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文档简介

部编版小学语文三年级下册第八单元“双减”分层书面作业设计

10纸的发明

单元名10纸的发明节第2

第八单元课题节

称次

作业类设于-意图

作业内容

意图:

1.看拼音,写汉字。拼读音

weidabaochijlngyanduzhoushehui节,正确

书写。

()()()()

()

基础性

作业

(必

做)

2.词语积累

“学富五车”形容读书多,学问大,类似的四字词语还

意图:

有_______________________________________________

积累词语

3.按要求写句子

1.人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。

意图:

(改为“被”字句)

按要求改

写句子,

2.大约在一千九百年前的东汉时代,有个提高语言

叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改的应用能

进了造纸术。(缩句)力。

4根据课文内容排序(只填数字)意图:

理解课文

内容,清

楚纸的发

明过程。

意图:

归纳整

理,把事

情写清

拓展性

楚,落实

作业

单元语文

(选

要素。

做)

意图:

拓展课外

阅读,巩

5.带着问题默读短文固语文要

素。

活字印刷术

活字印刷术是一种古代印刷方法,是中国

古代劳动人民经过长期实践和研究才发明的。

所谓活字印刷,是指用特定的材料,将文字预

先制成一个个的单字,然后在印刷时按照稿件

把单字挑选出来,排列在字盘内,涂墨印刷,印

完后再将字模拆出,按序存放,留待下次排印

时使用。

活字印刷术的发明是印刷史上一次伟大

的技术革命。北宋庆历年间(1041—1048年),

中国的毕昇发明的泥活字,标志着活字印刷术

的诞生。他是世界上第一个发明活字印刷术

的人,比德国人约翰内斯•古登堡的活字印刷

术早约400年。元代王祯成功创制木活字,又

发明了转轮排字。明代中期,铜活字在江苏南

京、无锡、苏州等地得到较多的应用。

1.填空。

“刷”用部首查字法,先查部首__________,

再查_________画,可以组词_________。“术”用

音序查字法,先查音序_________,再查音节—

___________________O

2.活字印刷术是怎么回事?用“____”在

短文中画出相关语句。

3.简要写出中国活字印刷术的发展过程。

4.为什么说“活字印刷术的发明是印刷史

上一次伟大的技术革命”?

答案解析

1.weidabaochiJingyanouzhoushehui

伟大保持经验欧洲社会

2.才高八斗出口成章见多识广博学多才

3.按要求改写句子(1)文字被人们用刀刻在龟甲和兽骨上。

(2)蔡伦改进了造纸术。

4.②④①③⑥⑤

5.(1)ij6印刷Sshu

(2)所谓的活字印刷术,是指用特定的材料将文字预先制成一个个的单字,然

后再印刷,是将按照稿件把单字挑选出来,排列在字盘内,涂墨印刷,印刷完

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