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文档简介
二年级体育课上册教案
第周第1次课教案总次
教材1、游戏:快快集合;2、选修内容:大鱼网。
教(1\能记住“快快集合"游戏名称,并了解捕游戏的方法。
学(2>能尊长教师规定的信号散开或集合站队。通过自我观察
模仿,学会站队的方法。
目
(3>能养成遵守纪律的习惯,乐意按教师的指挥和要求行动。
标
练
教学教学习
次
教师活动时间学生活动数
过程内容
上1s教师检查常规。1、体育委员整队,检查
课2、师生问好。V康,向教师回报
常
规3、宣布本课内容与目标。2,对形:四歹懵队
3、要求:遵守纪律,运
1、教师简述,并示范。硼只极
模2、拍手操名称:\模仿学习。4
X
仿
3幅砚;®Jf胸闻;③2、要求:积极练习,00
操侧屈后力;螃专母力;5”动作正确,学会观察拍
身运动;⑥卿喇,与思考
E队脑:°四列体操队散
1、结合示范谢勒锹的方法、开。
规虬重点强调燧灵潮躯
1、通过教师的讲解示5
的动作方法范,知道游戏的方法、
规则,了解游戏的重
2s请几个同学配合示范,诩次
点O
大解捕鱼A”的相S协雨昨
3;仔细观察同学的示
鱼以及小鱼”的郑霞寤渤作
网渊铸^分」雒东习。16范动作,认真听讲解
,,通过自我练习,掌握
3s邠窗献时,刑台可谢举
较好者做‘捕鱼人",动作要领。
3、在教师的带领和启
发下,能团结一致,
教学教学练习
教师活动时间学生活动
过程内容次数
他4,扉吉一致,晌协同动作,认真完成
动作。游戏任务。
4、;献的运动负荷教大,要4、游戏中不推、拉、
注薪辞瞬㈱涧,课飕青冲撞他人。
扫场地,防止奔跑中发生危
险,
3
^
四1s教师摘播弟顺怀昉法,1、按教U假求并遵守次
13”关顺幽予艘
2s组织学生流嵬
3、教育学生保护自己安全。2s对形:
呈B形队形站立
2
X
51、教型型只学生喻快舞隰1s大家轻松,欢乐的8
人收还器材。舞舀尽囿蜿松,(音拍
3、!)胜再见乐伴奏)
5”2、一起收还器材。
班级练习密度:28%
实预计
施平均心率:130次/
情日期负荷
分
况
篮球坂录音机录音
记
场-H+^XT
T15Wb
载地
器
材
第周第2次课教案总次
教材1、跳跃:单双脚连续跳;2、游戏:拍球比多。
教1、熟悉单双脚跳的方法;能记住"拍球比多”游戏名称
知道游戏方法。
学2、能模仿用前脚掌蹬地起跳和轻巧落地的动作,能连续跳跃,
进一步熟悉球性,掌握原地运球的基本动作,提高运球技能。
目3、对单、双脚连续跳感兴趣,能主动配合教师做好各项练习,
游戏中能相互鼓励,积极进取。
标
教学教学练习
教师活动时间学生活动
过程内容次数
常1、教师提前到场准备场1、体育委员整队、汇
规地8”报
向老师问好!
2s向/坡皎同ff!2s
I宣布课的内容与要求3.呈四歹讲黄风
队4、教雌型只学生雌(学4、集中注意力,精神t包
列、♦♦
生自选自创)酒
对
V队列^形谭东:呈四路
形\按口令练习,动作至I」
飘位正确,
1、组织学生模仿小兔跳;1、遹立模仿小兔眺,体
集体统习单双懒胡励会双脚用前脚掌蹬地的
单1
起腑九乍。-
、作,提示学生用前脚W登
-
双地起跳2.邠且由4幽簿解2
脚
2在被器会单网龌2(r次练习单双脚向前连续次
连踞加乍后,让学生集体或腑口测辘续麻加乍,
续
分练习单硼碱里卖体会会蹦天动作的贯
跳S
St期曜箔兆,要求眺性
品耐作连贯;组织学生分区又嫁同伴比赛,互相1
次
组比赛,副修跚居好。鼓励,互相评比,进一
0单网帼婀前驰寸步唧建双辘续跳
要求下月苏啾擘勺力量很的动作要领
强,因此,除(物充分准
一可
学
教学综
数
容
教师活动时间学生活动次
过程一
备湎粉还与谟场地平坦4分组练习时,育吕笛翠2
练习量适宜,没有风沙、地面平整的次
场也东习。
拍
四1、组织学生复:习游哪过程^1、遹立复习花然短程
球
法,重藕示li黄地诩的浏乍11”方法,进一步体会原地弋
比
瓢运球的动作方法,相互
多
人组纤售防■东习^^观察,相互指IE
球,可规定每,辟5个,出见入分能东习定量遨求,
定每周白10个,然后闻白15两人一组,相互数数,2
个,要求右则5助,础廛砒同时相互比试,看谁左次
|_'4+Z—•--•S'-T杜匕赛,左右手右手各一次的定量运球
各运一次总数累计多。
3、海切寸要防±R檄量,忽I邠助锹时,可先比
衡加乍庭州螺谢白得好,在比谢自得
多,努力估炮拍得0旃
结5^o2
束
放4"
松1、教J族也只学生集体放松1、按要求跟随教师
2.向学见!愉快放松,(音乐伴
3、iWiH奏I
2、问老帅再见!
班级预计练习密度:28%
实
施日期负荷平均心率:135次/分
情校园内可利用的
况器场场地4W整束录音机
-H+d^r
记
材地
载
第周第3次课教案总次
教材1、走和跑:自然走,前脚掌走;2、游戏:老鹰和小鸡。
教1、要求走时身体自然放松,上体正直,自然挺胸,眼看前方,
两臂轻松自然前后摆动;会观察教师和同伴走时的动作老鹰"
学和“母鸡"不能互相推、拉、扭、抱,不能拖住对方。
2、能试做上体正直,自然挺胸,眼看前方走的动作;‘老鹰"不
目
能从"母鸡"两臂下钻过,只能从两侧追拍。
标3、能听从教师的指挥,遵守课堂纪律。
教学教学练习
教师活动时间学生活动
过程内容次数
常1、教J碾前至炀解场也1、体育委员螫3人:讨感
规2向4朋友I,函!8”2向老师问好!
队区宣布课的内容与要求区呈四列横队
列
4、教照a织学生澜%(学生4、集中注意力,精神t瞒
二对
自选自创)V按口令东习,动修股I
形
5J后块I形W练呈四路纵队lE^,
1、边勺自1遹宓鹰刻屈殛搅攵I
然走、前®m走,重藕示上师的节拍,邠且由/捏且长
体正直,自然理句,走时脚尖食尝试摊前丽干自
瓯然走步、前脚掌走步。
自2.组织学生%且做自然走步、2.重悬■攵师向前迈步I
然前月弹载、才抨起东习。2(r时0埔脚方法,印且模仿
走
区学生基本学会自然走M脚前®Wo
,
掌茬九乍后,组织学生东习两I授■定6钟拍,潞咻
前
酬街洞部证勺走,邠髓验平举上举侧
脚2
掌行比赛和友具平举自然罢动的走步。次
走4用口令.拍手、小镶妹控又膘同学比赛、表嵬
制]谎罂东习将以学生练习4、走累了,学会用原地踏
—E朋隅^用具也曲解。粉岩了自掷造妨法
一
盛
学
习
教学次
数
容教师活动时间学生活动
一
过程一
1、讲解‘老鹰鸡’的游1、两人一组复习原地
戏方法,并请几位牲配合示造蛔求,相互指正,
范,重J嘱访钥挝程中机智2、在组长带领下,进次
老灵敏的躲'渤作卷蜉生模彳诒棚邠勺’掷求比
伉多’游戊,通过流戊,
四鹰3
巩固提高原地连续运次
2s组织学生学萄献0妨法
和换老鹰.母鹿小鸡的角色球的动作技能
小练习过程中,提示‘老鹰’、3、积极动脑,敢于用
鸡“母鸡T之间不肯施宙机IT弱侧手和同学进行各
3、分组练习时注好组饰梅姆求比赛,体
1丽隅,避免相5砌量注意验成功的乐趣3
次
适当控^东习附国版1荷。
1、认真自掰知念
2.硝硝见
1、教^型型只学生放松并小5"
结0
2.急生再见
3、
班级预计练习密度:28%
实
施日期负荷平均心率:128次/分
情
场250米跑道、小橡球
况等。
地
记
器
载
材
第周第4次课教案总次
教材1、舞步:跑跳步、滑步。2、游戏:黄河、长江。
教1、通过观察,能说出两种舞步的动作方法;能知道直线跑的
意义与要求。
学
2、能随音乐节拍,配合手臂动作练习两种舞步;能做到反应
迅速,快速奔跑。
目
3、能主动配合教师完成两种舞步的教学任务;能机智、果断、
标诚实地进行游戏。
教学教学练习
教师活动时间学生活动
过程内容次数
1、教阚修薪见11、体育委员整队,检查
常〃
2哨丽。人数,陵攵师西感
规
N对形:呼斶风
3s酗粘目检
3、要求:遵守纪律,活
1、教^由,并示范瑚只极
模入模国黯称:1、模仿学习。
仿
①伸展运动;②扩胸运动;2、要求:积极练习,4
操③侧屈运动;④体转运动;7动作正确,学会观察X
〃00
⑤全身运动;⑥跳跃运动。与思考。
队谚:血列体操队散拍
开。
1、W示范河跳步、滑1、观察教师示范动
葬物的波作,并能说出跑跳步、
次
跑教学耨片),提示学生观滑步的动作方法。
跳馍本要领,2、随音乐节拍,原地
5
步N选用‘猜拳椒壕'音18〃和行进中做两臂上举
、次
乐重闾旨导学法配合手臂左右摆动、胸前拍手、
滑
动作原地^彳诞中跑跳步叉腰等跑跳步动作。
步
练习。3、随音乐节拍,3-5
区在用同样9勺音乐,指导人为一组手拉手围成6
左右滑步。圆,练习左右侧滑步。次
一可
学
教学综
数
容
教师活动时间学生活动次
过程一
1、组织学生复习游堀短1、分组复习游戏的过3
程方法,重配东习弧迅程、方法,着重体会次
哥
速,T西缔包反应奔跑的练习。
长
2s海嫁悉,可缄只学2、在教师启发下,体
四江里以殿边向杂步步前14〃验增加难度后的各种3
进,当鳌阐相垢,一形式的“黄河、长江”次
方立e陶身跑向安全线,另游戏方法和乐趣。
一方则立B唯拍,增加梅戈3、游戏中不可跑成曲5
难钻题,线,防止碰撞而发生次
3、学生注鸥后跑伤害事故,也不可推
成直线;谢田寸不可推人,拉他人。
保障旄媛全,k
★
◎◎◎©◎◎◎◎
1、教刷经本课4"1、认真听小结。
2.组织学生说亍放松活动2.跚谶!J硒"鼬舞
五
——喂我要求:轻松愉快。
3、唯再见3、收还器材。
班级预计练习密度:30%
实
施日期负荷平均心率:134次/分
情
场操场一面
况
地
记
载器
材
第周第5次课教案总次
教材1、走和跑:直线跑;2、游戏:传递实心球。
教1、能知道直线跑的意义;能记住游戏名称,懂得传、接球的
要求。
学2、能做到上体放松,两臂前后摆动,用前脚掌着地,脚尖向
前,跑得直;能正确地做出手递手的传、接球动作方法。
目
3、能认真学习,在重复练习中获得体验和满足;能积极参与
标游戏,和同伴相互合作。
-
练
教学教学习
次
教师活动时间学生活动数
过程内容
1s教U瞳常规11、体育委员整队,检查
常N胜丽。//人数,陵攵师通
规
3,宣碎和落^目板2对形:项价飒
3、要求:遵学己律,活
1、剃徜述,并示范瑚只根
模N模闻黜称:、模仿学习。
14
仿①伸展运动;②扩胸运动;2、要求:积极练习,X
操00
③侧屈运动;④体转运动;7动作正确,学会观察
〃拍
⑤全身运动;⑥跳跃运动。与思考。
队形:四列体操队散
开。
_
1、继即原地罢修।鹿戋1s通过练习,体会两
次
趋阳彦戋施懈习。臂前后摆动和前脚掌
直工邠瞅台章戋,断两着地脚尖向前动作。
线臂前后摆动,前胸牵着地,2、分组由小组长带领5
跑次
胞决向前,跑得直,练习几18〃依次练习后摆动,前
次后进f亍开火车’比霆脚掌着地,脚尖向前,
批跑得直。练习几次
3s课前通好4----6条跑
道后进行“开火车”比3
次
赛。
!
家
教学教学次
教师活动时间学生活动
过程内容一
1、请几个学生配合谶军示范1、认真观察同学的演3
流哪为去、夫则,重^示,通过教师的讲解和次
传
手递递手传、才琼削馍本技术,自我尝试颌会游戏方
用实映学防/」雒东习。法、规则,掌握传接球
心动作要领。
四2s邠窗献时,先出那一组14〃
5
但球救?,符合要求;在出那一2、知道游戏中传好球
次
组传的夬海戈中,对日之的重要性,能体验到团
1亚相形的过稗祥说亍结一致、互相配合是取
指导。胜的关键。
3、余生间的3渤啖/球的
3、积极参加游戏,不
4
数m可翻爵生的^违反规则体验游戏的次
际情况而定乐趣。
3、H教师」经本课4"1、认真听小结。
4、组织学生说亍放松活动2、跟随教师边唱边舞。2
五遍
——喂旋要求:轻松愉快。
3、唯再见3、收还器材。
班级预计练习密度:30%
实
施日期负荷平均心率:130次/分
情
场篮球场一面、实心
况
地
记球8只、录音机、
器
载
材'巾'O
第周第6次课教案总次
教材1、集体舞:猜拳游戏舞;2、走和跑:30米加速跑
教1、能了解“猜拳游戏舞”的音乐节拍和已学舞步;能知道加
速跑的要求与方法。
学2、能模仿出集体舞中的舞蹈分解动作,并能互测互评舞姿完
成情况;能做到两臂前后摆动,用前脚掌着地,逐步加快跑的
目
速度。
标3、能积极参与集体舞的学习,并对集体舞感兴趣。
教学教学练习
教师活动时间学生活动
过程内容次数
1、知磁查常规11、育人,检查人
常〃
2.雌丽。数,陵攵师西感
规
3.宣例裸能目板N对形:项讲飒
区遵承己律,;勘
1、教^币简述,并示范机
模N模向貂称:、模仿学习。
14
仿①伸展运动;②扩胸运动;2、要求:积极练习,X
操00
③侧屈运动;④体转运动;7动作正确,学会观察
〃拍
⑤全身运动;⑥跳跃运动。与思考
队笛:°四列体操队散
◎◎◎◎◎◎◎
◎◎◎◎。◎@开。
★
直1、播放‘猜拳演媾,乐1、集体边听音乐边拍_
线曲,让土糠韵汴拉手,熟悉音乐,掌握次
跑节拍。
2s讲解示蜂体舞中的
分角御幽祚(■蓦蜉
18"2、观察教师示范动5
作,说出歌曲由哪几次
个已学舞步组合。
3s印隹东习要求一一滑步
——才薛三^^榜吩解3、三个为一组模仿练
一
盛
习
教学教学次
数
教师活动时间学生活动一
过程内容一
舞蹈作习三个环节的舞蹈动5
4、及日懈学生练习盹恸作。次
4、0互测互评,看谁舞
姿优美,节奏掌握得
四好。
1、维煤冲1故日噂3挹1、集中注意力听各种
3
躅0东习华用故自然快速跑绣信号起跑练习体会快3
习米,要:注意前后摆臂,前脚14”速起动到自然加速跑次
拿加着地,动作正魄的衔接过程。
速的删场地±,从起超戋、分组在有加速标志
2s25
跑
至叨腱跑段用画上标i囱施线或标志物的跑段练次
小旗3由浮钮耿放松跑习时着重体验从放松
逐斩加辟铀包跑到快速跑的动作变
练习,乍正化。
确,逐步加感的腱度3、分组听信号练习站
3
立式起跑的30米加速次
跑,反复体会加速的要
4"领。
H学吉本身
1、师d1、认真听小结。
2微寿生担亍放松恭力2、跟随教师边唱边舞。2
五s遍
一P昌游。要求:轻松愉快。
3、脂U再见3、收还器材。
班级预计练习密度:30%
实
施日期负荷平均心率:130次/分
情
篮球场一面、录音机
器场
况
材地
记
第周第7次课教案总次
教材
1、投掷:持轻物掷远;2、游戏:传球接力(顶上、跨下传球)o
教1、能知道肩上曲肘的投掷基本方法;能记住游戏名称,知道游
戏过程中的传接球方法。
学2、能做出肩上曲肘的投掷动作,做到挥臂动作正确;能正确做
出手递手的顶上、跨下传接球动作方法。
目
3、能听从指挥在,相互配合,相互帮助;游戏中能团结合作,
标乐于为集体争光。
一
练
教学教学习
次
教师活动时间学生活动数
过程内容
常
1、教碾前至炀解场也1、育整队.5第
规向老师问好!
2.向朋友问好!8〃2K
队
区宣布课的内容与要求I呈四列榔L
列1
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