语文四年级下长春版10.1《步行18里》课件_第1页
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文档简介

步行18里罪恶压抑谅解沮丧支支吾吾闷声不语读词语,体会词语感情色彩。回忆一下,通过上节的学习,你能说说课文讲的是一件什么事么?默读课文,找出故事中父子的三次对话。你能用一个词语来形容此时父亲的心情吗?失望此时父亲的心情是怎样的?他是怎么做的?自责步行18里让我们模仿父亲说话的语气,再一次有感情地朗读父亲的第三次说话。组内交流:父亲为什么没有直接戳穿我的谎言?(时间:2分钟)回顾全文:梳理文章的写作顺序。找出故事的起因,经过和结果。父子俩往回走的路上。儿子开车跟在后面,心里在想什么?父亲此时决定步行18里,那么步行时他在思考着什么呢?小练笔:写下你最想对爸爸、妈妈或者自己说的话!父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励

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