描绘中国式现代化的新画卷。【制度保障】全国两会期间,习近平总书记多次谈及“新质生产力”,系统阐释了发展新质生产力的方法论。第一组同学搜集相关材料,制作了我国发展新质生产力进程图。2022年10月中共二十大提出坚持科技是第一生产力、实现高水平科技自立自强。2023年7月中央全面深化改革委员会审议通过了《关于高等学校、科研院所薪酬制度改革试点的意见》,明确将政府、市场等多元主体力量有机结合。2023年9月习近平总书记在黑龙江考察调研,首次明确提出“新质生产力”。2024年3月全国两会期间,政协委员围绕培育和发展新质生产力,畅所欲言,建言献策。全国人大常委会将研究推进科技创新方面的立法,完善科技法律体系。(1)结合进程图,指出发展新质生产力背后的“制度密码”。(两点即可)【法治保障】向某涉嫌非法套取国家农机补贴经费。县监察委员会收到举报后,决定进行调查。向某所在单位却以向某曾经在推进农业机械化工作中作出重要贡献为由,向县监察委员会发函,要求停止调查。(2)材料反映出县监察委员会具有哪项职责?向某所在单位的这一要求合法吗?请运用所学知识说明理由。22.【法治天地】自由快乐,人皆向往。什么样的生活才是自由的、快乐的。史载,明朝开国皇帝朱元璋一日问诸臣:“天下谁人最快活?”有人说功高盖世者,有人说位居显赫者,有人说金榜题名者,还有人说富甲一方者……朱元璋听后皆不满。大臣万钢答道:“畏法度者最快活。”此言一出,朱元璋大悦,称赞其见解独到。自由快乐之人,必是敬畏法度之人;敬畏法度之人,多是严以自律之人。八年级学生田某经常上学迟到,不按时完成作业,老师督促他,他却说;“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒,强行向同学索要财物,老师批评他,他振振有词:“这是我在校外的活动,是我的自由。”阅读材料,运用你所学知识,对田某的言行进行评析。三、实践探究题(要求紧密结合材料,联系生活实际,综合运用所学知识来探究问题。15分)23.在中国共产党建党103周年纪念日来临之际,某中学八年级举行“不忘初心颂党恩,牢记使命守正义”暨庆祝建党103周年主题系列实践活动,请你参与其中。活动一:不忘初心,方得始终八年级1班开展“知党爱党,修身治国”宣讲活动,以下是他们搜集到的素材:素材一习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上发表重要讲话,指出:“党的领导决定中国式现代化的根本性质,坚持党的领导,中国式现代化才能前景光明、繁荣兴盛;否则就会偏离航向、丧失灵魂。”素材二习近平总书记在第十八届中央纪委第二次全体会议上作了重要讲话,提出“要规范国家权力运行,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制。”(1)办好中国的事情,关键在党。以上两则素材分别蕴含了什么道理?活动二:追求公平,凸显正义八年级2班同学以“公正之光”为主题制作了微视频。下面是视频中的两个镜头:镜头一2024年2月28日,我市颁布事业单位招聘简章。简章强调,招聘资格不受地域、性别限制,招聘专业测试、面试、答辩、试讲、面谈交流、业绩评价等严格按规程操作,如有违纪违规行为将进行严肃查处。153名优秀人才在激烈的竞争中脱颗而出,经考察全部合格。镜头二2023年3月7日,最高人民法院院长周强在十四届全国人大一次会议上作最高人民法院工作报告。指出:五年来人民法院依法审结涉黑涉恶案件3.9万件,依法从严惩处孙政才等92名原中管干部,依法纠正重大刑事冤错案件26件53人。(2)“公与平者,即国之基址也”。请你说说以上两个镜头体现的价值。活动三:建言献策,共筑美好公平正义是一个美好社会应有的价值。建立一个公平正义的社会,是人类永恒的追求和共同的理想。在庆祝建党103周年、我市创建“全国文明城”的关键时刻,八年级3班全体同学决定向我市全体市民发出倡议。(3)请你结合所学知识,运用学科术语,拟订以下“倡议书”中的相关内容。倡议书为把我市打造成“公平正义之城”,特向全体市民发出以下倡议:①____;②____;③____;④____。八年级3班2024年6月20日参考答案1.D【详解】本题考查尊重和保障人权的要求。D:“启动撤离在苏丹的中国公民行动”体现我国坚持尊重和保障人权的宪法的基本原则,故D符合题意;A:依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,故A不符合题意;BC:“守护和关爱生命”、“奉法强国”不是宪法的基本原则,故BC不符合题意;故本题选D。2.D【详解】本题考查民主集中制。③④:我国国家机构贯彻民主集中制原则主要体现为:在国家机构与人民的关系方面,国家权力来自人民,由人民选举产生国家权力机关,中央与地方国家机构的关系方面,中央和地方的国家机构职权的划分,遵循在中央的统一领导下,充分发挥地方的主动性、积极性的原则;在国家机关内部作出决策、决定时,实行民主集中制原则;故③④说法正确;①:由宪法组织国家机构;故①说法错误;②:在同级国家机构中,国家权力机关即人民代表大会居于主导地位,故②说法错误;故本题选D。3.C【详解】本题考查宪法地位。A:宪法是国家的根本法,规定国家生活中根本性全局性的问题,故A说法错误;B:宪法规定国家生活中根本性问题,打击电信网络诈骗属于具体问题,不能写进宪法,故B说法错误;C:依据教材知识,宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,打击电信网络诈骗属于生活中某一方面具体的问题,不能写进宪法,故C说法正确;D:我国最严厉的法律是刑法;可以惩戒一切违法行为,夸大了法律的作用,故D说法错误;故本题选C。4.C【详解】本题考查公民的宪法意识。②③:依据教材知识,增强宪法意识,就要践行宪法,学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题。小明同学发现河流污染严重,和同学展开调查并将治理建议提交给相关部门,是具有宪法意识的表现;小明同学提醒父母参加乡镇人大代表选举,也是具有宪法意识的表现。故②③符合题意;①:宪法规定公民的人身自由不受侵犯,小明为证明自己没有偷东西就让保安搜身,是缺乏权利意识的表现,故①说法错误;④:小明将餐馆的卫生问题拍照上传到网上,没有正确行使权利,是法律意识淡薄的表现。故④说法错误;故本题选C。5.C【详解】本题考查公民的基本权利、依法维权。②③:依据教材知识,公民维护权利的途径有和解、调解、仲裁和诉讼等;选举权和被选举权是公民参与国家和社会管理的基础,故②③符合题意;①:公民的合法私有财产受法律保护,故①说法错误;④:我国公民享有选举权和被选举权的条件是我国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外,故④说法错误;故本题选C。6.A【详解】本题考查公民基本义务。①②:我国公民必须履行的基本义务有维护国家统一和全国各民族团结的义务;保守国家秘密;爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,尊重社会公德;维护祖国的安全等。①②正确;符合题意;③:体现了行使选举权,③与题意不符;④:体现的是行使智力成果权,④与题意不符;故本题选A。7.A【详解】本题考查法律的作用、依法履行义务。①②:《刑法》规定,在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或拘役,并处或单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。启示我们法律禁止做的坚决不做,法律打击违法犯罪,维护公民的合法权益,①②正确;③:法律维护我们的合法权益,③错误;④:在任何考试中都不能作弊,④错误;故本题选A。8.C【详解】本题考查权利义务的相关知识。②③:我国公民的权利和义务是一致的,没有无义务的权利,也没有无权利的义务。题文中,渔民打捞上交境外间谍装置受到国家的表彰,履行了维护国家安全的义务,享有了荣誉权;小伟因欠货不还失信被限制乘坐高铁和飞机,体现了没有依法履行义务,也就不能享有公民权利,故②③正确;①:志愿者们用服务绘就文明底色,属于公民的道德义务,①不符合题意;④:小诚在公共交通价格调整听证会上提出建议,这是在行使权利,没有体现出履行义务的内容,④不符合题意;故本题选C。9.D【详解】本题考查权利与义务的关系。①③:公民的权利义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定的义务。故①③说法错误;②:劳动既是公民的基本权利,又是公民的基本义务,故②说法正确;④:公民的权利与义务相互依存、相互促进。公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,故④说法正确;故本题选D。10.A【详解】本题考查公民行使民主权利的方式。A:因安装停车位问题,某居委会党支部委员会、居民委员会、居民代表等组成小区圆桌会通过协商讨论解决该问题,体现了协商民主的优势,众人的事情众人商量,保障了人民依法行使民主权利,故A符合题意;B:一切权力属于人民,不是公民,故B说法错误;C:材料中体现的基层群众自治制度,未体现人民代表大会制度,故C不符合题意;D:广大人民是间接管理国家事务,故D说法错误;故本题选A。11.B【详解】本题考查我国的基本政治制度。①④:某村委会采纳辖区内村民的建议,为空巢、高龄老人开展事务代办服务,这体现我国实行基层群众自治制度这一基本政治制度;在中共中央的领导下,内蒙古自治区成立以来取得了举世瞩目的辉煌成就,这体现我国实行民族区域自治制度这一基本政治制度,故①④符合题意;②③:2023年3月5日第十四届全国人大一次会议听取和审议了法院工作报告,这体现了我国实行人民代表大会制度这一根本政治制度;政府发挥宏观调控作用,促进市场回暖,从而推动经济持续健康发展,这体现了我国坚持社会主义市场经济体制,属于基本经济制度,故②③不符合题意;故本题选B。12.D【详解】本题考查我国的基本经济制度。D:民营经济属于非公有制经济。“民营经济的发展环境会越来越好,发展空间会越来越大。”表明我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展,D说法正确;A:国有经济在我国国民经济中起关键作用,A错误;B:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,B错误;C:国有经济是我国国民经济的主导力量,C错误;故本题选D。13.B【详解】本题考查全国人大的地位。ABCD:依据教材知识,在全国“两会”上,“一府一委两院”向全国人大作工作报告,所以“监考人”是全国人民代表大会;考试内容要接受人民的监督,所以“阅卷人”是人民,故ACD说法错误;B说法正确;故本题选B。14.C【详解】本题考查科学立法的相关知识。ABCD:制定《中华人民共和国爱国主义教育法》,首先是党中央、国务院高度重视爱国主义教育,决策部署爱国主义教育立法工作,然后是有关部门深入调研,反复研究修改,形成《中华人民共和国爱国主义教育法(草案)》,之后是全国人大常委会审议草案,会后通过中国人大网公开征求社会公众意见,最后是第十四届全国人大常委会第六次会议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,故正确顺序为③②①④,故C符合题意,ABD说法错误;故本题选C。15.B【详解】本题考查国家机关。ABCD:批准逮捕刑事犯罪嫌疑人属于检察机关的职权,人民检察院行使检察权,对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督,对刑事犯罪行为代表国家提起公诉;对履职不力、失职失责的领导人员进行问责属于监察机关行使监察权,故ACD说法错误;B说法正确;故本题选B。16.A【详解】本题考查国家主席的职权、人大的职权。①:题干《中华人民共和国国务院组织法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第二次会议修订通过,说明全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,行使立法权,故①说法符合题意;③:题干中华人民共和国主席习近平签署主席令公布法律,说明国家主席是我国国家元首,行使公布法律、发布命令的职权,故③说法符合题意;②④:分析题文可知,题干未体现国家主席行使任免权,坚持和完善人民代表大会制度,必须坚持中国共产党的领导,故②④说法不符合题意;故本题选A。17.B【详解】本题考查法律面前人人平等。ABCD:法律面前人人平等指平等享有权利、平等履行义务、平等适用法律,题文中的“对一切公民在适用法律上一律平等”,主要是指法律上的平等,故B符合题意;ACD不符合题意:故本题选B。18.A【详解】本题考查法律意义上的平等。A:题文中保障特定人群的权益,体现了不同情况差别对待,是平等的,故A符合题意;B:题文中并未涉及对未成年人的特殊保护,故B不符合题意;C:法律意义上的平等表现为同等情况同等对待,不同情况差别对待,故C说法错误;D:题文中保障特定人群的权益体现的是平等的行为,并未涉及不平等,故D不符合题意;故本题选A。19.A【详解】本题考查正义行为。①②:结合所学知识可知,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为;表现为遵纪守法、助人为乐、尊老爱幼、见义勇为、扶贫济困、热心公益等。因此,国家加大扫黑除恶的力度;发现校园欺凌后及时报告老师,都是属于正义行为;故①②符合题意;③:捡到他人的财物不能占为己有,应该归还给失主,这是非正义行为;故③错误;④:遇长江非法捕鱼船应该及时报警,这是非正义行为;故④错误;故本题选A。20.C【详解】本题考查规范权力运行、尊重自由平等、维护公平正义、依法履行义务。C:第一幅图体现了党和国家多措并举发展银发经济,保障老年人的合法权益,维护社会公平正义;第二幅图体现了党和国家通过资助困难学生,保障学生的受教育权,维护社会的公平正义,促进社会和谐,故C符合题意;ABD:题文中未体现规范权力运行、尊重自由平等、依法履行义务,故ABD不符合题意;故本题选C。21.(1)①坚持中国共产党领导;②坚持社会主义市场经济体制;③坚持人民代表大会制度;④坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度。(2)调查职责;不合法,监察委员会依照法律规定独立行使监察权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉。【分析】考点考查:坚持中国共产党的领导、人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、社会主义市场经济体制、监察机关职责能力考查:运用所学知识分析和解决问题的能力核心素养:政治认同、【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为国家,需要运用社会主义制度的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词①:中共二十大提出坚持科技是第一生产力、实现高水平科技自立自强;中央全面深化改革委员会通过了意见→可链接坚持党的领导;关键词②:明确将政府、市场等多元主体力量有机结合→可链接社会主义市场经济体制;关键词③:政协委员畅所欲言,建言献策→可链接中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;关键词④:全国人大常委会推动、完善科技法律体系→可链接人民代表大会制度;第三步:整合信息,组织答案。(2)小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为监察机关,需要运用监察机关的职责的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词:县监察委员会收到举报后,决定进行调查→可链接调查职责;第三步:整合信息,组织答案。小问2:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公司,需要运用监察机关独立行使职权的有关知识,从认识类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词:向某所在单位向监察委员会发函,要求停止调查→可链接不合法,监察委员会独立行使监察权;第三步:整合信息,组织答案。22.①田某的认识是错误的。②材料中田某上学迟到、不按时完成作业,没有正确行使受教育的权利,自觉履行受教育的义务。抽烟喝酒、强行向同学索要财物说明他具有不良行为,如果不加以抵制,很容易导致严重不良行为,甚至陷入违法犯罪的深渊,也会失去自由。他没有正确认识真正的自由,在社会生活中,只有守住法律的底线,才能享有真正的自由。③我们作为学生应自觉履行受教育的义务,约束自己的行为,遵纪守法,对自己负责。【分析】考点考查:权利和义务的关系、法治与自由的关系、预防犯罪的做法。能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。核心素养:法治观念。【详解】第一步:读题,提炼辩题。观点①:田某经常上学迟到,不按时完成作业,老师督促他,他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”观点②:田某有时抽烟喝酒,强行向同学索要财物,老师批评他,他振振有词:“这是我在校外的活动,是我的自由。”第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。正误判断:错误。论据①:没有正确行使受教育的权利,自觉履行受教育的义务。论据②:自由与法治的关系。第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。正误判断:错误。论据①:自由与法治的关系。论据②:预防犯罪的做法。第四步:整合信息,组织答案。23.
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