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第5课在文档中插入图片我会观察：观察分析对比不同的WORD文档一二三学会在文档中插入图片学会调整图片的大小和位置学会设置图片的环绕方式学习目标探索学习：找一找插入图片的方法1.参照教材P28页，在《古诗二首》一文中插入图片”红枫林.BMP”，放于文章相应段落中.2.同桌之间互相交流找一找插入图片的方法定位插入点→插入选项标签→“图片”→本地图片→找到需要插入的图片→插入知识链接：插入图片的方法实践任务：没有插入的接着插入，插入完成的插入第二张图片“牧童.bmp”于段落中。强化练习图片的插入方法如何对图片进行调整1、插入的图片一部分是空白的，请同学们尝试把多余的部分裁切掉2、插入的图片与古诗文字不和谐，如何改变图片的大小和位置让图片与古诗内容排版和谐美观（去除图片多余的部分、调整图片的大小、位置、…）

知识链接：裁切图片、调整大小裁切图片选中图片——图片周围出现8个控制句柄——应用8个控制句柄调整调整大小选中图片——图片工具——裁切第5课（第2课时）图片与文字的位置关系图片文字环绕方式设置文字环绕方式四周型环绕紧密型环绕穿越型环绕上下型环绕衬于文字下方浮于文字上方操作方法：①用鼠标选中要设置文字环绕的图片。②单击“图片”工具栏上的“文字环绕”按钮③右击----设置图片格式----单击版式图片文字环绕方式设置体验任务一：让学生根据教师的操作，打开上节课排版的“古诗二首”，对图片设置各种不同的图像版式，体验图片各种环绕方式的特点和适用范围。（教师巡视解疑，鼓励协作完成）任务二：我会辨别图片的不同文字环绕方式根据任务一的体验，让学生辨别文章“社会主义核心价值观.doc”不同版式，从而加强难点和问题的解答综合实践练习：排版《狐狸乌鸦》

任务：完成素材《狐狸乌鸦》排版

“狐狸乌鸦”，文章排版，插入图片，调

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