国家二级ACCESS机试（简单应用题）模拟试卷1（共108题）

国家二级ACCESS机试（简单应用题）模拟试卷1（共9套）（共108题）国家二级ACCESS机试（简单应用题）模拟试卷第1套一、简单应用题(本题共12题，每题1.0分，共12分。)在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好两个表对象“tA”和“tB”，请按以下要求完成设计。1、创建一个查询，查找并显示6月份入住客人的“姓名”、“房间号”、“电话”和“入住日期”4个字段的内容，将查询命名为“qT1”。标准答案：步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中分别双击表“tA”和“tB”，关闭“显示表”对话框。步骤2：分别双击“姓名”、“房间号”、“电话”和“入住日期”字段将其添加到“字段”行。在“入住日期”的条件行中输入“Month([入住日期])=6”，如图4．325所示。步骤3：按Ctrl+S保存修改，另存为“qT1”。关闭设计视图。知识点解析：暂无解析2、创建一个查询，能够在客人结账时根据客人的姓名统计这个客人已住天数和应交金额，并显示“姓名”、“房间号”、“已住天数”和“应交金额”，将查询命名为“qT2”。注：输入姓名时应提示“请输入姓名：”已住天数按系统日期为客人结账日进行计算。应交金额=已住天数×价格。标准答案：步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中分别双击表“tA”和“tB”，关闭“显示表”对话框。步骤2：分别双击“姓名”和“房间号”字段将其添加到“字段”行。在“姓名”字段的“条件”行输入“[请输入姓名：]”。步骤3：在字段行下一列输入“已住天数：Day(Date()-[入住日期])”。步骤4：在字段行下一列输入“应交金额：Day(Date()-[入住日期])木[价格]”。如图4．326所示。步骤5：按Ctrl+S保存修改，另存为“qT2”。关闭设计视图。知识点解析：暂无解析3、创建一个查询，查找“身份证”字段第4位～第6位值为“102”的记录，并显示“姓名”、“入住日期”和“价格”3个字段的内容，将查询命名为“qT3”。标准答案：步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中分别双击表“tA”和“tB”，关闭“显示表”对话框。步骤2：分别双击“姓名”、“入住日期”、“价格”和“身份证”字段添加到“字段”行。步骤3：在“身份证”字段的“条件”行输入“Mid([身份证]，4，3)=”102””，在“显示”行取消该字段显示，如图4．327所示。步骤4：按Ctrl+S保存修改，另存为“qT3”。关闭设计视图。知识点解析：暂无解析4、以表对象“tB”为数据源创建一个查询，使用“房间号”统计并显示每栋楼的各类房间个数。行标题为“楼号”，列标题为“房间类别”，所建查询命为“qT4”。注：房间号的前两位为楼号。标准答案：步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中双击表“tB”，关闭“显示表”对话框。步骤2：单击“设计”选项卡“查询类型”组中的“交叉表”按钮。步骤3：在“字段”行的第一列输入“楼号：Leff([房间号]，2)”。双击“房间类别”和“房间号”字段。步骤4：在“房间号”字段“总计”行下拉列表中选择“计数”。步骤5：分别在“楼号”、“房间类别”和“房间号”字段的“交叉表”行下拉列表中选择“行标题”、“列标题”和“值”，如图4．328所示。步骤6：按Ctrl+S保存修改，另存为“qT4”。关闭设计视图。知识点解析：暂无解析在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好3个关联表对象“tStud”、“tCourse”和“tScore”及一个临时表对象“tTemp”。请按以下要求完成设计。5、创建一个查询，查找并显示入校时间非空的男同学的“学号”、“姓名”和“所属院系”3个字段的内容，将查询命名为“qT1”。标准答案：步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。步骤2：分别双击“学号”、“姓名”、“所属院系”、“入校时间”和“性别”字段。步骤3：在“入校时间”字段“条件”行输入“IsNotNull”，在“性别”字段“条件”行输入“男”，分别单击“显示”行的复选框取消这两个字段的显示。如图4．341所示。步骤4：按Ctrl+S保存修改，另存为“qT1”。关闭设计视图。知识点解析：暂无解析6、创建一个查询，查找选课学生的“姓名”和“课程名”两个字段的内容，将查询命名为“qT2”。标准答案：步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中分别双击表“tStud”、“tCourse”、“tSeore”，关闭“显示表”对话框。步骤2：用鼠标拖动“tScore”表中“学号”字段至“tStud”表中的“学号”字段，建立两者的关系，用鼠标拖动“tCourse”表中“课程号”至“tScore”表中的“课程号”字段，建立两者的关系。如图4．342所示。步骤3：分别双击“姓名”和“课程名”字段将其添加到“字段”行。按Ctrl+S保存修改，另存为“qT2”。关闭设计视图。知识点解析：暂无解析7、创建一个交叉表查询，以学生性别为行标题，以所属院系为列标题，统计男女学生在各院系的平均年龄，所建查询命名为“qT3”。标准答案：步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。步骤2：单击“设计”选项卡“查询类型”组中的“交叉表”按钮。步骤3：分别双击“性别”、“所属院系”和“年龄”字段。步骤4：在“年龄”字段前添加“平均年龄：”字样，在“总计”行下拉列表中选择“平均值”。步骤5：分别在“性别”、“所属院系”和“年龄”字段的“交叉表”行下拉列表中选择“行标题”、“列标题”和“值”，如图4．343所示。步骤6：按Ctrl+S保存修改，另存为“qT3”。关闭设计视图。知识点解析：暂无解析8、创建一个查询，将临时表对象“tTemp”中年龄为偶数的人员的“简历”字段清空，所建查询命名为“qT4”。标准答案：步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中双击表“tTemp”，关闭“显示表”对话框。步骤2：单击“设计”选项卡“查询类型”组中的“更新”按钮。步骤3：分别双击“年龄”和“简历”字段。步骤4：在“年龄”字段的“条件”行输入“[年龄]Mod2=0”，在“简历”字段“更新到”行输入“""”。如图4．344所示。步骤5：单击“设计”选项卡“结果”组中的“运行”按钮，在弹出的对话框中单击“是”按钮。步骤6：按Ctrl+S保存修改，另存为“qT4”。关闭设计视图。知识点解析：暂无解析在考生文件夹下有一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好3个关联表对象“tCourse”、“tGrade”、“tStudent”和一个空表“tTemp”，请按以下要求完成设计。9、创建一个查询，查找并显示含有不及格成绩学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”3个字段的内容，所建查询命名为“qT1”。标准答案：步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中分别双击表“tStudent”和“tCourse”和“tGrade”，关闭“显示表”对话框。步骤2：分别双击“姓名”、“课程名”和“成绩”字段。步骤3：在“成绩”字段的“条件”行输入“＜60”，如图4．355所示。步骤4：按Ctrl+S保存修改，另存为“qT1”。关闭设计视图。知识点解析：暂无解析10、创建一个查询，计算每名学生的平均成绩，并按平均成绩降序依次显示“姓名”、“政治面貌”、“毕业学校”和“平均成绩”4个字段的内容，所建查询命名为“qT2”。假设：所用表中无重名。标准答案：步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中双击表“tStudent和“tGrade”，关闭“显示表”对话框。步骤2：分别双击“姓名”、“政治面貌”、“毕业学校”和“成绩”字段。步骤3：在“成绩”字段前添加“平均成绩：”字样。步骤4：单击“设计”选项卡“显示／隐藏”组中的“汇总”按钮，在“成绩”字段“总计”行的下拉列表中选择“平均值”，在“排序”行的下拉列表中选择“降序”，如图4．356所示。步骤5：按Ctfl+S保存修改，另存为“qT2”。关闭设计视图。知识点解析：暂无解析11、创建一个查询，统计每班每门课程的平均成绩(取整数)，显示结果如图3．4所示，所建查询名为“qT3”。标准答案：步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中分别双击表“tStudent”、“tCourse”和“tGrade”，关闭“显示表”对话框。步骤2：单击“设计”选项卡“查询类型”组中的“交叉表”按钮。步骤3：分别双击“班级”、“课程名”和“成绩”字段。步骤4：在“成绩”字段“总计”行下拉列表中选择“平均值”。步骤5：分别在“班级”、“课程名”和“成绩”字段的“交叉表”行下拉列表中选择“行标题”、“列标题”和“值”，如图4．357所示。步骤6：在查询设计视图中单击右键，在弹出的快捷菜单中选择“SQL视图”命令，将“AVg(tGrade．成绩)”修改为“int(Avg(tGrade．成绩)+0．5)”，如图4．358所示。步骤7：按Ctrl+S保存修改，另存为“qT3”。关闭设计视图。知识点解析：暂无解析12、创建一个查询，将男学生的“班级”、“学号”、“性别”、“课程名”和“成绩”等信息追加到“tTemp”表的对应字段中，所建查询名为“qT4”。标准答案：步骤1：单击“创建”选项卡“查询”组中的“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中分别双击表“tStudent”、“tCourse”和“tGrade”，关闭“显示表”对话框。步骤2：单击“设计”选项卡“查询类型”组中的“追加”按钮，在弹出的“追加”对话框的“表名称”中输入“tTemp”，单击“确定”按钮。如图4．359所示。步骤3：双击“班级”、“学号”、“性别”、“课程名”和“成绩”字段。步骤4：在“性别”字段的“条件”行输入“男”，如图4．360所示。步骤5：单击“设计”选项卡“结果”组中的“运行”按钮，在弹出的对话框中单击“是”按钮。步骤6：按Ctrl+S保存修改，另存为“qT4”。关闭设计视图。知识点解析：暂无解析国家二级ACCESS机试（简单应用题）模拟试卷第2套一、简单应用题(本题共12题，每题1.0分，共12分。)考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好“tEmp”和“tGrp”两个关联表对象及表对象“tBmp”和“tTmp”。试按以下要求完成设计：1、以表对象“tEmp”为数据源，创建一个查询，查找并显示年龄大于等于40的职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”五个字段内容，所建查询命名为“qT1”。标准答案：步骤1：打开“samp2．accdb”数据库，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。步骤2：在【显示表】对话框中添加“tEmp”为数据源，关闭【显示表】对话框。步骤3：分别双击“tEmp”中的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”5个字段，在“年龄”字段对应的“条件”行中输入：>=40，如图3-134所示。步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，输入“qT1”。单击“确定”按钮。知识点解析：本题考查表选择查询，要求选择的字段是“姓名”、“性别”、“基本工资”和“津贴”4个字段内容。并且条件为：性别为“男”and年龄＞=40。2、建立表对象“tEmp”的“所属部门”和“tGrp”的“部门编号”之间的多对一关系并实施参照完整性。创建一个查询，按照部门名称查找职工信息，显示职工的“编号”、“姓名”及“聘用时间”三个字段的内容。要求显示参数提示信息为“请输入职工所属部门名称”，所建查询命名为“qT2”。标准答案：步骤1：在【数据库工具】功能区的【关系】分组中单击“关系”按钮，系统弹出“关系”窗口，在窗口内右击鼠标，选择”显示表”快捷菜单命令。在【显示表】对话框中选择“tEmp”和“tGrp”表，单击“关闭”按钮。在“tGrp”中选中“部门编号”字段，按住鼠标左键不放，拖放到“tEmp”中的“所属部门”字段上，将会弹出编辑关系对话框，选中“实施参照完整性”复选框，然后单击“创建”按钮。步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮进行保存。步骤3：在“samp2．accdb”数据库窗口中，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加“tEmp”和“tGrp”表，关闭【显示表】对话框。步骤4：分别双击“tEmp”表中的“编号”、“姓名”及“聘用时间”三个字段，双击“tGrp”表中“部门名称”字段。在“部门名称”字段对应的“条件”行输入参数：[请输入职工所属部门名称】，并取消“显示”复选框的勾选，如图3-135所示。步骤5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，在“查询名称”文本框中输入“qT2”．单击“确定”按钮。知识点解析：本题考查表关系的建立、实施参照完整性和参数查询，要求选择的字段是“编号”、“姓名”及“聘用时间”3个字段，提供的参数是部门名称。3、创建一个操作查询，将表“tBmp”中“编号”字段值均在前面增加“05”两个字符，所建查询命名为“qT3”。标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加“tBmp”表，关闭【显示表】对话框。步骤2：单击【查询类型】分组中的“更新”按钮，在查询设计器中出现“更新到”行，双击“tBmp”中“编号”字段，在“更新到：”行中添加：”05”+[编号]，如图3-136所示。步骤3：单击“运行”按钮运行查询。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，在“查询名称”文本框中输入“qT3”，单击“确定”按钮，关闭查询视图。知识点解析：本题主要考查更新查询，题中要更新编号字段，由“05+[编号]”更新得到。4、创建一个查询，删除表对象“tTmp”里所有姓名含有“红”字的记录，所建查询命名为“qT4”。标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加“tTmp”表，关闭【显示表】对话框。步骤2：单击【查询类型】分组中的“删除”按钮，在查询设计器中出现“删除”行，双击“tTmp”中“姓名”字段，在“条件”行中添加：Like"*红*"，如图3-137所示。步骤3：单击“运行”按钮运行查询。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，在“查询名称”文本框中输入“qT4”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题主要考查删除查询，条件为"Like"*红*"的模糊查询。考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好三个关联表对象(名为“tStud”、“tCourse”、“tScore”)、一个空表（名为“tTemp”）和一个窗体对象（名为“fTemp”）。试按以下要求完成设计：5、创建一个选择查询，查找没有绘画爱好学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容，所建查询命名为“qT1”。标准答案：步骤1：打开“samp2．accdb”数据库，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。步骤2：在【显示表】对话框中添加“tStud”为数据源，关闭【显示表】对话框。步骤3：分别双击“tStud”中的“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”4个字段，在“年龄”后一列中输入：InStr([简历]，"绘")，在“条件”行中输入：0，如图3-139所示。步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，在“查询名称”文本框中输入“qT1”，单击“确定”按钮。知识点解析：本题考查表选择查询，要求选择的字段是“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”4个字段内容，查找没有绘画的爱好的学生记录，其条件设为：InStr([简历]，"绘画")=0。6、创建一个选择查询，查找学生的“姓名”、“课程名”和“成绩”三个字段内容，所建查询命名为“qT2”。标准答案：步骤1：打开“samp2．accdb”数据库，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。步骤2：在【显示表】对话框中添加“tStud”、“tCourse”和“tScore”表，建立3个表之间的联系，拖动“tCourse”表中的“课程号”字段到“tScore”表的“课程号”字段上，拖动“tStud”表中的“学号”字段到“tScore”表中的“学号”字段上，关闭【显示表】对话框，关闭【显示表】对话框。步骤3：双击“tStud”表的“姓名”字段、“tCourse”表的“课程名”字段、“tScore”表的“成绩”字段，如图3-140所示。步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，在“查询名称”文本框中输入“qT2”。单击“确定”按钮。知识点解析：本题考查多表查询，要求从三个表中实施查询，前提条件必须是三个表间已经建立了关系，如果没有，必须建立，然后才能建立多表查询。7、创建一个参数查询，查找学生的“学号”、“姓名”、“年龄”和“性别”四个字段内容。其中设置“年龄”字段为参数，参数值要求引用窗体frlemp上控件tAge的值，所建查询命名为“qT3”。标准答案：步骤1：在“samp2．accdb”数据库窗口中，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加“tStud”表，关闭【显示表】对话框。步骤2：双击“tStud”表中“学号”、“姓名”、“年龄”和“性别”4个字段，然后在“年龄”、“条件”所在列的行中或在表达式生成器中编辑输入：[Forms]f[fremp]f[tAge]，如图3-141所示。步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，在“查询名称”文本框中输入“qT3”，单击“确定”按钮。知识点解析：本题主要考查参数查询，题中对年龄字段要求实现参数查询，表达式设置为：[Forms]![fTemp]![tAge]。8、创建追加查询，将表对象“tStud”中“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容追加到目标表“tTemp”的对应字段内，所建查询命名为“qT4”。（规定：“姓名”字段的第一个字符为姓。要求将学生学号和学生的姓组合在一起，追加到目标表的“标识”字段中）标准答案：步骤1：在“samp2．accdb"数据库窗口中，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加“tStud”表，关闭【显示表】对话框。步骤2：在【查询类型】分组中单击“追加”按钮，在【追加】对话框中选择表“tTemp”，单击“确定”按钮。步骤3：在“字段”第一列输入求“标志”的运算式：[学号]+LeR（[姓名]，1），在对应的“追加到”行选择“标志”，在“字段”的第二列选择“姓名”，对应的追加到也选择“姓名”，第三列选择“性别”，“追加到”也选择“姓名”，“字段”的第四列选择“年龄”，在对应的“追加到”也选择“年龄”。如图3-142所示。步骤4：单击“运行”按钮运行查询。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，在“查询名称”文本框中输入“qT4”，单击“确定”按钮。知识点解析：本题主要考查追加查询，要求将学生学号和学生的姓组合在一起，追加到目标表的“标识”字段中，所以表达式为：[学号]+Left（[姓名]，1）。考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好表对象“tStud"、“tCourse”、“tScore”和“tTemp”。试按以下要求完成设计：9、创建一个查询，查找没有先修课程的课程，显示与该课程有关的学生的“姓名”、“性别”、“课程号”和“成绩”四个字段内容，所建查询命名为“qT1”。标准答案：步骤1：打开“samp2．accdb”数据库，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。步骤2：在【显示表】对话框中添加“tStud"、“tScore”、“tCourse”为数据源，拖动“tCourse”表中的“课程号”字段到“tScore”表的“课程号”字段上，拖动“tStud”表中的“学号”字段到“tScore”表中的“学号”字段上，建立3个表之间的联系，关闭【显示表】对话框。步骤3：分别双击“tStud”中的“姓名”和“性别”字段、“tScore”中的“课程号”和“成绩”字段、“tCourse”表中的“先修课程”字段，在“先修课程”中“条件”行中输入：IsNull，取消“显示”行中的勾选，单击“确定”按钮，如图3-147所示。步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，在“查询名称”文本框中输入“qT1”，单击“确定”按钮。知识点解析：本题考查多表选择查询，要求选择的字段来自于三张表，查找“先修课程”字段要求为空的记录，其条件设为：IsNull。10、创建一个查询，查找先修课程里含有“101”或者“102”信息的课程，并显示其“课程号”、“课程名”及“学分”三个字段内容，所建查询命名为“qT2”。标准答案：步骤1：在“samp2．accdb”数据库窗口中，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中选择“tCourse”表，单击“关闭”按钮。双击添加“tCourse”表的“课程号”、“课程名”、“学分”和“先修课程”4个字段，在“先修课程”列中设置模糊查询条件：Like”*101*"OrLike"*102*"，并取消“先修课程”复选框勾选，如图3-148所示。步骤2：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，在“查询名称”文本框中输入“qT2”，单击“确定”按钮。知识点解析：本题考查多表查询，要求查询“先修课程”中含有”101”或者”102”课程信息，模糊查询条件为：Like"*101*"OrLike"*102*"。11、创建一个查询，查找并显示姓名为两个字符的学生的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容，所建查询命名为“qT3”。标准答案：步骤1：在“samp2．accdb”数据库窗口中，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加“tStud”表，关闭【显示表】对话框。步骤2：双击“tStud”表中“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”4个字段，然后在“年龄”列后面的列中或在表达式生成器中编辑输入：Len([姓名])，设置“条件”为：2并取消“显示”复选框勾选，如图3-149所示。步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，在“查询名称”文本框中输入“qT3”，单击“确定”按钮。知识点解析：本题主要考查选择查询，题中查找并显示姓名为两个字符的学生，读姓名字段设置为：Len（[姓名]），条件设置为2。12、创建一个查询，将“tTemp”表中“学分”字段的记录值都上调10％，所建查询命名为“qT4”。标准答案：步骤1：在“samp2．accdb”数据库窗口中，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中添加“tTemp”表，关闭【显示表】对话框。步骤2：单击【查询类型】分组中的“更新”按钮，在查询设计器中出现“更新到”行。双击“tTemp”中“学分”字段，将“更新到”行中设置为：(1+．1)*[学分]，如图3-150所示。步骤3：单击“运行”按钮运行查询。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，在“查询名称”文本框中输入“qT4”，单击“确定”按钮。知识点解析：本题主要考查更新查询，要求将学分字段值进行更新，表达式为：(1+0．1)*[学分]。国家二级ACCESS机试（简单应用题）模拟试卷第3套一、简单应用题(本题共12题，每题1.0分，共12分。)在考生文件夹下有一个数据文件“samp2．accdb”，里面已经设计好3个关联表对象“tStud”“tCourse”“tScore”和一个临时表“tTemp”及一个窗体“fTmp”。请按以下要求完成设计。1、创建一个查询，查找并显示没有运动爱好学生的“学号”“姓名”“性别”和“年龄”4个字段内容，将查询命名为“qT1”。标准答案：【操作步骤】步骤1：单击“创建”选项卡中“查询设计”按钮，在“显示表”对话框双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。步骤2：分别双击“学号”“姓名”“性别”“年龄”“简历”字段。步骤3：在“简历”字段的“条件”行输入“Notlike”运动""，去掉“显示”行中方框里的勾选，如图4—86所示。步骤4：按Ctrl＋S保存修改，另存为“qT1”。关闭设计视图。知识点解析：暂无解析2、创建一个查询，查找并显示所有学生的“姓名”“课程号”和“成绩”3个字段内容，将查询命名为“qT2”。注意：这里涉及选课和没选课的所有学生信息，要考虑选择合适查询联接属性。标准答案：【操作步骤】步骤1：单击“创建”选项卡中“查询设计”按钮，在“显示表”对话框分别双击表“tStud”“tScore”，关闭“显示表”对话框。步骤2：分别双击“姓名”“课程号”“成绩”字段添加到“字段”行，如图4—87所示。步骤3：选中表“tStud”中的“学号”字段，拖动鼠标到表“tScore”的“学号”字段，放开鼠标。单击选中表“tStud”和“tScore”之间的关系连线，如图4—88所示，右击，在弹出的快捷菜单中选择“联接属性”。步骤4：在“联接属性”对话框中单击“2”单选按钮，单击“确定”按钮，如图4—89所示。步骤5：按Ctrl＋S保存修改，另存为“qT2”。关闭设计视图。知识点解析：暂无解析3、创建一个参数查询，查找并显示学生的“学号”“姓名”“性别”和“年龄”4个字段内容。其中设置性别字段为参数，参数条件要引用窗体“fTmp”上控件“tSS”的值，将查询命名为“qT3”。标准答案：【操作步骤】步骤1：单击“创建”选项卡中“查询设计”按钮，在“显示表”对话框双击表“tStud”，关闭“显示表”对话框。步骤2：分别双击“学号”“姓名”“性别”“年龄”字段。步骤3：在“性别”字段的“条件”行输入“[f(irms]![fmap]![tSS]”，女口图4—90所示。步骤4：按Ctfl＋S保存修改，另存为“q33”。关闭设计视图。补充：如果要看操作结果，可以双击“查询”下的“qT3”，此时会弹出“输人参数值”对话框，可以在文本框中输入性别参数“男”或“女”，在这里输入“女”，如图4—91所示，单击“确定”按钮，弹出查询“qT3”，可以看到其中只包含女学生的相关信息，如图4—92所示。补充部分不写入操作步骤，只是为了查看按前面步骤操作后的结果。知识点解析：暂无解析4、创建一个查询，删除临时表对象“tTemp”中年龄为奇数的记录，将查询命名为“qT4”。标准答案：【操作步骤】步骤1：单击“创建”选项卡中“查询设计”按钮，在“显示表”对话框双击表“tTemp”，关闭“显示表”对话框。步骤2：单击“设计”选项卡下“查询类型”组中的“删除”选项，如图4—93所示。步骤3：双击“年龄”字段添加到“字段”行，在“条件”行输入“[年龄]mod2＜＞0”，如图4—94所示。步骤4：单击“设计”选项卡下“结果”组中的“运行”选项，如图4—95所示，在弹出的对话框中单击“是”按钮，如图4—96所示。步骤5：按Ctrl＋S保存修改，另存为“qT4”。关闭设计视图。知识点解析：暂无解析考生文件夹下有一个数据库文件“samp2．accdb”，其中存在已经设计好的一个表对象“tTeacher”。请按以下要求完成设计。5、创建一个查询，计算并输出教师最火年龄与最小年龄的差值，显示标题为“m_age”，将查询命名为“qT1”。标准答案：[操作步骤]步骤1：新建查询，在“显示表”对话框中添加表“tTeacher”，关闭“显示表”对话框。如图3．39所示。步骤2：在字段行输入：“m_age：Max([tTeacher]![年龄])-Min([tTeacher]![年龄])。单击“保存”按钮，另存为“qT1”，关闭设计视图。如图3．40所示。知识点解析：暂无解析6、创建一个查询，查找并显示具有研究生学历的教师的“编号”、“姓名”、“性别”和“系别”4个字段内容，将查询命名为“qT2”。标准答案：[操作步骤]步骤1：在设计视图中新建查询，添加表“tTeacher”，关闭“显示表”对话框。步骤2：双击“编号”、“姓名”、“性别”、“系别”、“学历”字段，在“学历”字段的条件行输入“研究生”，取消“学历”字段的显示的勾选。单击快速访问上具栏中的“保存”按钮，另存为“qT2”，关闭设计视图。如图3．41所示。知识点解析：暂无解析7、创建一个查询，查找并显示年龄小于等于38、职称为副教授或教授的教师的“编号”、“姓名”、“年龄”、“学历”和“职称”5个字段内容，将查询命名为“qT3”。标准答案：[操作步骤]步骤1：在设计视图中新建雀询，添加表“tTeacher”，关闭“显示表”对话框。步骤2：双击“编号”、“姓名”、“年龄”、“学历”、“职称”字段，在“年龄”字段的“条件”行输入“<=38”，在“职称”的“条件”行输入“"教授"or"副教授"”。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，另存为“qT3”，关闭设计视图。如图3．42所示。知识点解析：暂无解析8、创建一个查询，查找并统计在职教师按照职称进行分类的平均年龄，然后显示出标题为“职称”和“平均年龄”的两个字段内容，将查询命名为“qT4”。标准答案：[操作步骤]步骤1：在设计视图中新建查询，添加表“tTeacher”，关闭“显示表”对话框。步骤2：双击“职称”、“年龄”、“在职否”字段，在“查询工具”的“设计”选项卡下，单击“显示／隐藏”组中的“汇总”按钮，在“年龄”字段的“总计”行选择“甲均值”在“在职否”条件行输入“true”并取消该字段的显示复选框的勾选，在“年龄”字段前添加“平均年龄：”字样。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，另存为“qT4”，关闭设计视图。如图3．43所示。知识点解析：暂无解析考生文件夹下有一个数据库文件“samp2．accdb”，其中存在已经设计好的一个表对象“tTeacher”。请按以下要求完成设计。9、创建一个查询，计算并输出教师最大年龄与最小年龄的差值，显示标题为“m_age”，将查询命名为“qT1”。标准答案：步骤1：新建查询，在“显示表”对话框中添加表“tTeacher”，关闭“显示表”对话框。如图4．39所示。步骤2：在字段行输入：“m_age：Max([tTeacher]![年龄])-Min([tTeacher]![年龄])。单击“保存”按钮，另存为“qT1”，关闭设计视图。如图4．40所示。知识点解析：暂无解析10、创建一个查询，查找并显示具有研究生学历的教师的“编号”、“姓名”、“性别”和“系别”4个字段内容，将查询命名为“qT2”。标准答案：步骤1：在设计视图中新建查询，添加表“tTeacher”，关闭“显示表”对话框。步骤2：双击“编号”、“姓名”、“性别”、“系别”、“学历”字段，在“学历”字段的条件行输入“研究生”，取消“学历”字段的显示的勾选。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，另存为“qT2”，关闭设计视图。如图4．41所示。知识点解析：暂无解析11、创建—个查询，查找并显示年龄小于等于38、职称为副教授或教授的教师的“编号”、“姓名”、“年龄”、“学历”和“职称”5个字段内容，将查询命名为“qT3”。标准答案：步骤1：在设计视图中新建查询，添加表“tTeach．er”，关闭“显示表”对话框。步骤2：双击“编号”、“姓名”、“年龄”、“学历”、“职称”字段，在“年龄”字段的“条件”行输入“＜=38”，在“职称”的“条件”行输入“"教授"or"副教授"”。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，另存为“qT3”，关闭设计视图。如图4．42所示。知识点解析：暂无解析12、创建一个查询，查找并统计在职教师按照职称进行分类的平均年龄，然后显示出标题为“职称”和“平均年龄”的两个字段内容，将查询命名为“qT4”。标准答案：步骤1：在设计视图中新建查询，添加表“tTeach-er”，关闭“显示表”对话框。步骤2：双击“职称”、“年龄”、“在职否”字段，在“查询工具”的“设计”选项卡下，单击“显示／隐藏”组中的“汇总”按钮，在“年龄”字段的“总计”行选择“平均值”在“在职否”条件行输入“true”并取消该字段的显示复选框的勾选，在“年龄”字段前添加“平均年龄：”字样。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，另存为“qT4”，关闭设计视图。如图4．43所示。知识点解析：暂无解析国家二级ACCESS机试（简单应用题）模拟试卷第4套一、简单应用题(本题共12题，每题1.0分，共12分。)考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好表对象“tEmployee”、“tSell”和“tBook”，试按以下要求完成设计：1、创建一个查询，查找并显示单价高于平均单价的图书“书名”和“出版社名称”等字段内容，所建查询名为“qT1”。标准答案：步骤1：打开“samp2．accdb”数据库窗口，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框双击表“tBook”，关闭【显示表】对话框。步骤2：分别双击“书名”、“出版社名称”、“单价”字段。步骤3：在“单价”字段的“条件”行输入：>(selectavg([单价])fromtbook)，取消“单价”字段的“显示”复选框的勾选。如图3-197所示。步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT1”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题主要考查查询条件的SQL语句的表达方法。创建参数查询、子查询和选择查询。2、创建一个查询，按输入的售出日期查找某日期的售书情况，并按数量降序显示“姓名”、“书名”、“数量”三个字段的内容，所建查询名为“qT2”；当运行该查询时，应显示参数提示信息：“请输入售出日期”。标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表“tBook”、“tSell”、“tEmployee”，关闭【显示表】对话框。步骤2：双击“temployee“表“姓名”字段。步骤3：双击“tBook”表“书名”字段。步骤4：分别双击“tSell”表“数量”、“售出日期”字段。步骤5：在“售出日期”字段的“条件”行输入：[请输入售出日期]，取消该字段的“显示”复选框的勾选。在“数量”字段的“排序”行下拉列表中选中“降序”。如图3-198所示。步骤6：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT2”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题主要考查参数查询的设计方法。3、创建一个查询，查找单价大于等于15且小于等于20的图书，并显示“书名”、“单价”、“作者名”和“出版社名称”四个字段的内容，所建查询名为“qT3”。标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表“tBook”，关闭【显示表】对话框。步骤2：分别双击“书名”、“单价”、“作者名”、“出版社名称”字段。步骤3：在“单价”字段的“条件”行输入：>=15And<=20。如图3-199所示。步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT3”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题考查简单的条件查询。4、创建一个查询，统计每名雇员的售书总量，并将显示的字段名设为“姓名”和“总数量”，所建查询名为“qT4”。标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框双击表“tSell”、“tEmployee”，关闭【显示表】对话框。步骤2：分别双击“tEmployee”表中的“姓名”字段和“tSell”表中的“数量”字段。步骤3：单击【显示/隐藏】分组中的“汇总”按钮，在“数量”字段的“总计”行下拉列表中选择“合计”。步骤4：在“姓名”字段的“总计”行下拉列表中选择“GroupBy”。步骤5：在“数量”字段的“字段”行前面添加“总数量：”字样。如图3-200所示。步骤6：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT4”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题主要考查分组查询。考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2，accdb”，里面已经设计好“tStud”、“tCourse”和“tScore”三个关联表对象及一个临时表对象“tTmp”。试按以下要求完成设计：5、创建一个查询，查找并显示照片信息为空的男同学的“学号”、“姓名”、“性别”和“年龄”四个字段内容，所建查询命名为“qT1”。标准答案：步骤1：打开“samp2．accdb”数据库窗口，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击“tStud”表，关闭【显示表】对话框。步骤2：分别双击“学号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“照片”字段。步骤3：在“照片”字段的“条件”行输入：IsNull，取消“照片”字段“显示”复选框的勾选。步骤4：在“性别”字段的“条件”行输入：”男”，如图3-201所示。步骤5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT1”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题考查多条件查询的表达方法。6、创建一个查询，查找并显示选课学生的“姓名”和“课程名”两个字段内容，所建查询命名为“qT2”。标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表“tStud”、“tCourse”和“tScore”，拖动“tCourse"表中的“课程号”字段到“tScore”表的“课程号”字段上，拖动“tStud”表中的“学号”字段到“tScore”表中的“学号”字段上，建立3个表之间的联系，关闭【显示表】。步骤2：分别双击“tStud”表中的“姓名”、“tCourse”表中的“课程名”字段，将其添加到“字段”行。如图3-202所示。步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT2“，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题考查简单的多表查询。7、创建一个查询，计算选课学生的平均分数，显示为“学号”和“平均分”两列信息，要求按照平均分降序排列，所建查询命名为“qT3”。标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表“tScore”，关闭【显示表】对话框。步骤2：分别双击“tScore”表中的“学号”和“成绩”字段。步骤3：单击【显示/隐藏】分组中的“汇总”按钮，在“成绩”字段的“总计”行下拉列表中选中“平均值”，在“排序”行选中“降序”，在“学号”字段的“总计”行下拉列表中选中“GroupBy”。步骤4：在“成绩”字段的“字段”行前面添加“平均分：”字样。如图3-203所示。步骤5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT3”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题考查查询中计算和分组的方法。8、创建一个查询，将临时表对象“tTmp”中女员工编号的第一个字符更改为“1”，所建查询命名为“qT4”。标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表“tTmp”，关闭【显示表】对话框。步骤2：分别双击“编号”和“性别”字段。步骤3：单击【查询类型】分组中的“追加”按钮，在“编号”字段的“更新到”行输入：”l”+Right([编号]，Len([编号])-1），在“性别”字段的“条件”行输入：”女”。如图3-204所示。步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT4”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题考查更新查询。考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好“tStud"、“tScore”、“tCourse”三个关联的表对象和一个空表“tTemp”，试按以下要求完成设计：9、创建一个查询，查找并显示年龄在18～20之间（包括18岁和20岁）的学生“姓名”、“性别”、“年龄”和“入校时间”，所建查询名为“qT1”。标准答案：步骤1：打开“samp2．accdb"数据库窗口，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表“tStud”，关闭【显示表】对话框。步骤2：分别双击“姓名”、“性别”、“年龄”、“入校日期”字段。步骤3：在“年龄”字段的“条件”行输入：Between18And20。如图3-205所示。步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT1”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题考查简单查询。10、创建一个查询，将所有学生设置为非党员，所建查询名为“qT2”。标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框双击表“tStud”，关闭【显示表】对话框。步骤2：双击“党员否”字段。步骤3：单击【查询类型】分组中的“更新”按钮，在“党员否”字段“更新到”行输入：Off(或输入No、False、0)，如图3-206所示。步骤4：单击【结果】分组中的“运行”按钮，在弹出的对话框中选择“是”按钮。步骤5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT2”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题考查更新查询的设计方法。11、创建一个交叉表查询，要求能够显示各门课程男女生不及格人数，结果如下图所示，所建查询名为“qT3”。要求：直接用查询设计视图建立交叉表查询，不允许用其他查询做数据源。交叉表查询不做各行小计。标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表“tStud”、“tCourse”和“tScore”，关闭【显示表】对话框。步骤2：单击【查询类型】分组中的“交叉表”按钮。步骤3：在“字段”行的第一列输入“成绩之计数：成绩”，分别双击“tStud”表“性别”、“tCourse”表“课程名”和“成绩”字段。步骤4：在“性别”和“课程名”字段的“总计”行选择“GroupBy”，在“成绩之计数：成绩”的“总计”行选择“计数”，在“成绩”字段的“总计”行选择“where”。步骤5：分别在“性别”、“课程名”、“成绩之计数：成绩”字段的“交叉表”行下拉列表中选中“行标题”、“列标题”和“值”。步骤6：在“成绩”字段的“条件”行中输入：<60。步骤7：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT3”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题考查交叉表查询的应用。12、创建一个查询，将有不及格成绩的学生的“姓名”、“性别”、“课程名”和“成绩”等信息追加到“tTemp”表的对应字段中，并确保“tTemp”表中男生记录在前、女生记录在后，所建查询名为“qT4”；要求创建此查询后，运行该查询，并查看运行结果。标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中分别双击表“tStud”、“tCourse”和“tScore”，关闭【显示表】对话框。步骤2：单击【查询类型】分组中的“追加”按钮，在【追加查询】对话框中选择表“tTemp”，单击“确定”按钮。步骤3：双击“tStud”表“姓名”和“性别”字段、“tCourse”表“课程名”和“成绩”字段。步骤4：在“性别”字段的“排序”行选择“升序”。步骤5：在“成绩”字段的“条件”行输入：<60。步骤6：单击工具栏中的“运行”按钮，在弹出的对话框中选择“是”。如图3-207所示。步骤7：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT4”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题考查多表的条件查询。国家二级ACCESS机试（简单应用题）模拟试卷第5套一、简单应用题(本题共12题，每题1.0分，共12分。)在考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好三个关联表对象“tStud”“tCourse”“tScore”和一个空表“tTemp”。试按以下要求完成设计。1、创建一个查询，计算所选课程成绩均在80分以上(含80)学生的平均分，并输出学号及平均分信息，字段显示标题为“学号”和“平均分数”，所建查询命名为“qT1”。标准答案：【操作步骤】步骤1：在“创建”选项卡下，单击“查询设计”按钮，步骤2：在“显示表”对话框中双击表“tScore”，之后关闭“显示表”对话框。分别双击“学号”“成绩”两个字段添加到查询字段，如图4—97所示。步骤3：单击“设计”选项卡下“显示／隐藏”组中的“汇总”选项，如图4—98所示，在“成绩”字段“总计”行下拉列表中选中“平均值”，在“成绩”字段前添加“平均分数：”字样，如图4—99所示。步骤4：再次双击“成绩”字段，在“总计”行下拉列表中选中“最小值”，在“条件”行输入“＞＝80”，取消“显示”复选框的勾选，如图4—100所示。步骤5：按Ctrl＋S保存修改，将查询保存为“qT1”，关闭设计视图。知识点解析：暂无解析2、创建一个查询，查找“01”和“03”所属院系的选课学生信息，输出其“姓名”“课程名”和“成绩”三个字段内容，所建查询命名为“qT2”。标准答案：【操作步骤】步骤1：在“创建”选项卡下，单击“查询设计”按钮。步骤2：在弹出的“显示表”窗口中选择表“tStud”“tCourse”“tScore”，之后关闭显示表。用鼠标拖动“tScore”表中“学号”至“tStud”表中的“学号”字段，建立两者的关系，用鼠标拖动“tCourse”表中“课程号”至“tScore”表中的“课程号”字段，建立两者的关系。然后在“tStud”表中双击“姓名”，在“tCourse”表中双击“课程名”，在“tScore”表中双击“成绩”，再在“tStud”表中双击“所属院系”，如图4—101所示。步骤3：在“所属院系”字段的“条件”中输入：“"01"Or"03"”，取消“显示”复选框的勾选，如图4—102所示。步骤4：按Ctrl＋S保存修改，将查询保存为“qT2”，关闭设计视图。知识点解析：暂无解析3、创建一个查询，查找并输出没有先修课程或先修课程标识为“x”的课程名称，所建查询命名为“qT3”。标准答案：【操作步骤】步骤1：在“创建”选项卡下，单击“查询设计”按钮，步骤2：在弹出的“显示表”窗口中双击表“tCourse”，之后关闭显示表。然后在“tCourse”表中双击“课程名”和“先修课程”两个字段。步骤3：在“先修课程”的“条件”行中输入“IsNullOr"X"”，并取消“显示”复选框的勾选，如图4—103所示。步骤4：按Ctrl＋S保存修改，将查询保存为“qT3”，关闭设计视图。知识点解析：暂无解析4、创建追加查询，将年龄最大的五位男同学的记录信息追加到表“tTemp”的对应字段中，所建查询命名为“qT4”。标准答案：【操作步骤】步骤1：在“创建”选项卡下，单击“查询设计”按钮，步骤2：在弹出的“显示表”窗口中选择“tStud”表，单击“添加”按钮，之后关闭“显示表”窗口。步骤3：单击“设计”选项卡下“查询类型”组中的“追加”选项，如图4—104所示，在弹出的“追加”对话框中的“表名称”右边的三角下拉菜单中选择“tTemp”，如图4—105所示，单击“确定”按钮，即追加到“tTemp”表中。步骤4：在“tStud”表中双击“学号”“姓名”“性别”“年龄”字段。在“年龄”的“排序”行选择“降序”；在“性别”的“条件”行输入“"男"”，如图4—106所示。步骤5：之后选择“视图”下拉菜单中的“SQL视图”命令，如图4—107所示，切换到SQL视图，将第二行的SQL语句修改为：SELECTTOP5tStud．学号，tStud．姓名，tStud．年龄，如图4—108所示。步骤6：单击“设计”选项卡下“结果”组中的“运行”按钮，在弹出的窗口中选择“是”，如图4—109所示，完成追加。步骤7：按Ctrl＋S保存修改，将查询保存为“qT4”，关闭设计视图。知识点解析：暂无解析考生文件夹下有一个数据库文件“samp2．accdb”，其中存在已经设计好的两个表对象“tEmployee”和“tGroup”。清按以下要求完成设计。5、创建一个查询，查找并显示没有运动爱好的职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”5个字段内容，将查询命名为“qT1”。标准答案：[操作步骤]步骤1：在设计视图中新建查询，从“显示表”对话框中添加表“tEmployee”。关闭“显示表”对话框。如图3．56所示。步骤2：双击“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“职务”、“简历”字段，取消“简历”字段的显示，在下面的“条件”行输入“NotLike"*运动*"。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，将查询另存为“qT1”，关闭设计视图。如图3．57所示。知识点解析：暂无解析6、创建一个查询，查找并显示聘期超过5年(使用函数)的开发部职工的“编号”、“姓名”、“职务”和“聘用时间”4个字段内容，将查询命名为“qT2”。标准答案：[操作步骤]步骤1：单击“创建”选项卡中“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中双击表“tGroup”和“tEmployee”，关闭“显示表”对话框。步骤2：拖动“tEmployee”表的“所属部门”字段到“tGroup”表的“部门编号”字段。步骤3：舣击“编号”、“姓名”、“职务”、“名称”字段，在“名称”字段条件行输入“开发部”，取消“显示”行的勾选。步骤4：添加新字段“Year(Date())-Year([聘用时间])”，在条件行输入“>5”，取消该字段的显示。如图3．58所示。步骤5：单击“保存”按钮，将查询另存为“qT2”，关闭设计视图。知识点解析：暂无解析7、创建一个查询，计算5月份聘用的、男女生每个部门的最小年龄。要求，第一列显示性别，第一行显示部门名称，所建查询命名为“qT3”。标准答案：[操作步骤]步骤1：单击“创建”选项卡中“查询设计”按钮，在“显示表”对话框双击表“tGroup”和“tEmployee”，关闭“显示表”对话框。步骤2：单击“设计”选项卡“查询类型”组中“交叉表”按钮。如图3．59所示。步骤3：双击“性别”、“名称”、“年龄”和“聘用时间”字段，在“性别”字段列的“交叉表”行选择“行标题”，在“名称”字段列的“交叉表”行选择“列标题”，在“年龄”字段列的“交叉表”行选择“值”。步骤4：住“年龄”字段的“总计”行选择“最小值”，在“聘用时间”字段的“总计”行选择“Where”，“条件”行输入“Month([聘用时间])=5”。如图3．60所示。步骤5：单击“保存”按钮，将查询另存为“qT3”，关闭设计视图。知识点解析：暂无解析8、创建一个查询，查找年龄低于所有职工平均年龄并且职务为经理的职上记录，并显示“管理人员”信息。其中管理人员由“编号”和“姓名”两列信息合二为一构成(比如，编号为“000011”、姓名为“吴大伟”的数据输出形式为“000011吴人伟”)，所建查询命名为“qT4”。标准答案：[操作步骤]步骤1：单击“创建”选项卡中“查询设计”按钮，在“显示表”对话框双击表“tEmployee”，关闭“显示表”对话框。步骤2：添加新字段“管理人员：[编号]+[姓名]”，双击添加“职务”和“年龄”字段。步骤3：在“职务”字段条件行输入“经理”。在“年龄”字段条件行输入“<(selectavg([年龄])from[tEmployee])”，取消“职务”和“年龄”字段的娃示。如图3．61所示。步骤4：单击“保存”按钮，将查询另存为“qT4”，关闭设计视图。知识点解析：暂无解析考生文件夹下有一个数据库文件“samp2．accdb”，其中存在已经设计好的两个表对象“tEmployee”和“tGroup”。请按以下要求完成设计。9、创建一个查询，查找并显示没有运动爱好的职工的“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”和“职务”5个字段内容，将查询命名为“qT1”。标准答案：步骤1：在设计视图中新建查询，从“显示表”对话框中添加表“tEmployee”，关闭“显示表”对话框。如图4．56所示。步骤2：双击“编号”、“姓名”、“性别”、“年龄”、“职务”、“简历”字段，取消“简历”字段的显示，在下面的“条件”行输入“NotLike"*运动*"”。单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，将查询另存为“qT1”，关闭设计视图。如图4．57所示。知识点解析：暂无解析10、创建一个查询，查找并显示聘期超过5年(使用函数)的开发部职工的“编号”、“姓名”、“职务”和“聘用时间”4个字段内容，将查询命名为“qT2”。标准答案：步骤1：单击“创建”选项卡中“查询设计”按钮，在“显示表”对话框中双击表“tGroup”和“tEmployee”，关闭“显示表”对话框。步骤2：拖动“tEmployee”表的“所属部门”字段到“tGroup”表的“部门编号”字段。步骤3：双击“编号”、“姓名”、“职务”、“名称”字段，在“名称”字段条件行输入“开发部”，取消“显示”行的勾选。步骤4：添加新字段“Year(Date())-Year([聘用时间])”，在条件行输入“＞5”，取消该字段的显示。如图4．58所示。步骤5：单击“保存”按钮，将查询另存为“qT2”，关闭设计视图。知识点解析：暂无解析11、创建一个查询，计算5月份聘用的、男女生每个部门的最小年龄。要求，第一列显示性别，第一行显示部门名称，所建查询命名为“qT3”。标准答案：步骤1：单击“创建”选项卡中“查询设计”按钮，在“显示表”对话框双击表“tGroup”和“tEmployee”，关闭“显示表”对话框。步骤2：单击“设计”选项卡“查询类型”组中“交叉表”按钮。如图4．59所示。步骤3：双击“性别”、“名称”、“年龄”和“聘用时间”字段，在“性别”字段列的“交叉表”行选择“行标题”，在“名称”字段列的“交叉表”行选择“列标题”，在“年龄”字段列的“交叉表”行选择“值”。步骤4：在“年龄”字段的“总计”行选择“最小值”，在“聘用时间”字段的“总计”行选择“where”，“条件”行输入“：Month([聘用时间])=5”。如图4．60所示。步骤5：单击“保存”按钮，将查询另存为“qT3”，关闭设计视图。知识点解析：暂无解析12、创建一个查询，查找年龄低于所有职工平均年龄并且职务为经理的职工记录，并显示“管理人员”信息。其中管理人员由“编号”和“姓名”两列信息合二为一构成(比如，编号为“000011”、姓名为“吴大伟”的数据输出形式为“000011吴大伟”)，所建查询命名为“qT4”。标准答案：步骤1：单击“创建”选项卡中“查询设计”按钮，在“显示表”对话框双击表“tEmployee”，关闭“显示表”对话框。步骤2：添加新字段“管理人员：[编号]+[姓名]”，双击添加“职务”和“年龄”字段。步骤3：在“职务”字段条件行输入“经理”，在“年龄”字段条件行输入“＜(selectavg([年龄])from[tEmployee])”，取消“职务”和“年龄”字段的显示。如图4．61所示。步骤4：单击“保存”按钮，将查询另存为“qT4”，关闭设计视图。知识点解析：暂无解析国家二级ACCESS机试（简单应用题）模拟试卷第6套一、简单应用题(本题共12题，每题1.0分，共12分。)考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好四个关联表对象“tDoctor”、“tOffice”、“tPatient”和“tSubscribe”以及表对象“tTemp”，同时还设计出窗体对象“fQuery”。试按以下要求完成设计：1、创建一个查询，查找姓“王”的病人的基本信息，并显示“姓名”、“年龄”、“性别”，所建查询名为“qT1"。标准答案：步骤1：打开“samp2．accdb”数据库窗口，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击“tPatient”表，关闭【显示表】对话框。步骤2：分别双击“姓名”、“年龄”、“性别”字段。步骤3：在“姓名”字段的“条件”行输入：Like"王*"。步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT1”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题考查模糊查询的设计方法。2、创建一个查询，统计年龄小于30岁的医生被病人预约的次数，且显示结果按预约人数降序排序（如下图所示），所建查询名为“qT2”。标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表“tDoctor”、“tSubscribe”，关闭【显示表】对话框。步骤2：分别双击“tDoctor”表“医生姓名”和“年龄”字段，“tSubscribe”表的“病人ID"。步骤3：单击【显示/隐藏】分组中的“汇总”按钮，在“病人ID”字段“总计”行下拉列表中选中“计数”，在“医生姓名”和“年龄”字段“总计”行下拉列表中分别选中“GroupBy”和“where"：步骤4：在“病人ID"字段的“字段”行前面添加“预约人数：”字样，在“排序”行下拉列表中选择“降序”。步骤5：在“年龄”字段的“条件”行输入：<30，取消该字段的“显示”复选框的勾选。如图3-208所示。步骤6：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT2”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题考查查询中的计算和排序方法。3、创建一个查询，删除表对象“tTemp”内所有“预约日期”为10月的记录，所建查询名为“qT3”。标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表“tTemp”，关闭【显示表】对话框。步骤2：单击【查询类型】分组中的“删除”按钮。步骤3：双击“预约日期”字段，在下一列字段行输入：Month([预约日期】)，在“条件”行输入：10。如图3-209所示。步骤4：单击“运行”按钮运行查询，单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT3”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题考查删除查询的设计方法。4、现有一个已经建好的“fQuery”窗体，如下图所示。运行该窗体后，在文本框（文本框名称为tName）中输入要查询的科室名，然后单击“查询”按钮，即运行一个名为“qT4”的查询。“qT4”查询的功能是显示所查科室的“科室ID”和“预约日期”。请设计“qT4”查询。标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表“tOffice”、“tSubscribe”，关闭【显示表】对话框。步骤2：分别双击“tSubscribe”表“科室ID”和“预约日期”、“tOffice”表“科室名称”字段。步骤3：在“科室名称”字段的“条件”行输入：[Forms]！[fQuery]![tName]，取消该字段“显示”复选框的勾选。如图3-210所示。步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT4”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题考查参数查询的设计方法。考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好两个表对象住宿登记表“tA”和住房信息表“tB”。试按以下要求完成设计：5、创建一个查询，查找并显示客人的“姓名”、“入住日期”和“价格”三个字段内容，所建查询命名为“qT1”。标准答案：步骤1：打开“samp2．accdb”数据库窗口，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框分别双击表“tA”、“tB”，关闭【显示表】对话框。步骤2：分别双击“tA”表“姓名”和“入住日期”、“tB”表“价格”字段，将其添加到“字段”行。如图3-211所示。步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT1"，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题考查在查询中对外部数据的引用。6、创建一个参数查询，显示客人的“姓名”、“房间号”和“入住日期”三个字段信息。将“姓名”字段作为参数，设定提示文本为“请输入姓名”，所建查询命名为“qT2”。标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表“tA”，关闭【显示表】对话框。步骤2：分别双击字段“姓名”、“房间号”、“入住日期”。步骤3：在“姓名”字段的“条件”行输入：[请输入姓名]。如图3-212所示。步骤4：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT2”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题考查参数查询的设计方法。7、以表对象“tB”为基础，创建一个交叉表查询。要求：选择楼号为行标题、列名称显示为“楼号”，“房屋类别”为列标题来统计输出每座楼房的各类房间的平均房价信息，所建查询命名为“qT3”。注：房间号的前两位为楼号。交叉表查询不做各行小计。标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表“tB”，关闭【显示表】对话框。步骤2：单击【查询类型】分组中的“交叉表”按钮。步骤3：在“字段”行的第1列输入：楼号：Left([房间号]，2)，分别双击“房间类别”、“价格”字段。步骤4：在“价格”字段的“总计”行选择“平均值”，在“楼号”和“房间类别”字段的“总计”行选择“GroupBy”。步骤5：分别在“楼号：Left([房间号]，2)”、“房间类别”、“价格”字段的“交叉表”行下拉列表中选中“行标题”、“列标题”和“值”。如图3-213所示。步骤6：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT3”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题主要考查交叉表查询的应用。8、创建一个查询，统计出各种类别房屋的数量。所建查询显示两列内容，列名称分别为“type”和“num”，所建查询命名为“qT4”。标准答案：步骤1：在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框中双击表“tB”，关闭【显示表】对话框。步骤2：分别双击“房间类别”和“房间号”字段。步骤3：单击【显示/隐藏】分组中的“汇总”按钮，在“房间号”字段的“总计”行下拉列表中选择“计数”，在“房间类别”字段的“总计”行下拉列表中选择“GroupBy”。步骤4：分别在“房间类别”和“房间号”的“字段”行前面添加“type:”和“num:”字样。如图3-214所示。步骤5：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT4”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知识点解析：本题主要考查查询中的分组域计算的方法。考生文件夹下存在一个数据库文件“samp2．accdb”，里面已经设计好表对象“tCourse”、“tGrade”和“tStudent”，试按以下要求完成设计：9、创建一个查询，查找并显示“姓名”、“政治面貌”和“毕业学校”三个字段的内容，所建查询名为“qT1”。标准答案：步骤1：打开“samp2．accdb”数据库窗口，在【创建】功能区的【查询】分组中单击“查询设计”按钮，系统弹出查询设计器。在【显示表】对话框双击表“tStudent”，关闭【显示表】对话框。步骤2：分别双击“姓名”、“政治面貌”、“毕业学校”字段。步骤3：单击快速访问工具栏中的“保存”按钮，保存为“qT1”，单击“确定”按钮，关闭设计视图。知