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文档简介
大学《美学原理》章节答案
美学历史及20世纪中国美学概况
1、宗白华的美学立足点是()。
A、西方形而上学
B、西方美学
C、中国形而上学
D、中国美学
正确答案:D
2、“以美育代宗教”的说法是由谁提出的?()
A、王国维
B、梁启超
C、鲁迅
D、蔡元培
正确答案:D
3、下列对《诗论》说法不正确的是()。
A、它用西方诗论来阐释中国古典诗歌
B、它用中国诗论来印证西方诗论
C、它是一本介绍诗歌创作的著作。
D、它分析了中国诗走向律诗的原因
正确答案:C
4、“美学”这一名称最早由谁提出?()
A、黑格尔
B、康德
C、鲍姆嘉通
D、海德格尔
正确答案:C
5、王国维的作品不包括()。
A、《宋元戏曲考》
B、《人间词话》
C、《谈美》
D、《红楼梦评论》
正确答案:C
6、美学研究的对象是()。
A、美好事物
B、积极事物
C、审美活动
D、美丽景色
正确答案:C
7、第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家是
()。
A、亚里士多德
B、柏拉图
C、鲍姆嘉通
D、毕达哥拉斯
正确答案:B
8、20世纪50年代到60年代,中国美学大讨论的思维
模式是()。
A、主客二分
B、天人合一
C、主客统一
D、天人分离
正确答案:A
9、宗白华认为,中国形而上学属于()的体系。
A、唯美
B、生命
C、唯心
D、意趣
正确答案:B
10、集中反映朱光潜先生致力于中西美学融合的是
()。
A、《诗论》
B、《西方美学史》
C、《美学散步》
D、《判断力批判》
正确答案:A
11、朱光潜的《悲剧心理学》和《变态心理学》没有
介绍的理论是()。
A、叔本华的悲剧理论
B、里普斯的移情说
C、弗洛伊德精神分析
D、荣格的心理学理论
正确答案:B
12、不是中国近代美学家的是。。
A、梁启超
B、蔡元培
C、王国维
D、华罗庚
正确答案:D
13、以下著作中不属于朱光潜的是()。
A、《美学散步》
B、《文艺心理学》
C、《西方美学史》
D、《谈美》
正确答案:A
14、宗白华认为,艺术家表现的是主观的生命情调。
正确答案:V
15、西方美学的历史开始于1750年。()
正确答案:X
16、中国古代是不存在美学的。()
正确答案:X
17、宗白华认为西方形而上学属于唯理的体系,目的
在于了解世界的基本结构。()
正确答案:V
18、离开人的生活世界而专注于语义分析,会从根本
上取消美学。O
正确答案:V
美学研究的对象及学科性质
1、下面说法不正确的是()。
A、审美的层面是艺术本体的层面
B、艺术活动是审美活动
C、审美活动等同于艺术活动
D、审美活动是美学的研究对象
正确答案:C
2、对人文学科说法正确的是()。
A、人文学科是实践的工具
B、人文学科可以完善人格
C、人文学科没有用
D、人学学科有直接的实用性
正确答案:B
3、下列对美学学科性质描述不正确的是()。
A、美学是一种人文学科
B、美学是一种交叉学科
C、美学是表现为理论形态的审美意识
D、美学是一种发展完善的学科
正确答案:D
4、()不属于文化大综合内容。
A、东方文化和西方文化的综合
B、人文学科和自然学科的结合
C、19世纪学科精神和20世纪学科精神的结合
D、以上都不对
正确答案:B
5、下列关于审美活动描述正确的是()。
A、是人类可有可无的精神文化活动
B、是人类的一种高级生存活动
C、是人性的一项基本价值需求
D、是美学研究的意义所在
正确答案:C
6、关于审美活动下列说法不正确的是()。
A、艺术活动是审美活动。
B、审美活动是人类的一项不可缺少的精神文化活动。
C、审美活动是人类的一种基本的生存活动。
D、审美活动是人类唯一的价值需求。
正确答案:D
7、对美学的误解不包括()。
A、美学不是一门交叉学科
B、美学等同于美术
C、美学等同于审美意识
D、美学是表现为理论形态的审美意识
正确答案:D
8、以下不属于美学的学科性质的是()。
A、美学是一门人文学科
B、美学是一门理论学科
C、美学是一门心理学学科
I)、美学是一门交叉学科
正确答案:C
9、以下对美学的特点说法错误的是()。
A、美学和人生有着十分紧密的联系
B、美学和每个民族的文化传统联系紧密
C、美学是研究艺术的
D、美和真、善是哲学永恒的课题
正确答案:C
10、国内美学界一般将美学的研究对象设定为什么?
A、艺术
B、审美活动
C、美
D、审美关系
正确答案:B
11、谁提出“自下而上”的美学,并引发了将美学看
作时心理科学的思潮?()
A、海德格尔
B、费希纳
C、萨特
D、杜夫海纳
正确答案:B
12、下列属于审美活动领域的是()。
A、自然美
B、社会美
C、科学美
D、以上都有
正确答案:D
13、审美经验侧重从主体经验的角度来衡量审美活
动。()
正确答案:V
14、艺术美、社会美和自然美都是无所不在的。()
正确答案:V
15、艺术活动是审美活动,审美活动就是艺术活动。
正确答案:X
16、存在一种外在于人的实体化的美。()
正确答案:X
17、审美活动都属于艺术活动。()
正确答案:X
18、美只能存在于审美活动之中。()
正确答案:V
为什么与如何学习美学
1、“人类最高的幸福就在于纯理论”出自于()。
A、鲍姆嘉通
B、苏格拉底
C、伽达默尔
D、伽利略
正确答案:C
2、决定美学学习方法的因素是()。
A、经济制度
B、政治制度
C、美学的学科性质
D、人们的喜好
正确答案:C
3、京剧的意象世界,主要依靠()表现出来。
A、场景
B、剧情
C、技艺
D、演员
正确答案:D
4、不属于学习美学的有利作用是()。
A、完善自身人格修养
B、完善自身理论修养
C、提升艺术欣赏能力
D、直接提升人的实践能力
正确答案:D
5、写意是中国绘画美学的概念,它与哪一家的美学有
密切联系?()
A、儒家
B、道家
C、佛家
D、阴阳家
正确答案:B
6、很多学者写出来的文章都平平淡淡,主要是因为他
们缺乏()。
A、风向感
B、原始素材
C、创新意识
D、理论感
正确答案:D
7、以下说法中不正确的是()。
A、京剧是角儿的艺术
B、《形而上学》的作者是亚里士多德
C、东汉刘安著有《淮南子》
D、审美活动对于人类精神活动是绝对必要的
正确答案:C
8、“人类求知是出于本性”是谁的话?()
A、柏拉图
B、亚里士多德
C、康德
D、尼采
正确答案:B
9、审美活动的核心是()。
A、美好事物
B、审美经验
C、人生体验
D、以上都不对
正确答案:B
10、对京剧的描述有失偏颇的是()。
A、京剧的特点是写意
B、京剧是角的艺术
C、京剧中有写实的部分
D、京剧中的虚拟不等于写意
正确答案:A
11、学习美学要立足于中国文化,为此次西方美学都
要摒弃。O
正确答案:X
12、体现21世纪时代精神的具有现代形态的美学学科
体系已经形成。()
正确答案:X
13、学习美学的必要性只是是美学的学科性质决定
的。()
正确答案:X
14、要使美学成为国际化的学科,它必须具有多种文
化视野。()
正确答案:V
15、中国古典美学有自己独特的范畴和体系,西方美
学不能包括中国美学。()
正确答案:V
16、学习美学既要重视直接方法,又要注重间接方
法。()
正确答案:V
17、迦达默尔认为人是一种“理论的生物“。()
正确答案:V
关于美的本质的讨论
1、改革开放后第一本美学原理的教材《美学概论》是
由谁主编的?()
A、朱光潜
B、周扬
C、李泽厚
D、王朝闻
正确答案:D
2、李泽厚认为,美学的基本问题是()问题。
A、方法论
B、本体论
C、知识论
D、认识论
正确答案:D
3、对高尔泰的叙述不准确的是()。
A、他认为超美感的美是不存在的
B、美是人加诸于美的对象的
C、高尔太是主观唯心主义者
D、不能讲美和美感割裂开来
正确答案:C
4、“美是物在人主观中的反映,是一种观念。”这一观
点来自()。
A、高尔泰
B、吕荧
C、宗白华
D、李泽厚
正确答案:B
5、“物的形象是不依赖于鉴赏的人而存在的,物的形
象的美也是不依懒于鉴赏的人
而存在的。”这一观点来自()。
A、朱光潜
B、李泽厚
C、蔡仪
D、高尔泰
正确答案:C
6、下列不属于古希腊式美的因素的是()。
A、单纯的
B、完整的
C、部分的
D、和谐的
正确答案:C
7、以下说法正确的是()。
A、日常生活所说的“美”和美学研究中的“美”是一
个概念。
B、狭义的美包括一切审美对象。
C、广义的美指的是古希腊式的美。
D、“美”有广义和狭义的区分。
正确答案:D
8、李泽厚对“美”的认识是()。
A、美在心不在物
B、美是客观性和社会性的统一
C、现实事物的美是美感的根源
D、美是主客观的统一
正确答案:B
9、20世纪50年代到60年代,中国美学大讨论的核心
问题是()。
A、美是什么
B、美的本质
C、美的思维模式
D、美的存在
正确答案:A
10、以下关于20世纪50年代“美学大讨论”的说法
错误的是()。
A、它是针对解放前朱光潜美学思想的批判。
B、它的中心问题是“美是什么
C、这次美学讨论形成了对美的一致看法和完整体系。
D、蔡仪认为美是客观的。
正确答案:C
11、以下哪些属于广义的“美”?()
A、悲剧
B、荒诞
C、丑
D、以上都对
正确答案:D
12、蔡仪先生认为,美是客观的。()
正确答案:V
13、美的社会性不在审美主体,而在自然物本身。()
正确答案:X
14、朱光潜认为美的社会性不在自然物本身,而在审
美主体。()
正确答案:V
15、朱光潜在美学大讨论中解决的理论问题是:说明
艺术美和自然美的统一;对美的
社会性做出了合理的解释。()
正确答案:V
16、高尔泰承认美感的产生要有一定的玄象。()
正确答案:V
美的本质的定义
1、不同时代,美具有不同的表现,这说明美具有
Oo
A、共同性
B、普遍性
C、时代性
D、客观性
正确答案:C
2、下面能表达超越了主客二分关系,超越了“自我”
的是()。
A、见山是山,见水是水
B、见山不是山,见水不是水
C、“依前见山只是山,见水只是水”
D、心外无物
正确答案:C
3、“每个行星都有自己的太阳”出自()。
A、黑格尔
B、费尔巴哈
C、朱光潜
D、伽达默尔
正确答案:B
4、“自我并不是实体”是谁的观点?()
A、笛卡尔
B、叔本华
C、歌德
D、康德
正确答案:D
5、西方美学家通常将“象”称为()。
A、物色
B、景色
C、形式
D、种类
正确答案:C
6、“夫美不自美,因人而彰”是谁的观点?()
A、白居易
B、韩愈
C、柳宗元
D、王安石
正确答案:C
7、以下对“美不自美,因人而彰”的理解正确的是
()o
A、美不是天生自在的,美离不开观赏者,任何观赏都
带有创造性。
B、美并不是对任何人都是一样的,同一外物在不同人
的面前显示为不同的景象
,生成不同的意蕴。
C、美带有历史性,在不同的历史时代,美族和阶级
里,美具有共同性和差异性
O
D、以上说法都正确
正确答案:D
8、高尔泰强调,美和()的统一性。
A、审美主体
B、审美对象
C、美感
D、时代精神
正确答案:C
9、李泽厚认为,所谓社会性,就是社会发展的()。
A、本质和规律
B、规律和理想
C、本质和理想
D、本质、规律和理想
正确答案:D
10、以下说法错误的是()。
A、“表象”是物的模样的直接反映。
B、物的形象是“美”的属性的本体。
C、物的形象是根据“表象”来加工的结果。
D、物本身的模样是艺术形态的东西。
正确答案:D
11、对“象”的理解不正确的是()。
A、“象”是实在的世界
B、象可以脱离人的意识而存在
C、象是物的一种显现
D、中国古代艺术家常常把象称为“物色”
正确答案:B
12、中国传统美学认为不存在一种实体化的,外在于
人的“美,()
正确答案:V
13、美带有历史性。()
正确答案:V
14、美并非对任何人而言都一样。()
正确答案:V
15、物是知觉的世界。()
正确答案:X
16、物的意蕴深浅与人的性分情趣深浅成正比。()
正确答案:V
17、“外师造化,中得心源”不是体验而是认识。()
正确答案:X
18、“物”的世界就是“象”的世界。()
正确答案:X
19、美感不因时代阶级种族有差别。()
正确答案:X
审美意象与审美活动
1、“美是感性的完善J这句话是谁说的?O
A、海德格尔
B、萨特
C、杜夫海纳
D、康德
正确答案:C
2、绘画美学的纲领“外师造化,中得心源”是谁说
的?()
A、吴道子
B、张噪
C、石涛
D、郑板桥
正确答案:B
3、第一次正式提出“意象”的概念并将其纳入审美范
畴的是()。
A、刘勰
B、严羽
C、庄子
D、王国维
正确答案:A
4、以下对审美意象的说法正确的是()。
A、审美意象不是一个现成的实体化的存在。
B、审美意象是一个完整的充满意蕴的感性世界。
C、审美意象给人一种审美的愉悦。
D、审美意象是一个抽象的理念世界。
正确答案:D
5、用来形容宋元花鸟画不恰当的是()。
A、一沙一世界,一花一天国
B、空灵的精神表现
C、不写实
D、花鸟中能表现无限
正确答案:C
6、中国传统美学的核心概念是()。
A、意象
B、写意
C、传情
D、情趣
正确答案:A
7、“意象”一词最早可以追溯到()。
A、《易经》
B、《礼》
C、《诗经》
D、《易传》
正确答案:D
8、中国传统美学认为,()是“美”的本体。
A、实体
B、经验
C、意象
D、历史
正确答案:C
9、审美活动的本质是()。
A、情景合一
B、情景分离
C、主客统一
D、主客分离
正确答案:A
10、中国美学认为:审美意象的基本结构是()。
A、主客统一
B、情景交融
C、天人合一
D、万物有灵
正确答案:B
11、梵高是荷兰的后印象派画家。()
正确答案:V
12、表象就是物的形象。()
正确答案:X
13、文艺既是现实人生的反照,也是现实人生的超
脱。()
正确答案:V
14、美离不开人的审美体验,这种体验是一种创造和
沟通。()
正确答案:V
15、审美意象是一种物理的存在。()
正确答案:X
16、《文心雕龙》的作者是刘勰。()
正确答案:V
意象世界照亮一个真实世界
1、下列关于意象世界的说法正确的是()。
A、是对自我的无线超越
B、是对精神的超越
C、是对主客二分的超越
D、以上都不对
正确答案:C
2、西方传统的“真正的世界”的表现形态不包括
A、理念世界
B、生活世界
C、彼岸世界
D、“物自体”的世界
正确答案:B
3、生活世界是谁最先提出的?()
A、列维纳斯
B、海德格尔
C、胡塞尔
D、萨特
正确答案:C
4、对意象世界描述最贴切的是()。
A、意象世界是人的创造
B、是存在的敞亮
C、意象世界就是真实的世界
D、意象世界是人的创造和存在的敞亮二者的统一
正确答案:D
5、最早从美的客观本质来说明美的属性的是。。
A、宗白华
B、毕达哥拉斯学派
C、朱光潜
D、亚里士多德
正确答案:B
6、以下属于对“生活世界”的正确理解的是()。
A、生活世界不是抽象的概念世界,而是原初的经验世
界。
B、生活世界不是脱离人的死寂的物质世界,而是人与
世界的“共在世界”。
C、生活世界就是一种意象世界。
D、生活世界是人的生存活动本身。
正确答案:C
7、“如所存而显之J这句话出自()。
A、王守仁
B、王夫之
C、刘勰
D、陶渊明
正确答案:B
8、下列关于“美”的描述正确的是()。
A、可以脱离人二存在
B、美具有一定的形状
C、美是纯粹的
D、不存在实体化的美
正确答案:D
9、关于中国美学下列说法错误的是()。
A、意象世界是一个真实的世界。
B、人和天地万物是和谐统一的。
C、中国美学的体系是一个唯理的体系。
D、中国美学认为真就是自然。
正确答案:C
10、杜夫海纳的灿烂的感性是指()。
A、物理的实在
B、抽象的理念概念
C、情景交融
D、主客分离
正确答案:C
11、以下哪项不属于尼采认为的“真正的世界”的三
种表现形态?()
A、柏拉图的“理念世界”
B、基督教的彼岸世界
C、康德的“物自体”的世界
D、胡塞尔的“生活世界”
正确答案:D
12、中国美学认为,我们的世界是天人合一的世界。
()
正确答案:V
13、《易经》认为天地万物与人的生辰命运息息相关。
()
正确答案:V
14、返回人生家园的道路就是超越自我,超越自我与
万物的分离,超越主客二分。(
)
正确答案:V
15、俄国大作家列夫•托尔斯泰赞成真善美三者的统
一。()
正确答案:X
16、美是超越与复归的统一。()
正确答案:V
17、意象是审美活动中情景相生的产物。()
正确答案:V
18、美与美感统一于审美经验。()
正确答案:X
美学历史及20世纪中国美学概况
1、【单选题】首次提出“美学”一词是在⑻年。
A、1850年
B、1750年
C、1900年
D、1050年
2、【单选题】“象如日,创化万物,明朗万物”这是(A)
的名言
A、宗白华
B、朱光潜
C、丰子恺
D、蔡元培
3、【单选题】朱光潜的美学著作中影响最大的一本是
(C)
A、《西方美学史》
B、《诗论》
C、《文艺对话录》
D、美学原理》
4【多选题】中国近代美学家影响较大的包括(ABD)
A、梁启超
B、王国维
C、康有为
D、蔡元培
5【判断题】柏拉图是第一个从哲学思辨的高度讨论美
学的哲学家。v
6【判断题】“美学大讨论”的主题是美的本质。v
美学研究的对象及学科性质
1、【单选题】国内美学界认为美学研究的对象是(D)
A、美
B、艺术
C、美感
D、审美活动
2、【单选题】现代形态美学体系的重要标志是(B)
A、学术精神
B、文化大综合
C、历史主义
D、理性主义
3【多选题】美学学科的性质是(ABC)
A、人文学科
B、理论学科
C、交叉学科
D、成熟的学科
4【多选题】美学的特点是(ABCD)
A、美学和每个人的生活有着密切的联系
B、美学和人生有着十分密切的联系
C、美学和每个民族的文化传统有着密切的联系
D、美学和现实生活有着密切的联系
5【判断题】美学是审美意识。(X)
6【判断题】艺术活动是审美活动,但审美活动不限于
艺术活动。V
为什么与如何学习美学
1、【单选题】改革开放后的第一本《美学概论》的作
者是(C)
A、冯友兰
B、张岱年
C、王朝闻
D、王夫之
2【多选题】学习美学的主要目的是(AC)
A、学习美学可完善自身人格修养
B、学习美学可增加自身的魅力
C、学习美学可完善自身理论修养
D、学习美学可实现人生目标
3【多选题】美学的学习方法(ABCD)
A、立足于中国文化
B、锻炼和提高自己的理论思维能力
C、艺术欣赏的直接经验
D、注重美学和人生的联系
4【判断题】学习美学的必要性是由美学的学科性质和
人的本性决定的。V
5【判断题】写意与儒家美学有密切联系。X
6【判断题】写意就是虚拟。X
关于美的本质的讨论
1、【单选题】狭义的“美”是(A)
A、古希腊式的美
B、包括一切审美对象的美
C、完整美
D、崇高美
2、【单选题】蔡仪在《新美学》中指出美的本质就是
事物的(C)
A、真实性
B、普遍性
C、典型性
D、规律性
3、【单选题】在美学中坚持辩证唯物论的是(D)
A、吕荧
B、高尔太
C、蔡怡
D、李泽厚
4【多选题】朱光潜在美学大讨论中解决的理论问题包
括(CD)
A、认识美学的本质
B、区分生活“美”和美学“美”
C、说明艺术美和自然美的统一性
D、对美的社会性做出合理解释
5【判断题】朱光潜认为美是主客观的统一。V
6【判断题】在美学大讨论中多数学者支持朱光潜。X
美的本质的定义
1、【单选题】“慧能”强调的是(C)
A、心物分离
B、心的主观性
C、心物不二
D、物的客观性
2、【单选题】“外师造化中得心源”是(A)提出的。
A、张噪
B、席勒
C、马祖道一
D、柳宗元
3【多选题】“象"被中国古代艺术家称为(AB)
A、物色
B、景色
C、颜色
D、形式
4【多选题】美带有历史性,主要表现在(AD)两方面。
A、共同性
B、层次性
C、阶段性
D、差异性
5【判断题】柳宗元说的“美不自美因人而彰”就是
指美离不开人的审美伍验,这种体验是一种创造和沟通。V
6【判断题】“物”就是知觉的世界。X
审美意象与审美活动
1、【单选题】中国传统美学认为“美”是美在(B)
A、情景
B、意象
C、景象
D、意义
2、【单选题】中国传统美学用(D)来说明意象的性质
A、情景分离
B、主客观统一
C、心物不二
D、情景交融
3【判断题】最早提出“意象”这一概念的是刘勰。V
4【判断题】朱光潜认为美感的世界不是纯粹的意象世
界。X
意象世界照亮一个真实世界
1、【单选题】在中国美学里“真”就是(D)
A、人物
B、真实
C、事物
D、自然
2、【单选题】(A)提出“生活世界”的概念
A、胡塞尔
B、尼采
C、柏拉图
D、海德格
3【多选题】尼采认为“真正的世界”的表现形态是
(ABD)
A、柏拉图的“理念世界”
B、基督教的彼岸世界
C、佛教的大爱世界
D、康德的“物自体”世界
4【多选题】意象世界一方面是(C),另一方面是(D)
A、自我
B、本然状态
C、超越
D、复归
5【判断题】在中国美学看来,我们的世界就是物理
的、有生命的世界,人不用活在其中。X
6【判断题】意象世界“显现真实”,是指照亮天人合
一的本然状态,是回到自然的乐的境界。V
美感是体验而非认识
1、【单选题】审美意识是人与(B)的交融。
A、事物
B、世界
C、他人
D、情景
2、【单选题】对于如何鉴赏油画,埃尔金斯的建议是
(Oo
A、整体结构
B、意象
C、裂纹
D、色彩
3【多选题】当人为主体,世界万物为客体,这样的关系
称为主客关系,其特征是(BCD)。
A、针对性
B、外在性
C、对象性
D、认识桥梁性
4【判断题】美是超越与复归的统一。V
5【判断题】美感就是认识。X
6【判断题】审美活动是要通过体验来把握“生活世
界”。V
审美态度
1、【单选题】美感是(A)。
A、认识
B、知识
C、体验
D、经验
2、【单选题】王夫之用(C)来定义美感。
A、体验
B、比量
C、现量
D、感觉
3、【单选题】西方的“审美态度”就是中国美学的
(A)o
A、审美心胸
B、审美胸怀
C、审美精神
D、审美能力
4【多选题】现量的含义包括(BCD)。
A、现实
B、现在
C、现成
D、显现真实
5【判断题】“庭前柏树子”的意义就在“庭前柏树
子”本身,就在其本身显现的理性世界。X
6【判断题】美感的直觉性就是美感的超逻辑、超理性
的性质。V
美感、快感、高峰体验
1、【单选题】高峰体验中的认知是(B)。
A、正确认知
B、存在认知
C、理性认知
D、感性认知
2、【单选题】存在认知如果不断重复,感知会越来越
(Oo
A、匮乏
B、敏感
C、丰富
D、复杂
3、【单选题】马斯洛认为个体处于高峰体验时往往会
失去(B)。
A、时间的感觉
B、时空的感觉
C、真实的感觉
D、悲伤的感觉
4【多选题】美感主要依赖于(A)、(C)两种器官。
A、听觉
B、触觉
C、视觉
D、嗅觉
5【判断题】美感是超实用,超功利的。V
6【判断题】美感的实质是情景交融,物我同一,美感不
一定要有审美的意象。X
7【判断题】处于高峰体验的人有一种比其他任何时候
都更加整合的自我感觉。
自然、社会对审美活动的影响。V
1、【单选题】马克思主义美学史上第一为运用唯物史
观的基本观点和方法研究艺术起源的成功之作是(D)。
A、《马克思主义美学》
B、《艺术的起源》
C、《艺术心理学》
D、《没有地址的信》
2、【单选题】(C)作为主体审美价值标准的体现,制约
着主题的审美行为。
A、审美目的
B、审美风尚
C、审美趣味
D、审美动机
3【多选题】美和美感具有社会性是因为(AD)。
A、审美主体是社会的、历史的存在
B、在审美过程中会与他人接触
C、美和美感在社会活动中产生
D、任何的审美活动都是在一定的社会历史环境中进行
的
4【多选题】社会环境对审美活动的影响集中体现在
(CD)两方面。
A、审美风尚
B、时代风貌
C、审美趣味
D、审美格调
5【判断题】一个时代的审美趣味和审美风尚,是在时
代的社会文化环境的影响下产生的,因而处处体现着时代精
神和风俗习惯。V
6【判断题】个体性是审美趣味重要且唯一的特征。X
审美趣味和审美格调
1、【单选题】(D)是指一个社会在一定时期中流行的审
美趣味。
A、审美热潮
B、审美时尚
C、审美潮流
D、审美风尚
2、【单选题】在中国提倡美育的第一人是(C)
A、王夫之
B、墨子
C、孔子
D、老子
3【多选题】审美趣味、审美格调是一个人在长期的生
活实践中逐渐形成的,因而带有⑻和C()。
A、真实性
B、稳定性
C、保守性
D、多样性
4【多选题】促使审美趣味或格调发生改变的因素是
(AB)
A、生活环境改变
B、人文教养作用
C、家庭教养方式
D、风俗习惯
5【判断题】一个人的格调、品味、气质,主要是在特
定的社会文化环境中形成。V
6【判断题】时代风貌是一个社会在短期内所显示的相
对稳定的审美风貌。X
审美风尚和时代风貌
1、【单选题】(B)是一个社会在较长时期中所显示的相
对较稳定的审美风貌,是那个时期意象世界所显示的时代特
色。
A、时代风尚
B、时代风貌
C、时代趣味
D、时代格调
2、【单选题】“扬州人学京师穿衣戴帽,才赶得上他又
变了J郑板桥的这句话体现了时尚的(C)特点。
A、影响面广
B、时间性
C、渗透力和扩张力强
D、迅速性
3【多选题】时尚的特点是(ACD)
A、影响面广
B、历史性
C、渗透力和扩张力强
D、时间性
4【判断题】时尚的扩张和流行,对于社会中很多人来
说,往往要经历一个“装模作样”或“装腔作势”的过程。
V
5【判断题】上层精英分子影响整个社会的审美趣味和
生活风气。X
6【判断题】时尚在某些方面某些时候会区分阶层和性
别。X
自然美的性质
1、【单选题】自然美的性质实质是(D)
A、真实性
B、自然状态是什么
C、美学中的自然
D、“美是什么”
2、【单选题】“美是生活”这一观点是⑻提出的。
A、黑格尔
B、车尔尼雪夫斯基
C、列夫托尔斯基
D、哈格诺夫
3【多选题】自然美是⑻与(C)而产生审美意象。
A、自我实现
B、情景交融
C、物我同一
D、心物不二
4【判断题】自然美在于自然事物本身的属性。V
5【判断题】朱光潜认为“如果把自然美理解为客观自
然物本身存在的美,这就是自然美二X
6【判断题】自然美有等级的区分。X
自然美和传统文化中的生态意识
1、【单选题】黑格尔支持以下哪种观点?(C)
A、自然美高于艺术美
B、自然美和艺术美是相同的
C、艺术美高于自然美
D、自然美和艺术美不能做比较
2、【单选题】蒲松龄在《聊斋志异》创造的这些意象
世界,现今我们可称之为⑻
A、自然美
B、审美意识
C、情景交融
D、生态美
3、【单选题】宗白华的“一切美的光是来自心灵的源
泉,没有心灵的映射是无所谓美的J这句话支持一下哪种
观点?(A)
A、自然美和艺术美是相同的
B、自然美高于艺术美
C、艺术美高于自然美
D、自然美和艺术美不能做比较
4【判断题】从美作为审美意象这个层面来看,自然美
高于艺术美。X
5【判断题】“各运其天”是指万物能够按照他们的自
然本性获得生存,作为和万物同类的人也能得到真正的快
乐。X
人物美
1、【单选题】《海伦的故事》、《法庭上的芙丽涅》等作
品都说明()对古希腊人有巨大的魅力和吸引力。B
A、人格美
B、人体美
C、人的风姿
D、自然美
2、【单选题】宋明理学家重视(A)的鉴赏。
A、人格美
B、人体美
C、人的风姿
D、艺术美
3、【单选题】通过⑻可以了解魏晋时期的审美风尚。
A、《行状》
B、《容止》
C、《赏誉》
D、《世说新语》
4【多选题】人物美的三个层面包括(BCD)
A、人格美
B、人体美
C、处于特定历史情境中的人的美
D、人的风姿与风神
5【判断题】社会美更能引发人物对命运的思考与体
验。V
6【判断题】魏晋时期着重欣赏人的人格美。X
日常生活的美
1、【单选题】“春天的河水,奔流下山,河的两岸,长出
了青草,再没有人记得,也没有人知道,冬天的风,哪里去
了J这首诗体现了⑻格律。
A、押韵
B、半逗律
C、工整对齐
D、长短律
2、【单选题】“千里不同风,百里不同俗”这句话体现
7(0
A、食
B、日常生活美
C、民俗风情美
D、节庆
3、【单选题】当相对固定的生活方式显示出审美价值
的时候就称为(B)
A、节庆
B、风情
C、狂欢活动
D、食
4、【单选题】《陶庵梦忆》和《西湖寻梦》都精彩的描
述了明代末年南方城市的民俗风情,其作者是⑹
A、王夫之
B、吴祖湘
C、张岱
D、林庚
5【多选题】西方的咖啡文化包含了(CD)
A、审美风尚
B、时代风貌
C、文化意蕴
D、审美情趣
6【判断题】社会美的领域包括百姓的日常生活。V
民俗、节庆、休闲文化中的美
1、【单选题】休闲文化的核心是(B)
A、乐
B、玩
C、物质享受
D、精神享受
2【多选题】休闲的本质和价值,在于提升每个人的。
和(D)o
A、个人修养
B、文化底蕴
C、精神世界
D、文化世界
3【多选题】(ABCD)属于休闲文化的重要内容
A、茶文化
B、酒文化
C、文物古董的收藏和玩赏
D、旅游文化
4【判断题】不论时代怎么变化民俗风情始终保持不
变。X
5【判断题】节庆狂欢活动是对人们日常生活的超越。
V
6【判断题】狂欢节的生活是最具审美意义的生活。V
艺术是什么
1、【单选题】(B)支持“诗即审美意象”这一观点。
A、刘勰
B、王夫之
C、孔子
D、老子
2、【单选题】美学对艺术的研究,始终指向一个中心即
(C)
A、审美趣味
B、审美意识
C、审美意象
D、审美风尚
3【多选题】王夫之划分了两条界限分别是(AD)
A、“诗”和“志”的界限
B、“志”和“史”的界限
C、“诗”和“词”的界限
D、“诗”和“史”的界限
4【判断题】“诗言志”也就是说“志即诗二X
5【判断题】广义的美就是审美意象。V
艺术和非艺术的区分
1、【单选题】波普艺术发源于(C)
A、美国
B、德国
C、英国
D、意大利
2、【单选题】艺术的本体是审美意象,因此艺术创造始
终是⑻的问题。
A、意象创造
B、意象生成
C、审美创造
D、审美过程
3、【单选题】艺术的生命是(C)
A、情感
B、物
C、象
D、美
4【多选题】艺术创造过程的两个飞跃分别是(BC)
A、从“眼中之竹”到“手中之竹”
B、从“眼中之竹”到“胸中之竹”
C、从“胸中之竹”到“手中之竹”
D、从“手中之竹”到“眼中之竹”
5【判断题】观念艺术认为真正的艺术作品并不是由艺
术家创造成的物质形态,而是作者的概念或观念的组合。V
艺术创造与艺术作品
1、【单选题】(A)设计了自由女神像
A、巴托尔迪
B、巴陶
C、伊泽尔
D、克利夫兰
2【多选题】艺术欣赏之所以有差异性和丰富性,其根
据在于诗歌意蕴的(A)、(D)的特点。
A、宽泛性
B、多样性
C、时间性
D、多义性
3【判断题】一件艺术作品的创造,无论有多少复杂的
因素,其中心始终是一个意象生成的过程。V
4【判断题】艺术作品也可以用逻辑判断和命题形式
“说”说来。X
什么是意境
1、【单选题】(D)就是意境的特殊规定性。
A、境外之境
B、境之中境
C、象之中象
D、象外之象
2、【单选题】中国美学界用情景交融来定义(C)。
A、意蕴
B、审美
C、意象
D、景象
3、【单选题】特殊的意象是(B)。
A、情景
B、意境
C、意蕴
D、景象
4【多选题】老子哲学思想中的(BD)对中国美学的发展
有重大影响。
A、道法自然
B、“道”是宇宙万物的本体和生命
C、无为
D、“道”是有无、虚实的统一
5【判断题】意境就是境生于象外。V
6【判断题】每件艺术品都要有意境。X
理解文化产业
1、【单选题】最早明确提出“创业产业”的国家是
(Oo
A、德国
B、北京市
C、英国
D、美国
2、【单选题】(A)和世界市场以及高新技术有紧密的联
系,是一种时代的产物。
A、文化产业
B、服务业
C、农业
D、电子商务
3【多选题】人类经济发展的三大经济形态是(ABD)
A、农业经济形态
B、工业经济形态
C、文化经济形态
D、大审美经济形态
4【判断题】人类经济将在2080年进入大审美经济时
代。X
5【判断题】体验效用就是反映快乐和幸福的效用。X
红学、红学家
1、【单选题】《红楼梦》以前所未有的广度和深度,真
实的反应了(C)前期的社会面貌和人情社会。
A、明代
B、东汉
C、清代
D、宋代
2、【单选题】(A)属于长篇小说中的英雄传奇。
A、《水浒传》
B、《西游记》
C、《三国演义》
D、《红楼梦》
3、【单选题】(D)的美学思想的创新之处在于追求人性
的解放。
A、叔本华
B、施耐庵
C、曹雪芹
D、汤显祖
4【多选题】“脂评”受红学家重视的原因是(AD)。
A、透露了曹雪芹的一些资料
B、透露了很多时代背景的真实情况
C、透露了很多作者的真实感情
D、透露了《红楼梦》后四十回的一些情况
5【多选题】鲁迅称《金瓶梅》为(BC)
A、家庭小说
B、人情小说
C、世情小说
D、市井文字
6【判断题】蔡元培以叔本华的“原罪一解脱”说和
“第三种悲剧”说作为评论《红楼梦》的立足点。X
7【判断题】《金瓶梅》是中国文学史上第一部由文人
独立创作的长篇小说。V
《红楼梦》的意蕴
1、【单选题】(B)用“悲凉之雾”来形容《红楼梦》。
A、蔡兀培
B、鲁迅
C、胡适
D、曹雪芹
2【多选题】《红楼梦》悲剧性的主题体现在(CD)
A、人物的悲惨结局
B、时代背景的体现
C、美的毁灭
D、有情之天下的毁灭
3【多选题】《红楼梦》人生感悟表现为(AC)
A、对人生、生命终极意义的追问
B、对当时封建统治的讽刺
C、对命运的体验和感叹
D、是当时人民群众的生活向往
4【判断题】曹雪芹和汤显祖的美学思想核心是一样
的。V
5【判断题】《红楼梦》渗透着作者罗贯中对整个人生
哲理性的感悟。X
6【判断题】脂砚斋认为《红楼梦》是让天下人一起来
哭这个“悲”字。X
对改编古典文学作品的评析
1、【单选题】贾宝玉由石头幻形入世意味着(A)
A、短暂、有限的人生
B、无限、永恒
C、高贵、高尚
D、神话色彩
2、【单选题】“无可云证,是立足境。”其中“证”是
(D)之意。
A、容身之处
B、证据
C、证明
D、醒悟
3【多选题】《红楼梦》的意蕴是(ACD)
A、悲剧性
B、作者本人的思想情感寄托
C、反应当时社会面貌和人情世态
D、渗透着对人生的哲理性感悟
4【多选题】(BD)体现了贾宝玉对人生的哲理性的感
受。
A、无立足境,是方干净
B、狂风落尽深红色
C、人比黄花瘦
D、花褪残红青杏小
5【判断题】贾宝玉、林黛玉的忧郁惆怅都意味着对生
命、人生以及存在而产生形而上的体验。V
6【判断题】“人生易老天难老,岁岁重阳,今又重阳J
体现了一种人生感悟。V
审美范畴与审美形态
1、【单选题】(B)是道家文化的代表
A、杜甫
B、李白
C、王维
D、王夫之
2、【单选题】以禅宗文化为内涵的审美意象的大风格
是(0。
A、沉郁
B、飘逸
C、空灵
D、自然
3、【单选题】《俄狄浦斯王》是古⑻悲剧的典范作
品。
A、印度
B、中国
C、罗马
D、希腊
4【多选题】在中国文化史上,受(ACD)的影响形成了独
特的审美形态。
A、儒家
B、法家
C、道家
D、佛家
5【多选题】亚里士多德对悲剧的观点包括(BC)
A、悲剧是两种片面的
B、悲剧是人的行为造成的
C、悲剧引起人的怜悯和恐惧而使人得到净化
D、日神精神
6【判断题】《安提戈涅》揭示的是三种理想冲突。X
7【判断题】尼采认为悲剧是日神和酒神的结合,但本
质上是酒神的精神。V
悲剧、优美和崇高
1、【单选题】亚里士多德所说的(B)就是指悲剧英雄的
独立自主保持自身人格尊严和精神自由的品质给观众以巨
大的震撼,使得观众的精神境界得到升华。
A、觉解
B、净化
C、意蕴
D、命运
2、【单选题】从《俄狄浦斯王》可以看出(D)是悲剧的
核心。
A、责任
B、人物
C、灾难
D、命
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