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文档简介

浙江省丽水地区四校2025届高三第二次模拟考试历史试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1.以下两幅图片用于研究性学习,与之最契合的主题是A.清代建筑风格的全盘西化 B.八国联军的侵华罪行C.西欧历史上的“中国热” D.清代的中外文化交流2.下表体现了新文化运动的矛头指向,这反映了新文化运动的主要目的是A.对中国传统文化全面否定B.实现文化觉醒和思想启蒙C.剔除儒家思想的糟粕部分D.反对袁世凯复辟帝制行为3.1892年,传教士艾约瑟在《万国公报》上连载《国富论》,以美国为例:“美国之铁路电报民间自行经营,较国家之由官兴办,自必为益多多矣。”强调“(经济之事)须皆准于经济学家”。据此推知艾约瑟A.主张引进美国的铁路电报技术 B.洞悉到洋务运动失败的必然性C.反对洋务运动官督商办的政策 D.揭示西方经济体制存在的风险4.孔子编订的《春秋》,是中国现存最早的一部编年体史书。它记载了从鲁隐公元年(前722年)起的近两百多年的历史。关于这个年份以下表示准确的是A.公元前6世纪上半叶 B.公元前8世纪上半叶C.公元前6世纪下半叶 D.公元前8世纪下半叶5.唐代中期,枢密使只是负责皇帝和宰相之间传达诏旨的低级官员,由宦官出任,不参与朝政。到了唐代后期,枢密使有时甚至成为实际上的最高决策者,宰相议事时,枢密使亦得与闻。这表明,唐代后期A.中枢决策发生异变 B.君权与相权的矛盾不可调和C..君主专制达到顶峰 D.地方割据势力得到有效遏制6.“在进行历史研究时,人们往往迷恋于寻找单一的原因,便错误地将原因归结于某一个,这样就成为一种价值判断。”这一主张强调历史研究应()A.抓住事物发展的根本原因B.分清历史事件的主次原因C.多角度地认识和考察历史D.以正确的价值判断为起点7.有学者认为:十月革命前,俄国经济落后,资本主义因素和封建主义因素共存。这样的社会条件决定入十月革命既是对资产阶级,又是对地主阶级的革命。由于封建因索和资本主义因素紧密结合,因此,对它们的否定也没有时间的先后。该学者意在说明”十月革命A.是无产阶级领导的资产阶级民主革命 B.根源于俄国社会内部矛盾的不断激化C.完成了社会主义革命的任务 D.是具有双重性质的革命8.在中国古代,相权下移不是单纯的权力转移,而是财政、军事两大部门事务增加和职掌的扩大,在行政系统中越来越处于突出的地位,到宋代终于独立出来,形成了中书门下、枢密院和三司并存的体制。行政系统权力(行政权)扩大的结果是需要宰相决定的事情只剩下了军国大事、高级官吏任免和突发事件,而这些都需要经过皇帝批准,宰相逐渐变得多余。这一论述指出了A.三省体制出现的合理性 B.宰相制度产生演变的过程C.元朝相权专权的必然性 D.明朝中枢机构变异的原因9.1935年,由田汉、夏衍编剧的抗战故事片《风云儿女》上映,它反映了1931-1935年知识青年的觉醒和成长,其主题歌《义勇军进行曲》,以奔放的革命热情,激昂的旋律唱出了时代的声音,其影响远远超过影片本身。这表明A.中国电影以宣扬抗战为己任 B.影片再现了全面抗战的场景C.中日民族矛盾成为主要矛盾 D.抗日救亡成为当时社会主题10.1930年,美国率先将平均关税率从40%调至47%。此举遭到34个国家抗议,美国一千余名经济学家也联名反对,但当时美国总统仍执意实施。此举A.促使美国经济逐渐好转 B.导致世界经济加速恶化C.刺激欧洲各国走向联合 D.致使美国总统权力扩张11.以下四种古代中国地方行政制度按出现的先后顺序,排列正确的是A.郡县制→分封制→行省制→郡国并行制B.分封制→郡国并行制→郡县制→行省制C.分封制→郡县制→郡国并行制→行省制D.行省制→郡县制→郡国并行制→分封制12.当我国处于下图所示的历史时期时,西欧社会正处于A.希腊“古典时代”B.罗马共和国时期C.即将步入中世纪D.文艺复兴时期二、非选择题(2小题,共52分)13.(32分)历史阶段特征的分析——走进中世纪(1)图一、图二分别描绘了中世纪欧洲什么经济的发展状况,其各自特点如何?(2)以上两种经济之间的相互关系如何?(3)伴随着以上两种经济的变化,西欧封建政治制度发生了怎样的改变?反映了怎样的历史趋势?14.(20分)比较法是自然科学和社会科学的重要研究方法。文献史料是研究历史的重要依据。编篡概况案例:雍正二年(1724年)八月十七日清《起居注》由起居注官记录当朝皇帝每日除私生活以外的言行,交总办记录官逐条查核,按月装订成册归档,一经定稿,不再更改。“坦怀接物,无猜无疑,饮食起居,不加防范,生死利害,听之于命。”清《实录》新皇帝为先朝皇帝编篡“实录”。由亲信大臣或大学士领衔主持编写。修撰时参阅《起居注》等各种文档,新皇帝亲自考察,如有不满发回重写。“坦怀接物,无猜无疑,饮食起居,不加防范,此生利害,听之于命。”指出《起居注》和《实录》对案例记录的不同之处,比较两种文献的史料价值并说明理由。

参考答案一.选择题(12小题,每小题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)1、D【解析】

从材料中的建筑样式可以看出,这些建筑是融入了西方的建筑元素,因此能够反映出清代的中外文化交流,故D正确。2、B【解析】

据材料“新文化运动的矛头指向……批判孔子……帝王专制、思想专制、伦理专制”并结合所学知识可知,这反映了新文化运动通过批判儒家思想当中的封建专制的内容,来达到文化启蒙和觉醒的目的,故B正确;材料并未涉及对中国传统文化“全面否定”,故A排除;剔除儒家思想的糟粕部分仍然是为了思想启蒙,故C排除;反对袁世凯复辟帝制行为并非新文化运动的主要目的,故D排除。3、C【解析】

1892年我国正处于洋务运动期间,艾约瑟阐述了反对国家垄断鼓励自由竞争这方面的内容实际是反对洋务运动官管商办的政策,故C符合题意;材料以美国民营为例而非学习引进美国的铁路电报技术,排除A项;材料没有涉及洋务运动失败的根本原因问题,排除B项;材料表明艾约瑟看好自由主义经济政策,没有提示西方经济体制存在的风险,排除D项。故选C。4、D【解析】

公元前1年为公元前1世纪末,公元前99年为公元前1世纪初,据此推断公元前722年属于公元前8世纪下半叶,故选D;ABC表示方法错误,排除。故选D。5、A【解析】

材料体现的是到唐后期,枢密使由低级官员到参与国家的决策,这主要和君主专制的强化有关,说明当时的中枢决策发生异变,A正确;B中的“不可调和”的说法错误,排除;军机处的设置标志着君主专制达到顶峰,C排除;唐朝的藩镇问题十分严重,D排除。故选A。6、C【解析】

略【详解】从材料“错误地将原因归结于某一个,这样就成为一种价值判断”可以看出,我们应该多角度地认识和考察历史,避免评判历史的单一化,故C正确。7、D【解析】

据材料“这样的社会条件决定入十月革命既是对资产阶级,又是对地主阶级的革命。由于封建因索和资本主义因素紧密结合,因此,对它们的否定也没有时间的先后。”可知,十月革命既是反对资产阶级,又是反对封建地主阶级的革命,具有反资本主义,又具有反封建的双重性质的革命,D正确;A不是材料主旨;材料强调的是十月革命的性质,而不是强调其原因,B不是材料主旨;材料强调十月革命既是反对资产阶级,又是反对封建地主阶级的革命,没有体现十月革命完成社会主义革命的任务,C错误。8、D【解析】

材料是,宋代以来,随着相权的逐步分散,丞相一职在政府中的法定权力越来越少,而且不能独立决策,“宰相逐渐变得多余”。这也就为朱元璋废除丞相制度提供了依据,因此材料指出了明朝中枢机构变异的原因,故D项正确;三省体制在魏晋时期已经出现,排除A项;材料叙述了相权走向消亡的过程,排除B项;元朝相权专权和材料无关,故C项错误。9、D【解析】

《风云儿女》的主题歌《义勇军进行曲》“唱出了时代的声音,其影响远远超过影片本身”,这说明抗日救亡符合时代要求,抗日救亡成为时代的主题,故D正确;一部电影不能说明所有的中国电影都是以宣扬抗战为己任,故A错误;全面抗战开始于1937年,故B错误;1931年“九一八事变”后,中日民族矛盾开始上升,但还未成为主要矛盾,故C错误。10、B【解析】

尽管受到34个国家抗议和美国千余名经济学家反对,美国总统仍执意上调关税率的做法,导致了世界经济加速恶化,B项正确;1930年胡佛总统上调关税税率并未促使美国经济逐渐好转,也没有导致美国总统权力扩张,AD两项错误;1930年代欧洲各国并未走向联合,C项错误。11、C【解析】

根据所学知识可知,分封制出现在周朝,郡县制在全国范围推广在秦朝,郡国并行制出现在西汉,行省制出现在元朝,因此正确的顺序是分封制→→郡县制→→郡国并行制→→行省制,所以答案选C。ABD排除。12、C【解析】

材料涉及的历史时期是南北朝时期,此时处于公元4世纪末至6世纪前期,同时期的西欧西罗马帝国在476年灭亡,随后逐渐进入中世纪,选项C正确;“古典时代”所处时间为公元前5—公元前4世纪中叶,选项A排除;罗马共和国时期所处时代为公元前509~公元前27年,排除B;文艺复兴时期是公元14至16世纪,排除D。二、非选择题(2小题,共52分)13、(1)庄园、城市。庄园:自给自足(或农奴劳动、地租剥削、农奴与领主人身依附明显等);城市:商品经济(或手工业者和商人聚集、人身自由等)(2)庄园是中世纪基本经济组织,随着商品经济发展,城市复兴;随城市的兴起,庄园逐渐衰败。(3)改变:从封建等级制到等级君主制。趋势:王权逐步加强。【解析】

(1)结合图片和学过的知识可知,图一、图二分别描绘了中世纪欧洲庄园、城市经济的发展状况,特点:结合所学可知,庄园经济的特点是自给自足,城市经济的特点是商品经济。(2)结合所学知识可知,庄园是中世纪基本经济组织,随着商品经济发展,城市复兴,随城市的兴起,庄园逐渐衰败。(3)本小问考查的是经济政治之间的相互作用,结合所学知识可知,改变是从封建等级制到等级君主制,趋势是王权逐步加强。14、(1)不同:《起居注》记载的“生死利害”被《实录》改为“此生利害”。史料价值:《起居注》和《实录》均为文献史料,《起居注》是《实录》的重要资料来源。《起居注》的记载比《实录》的记载可信度更高,史料价值更大。理由:《起居注》是当朝人记当日事,离事发时间间隔短;编篡过程程序严谨,记录相对比较客观;一经定稿不能更改。而《实录》是后朝人撰写先朝

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