人教部编版历史九年级下册：第10课 《《凡尔赛条约》和《九国公约》》 说课稿

人教部编版历史九年级下册：第10课《《凡尔赛条约》和《九国公约》》说课稿一.教材分析《人教部编版历史九年级下册》第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》是本学期历史课程的重要组成部分。这一课主要讲述了第一次世界大战后，世界各国在巴黎和会和华盛顿会议上签订的凡尔赛条约和九国公约，以及这两个条约对国际关系的影响。教材通过丰富的史料，生动的图片，使学生能够深入了解这两个条约的背景、内容及其对后世的影响。二.学情分析九年级的学生已经具备一定的历史知识基础，对于第一次世界大战的相关历史事件已有初步了解。但是，对于《凡尔赛条约》和《九国公约》的签订背景、内容及其影响可能还比较陌生。因此，在教学过程中，需要引导学生从已有的历史知识出发，逐步深入探讨这两个条约的重要性。三.说教学目标知识与技能：学生能够准确地记住《凡尔赛条约》和《九国公约》的主要内容，了解这两个条约对国际关系的影响。过程与方法：通过自主学习、合作探讨的方式，提高学生分析史料、提取信息的能力。情感态度与价值观：引导学生认识到和平来之不易，珍惜和平，增强国际视野。四.说教学重难点教学重点：《凡尔赛条约》和《九国公约》的签订背景、内容及其影响。教学难点：如何引导学生从史料中提取信息，深入分析这两个条约对国际关系的影响。五.说教学方法与手段本课采用自主学习、合作探讨的教学方法，辅以多媒体教学手段。在课堂上，教师引导学生通过阅读教材、观察图片，自主获取知识。同时，学生进行合作探讨，分享学习心得，提高学生分析史料、提取信息的能力。六.说教学过程导入新课：以巴黎和会和华盛顿会议的历史背景为切入点，引导学生了解这两个条约的签订背景。自主学习：学生阅读教材，了解《凡尔赛条约》和《九国公约》的主要内容。合作探讨：学生分组讨论，分析这两个条约对国际关系的影响。教师讲解：针对学生的讨论结果，教师进行点评和讲解，引导学生深入理解这两个条约的重要性。课堂小结：学生总结本节课的主要内容，巩固所学知识。课后作业：布置相关课后作业，巩固学生对教材内容的理解。七.说板书设计板书设计分为三个部分：《凡尔赛条约》和《九国公约》的签订背景。《凡尔赛条约》和《九国公约》的主要内容。《凡尔赛条约》和《九国公约》对国际关系的影响。八.说教学评价教学评价分为两个部分：课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、合作探讨的能力，以及对教材内容的理解程度。课后作业：检查学生课后作业的完成情况，巩固学生对教材内容的理解。九.说教学反思在教学过程中，教师需要不断反思自己的教学方法、教学内容，以及学生的学习效果。通过反思，教师可以及时调整教学策略，提高教学效果，使学生更好地掌握历史知识。同时，教师还要关注学生的学习兴趣，激发学生的历史学习热情，培养学生的国际视野。知识点儿整理：《人教部编版历史九年级下册》第10课《凡尔赛条约》和《九国公约》主要涵盖了以下知识点：第一次世界大战的背景：奥匈帝国的解体、俄国十月、德国十一月等。巴黎和会的目的：为了缔结和约，对战后的世界做出安排。巴黎和会的参与者：27个战胜国和德国。凡尔赛条约的签订：1919年6月28日，战胜国与德国在巴黎凡尔赛宫签订。凡尔赛条约的主要内容：德国承担发动战争的责任，丧失领土、殖民地和军事权益；建立国际联盟；赔款等问题。凡尔赛条约的影响：加深了战胜国与德国之间的矛盾，为第二次世界大战的爆发埋下伏笔。华盛顿会议的背景：美国倡议，为了解决远东和太平洋地区的矛盾。华盛顿会议的参与者：美国、英国、日本、法国、意大利等九国。华盛顿会议的主要成果：签订《九国公约》。《九国公约》的主要内容：尊重中国的主权、独立和领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则。《九国公约》的影响：表面上尊重中国的权益，实际上为美国在中国的扩张提供了方便。凡尔赛-华盛顿体系：一战后的国际格局，主要通过凡尔赛条约和华盛顿会议建立起来。凡尔赛-华盛顿体系的特点：暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，为战后相对稳定提供了条件。凡尔赛-华盛顿体系的局限性：没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾，为第二次世界大战的爆发埋下伏笔。一战后国际格局的变化：帝国主义国家力量对比发生变化，美国成为世界第一经济强国，日本逐渐崛起。一战后中国的状况：面临内忧外患，国内政局动荡，民生凋敝。一战后各国对中国的态度：各国表面上尊重中国的主权、独立和领土完整，实际上则趁机扩大在中国的势力范围。一战后国际关系的影响：暂时形成了凡尔赛-华盛顿体系，但实际上并未解决各国之间的矛盾。通过以上知识点的学习，学生可以了解到第一次世界大战后，国际社会在巴黎和会和华盛顿会议上签订的凡尔赛条约和九国公约为背景、内容及其影响。同时，通过分析这些知识点，学生可以认识到和平来之不易，应该珍惜和平，增强国际视野。同步作业练习题：选择题：（1）下列哪个国家没有参加巴黎和会？（2）凡尔赛条约签订的时间是？A.1919年1月1日B.1919年6月28日C.1920年1月1日D.1920年6月28日（3）华盛顿会议的主要目的是？A.解决远东和太平洋地区的矛盾B.建立国际联盟C.签订凡尔赛条约D.恢复战后的经济（4）《九国公约》的签订标志着？A.第一次世界大战的结束B.凡尔赛-华盛顿体系的建立C.中国的民族独立和领土完整的实现D.美国在远东地区的扩张的开始简答题：（1）简要说明凡尔赛条约的主要内容及其影响。答案：凡尔赛条约的主要内容包括：德国承担发动战争的责任，丧失领土、殖民地和军事权益；建立国际联盟；赔款等问题。凡尔赛条约的影响是：加深了战胜国与德国之间的矛盾，为第二次世界大战的爆发埋下伏笔。（2）简要阐述华盛顿会议的背景和主要成果。答案：华盛顿会议的背景是为了解决远东和太平洋地区的矛盾。主要成果是签订了《九国公约》。论述题：（1）试析凡尔赛-华盛顿体系的特点及其局限性。答案：凡尔赛-华盛顿体系的特点是暂时调整了帝国主义国家之间的矛盾，为战后相对稳定提供了条件。其局限性是没有从根本上解决帝国主义国家之间的矛盾，为第二次世界大战的爆发埋下伏笔。（2）结合实际，谈谈你对一战后国际格局的变化及其对中国的影响的认识。答案：一战后国际格局的变化表现为帝国主义国家力量对比发生变化，美国成为世界第一经济强国，日本逐渐崛起。对中国的影响是，各国表面上尊重中国的主权、独立