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文档简介
广东省2024届三年级数学第二学期期末检测试题一、填空题。(20分)1.物体表面或者封闭图形的大小叫做这个物体的(________);边长是1分米的正方形可以剪(______)个边长是1厘米的小正方形。2.2028年是()年,二月有()天,全年有()天。3.一根电线杆高10米,埋在地下的长度占全长的,地面上的长度占全长的。4.(1)小强从家出发先向(____)走(____)米,再向(____)走(____)米到敬老院。(2)小亮从家出发先向(____)走(____)米,再向(____)走(____)米到敬老院。5.我们从镜子里看到的时间是5时整,实际应是(________)时。6.21个30连加是(______);(______)是32的11倍。7.一个数除以60,商是8,余数是20,这个数是(______)。8.一根丝瓜长3分米,也就是米,用小数表示是()米。9.在括号里填上“”“”或“”。(________)90分米(________)0.9米10.一个长方形花坛,长是50米,宽是3米。花坛的占地面积是(________)平方米。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.带300元买下面这三件商品够吗?()①一部电话机107元②一台电饭煲158元③一个闹钟25元A.不够 B.够 C.无法判断12.乐乐从学校出发,先向东走了一段路,又向北走了一段路,最后又向东北走了一段路到家。下面()能表示她从学校到家的路线。A. B. C.13.下图中,正方形被分成甲、乙两部分,下面说法正确的是()。A.甲与乙的面积、周长均相等 B.甲与乙的面积相等 C.甲与乙的周长相等14.下列算式中先算减法后算乘法的是()。A. B. C.15.小明的身高是145().A.厘米 B.分米 C.毫米三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.2017年的2月只有28天.(_______)17.—个三位数除以9,商一定是两位数.(_____)18.一个因数的末尾有一个0,另一个因数的末尾也有一个0,积的末尾不一定只有两个0。(______)19.小李向东北走了30米,他因有事转向西南走了30米,他是回到原地._____20.计算26×(11-5)时应先算乘法。(_____)四、计算题。(28分)21.口算.====1﹣==22×10=360÷9=670+45=60×70=22.用竖式计算。(带*要验算)8.4-7.5*29246.4+7.7*449五、作图题。(8分)23.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题。(每题4分,共24分)24.下面是李明和陈东最近四年的体重统计表。78910李明22.724.627.529.8陈东23.524.427.128.8(1)李明从7岁到10岁,体重增加了()千克。(2)陈东的体重()岁比上一岁增加得最多,增加了()千克。(3)8岁时,陈东比李明轻()千克。(4)你还能提出什么数学问题?25.老虎比熊猫重多少千克?26.儿童乐园每张儿童门票8元,成人票15元,李老师97名同学去儿童乐园,带800元钱够吗?27.某校三(2)班和五(2)全班同学喜欢吃蔬菜的情况,统计如下表:(每人限选一种)(1)三(2)班有()人。(2)两个班最喜欢吃()菜。(3)喜欢吃青菜的三(2)班比五(2)班多()人。(4)请你根据数学信息,提出一个数学问题,并解答。28.下面是电脑店一周销售电脑的统计表。星期日一二三四五六数量/台(1)你能根据统计表继续画完下图吗?(2)平均每天卖出多少台?(3)你还能从图中获得哪些信息?29.李叔叔今天一共摘了182个菠萝,每箱装8个.一共有18个纸箱,够装吗?(用估算解决)
参考答案一、填空题。(20分)1、面积100【解析】略2、闰,29,366【解析】略3、【解析】略4、(1)北20东50(2)西60北50【解析】略5、7【分析】5时整,分针竖直向上,指向12。时针指向5,根据对称性可得:与7时整的指针指向成轴对称,则实际时间是7时。【详解】我们从镜子里看到的时间是5时整,实际应是7时。【点睛】本题应利用镜面对称的性质求解。镜面对称的性质:在平面镜中的像与现实中的事物恰好顺序颠倒,且关于镜面对称。6、630352【分析】根据乘法的意义可知,21个30连加即为30×21。32的11倍为32×11。据此解答即可。【详解】30×21=630,则21个30连加是630。32×11=352,则352是32的11倍。故答案为:630;352。【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘几;求一个数是另一个数的多少倍,用这个数除以另一个数。7、500【分析】根据在有余数的除法中被除数=商×除数+余数进行计算即可得到被除数。【详解】60×8+20=480+20=500故答案为:500【点睛】解答此题的关键是确定商与除数的积,然后再加商余数即可。8、;0.3【分析】把1米平均分成10份,每份是1分米,1分米是米,还可以写成0.1米;3分米是米,还可以写成0.3米。【详解】一根丝瓜长3分米,也就是米,用小数表示是0.3米。【点睛】根据小数的意义进行判断:把一个整体平均分成10份,每一份是,也就是0.1,再看取几份就可以。9、>>【分析】(1)比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位大的那个数就大;如果十分位上的那个数也相同,百分位上的数大的那个数就大……依此类推;(2)不同单位的,化成相同的单位再比较,把90分米换算成米数,除以进率10。【详解】据分析得出:3.7(>)3.290分米=90÷10=9米(>)0.9米【点睛】此题考查了小数大小的比较方法的运用以及单位换算。10、150【分析】花坛的占地面积就是这个长方形的面积,根据长方形的面积公式S=ab,代入数据解答即可。【详解】50×3=150(平方米)【点睛】本题主要是利用长方形的面积公式S=ab解决问题,关键是要熟记公式。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、B【分析】把①②③三种商品的单价相加,再与300元比较即可解答。【详解】107+158+25=265+25=290(元)290<300,所以带300元买下面这三件商品够。故答案为:B【点睛】解答本题的关键是先求出三种商品的单价和即可解答。12、C【分析】图上的方向是上北下南、左西右东,由此根据图上的位置及方向判断并选择即可。【详解】A.乐乐先向东走一段,再向南走一段,又向西走看一段,不符合题意;B.乐乐先向东北走一段,再向东走一段,又向东北走了一段,不符合题意;C.乐乐先向东走了一段路,又向北走了一段路,最后又向东北走了一段路,符合题意;故答案为:C【点睛】本题考查的是路线图的实际运用,根据“上北下南,左西右东”,画出乐乐从家到学校的路线图是关键。13、C【分析】根据题意和图示,根据甲与乙的大小判断它们的面积是否相等即可;再根据它们的周长都等于长方形的长加宽加曲线的长,判断它们的周长是否相等即可。【详解】根据题意和图示,甲与乙的大小不相等,所以面积不相等;甲与乙的周长都等于长方形的长加宽加曲线的长,所以周长相等。故答案为:C。【点睛】本题考查不规则图形的周长和面积,需要掌握不规则图形的周长和面积的计算方法。14、C【分析】根据整数四则混合运算的顺序,分别求出各个选项中算式的运算顺序,然后再进一步解答。【详解】A.,先算除法,再算减法;B.,先算乘法,再算减法;C.,先算小括号里减法,再算小括号外的乘法;故答案为:C【点睛】如果是同一级运算,一般按从左往右依次进行计算;如果既有加减、又有乘除法,先算乘除法、再算加减;如果有括号,先算括号里面的。15、A【解析】试题分析:根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小,可知计量小军的身高可用“厘米”做单位,是145厘米;据此进行选择.解:小军的身高是145厘米;故选B.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【解析】略17、错误【详解】一个三位数除以9,商可能是两位数,也可能是三位数.当被除数的最高位上的数等于或大于除数9时,商是三位数,当小于除数9时商是两位数.18、√【解析】略19、√【详解】根据物体的位置是相对的,对于两个物体来说,分别以自身为观测点,则它们的方向想法,距离和角度不变,所以小李向东北走了30米,他现在再向西南走30米即可回到原地,据此解答即可得到答案.故答案为√20、×【解析】略四、计算题。(28分)21、1;;;;;220;40;715;4200【详解】略22、3618;0.9;7314.1;1980;74……5【分析】利用整数乘除法竖式计算法则和小数加减法的竖式计算方法进行计算即可,注意验算方法的选择。【详解】=36188.4-7.5=0.9*2924=73验算:6.4+7.7=14.1=1980*449=74……5验算:故答案为:3618;0.9;73;14.1;1980;74……5【点睛】本题考查的是整数乘除法和小数加减法的竖式计算,属于基础题,计算时需要细心。五、作图题。(8分)23、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、(1)7.1(2)92.7(3)0.2(4)陈东7岁到8岁体重增加了多少?24.4-23.5=0.9(千克)答:陈东7岁到8岁体重增加了0.9千克。【解析】略25、104千克【解析】(52×3)﹣52=156﹣52=104(千克)52×(3﹣1)=52×2=104(千克)答:老虎比熊猫重104千克.26、8×97+15=791(元)791<800【解析】略27、(1)43(2)西红柿(3)2(4)问题:五(2)班一共有多少人?41人。【分析】(1)把三(2)班喜欢吃的每种蔬菜的人数相加,即可求出一共有多少人;(2)把喜欢吃每种蔬菜的人数相加再比较即可;(3)根据求一个数比另一个数多几,用减法解答;(4)问题不唯一,符合题意即可。【详解】(1)18+15+4+6=33+4+6=37+6=43(人)三(2)班有(43)人。(2)西红柿:18+16=34(人)茄子:15+15=30(人)青菜:4+2=6(人)其他:6+8=14(人)34>30>14>6两个班最喜欢吃(西红柿)菜。(3)4-2=2(人)喜欢吃青菜的三(2)班比五(2)班多(2)人。(4)问题:五(2)班一共有多少人?16+15+2+8=31+2+8=33+8=41(人)答:五(2)班一共有41人。(答案不唯一)【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。28、(1)(2)6台(3)从
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