02选择性重要语法突破讲义（人教版2019）（原卷版）

02选择性必修第一册重要语法突破讲义目录Partone非限制性定语从句+语法训练Parttwo动词ing形式作宾语表语主语+语法训练Partthree将来进行时+语法训练Partfour主语从句+语法训练非限制性定语从句定语从句的种类根据定语从句与先行间之间关系的紧密程度，我们将定语从句分为限制性定语从句和非限制性定语从句两种。1．限制性定语从句是先行词在意义上不可缺少的定语，用于修饰和限定先行词。如果去掉，主句的意思就不完整。这种从句和主句的关系十分密切，两者之间不用逗号分开；关系代词在从句中作宾语时可以省略。引导限制性定语从句的关系代词有who、whom、whose、that、which、as；关系副词有where、when、why。Thisistheputer(that/which)heboughtforhissonyesterday.这是他昨天为儿子买的电脑。Iwillshowyoutothesupermarketwhereyoucanfindeverythingyouwant.我会带你去一家超市，在那里你能找到你想要的一切东西。2．非限制性定语从句和主句的关系不是十分密切，只是对先行词或主句做些附加说明，如果去掉，主句的意思仍然完整。这种从句和主句之间往往用逗号分开。引导非限制性定语从句的关系词与引导限制性定语从句的关系词略有不同。除that和why不能引导非限制性定语从句外，其他都可以。HeisEnglish,whichIknowfromhisaccent.他是英国人、那是我通过他的口音知道的。Thisisourheadmaster,whoIthinkhassomethingimportanttotellyou.这是我们的校长，我认为他有一些重要的弯情要告诉你。限制性定语从句与非限制性定语从句的区别1．形式不同限制性定语从句和主句之间没有逗号，而非限制性定语从句必须用逗号与主句隔开。Hereisthemanwhohasbeenpunishedbytheboss.这就是那个被老板惩罚的人。（限制性定语从句）Guangdongwillbuildanothersuperlargeinternationalairport,whichwillcostupto35billionyuan.广东又将新建一座超大的国际机场、这个机场将耗资多达350亿元。（非限制性定语从句）2．先行词不同限制性定语从句的先行词只能是一个名词或代词，而非限制性定语从句的先行词可以是一个词，也可以是整个主句。ThisistebestnovelthatIhaveeverread.（限副性定语从句，先行词是novel）这是我曾经读过的最好的小说。Thenovel,whichIreadlastnight,isveryinteresting（非限制性定语从句，先行词为novel）我昨天晚上读过那本小说，它非常有意思。Thenovelisveryinteresting,whichmakesmeveryexcited（非限制性定语从句，which指代整个主句的内容）这本小说很有意思，这让我很兴奋。3．关系词的使用情况不同（1）that，why不可以引导非限制性定语从句指物时要用which代替that，forwhich代替why。Mostpeopledidn'tvoteforhim,whichdisappointedhim.大多数人没有投票支持他，这使他失望。Ihavetoldthemthereason,forwhichIchangedmymind.我已经告诉了他们我改变主意的原因。（2）关系代词替代情况不同①关系代词whom在限制性定语从句中作宾语时可用who代替，但在非限制性定语从句中作宾语时不可用who代替。②在限制性定语从句中，先行词指人时可以用that引导，但在非限制性定语从句中先行词指人时，关系代词只能用who或whom。Thisistheman(whom/who/that)wearetalkingabout.（限制性定语从句）这就是我们正在谈论的那个人。Theyoungmanhadanewgirlfriend,whomhewantedtoimpress.（非限制性定语从句）这个年轻人新交了一个女朋友，他想给她留下印象。Shehasahandsomefather,whoisanEnglishteacher.（非限制性定语从句）她有一位帅气的父亲，他是一名英语老师。（3）关系代词省略情况不同关系代词在限制性定语从句中作宾语时可省略，而非限制性定语从句的所有关系代词均不可省略。Thisisagoodfilm(which/that)Isawafewdaysago.（限制性定语从句）这是我几天前看过的一部好影片。Thesummerholiday,whichwe'relookingforwardto，isdrawingnear.（非限制性定语从句）我们正盼望的暑假就要来了。as和which引导非限制性定语从句时的区别1．as引导非限制性定语从句时，先行词一般为整个主句，而which引导非限制性定语从句时，先行词既可以是整个主句，又可以是主句的一部分。2．as引导的从句位置比较灵活，可位于先行词之前、之中或之后，而which引导的从句仅能位于先行词之后。3．as引导从句时常译为“正如”，而which引导从句时常译为“这；那”。常用句型有asweallknow、asisknowntoall、aseverybodycansee、asisexpected等。关系代词填空1．Imunicatedwithalawyer,pointofviewontheglobalaffairwasverynovel.2．Followinginthefootstepsofhisownteacherallthoseyearsago,Mr.Wanghasnowpassedonhisskillstothenewmemebers,willtakeonmanyofthefuturerepairs.3．Takingtargetedmeasurestohelppeopleliftthemselvesoutofpoverty,hasbeenpredicted,isfruitful.4．Hehadstrongdeterminationandperseveranceinthepetition,madehimsuccessful.5．Children,isalwaysthecase,lovetheirmother.6．Over120,000peopleinNorway,of40%arecollegestudents,usetheapp.7．Culturalheritageisalotmorethanjustrelics.Forexample,ourcountryhasmanynationalities,dances,craftsandothertraditionsarealsoveryimportant.8．DreamVariationisamostcelebratedpoem,themedealswiththedreamofaworldfreeofracialdiscrimination.9．isoftenthecase,hewaslateagainthismorning,madehisheadteacherannoyed.10．LucywasabsentfromMrSmith'slectureyesterday,shemadeanapologytohim.汉译英11．这家公司由许多小分公司组成，它们在市场上很有竞争力。【答案】Thispanyisposedofmanysmallbranches,whichareverypetitiveinthemarket.12．天气开始好转，这让村民们欣喜若狂。【答案】Theweatherbegantoimprove,whichmadethevillagerswildwithjoy.13．我妈妈带我去了花店，在那里我欣赏了各种各样的花草。(where引导的定语从句)【答案】Mymothertookmetoaflowershop,whereIenjoyedallkindsofflowersandplants.14．我们不仅会欣赏书法作品，而且还会参加一个讲座（notonly...butalso倒装句），通过讲座（非限定性定语从句），我们可以更好地了解具有中国书法。15．上周日我校举办了一次五公里越野跑，吸引了全校师生的注意。（无灵主语）16．正如报纸上所报道的那样，两国之间的会谈正在取得进展。(as).17．“一人有难，众人帮”在中国很常见。(mon)18．我们在一家餐厅吃了午饭，在那里我们品尝了一些深圳特色食物。19．第一天，我们一起去了深圳欢乐谷，这是中国越来越多的主题公园之一，以观光、娱乐和游客参与为重点。20．当陈华出生时，他患有一种罕见的疾病，这使他无法正常行走。完成句子21．正如《丑女贝蒂》主题曲中所唱的，“这是一个属于漂亮的人的世界”。,“It’saprettyperson’sworld”.22．正如老话所说的那样：“人不可貌相。”(as引导非限制性定语从句)“Youcan’tjudgeabookbyitscover,”.23．众所周知，一个小小的善举可能足以起很大作用。,asmallactofkindnessmaybepowerfulenoughtomakeadifference.24．家家都有机器人。机器人可以帮助人们打扫房间、做饭、照看孩子等。(非限制性定语从句)25．我的好朋友不理会我，我伤心不已，孤独如同潮水般涌来。a.Mygoodfriendjustignoredme,.Lonelinessbegantofloodin.(非限制性定语从句；upsetadj.)b.thatmygoodfriendjustignoredme.Lonelinessbegantofloodin.(what引导主语从句；upsetvt.)26．正如期望的那样，他实验做得非常成功。Hedidtheexperimentsuccessfully,.27．结果他很成功，这超出了我们的期望。Heturnedouttobeverysuccessful,.28．游客站在楼顶上，在那里他能够欣赏到美丽的风景。Thetouristwasstandingonthetopofthebuilding,.29．以往，漓江的水质因游客量的增长遭到了严重破坏，很多游客经常将垃圾扔入江中。Previously,waterqualityintheLiRiversufferedgreatlyfromanincreasingvolumeoftourists,.30．通常情况下,成功会带来幸福感。Success,isoftenthecase,leadstohappiness动词ing形式作宾语表语主语动词ing形式作宾语动词ing形式可以作某些动词（短语）或介词的宾语。Wouldyoumindturningdownyourradioalittle,please?请把你的收音机音量调小一点儿，好吗？Icrossedthestreettoavoidmeetinghim,buthesawmeandcamerunningtowardsme.我横穿街道以便避开他，但他看到了我并朝我跑了过来。Intheirsparetime,theyareinterestedinplantingvegetablesintheirgarden.在业余时间，他们对在他们的花园种植蔬菜感兴趣。1．习惯上接动词ing形式作宾语的动词：admit承认advise建议stand忍受permit允许avoid避免forbid禁止appreciate感激consider考虑delay推迟deny否认excuse原谅enjoy喜欢finish完成escape逃脱forgive原谅imagine想象keep保持mind介意miss错过suggest建议practise练习risk冒险resist抵制dislike不喜欢fancy设想2．接动词ing形式作宾语的短语：putoff推迟insiston坚持feellike想要depend／relyon依靠objectto反对leadto导致succeedin在······方面成功beworth值得devote...to...献身于······lookforwardto期盼giveup放弃；戒掉payattentionto注意stickto坚持contribute...to致力于applyoneselfto致力于owingto归因于getdownto认真对待······be／getusedto习惯于befondof喜欢begoodat擅长于what／howabout....··怎么样bebusy（in）doingsth忙于做某事can＇thelpdoingsth忍不住做某事spend...（in）doingsth花费······做某事havedifficulty/trouble（in）doingsth做某事有困难3．下列动词及动词短语后跟动词ing形式和不定式都可以，但意义不同。goontodosth做完一件事后，接着做另外一件事goondoingsth继续做原来做的事情regrettodosth对将要做的事表示遗憾regretdoingsth对已经做过的事情感到后悔或遗憾remembertodosth记得去做某事rememberdoingsth记得曾经做过某事forgettodosth忘记了去做某事forgetdoingsth忘记了曾做过某事stoptodosth停下来去做另一件事stopdoingsth停止做原来的事情trytodosth努力去做某事trydoingsth尝试着去做某事meantodosth打算做某事meandoingsth意味着······can＇thelptodosth不能帮助做某事can＇thelpdoingsth忍不住（或无法抑制）做某事beusedtodosth被用来做某事beusedtodoingsth习惯于4．attempt、begin、start、prefer、intend等后接动词ing或不定式作宾语均可，意义没有区别。注意：动词ing形式作宾语时，其逻辑主语往往是句中的主语，但是如果要明确动作的执行者，也可以在动词ing形式前加上名词或代词表示逻辑主语。Ican'timagineJohn'sgivingaspeechinfrontofsomanypeople.我无法想象约翰会在这么多人面前发言。动词ing形式作表语作表语的动词ing形式包括现在分词和动名词。1．现在分词作表语，往往具有形容词的性质，说明主语的性质、特征等。Heremainedstandingbesidethetable.他仍然站在桌子旁边。作表语的现在分词，许多是由能够表示人们某种感情或情绪的动词变化而来的。常见的有moving、interesting、encouraging、disappointing、entertaining、exciting、inspiring、boring、surprising、puzzling、amusing、astonishing等。这类分词一般意为“令人······的”，一般用来修饰物。2．动名词作表语多表示抽象性的或习惯性的动作，一般说明主语的内容。Forasuddenheartfailure,thesinglebestchanceforsurvivalishavingsomeonenearbystepinanddoCPRquickly.对于突发的心力衰竭，最好的生存机会就是让身边的人参与其中，快速做心肺复苏。Myhobbyiscollectingstamps.我的爱好是集邮。注意：动词ing形式作表语时，其逻辑主语往往是句中的主语，但是用作表语的动词ing也可以有自己的逻辑主语。Whatworriesmemostishisstayinguplateeverynight.最让我担心的是他每天熬夜到很晚。动词ing形式作主语动词ing形式作主语1．动词ing形式作主语，往往表示经常性、习惯性的动作。Sayingisonething,anddoingisanother.说是一回事，而做是另一回事。Havingawalkeverydayhelpstomakeonekeephealthy.每天散步有助于一个人保持健康。注意：（1）单个的动名词（短语）作主语时，谓语动词用单数。Climbingmountainsisreallydifficultfortheold.对于老人来说爬山确实困难。（2）两个或多个动名词（短语）并列作主语时，如果是一件事，谓语动词用单数，如果是两件事，谓语动词用复数。Goingtobedearlyandgettingupearlyisagoodhabit.早睡早起是一个好习惯。WatchingTVandreadingbooksarereallyinteresting.看电视和读书真的很有趣。2.形式主语it代替动词ing形式作主语此类句式常见的有：It＇sawasteoftimedoingsth.做某事浪费时间。It＇suseless／worthwhiledoingsth.做某事没用／是值得的。It＇snogood／use／fundoingsth.做某事没好处/没用/没意思。Itisawasteoftimepersuadingsuchapersontojoinus.劝说这种人加入我们真是浪费时间。Itisnouseregrettingforthepast.悔恨过去是没用的。It'suselessarguingwiththem.跟他们争论是徒劳无益的。3.动词ing形式和动词不定式作主语时的区别动词ing形式和动词不定式都可以作主语。动词ing形式作主语表示比较抽象的一般行为，动词不定式作主语往往表示具体的或一次性的动作。Playingwithfireisdangerous.玩火危险。(泛指)Singingismyhobby,andtosingatmyfriend'sbirthdaypartyismydream.唱歌是我的爱好，在朋友的生日宴会上唱歌是我的梦想。动词ing形式的复合结构作主语1.作主语的动词ing形式的复合结构的肯定形式为“形容词性物主代词/名词的所有格+doing..”。His/Tom'sbeinglatemadetheteacherveryangry.他的/汤姆的迟到使老师很生气。2.作主语的动词ing形式的复合结构的否定形式为“形容词性物主代词/名词的所有格+notdoing...”。Jerry'snotarrivingontimemadethepeoplepresentangry.杰里未能按时到达令在场的人很生气。单词拼写1．Puptheessayisanexperiencepletelydifferentfromwritingit.2．Isuggest(不参加)theafternoon’sclass.3．

(理解)atextisaninteractiveprocessbetweenreaderandthetext.4．Ispenthoursroutthesolutiontothepuzzle.5．Weneedtoidentifythebestwaysofaourgoals.6．Thewinnerhasbeendisqualifiedfor(作弊),sojusticehasbeendone.7．Nobody’slisteninginclass,buttheteacherjustkeeps.8．Being(批评)bymymothermademeinlowspirits.9．Theystarted(宣传)thenewmodelontelevisionbeforeitwasintheshowroom.10．Tooursurprise,hehadtrouble(证明……有道理)suchamassiveincreaseinspending.11．TheAIapplicationSoraoffersusanewapproachtot(处理)problemslinkedtovideos.12．(激发)students’imaginationisaneffectivewaytoimprovetheirlearningabilities.13．Beconomicgrowthisoneofthegovernment’sgoalsatthemoment.14．Calorierestrictiondoesn’tadvocate(挨饿).15．While

being

k

about

body

language

isvital,thevalueof

(同感，共鸣)shouldnotbeunderstated.16．Heavytruckskepttpast.17．Politiciansarerevivingthenotionthati(干预)inindividualindustriesandpaniesappropriatelycandrivegrowthandcreatejobs.18．WesucceededinpJacktogiveuphisplan.19．Thejudgeseemedtofavori(理解)theevidenceinawaytosupporthisinnocence.20．Ikept(咀嚼；思考)ontheincident,askingmyselfagainandagainhowitcouldhavehappened.21．(加强)thesemuscleswithaseriesofeyeexerciseswillpreventyoureyesfromgettingtiredeffectively.22．In(评估)historicalpersonages,weshouldnotlosesightofspecifichistoricalconditions.23．OneofherfavoritethingsthatshelikestodoisdinHainan,watchingallthosecolorfulseaanimalsandthegreatsceneryunderwater.24．Hiswholebodycannothelpsafterstayinginthefreezingwindformorethan3hours.25．Whenhewas16,hetriedtoenteruniversityinSwitzerland,butfailedduetohislowscoresinthegeneralpartoftheentranceexam,despite(获得)exceptionalscoresinmathsandphysics.26．Takingphysicalexerciseregularlyisaneffectivewaytoavoidbeingi

(感染)withtheflu.27．Italsocontainsinformationthathelpsdetermineourland(影响)ourchancesofccertaindiseases.28．Basedonthe(心理)behindcreatingadesiretobuy,advertisershavedevelopedwaysofpersuadingpeopleintoptheirproductsorservices.29．Cwithpeoplefromdiverseculturalbackgroundshelpsusviewtheworldfromdifferentanglesandthusgivesusmoreinsightintoourownculture.(合作)30．Thejobseemseasy,butitinvolves(分析)largequantitiesofplicateddata.将来进行时将来进行时的基本用法1、表示将来某一时间段内或某一时刻正在进行的动作或存在的状态，常与表示将来的时间状语连用。IwillbestudyinginAmericanextyear.我明年将在美国学习。2．表示已经安排好的要发生的动作。WeshallbemeetinginCarrefourat6o'clockthisafternoon.我们将于今天下午六点在家乐福见面。Tomwillbeseeinghisfriendoffattheairporttomorrow.汤姆明天将到机场为他的朋友送行。3．表示预测可能会发生的动作。WhenIarrivehome,mymotherwillprobablybewaitingformeforlunch.当我到家时，我妈妈可能正在等我吃午饭。Ifwekeepworkinghardlikethis,wewillbemakingamiracle.如果我们继续这样努力工作，我们会创造奇迹。4．将来进行时用于疑问句、条件状语从句或宾语从句中，表示亲切或委婉的语气。Ifyouwillbeneedingmeforhelp,pleaseletmeknow.如果你需要我的帮助，请告诉我。Willyoubestayingherelong?你会长时间待在这儿吗？将来进行时与一般将来时的区别1．将来进行时表示将来某一时刻正在进行的动作，而一般将来时表示将来要做的事，事先没有考虑而只是在说话时做出的临时的决定或表示事物的倾向性、规律性和习惯。Iwillbereadingabookat10:00tomorrowmorning.明天上午十点我将正在看书。（将来正在进行的动作）Itisaterriblyheavybox.Don'tworry,I'Ilhelpyoutocarryit.这是一个很重的箱子。别担心，我来帮你搬箱子。（临时决定）Fishwilldiewithoutwater.鱼没有水就会死。2．begoingtodo表示计划、打算和安排要发生或有种种迹象表明将要发生的事，而将来进行时表示主观上臆断和猜测要发生某事。ItwillbesnowingnowinLondon.现在伦敦可能在下雪。（强调主观上臆断和猜测）Tomisgoingtocutthegrasstomorrow.汤姆明天打算去割草。（计划、打算和安排）将来进行时与现在进行时的区别现在进行时用于表示最近将要发生的动作时，必须有确定的将来时间；而将来进行时可以和确定的未来时间状语连用，也可以不连用，它既可以表示最近将来的动作，也可以表示较远将来的动作。用所给词的适当形式填空1．Ladiesandgentlemen,I（update）youonthecurrentnewsatBBCchannel4at7:00pmtomorrow.2．Wecan’tgohikingthistimetomorrow,becausewe(sit)anexam.3．Thelibrariancan'tattendthemeetingat4o'clockthisafternoonbecausehe(occupy)himselfincheckingthenewbooks.4．Thepresenter(demonstrate)hisprojectat15:00nextMonday.5．Don’tphoneortextourmanagerbetween13:00and15:00tomorrow,becausehe(attend)animportantseminarthen.6．Takesomekeyswithyou.Iprobably(have)ashowerwhenyougetback.7．I(expect)youat9tomorrowmorninginfrontoftheschoolgate.8．Don’tphonemebetween5and6.I(have)dinneratthattime.9．Janecan’tattendthemeetingat3o’clockthisafternoonbecauseshe(have)aclassatthattime.10．At9o’clocktomorrowmorning,IaswellasTom(make)apresentationaboutenvironmentalprotectioninourschoollecturehall.11．Sorry,Ican’tmeetyouatfiveo’clocktomorrowafternoon,becauseI(play)soccerthen.12．We(have)anChineseclassat3tomorrowafternoon.13．I(read)thenovelborrowedfromthelibraryatthistimetomorrow.14．Theheadmastercan’tattendthemeetingat8o’clocktomorrowasshe(make)anevaluationofProfessorHuintheofficeatthattime.15．Inthefuture,oursmarthome(monitor)ourhealthforuseveryday.16．Ican’tmeetyouatninetomorrow.I(have)ameeting.17．Mytwinsisterwillhaveachemistrylessontomorrowmorning.Thistimetomorrowshe(do)anexperimentatthelab.18．I(sign)anorgandonationagreementthistimetomorrow.19．—Guesswhat!WehavegotourvisasforashorttermvisittotheUK.—Hownice!You(experience)adifferentculturethistimenextyear.20．NextFridayI(go)toanotherconcert.They(play)somethingwrittenbyMozartthatevening.完成句子21．当我到家的时候，我妻子可能会正在看电视。（watch）WhenIgethome,mywife.22．下周一的这个时候你会在做什么？(do)WhatatthistimenextMonday?23．明天八点我正在上英语课。at8tomorrow.【答案】IwillbehavinganEnglishclass24．格林夫人今晚不会来吃晚饭了，因为那时她正在听一场讲座。MrsGreenwillnotbeabletoefordinnertonightbecausethen.25．你出站的时候，就会认出我来，我将穿着牛仔裤和一件白T恤。You’llrecognizemewhenyougetoutofthestation.IandawhiteT­shirt.26．明年的这个时候，我们将正在北京度假。AtthistimenextyearweourholidayinBeijing.27．下星期的这时候，我们将在那个工厂工作。Thistimenextweek,we.28．你到家的时候我将正在睡觉，所以不要制造任何噪声。Bythetimeyouarrivehome,I,sopleasedon’tmakeanynoise.29．今天下午3点我将看望我的祖母。Iat3o’clockthisafternoon.30．这个学期将于7月结束，我要回到乡下的家里去。ThistermwillendinJulyandI.主语从句主语从句的基本用法1．主语从句的连接词类别例词说明从属连词that,whether,if三者在从句中均不作成分，只起连接作用；that无实义，whether／if表示“是否”均不能省略连接代词who,what,which,whoever,whatever等在从句中作主语、宾语、表语、定语等成分连接副词when,where,how,why等在从句中作时间、地点、方式、原因状语等成分ThatyouareingtoLondonisthebestnewsIhaveheardthislongtime.你将要来伦敦是这么长时间以来我听到的最好的消息。Whetheritwilldousharmremainstobeseen.它是否对我们有害还有待观察。WhatIhaveseentodayhasmadeaverydeepimpressiononme.今天我看到的东西给我留下了非常深刻的印象。Whoeverbreaksthislawdeservesafine.触犯本法者应予以罚款。Whichever(ofyou)esinfirstwillreceiveaprize.（你们中）谁先进来谁就会得奖。Whenwewillhaveameetingisanimportantquestion.我们何时举行一次会议是个重要的问题。Whereweshalldothetestisstillunderdiscussion.我们在什么地方做这个测试还在讨论中。注意：（1）whether置于句首引导主语从句时，不可用if来替换。（2）if引导主语从句时，要用it作形式主语，将if引导的主语从句后置，此时whether与if可互换。（3）主语从句中连接词的选择技巧：①根据连接词在从句中所作的成分来选择；②根据连接词在从句中的意义来选择。2．it作形式主语为保持句子平衡，常把主语从句后置，而用形式主语it代替。主语从句中it作形式主语时常用于以下句型：句型说明It＋系动词＋形容词＋主语从句常用于此句型的形容词有important、(un)likely、possible、necessary、natural、wrong等It＋系动词＋名词＋主语从句常用于此句型的名词有fact、idea、honour、question、pity等It+及物动词+宾语+that从句It+be动词+过去分词+主语从句常用于此句型的过去分词有known、proved，said、decided、suggested、thought等It+不及物动词+主语从句常用于此句型的动词有happen、occur、matter等It'spossiblethathehasbeentoBeijing.他有可能去过北京。It'sapitythatyoudidn'tattendthemeeting.你没参加这次会议太可惜了。ItoccurredtomethatIcouldhavethebooksenttome.我想到可以让人把书寄给我。Itisimportantthatheshouldknowaboutthis.他应该知道此事是重要的。Itissuggestedthatthemeetingbeputoff.有人建议会议延期召开。注意：（1）在“动词＋过去分词＋主语从句”结构中，过去分词若为suggested、ordered、required、advised等，主语从句中的谓语用(should)do。（2）在“It＋系动词＋形容词＋主语从句”结构中，若形容词为important、necessary、strange等，主语从句中的谓语用（should）do。3.连接词选择原则①看从句中缺少什么成分，根据意思选择适当连接词。②不缺成分且句意完整则用that③一找:从句二查:有没有缺少成分缺少什么成分三选:选择适当连接词主语从句中应注意的问题1．从句要用陈述语序Howhesucceededisstillapuzzle.他是如何成功的仍然是个谜。2．主谓一致（1）从句作主语时，主句的谓语一般用单数形式。Wherehewillgetajobaftergraduationhaspuzzledhimmuch.毕业后到哪儿找一份工作使他很困惑。注意：what引导主语从句时，有时主句谓语动词应与主句中作表语的名词保持一致。Whattheschoolneedsmostarebooks.这所学校最需要的是书。（2）如果由and连接两个或两个以上的主语从句作主语时，谓语动词用复数；由两个或多个连接词引导一个主语从句时，谓语动词用单数。Whentheywillstartandwheretheywillgohavenotbeendecidedyet.他们将在什么时候动身以及要去哪里还没定下来。Whenandwheretheywillholdthemeetingisnotclear.他们何时何地召开会议还不清楚。完成句子1．最让我烦恼的是我的室友经常聊天到深夜，这让我难以入眠。myroommatesoftenchatlateintonight,whichmakesmesleepless.2．最近在线学习被公认为是一种重要的学习方式。a.Onlinelearninganimportantwaytostudyrecently.b..(用it作形式主语)3．如果一个人面试迟到了，他就不太可能得到这份工作。(unlikely)Ifoneislateforajobinterview,hewillgetthejob.4．只要你尽最大努力了，赢不赢没有关系。Solongasyoutryyourbest,itdoesn’tmatter.5．斯蒂芬·库里激励别人相信自己，他是一个活生生的例子，证明了别人对你的看法并不一定会影响你成为什么样的人。,StephenCurryislivingproof.6．人们尚不清楚汤姆为什么没有早一点儿报告这起事故。(it作形式主语)Tomhadn'treportedtheaccidentsooner.7．人们突然明白了，当钟表大师们说“这些古董有生命”时，既不是夸大其词，也非比喻。whentheclockmasterssaythat“theseantiqueshavelives”,itisneitheranexaggerationnorametaphor.8．我能否成功取决于我的信心和毅力。（itisupto...）Icansucceed.【答案】Itisuptomyconfidenceandperseverancewhether9．Iwasdelightedthatmybrotherwaschosenfromhundredsofapplicantstoattendtheopeningceremonyofthe2024OlympicGames.→,mybrotherwaschosenfromhundredsofapplicantstoattendtheopeningceremonyofthe2024OlympicGames.(介词短语)→mybrotherwaschosenfromhundredsofapplicantstoattendtheopeningceremonyofthe2024OlympicGames.(what引导的主语从句)10．你的支持对我们的工作很重要。你所能做的一切都有帮助。(疑问词＋ever引导名词性从句)Yoursupportisveryimportanttoourwork.．11．尽管有人证明富兰克林进行了这一实验，但不止一位科学家对真实的情形提出过质疑。AlthoughFranklin’sexperimenttookplace,morethanonescientisthasquestionedwhatreallyhappened.12．他在如此短的时间内写完作文使我们十分惊讶。(主语从句)surprisedusall.13．为了远离这些病毒的危害，建议我们应该养成健康的习惯。(it作形式主语)Tostayawayfromtheharmoftheseviruses,.14．已经证实，家庭氛围对孩子的身心健康有很大的影响。theatmosphereofthefamilyhasagreateffectonchildren’smentalandphysicalhealth.15．(让我感到印象最为深刻的是)wastherelayracefortheboys.Fightingfortheirclasses,everyoneofthemhadtocooperatewitheachotherandperformedthebest.Theclassmatescheeredthemon.语法填空16．makesitstrikingisitshowsathinfigurewithan(express)offear.17．seemedstrangebeforenowappearsquitenormaltoXieLei.18．TCMdoctorsdoknowisthatthisriseandfallthroughoutthebodyisputdowntotheflowofqithroughoutthebody.19．WhenGodclosesadoor,heopensawindow,andthisgirlbelievessheencountersallthewayisanimpressivegift.20．Itisbelievedthatbreaksthelawwillbepunishedandpaytheprice.21．we’refascinatedbytheskyisevidentinancienttalesfromaroundtheworld,suchasofChang’e.22．havelongpromisedthehealthofNagqustudentsarelowoxygenenvironmentandextremeweather.23．theydiscoverinsteadisaworkofartwithamuseuminside.Meiertooksomebasicmaterialsmetal,stoneandglass.24．Forexample,MaryJoSaundersislearningaChinesepoemtoday.isspecialisthatsheisabletoreciteitwithoutanaccent.25．Huawei