第六课 日本の古い家 课件 -人教版八年级日语第二册

复习练习：导课·明标复习练习：导课·明标田中先生は日本のアニメ

話しました。A.ついてB.をついてC.はついてD.についてお茶を飲み

、話しませんか。A.ますがB.たいC.ながらD.ないこの部屋はあの部屋

大きいです。A.とB.までC.もD.より休みの日には昼

寝ます。A.からB.までC.などD.と八年级第6课日本の古い家学习目标：导课·明标通过小组合作讨论，复习本课的单词和语法，进一步巩固其用法（重点）单词和语法通过学习会话，进一步学习交际用语，能够在日常生活中熟练应用，学会如何用日语进行演讲（难点）交际用语通过听录音和跟读，熟练朗读会话并明确其含义朗读&翻译会話自己速读P61（5分钟）听录音，确认不会读的地方出声速读，尝试翻译分角色朗读课文并翻译自主·合作目标1展示·质疑目标1翻译李佳：これから私たちの発表を始めます。わたしたちは日本の古い家について調べました。健太君のお母さんに話を聞きました。日本の古い家は木で作りました。この写真を見てください。健太君のお母さんは、7歳までこの家にいました。点评·提升目标1李佳:现在我们开始汇报。我们对日本的老式房屋做了调查。听健太的母亲给我们讲了很多。日本的老式房屋是用木头建造的。请看这张照片，健太的母亲7岁之前一直住在这栋房子里。翻译点评·提升目标1李佳:现在我们开始汇报。我们对日本的老式房屋做了调查。听健太的母亲给我们讲了很多。日本的老式房屋是用木头建造的。请看这张照片，健太的母亲7岁之前一直住在这栋房子里。翻译点评·提升目标1バトル：これは玄関です。部屋は玄関より高いです。まず、玄関で靴を脱いで、それから部屋に上がります。ここに台所があります。台所の隣に風呂があります。部屋と部屋の間に壁はありません。そこにはふすまがあります。ときどき家に人がおおぜい来ます。そのときはふすまを横に引いて開けて、部屋を使います。とても広いです。巴特尔:这儿是门厅。房间要比门厅的地面高出一些。先要在门厅脱鞋，然后再进屋。这儿是厨房，厨房的隔壁是浴室。房间与房间之间没有墙，有拉门。有时家里会来很多人，就将拉门横向拉开，这样房间会变得特别宽敞。翻译点评·提升目标1巴特尔:这儿是门厅。房间要比门厅的地面高出一些。先要在门厅脱鞋，然后再进屋。这儿是厨房，厨房的隔壁是浴室。房间与房间之间没有墙，有拉门。有时家里会来很多人，就将拉门横向拉开，这样房间会变得特别宽敞。翻译点评·提升目标1健太：今日は日本の古い家を紹介しました。今度は中国の古い家について調べて、発表したいです。これでわたしたちのグループの発表を終わります。健太:今天我们介绍了日本的老式房屋。下次，我们再去调查中国的老式房屋，并向大家汇报。我们组的发言到此结束。翻译点评·提升目标1健太:今天我们介绍了日本的老式房屋。下次，我们再去调查中国的老式房屋，并向大家汇报。我们组的发言到此结束。小组合作（5分钟）与小组成员探讨课文中出现的本课语法：①Nについて②Vながら③Nまで④Nより⑤Nで展示：在多媒体上划出新语法的句子并指出是哪个语法自主·合作目标25958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110090807060504030201000001：开始/重置0059585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211100908070605040302010002035958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110090807060504030201000459585756555453525150494847464544434241403938373635343332313029282726252423222120191817161514131211100908070605040302010005595857565554535251504948474645444342414039383736353433323130292827262524232221201918171615141312111009080706050403020100李佳：これから私たちの発表を始めます。わたしたちは日本の古い家について調べました。健太君のお母さんに話を聞きました。日本の古い家は木で作りました。この写真を見てください。健太君のお母さんは、7歳までこの家にいました。展示·质疑目标2展示·质疑目标2李佳：これから私たちの発表を始めます。わたしたちは日本の古い家について調べました。健太君のお母さんに話を聞きました。日本の古い家は木で作りました。この写真を見てください。健太君のお母さんは、7歳までこの家にいました。展示·质疑目标2展示·质疑目标2バトル：これは玄関です。部屋は玄関より高いです。まず、玄関で靴を脱いで、それから部屋に上がります。ここに台所があります。台所の隣に風呂があります。部屋と部屋の間に壁はありません。そこにはふすまがあります。ときどき家に人がおおぜい来ます。そのときはふすまを横に引いて開けて、部屋を使います。とても広いです。展示·质疑目标2展示·质疑目标2バトル：これは玄関です。部屋は玄関より高いです。まず、玄関で靴を脱いで、それから部屋に上がります。ここに台所があります。台所の隣に風呂があります。部屋と部屋の間に壁はありません。そこにはふすまがあります。ときどき家に人がおおぜい来ます。そのときはふすまを横に引いて開けて、部屋を使います。とても広いです。点评·提升目标2点评·提升目标2健太：今日は日本の古い家を紹介しました。今度は中国の古い家について調べて、発表したいです。これでわたしたちのグループの発表を終わります。展示·质疑目标2展示·质疑目标2点评·提升目标2健太：今日は日本の古い家を紹介しました。今度は中国の古い家について調べて、発表したいです。これでわたしたちのグループの発表を終わります。点评·提升目标2复习练习：训练·巩固填入适当的助词完成句子あの公園はこの公園（）賑やかです。李佳さんは中国の夢（）ついて発表しました。健太君は去年（）上海にいます。一昨日、おばあさんは紙（）車の折り紙を作りました。今、うちの犬は庭（）遊んでいます。歌がうまくなる（）練習します。風邪がよくなる（）薬を飲んでください。复习练习：训练·巩固自主·合作目标1展示·质疑目标1回顾整篇课文，分析介绍事物的发言稿如何写。宣布开始：これから私たちの発表を始めます。具体内容：按照顺序逐步说明：まず、それから、そして、最後に……展示图片、资料：この写真を見てください。/これは玄関です。表示结束：これで私たちのグループの発表を終わります。展示·质疑目标3点评·提升目标3回顾整篇课文，分析介绍事物的发言稿如何写。我们今天的学习任务：总结·测评通过小组合作讨论，复习本课的单词和语法，进一步巩固其用法（重点）单词和语法通过学习会话，进一步学习交际用语，能够在日常生活中熟练应用，学会如何用日语进行演讲（难点）交际用语通过听录音和跟读，熟练朗读会话并明确其含义朗读&翻译会話总结·测评熟练朗读课文正确翻译课文熟练掌握课文中的语法用日语表达日常生活中的相似内容☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆掌握评价表（按自己的情况涂星）：总结·测评阅读下面短文，选择正确答案田中さんの家は奈良にあります。家のドアの横には大きな木があります。庭にも1本の大きな木があります。その木の下に池があります。池の中に魚がいます。赤い魚や黒い魚です。池の側にはいろいろな花があります。とてもきれいです。庭にはときどき鳥が来ます。この家には田中さんと奥さん(太太)と男の子が1人と女の子が1人います。この家には部屋が8つあります。田中さんの部屋は2階にあります。田中さんの部屋にはたくさん本があります。たくさん絵もあります。田中さんは毎日この部屋で勉強します。1、田中さんの家はどこにありますか。A東京B京都C奈良2、大きな木が何本ありますか。A1本B2本C分かりません。3、池はどこにありますか。A家の中