大班语言秋天教案

大班语言秋天教案一、教学目标首先我们要让孩子们感受到秋天的美好，我们要通过丰富多彩的教学活动，引导孩子们观察大自然，体验秋天的气息，从而激发他们的好奇心和探索欲望。接着我们要帮助孩子们更好地理解秋天的特点，通过生动的故事、优美的诗歌等文学作品，让孩子们了解秋天的季节特征，感受秋天的独特魅力。同时我们还将注重培养孩子们的语言表达能力，通过丰富多样的教学活动，鼓励孩子们用语言来表达自己的感受和想法，提高他们的口语表达能力和语言组织能力。让孩子们在快乐的学习过程中，不断提高自己的语言水平。此外我们还将引导孩子们认识一些与秋天相关的词汇和表达方式。通过各种有趣的游戏和活动，让孩子们轻松愉快地掌握这些词汇和表达方式，为他们的语言表达打下坚实的基础。我们的教学目标是通过丰富多样的教学活动，引导孩子们感受秋天的美好，了解秋天的特点，培养他们的语言表达能力和良好的阅读习惯，为他们的全面发展打下坚实的基础。1.理解秋天的特征，感受秋天的美好引导语：“宝贝们，转眼间我们来到了一个金黄的季节，你们猜猜是哪个季节？”孩子们可能会回答：“秋天！”没错今天我们要一起走进美丽的秋天。提问互动：“你们对秋天有什么特别的感受呢？”让孩子们畅所欲言，分享他们对秋天的第一印象。有的孩子可能会说：“秋天很凉爽”，有的孩子会说：“树叶都变成了金黄色”。这些细微的观察都是孩子们对秋天的独特感受。描述秋天的特征：“说到秋天，我们会想到金黄的树叶、飘香的果实、凉爽的天气和清新的空气。”展示相关的图片或实物，帮助孩子们更直观地感受秋天的气息。让孩子们用自己的话描述看到的景象，比如：“我看到了金色的树叶在飘舞”，“闻到了果实的香甜”。这些都将帮助他们更深刻地理解秋天的特征。情感引导：“秋天不仅给我们带来了美丽的景色，还带来了收获和喜悦。每当看到满树的果实和飘落的落叶，我们都会感受到大自然的神奇和美好。”鼓励孩子们表达他们对秋天的喜爱之情，比如有的孩子会说：“我喜欢秋天的落叶，它们像蝴蝶一样飞舞。”有的孩子会说：“我喜欢秋天的果实，因为它们很甜很好吃。”通过这样的引导，孩子们对秋天的感情将会更加深刻。让孩子们闭眼深呼吸，想象自己置身于一个金黄的、果实累累的果园中，感受那份宁静与美好。孩子们秋天是一个充满魅力的季节，让我们一起走进这个金色的世界，感受它的美好和神奇吧！2.学习并运用描述秋天的语言和词汇孩子们你们知道吗？秋天已经悄悄来到了我们身边，今天我们要一起学会用美丽的语言来描述这个金黄的季节。我们先来聊聊秋天，你们能看到哪些秋天的变化呢？树叶变黄了，风变得凉爽了，果实成熟了这些都是描述秋天的词汇。跟着老师我们一起用更美的语言来描述秋天吧，例如：“秋天的树叶像金黄的蝴蝶，翩翩起舞落在大地上。”或者“秋天的空气里，弥漫着果实的香甜。”这样描述你们能感受到秋天的美吗？你们也有什么想说的呢？请大家分组讨论，用你们的语言描述你们心中的秋天。老师期待着你们精彩的发言。现在我们来做个小游戏，我会展示一些秋天的图片，请大家用刚刚学到的语言来描述这些图片。这样我们可以更好地理解和感受秋天的美。让我们一起用丰富的语言和词汇，去描绘这个充满魅力的秋天吧！让我们的心灵与大自然一起感受这美好的季节。3.培养幼儿的观察力、语言表达能力和创造力小眼睛大世界，孩子们的观察力如同打开世界的钥匙。在《大班语言秋天教案》中，我们首先通过引导孩子们走进大自然，感受秋天的气息，培养他们的观察力。我们可以带领孩子们去公园、田野，观察树叶的颜色变化，感受秋风的温柔。让孩子们用他们的小眼睛去发现，秋天的树叶为什么是金黄色的？秋天的风为什么是凉爽的？让孩子们在观察中，体验秋天的美。观察到的美景，需要孩子们用语言来表达。在课程中我们鼓励孩子们用他们自己的语言来描述他们观察到的秋天。我们可以组织小组讨论，让孩子们分享自己的发现。例如有的孩子可能会说：“秋天的树叶像金子一样闪闪发光。”有的孩子可能会说：“秋天的风很凉爽，吹在脸上很舒服。”这样的分享不仅能提升孩子们的语言表达能力，还能增强他们的自信心。有了观察和表达的基石，我们就可以进一步激发孩子们的创造力。我们可以组织一些创意活动，如制作秋天的手工，画秋天的画，写秋天的诗等。让孩子们在创作的过程中，发挥他们的想象力，把他们对秋天的理解和感受表现出来。这样的活动不仅能激发孩子们的创造力，还能让他们更深入地理解和感受秋天的美。通过《大班语言秋天教案》，我们不仅能教孩子们认识秋天，还能培养他们的观察力、语言表达能力和创造力。让我们和孩子们一起，用眼睛发现美，用语言描述美，用心灵创造美。二、教学内容首先我们会让孩子们观察秋天的景色，感受树叶的颜色变化。我们会讨论秋天的颜色有哪些，比如黄色、橙色、红色等等。通过讲述和讨论，让孩子们理解为什么秋天会有这些颜色，感受大自然的神奇魅力。接下来我们会向孩子们介绍秋天的丰收，我们会让他们了解秋天是收获的季节，许多农作物如稻谷、苹果、梨等都成熟了。我们会通过图片或者实物展示，让孩子们了解各种农作物的特点，感受秋天的丰收喜悦。我们还将分享一些与秋天有关的故事，这些故事可以是关于秋天的传统故事，也可以是与孩子们一起创作的秋天故事。通过故事让孩子们更好地理解秋天的特点，同时培养他们的想象力和创造力。我们会教孩子们一些与秋天有关的诗歌和歌曲，这些诗歌和歌曲可以表达孩子们对秋天的感受和理解。通过朗诵诗歌和唱歌，让孩子们更好地感受秋天的美好。我们的教学内容丰富多样，旨在帮助孩子们更好地了解秋天，感受秋天的美丽和神奇。让我们一起在探索中度过这个美好的季节吧！1.秋天的景象亲爱的孩子们，你们知道现在是什么季节吗？没错就是秋天！秋天是一个五彩斑斓的季节，它就像一位神奇的画家，用它的画笔把我们的世界装扮得如此美丽。你们看那蓝蓝的天空，是不是像一块巨大的画布？上面飘着朵朵白云，有的像棉花糖，有的像绵羊。秋天的阳光特别温暖，照在身上就像妈妈的怀抱一样舒服。再来看那大树，叶子换上了五颜六色的新衣服。有黄色的、红色的、橙色的，它们像蝴蝶一样在空中飞舞。还有那稻谷，一片金黄像是给大地铺上了一层金黄的地毯。秋天的风也很特别哦！它不像夏天的风那么炎热，也不像冬天的风那么寒冷。秋天的风是温和的，吹在脸上就像妈妈轻轻抚摸你的感觉。它还会带来一种特别的香味，那是桂花的香味，甜甜的让人心旷神怡。a.树叶的颜色变化当我们走进秋天的大门，最先迎接我们的，便是那树叶的颜色变化。你们看看原本满树绿色的树叶，如今悄悄地开始换上金黄色的新衣服。就像是时间的魔法，轻轻地碰触了每一片树叶，它们就像得到了命令一般，由绿变黄由黄变橙，甚至还有红、紫的色彩点缀其中。一片片落叶仿佛是大自然的调色板，向我们展示着秋天的五彩斑斓。在秋天的脚步下，树叶们好像正在进行一场华丽的舞会。有的树叶像蝴蝶一样翩翩起舞，有的则静静地飘落。它们从树枝上慢慢脱落，像是一个个小小的告别仪式。这些树叶的变化，不仅仅是大自然的魔法，也是时间的流转和生命的轮回。让我们一起感受这秋天的色彩变化吧！b.秋天的果实上一节我们聊了关于秋天的色彩和风景，大家都知道了秋天真的是大自然为我们带来的一幅丰富多彩的画卷呢！这节我们来一起走进秋天的果实，感受大自然的馈赠。秋天除了美丽的景色外，还有各种各样的果实成熟了。每当走进果园，满眼的果色令人眼花缭乱。有红彤彤的苹果，金黄色的橘子，紫色的葡萄每一种果实都在诉说着秋天的丰收和喜悦。让我们来一起品尝秋天的味道吧！说起秋天的果实，那可真是数不胜数。今天我们就来聊聊几种常见的果实。首先让我们来谈谈苹果，每当秋天来临，红彤彤的苹果挂在树上，就像是少女的脸颊般羞涩又动人。轻轻咬一口，果汁四溢味道甘甜爽口。接着说说橘子吧！橘子皮上独特的纹路，就像是天然的图画。剥开皮后那酸酸甜甜的果肉更是让人回味无穷，而且据说橘子皮还可以泡水喝呢！提神又养颜。还有葡萄也不容忽视哦！紫色的葡萄如同晶莹的宝石，一颗颗挂在葡萄藤上，散发着诱人的香气。口感鲜美多汁，是秋天的另一大美味。除了这些水果外，还有柿子、石榴等秋季水果陆续成熟。这些都是大自然的馈赠，是秋天为我们带来的美味佳肴。为了让大家更深入地了解秋天的果实，我们可以组织一些活动。比如让孩子们亲手去果园采摘果实，感受果实的重量和质感；还可以组织一次品尝会，让孩子们品尝各种秋季果实，了解它们的味道和特性。这样不仅能增加孩子们对果实的了解，还能培养他们的感官体验能力。同时我们还可以邀请孩子们发挥自己的想象力，画一画他们心中的秋季果园，培养他们的绘画能力，并帮助他们进一步了解秋天的特点。家长们也可以参与到这个过程中来，和孩子一起分享秋季收获的喜悦。让我们一起在欢声笑语中感受秋天的美好和丰收的喜悦吧！c.秋天的动物活动说到秋天我们不得不提那些在这个季节里活跃起来的动物们，孩子们你们知道吗？秋天是动物们的狂欢节呢！我们先来谈谈小鸟们，随着树叶的飘落，小鸟们开始忙碌起来，它们忙着寻找果实和种子，准备过冬的食物。这时我们可以带领孩子们观察鸟儿的行动，看看它们是如何为冬天做准备的。再来看看小虫们，秋天小虫们也开始储备食物，准备迎接寒冷的冬天。我们可以引导孩子们在户外寻找小虫的踪迹，观察它们是如何适应季节变化的。此外秋天的动物世界里还有许多有趣的活动，例如松鼠们忙着储存松果，小熊们开始囤积脂肪，准备冬眠。我们可以组织孩子们进行角色扮演游戏，让他们扮演这些动物，体验动物们秋天的忙碌与喜悦。这样的活动不仅能增强孩子们的观察力，还能激发他们对自然的热爱和好奇心。让我们一起融入秋天的动物世界，感受它们的活力吧！d.秋天的天气变化孩子们你们觉得秋天最明显的变化是什么呢？没错就是天气变化啦！秋天的天气开始变得凉爽起来，没有了夏天的炎热和闷热。早晨和晚上，温度开始降低，给人一种清新的感觉。白天的时候，阳光依然明媚，但已经没有了那种炙热的感觉，让人感觉很舒服。秋风也开始轻轻吹过，树叶随风飘动，好像在跳舞一样。这种天气变化，让我们感受到了季节的交替，也让我们更加期待接下来的秋天会带来什么新的惊喜。所以孩子们，我们要时刻关注天气的变化，感受秋天的美好。2.秋天的文学作品欣赏好啦孩子们，你们知道吗？秋天不仅是一个美丽的季节，还是一个充满故事的季节呢！让我们一起走进文学的世界，感受那些关于秋天的美好故事和诗歌吧。我们先来听一首诗歌《秋天的颜色》。这首诗歌把秋天描绘得五彩斑斓，你们会听到落叶飘落的声音，感受到秋风轻拂的温柔。让我们一起跟着诗歌的节拍，想象一下那片金黄的树林，那些飘落的落叶，是不是感觉就像是在童话世界里呢？接下来我们要来读一篇散文《秋日的午后》。这篇散文描述了秋天午后的一种宁静和安详，你们会跟随作者的笔触，感受到阳光洒在身上的温暖，听到远处传来的鸟鸣，还有那一阵阵的桂花香。是不是感觉就像是在自己的小床上，享受着午后的悠闲时光呢？再来我们要一起读一篇童话《小狐狸的秋天》。这个故事讲述了小狐狸在秋天里的一系列冒险，通过这个故事，你们会了解到秋天的美丽和神奇。你们会和小狐狸一起感受秋天的凉爽，一起寻找秋天的秘密。这个故事一定会让你们充满惊奇和喜悦。孩子们你们觉得这些文学作品里的秋天和我们看到的秋天有什么不一样呢？让我们一起来分享你们的感受吧，让我们一起感受那些美丽的词汇、动人的情节，让它们成为我们童年记忆里最温暖的色彩。a.诗歌《静夜思》夜晚的月光铺满了床前，孩子们有没有这样的体验呢？是不是让人心里觉得特别宁静、特别美呢？这首诗歌就像是一个温馨的故事，带着我们走进秋天的夜晚。在这首诗歌里，我们会听到月光、田野、思绪等词汇，它们都在诉说着秋天的故事。让我们一起闭上眼睛，想象一下那月光洒满田野的画面，感受那份宁静与美好。诗歌中的语言简洁明了，让我们一起感受那份浓浓的秋意吧！b.散文《秋天的怀念》秋天来啦它像一个温柔的画家，用五彩的画笔绘制出一幅幅动人的风景画。在这美妙的季节里，让我们一起走进散文《秋天的怀念》，感受那浓厚的秋意和淡淡的思念。孩子们你们看到了吗？那金黄的稻谷，摇曳的树叶，还有满天的落叶飞舞，都是秋天给我们的礼物。让我们一起想象一下，每一片落叶都像什么？它们是不是像蝴蝶一样翩翩起舞？秋天的天空特别蓝，云彩也特别白，仿佛在诉说着一个美好的故事。除了美景你们还闻到了什么？那淡淡的桂花香、菊花的清香，还有成熟的果实散发出的甜美气息，都是秋天的味道。每一种味道都能勾起我们的回忆，让我们想起那些美好的时光。秋天总能让人产生许多感慨，长大的孩子们，你们是否开始怀念那些无忧无虑的童年时光？怀念那曾经一起玩耍的伙伴，一起分享的快乐？秋天的风吹在脸上，是不是有一种温暖的感觉，像是妈妈的怀抱？这就是秋天的魔法，它让我们感受到岁月的流逝，更加珍惜现在的时光。孩子们你们可以和秋天对话，告诉它你们的感受和愿望。比如：“秋天，你为何如此美丽？”或者“秋天，你的到来让我想起了什么？”这样的对话，能帮助我们更深入地感受秋天的魅力。让我们一起走进散文《秋天的怀念》，感受那份美好、宁静和淡淡的思念。秋天不仅是一个季节，更是一个充满故事和情感的时光。c.绘本故事《小狐狸的秋天》嘿，小宝贝们秋天到了，你们发现身边的变化了吗？树叶黄了果子熟了，秋风也带着一丝凉意。今天我们要一起分享一个关于秋天的绘本故事——《小狐狸的秋天》。这个故事发生在一个美丽的大森林里，主角是一只小狐狸。它踩在脚下落叶的沙沙声中，感受到秋天来了。小狐狸走呀走，看到果园里的果子都成熟了，心里那叫一个欢喜呀！它开始采摘各种美味的果子，准备储存起来过冬。这时小狐狸遇到了它的好朋友小兔子，小兔子告诉它，秋天是个收获的季节，也是个感恩的季节。于是小狐狸想了想，决定不仅要为自己准备过冬的食物，还要感谢这个美好的季节和大自然给予的一切。于是小狐狸开始用采摘的果子制作果酱、果干，还分享给了森林里的其他小动物们。大家一起分享秋天的喜悦和丰收的果实，感受到了友情和分享的温暖。好啦听完这个故事，你们觉得秋天美不美呢？有没有感受到秋天的美好呢？让我们一起跟着小狐狸的脚步，去发现和感受身边的秋天吧！三、教学准备嘿，亲爱的老师们，要给孩子上一堂关于秋天的语言课，我们得好好准备准备，才能让这堂课上得生动有趣呢。咱们一起来瞧瞧需要准备些什么吧。首先得准备好我们教学的主角——教材。选择一本关于秋天的绘本或者故事书，内容要丰富有趣，让孩子们能够从中感受到秋天的美好。同时也要准备一些相关的图片或者实物，比如落叶、果实等等，让孩子们可以直观地感受到秋天的变化。然后环境布置也很重要哦，我们可以装饰一下教室，比如贴一些秋天的画，挂一些秋天的装饰品，让孩子们感受到浓厚的秋天氛围。这样孩子们更容易进入学习的状态，也能更好地理解和感受秋天的美。再来呢就是教学工具了，我们可以准备一些多媒体设备，比如电脑、投影仪等等，用来播放一些关于秋天的视频或者音频，让孩子们从多个角度感受秋天的魅力。另外还可以准备一些教学道具，比如角色扮演的服装、道具等等，让孩子们能够更加生动地参与到教学活动中来。老师们也要做好充分准备哦，要熟悉教案，明确教学目标和流程，这样才能更好地引导孩子们学习。同时也要准备好应对孩子们可能提出的问题或者情况，这样才能让教学更加顺利。1.实物或图片：秋天的树叶、果实、动物、风景等亲爱的孩子们，上课之前老师准备了一些特别的图片和小物品，想和你们一起分享。这些物品都是关于我们熟悉的季节——秋天的。你们看这是秋天的树叶，它们换上了五彩斑斓的新装，有红的、黄的、绿的，甚至还有许多混合色。它们从树枝上轻轻飘落，仿佛在跳舞，告诉我们秋天的到来。说到秋天你们是不是想起了许多美味的果实呢？是的秋天是丰收的季节，有红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫宝石般的葡萄...每一种果实都仿佛是大自然的馈赠，带来了满满的甜蜜和幸福。你们知道吗？许多小动物也感受到了秋天的气息，你们看这张图片，小松鼠正在忙着收集食物准备过冬，小鸟也在准备迁徙。它们都在用自己的方式迎接秋天的到来。秋天的风景也是独一无二的，那金黄的稻田、满园的菊花、夕阳下的湖面...每一处风景都让人心旷神怡，仿佛置身于一幅美丽的画卷中。这些实物和图片，都是为了让你们更直观地感受到秋天的美好。接下来我们要一起走进语言的世界，用语言去描绘这个美丽的秋天。2.教学工具：多媒体设备、投影仪、绘本、图片等亲爱的老师们，准备好让孩子们走进秋天的世界了吗？来，我们一起看看需要哪些有趣的教学工具吧！首先多媒体设备是我们的好帮手，它可以播放秋天的视频和图片，让孩子们直观地看到秋天的美景，感受秋风、秋雨、秋色的魅力。就像打开一扇窗，让孩子们看到秋天的世界。接下来投影仪也是我们的重要伙伴，通过投影仪，我们可以展示绘本中的秋天故事，让孩子们看到生动的画面，听到美妙的声音，感受秋天的故事和情感。当然绘本也是不可或缺的教学工具，选择有关秋天的绘本，让孩子们在翻阅的过程中，了解秋天的知识，感受秋天的氛围。此外图片也是帮助我们教学的有力助手，贴上秋天的图片，让孩子们观察、讨论，激发他们的想象力和创造力。这些教学工具都会帮助孩子们更好地感受秋天的魅力，让我们一起用这些工具，带领孩子们走进秋天的世界，探索秋天的奥秘吧！3.环境布置：教室布置秋天的氛围，如挂画、装饰等孩子们你们知道现在是什么季节吗？是的秋天到了，树叶变得金黄，果实累累。今天我们要一起把教室变成一个秋天的世界。我们选择一些秋天的元素进行墙面装饰，用彩纸制作树叶、果实等挂画，展现秋天的丰收和多彩。在教室的角落放置一些秋天特色的装饰品，如稻草、干花、果实等，让孩子们感受到秋天的气息。设立一个展示区，展示孩子们的作品。让孩子们把自己的秋天画作、手工制品等放在展示区，与大家分享自己的秋天故事。让我们一起动手吧！老师会指导你们如何制作挂画和装饰品，让我们一起参与到这个充满乐趣的布置活动中来。通过这样的环境布置，不仅能让孩子们更加深入地感受到秋天的气息，还能培养他们的动手能力和审美意识。让我们共同期待一个充满秋天氛围的教学环境吧！四、教学过程亲爱的孩子们，你们看到窗外的树叶有哪些变化呢？今天我们要一起走进一个美丽的季节——秋天。你们喜欢秋天吗？那么让我们一起通过语言去感受秋天的美吧！孩子们看这些图片，你们能看到哪些秋天的元素呢？（树叶、果实、天空、动物等）你们觉得秋天是什么样的呢？让我们一起来学习描述秋天的词汇和语句。今天我们要学习的新词汇有：落叶、丰收、凉爽、五彩斑斓等。我们一起来用这些词汇描述图片中的秋天，比如“看这片落叶，秋天到了树叶开始变色。”“秋天的天空很蓝，空气很凉爽。”等等。孩子们你们喜欢秋天的什么呢？是落叶、果实还是其他的什么呢？请你们分享一下自己对秋天的感受，老师会认真听每一个孩子的发言，并给出回应和鼓励。接下来我们一起读一些描写秋天的优美句子和短文，然后你们可以试着自己写一些关于秋天的句子或短文，描述你们心中的秋天。写完后我们可以一起分享。1.导入新课看着窗外的树叶渐渐变黄，风儿轻轻吹过，我们迎来了一个美丽的季节——秋天。今天我们要一起走进一个关于秋天的故事，感受这个季节带来的美好。我们知道秋天是一个多彩的季节，树叶会变成金黄、橘黄，甚至红色。这个季节里，你们会在户外活动中发现什么呢？是飘落的落叶，还是那成熟的果实？今天就让我们带着对秋天的期待和好奇，一起走进这个充满魅力的语言课堂吧。秋天是一个充满故事和奇迹的季节，你们知道吗？在这个季节里，有很多有趣的故事正在发生。今天我们要一起探索一个关于秋天的小故事，看看在这个美丽的季节里会发生什么有趣的事呢？你们准备好了吗？让我们开始吧！a.通过播放秋天的美景视频，引起幼儿的兴趣亲爱的孩子们，秋天已经悄悄来到了我们身边，带来了五彩斑斓的美景和丰富的故事。今天我们要一起走进秋天的世界，感受它的美好。首先让我们一起欣赏一段秋天的美景视频吧！视频中的画面将带领我们走进一个色彩斑斓的世界：金黄的稻谷随风摇摆，果树上挂满了成熟的果实，落叶在秋风中翩翩起舞，还有那湛蓝的天空和洁白的云朵让我们一起闭上眼睛，静静感受这美妙的秋日时光。看完视频后，孩子们一定被秋天的美景深深吸引了吧！请你们和我分享一下，你们看到了什么？感受到了什么？让我们一起讨论，一起分享这美好的时光。接下来我们就要开始我们的语言课程了，让我们一起更深入地了解秋天的美好。b.提问幼儿对秋天的印象和感受亲爱的小朋友们，转眼间我们来到了美丽的秋天。谁能告诉我，你们心中的秋天是什么样的呢？感受到的秋天又是怎样的呢？让我们一起分享彼此对秋天的独特印象和感受吧。是不是有人觉得，秋天是个金黄的季节，因为树叶都变成了金黄色，纷纷飘落像一幅美丽的画？还有人觉得秋天是收获的季节，因为果园里的水果都成熟了，香甜可口。那么你们喜欢秋天的什么呢？是因为那凉爽的秋风，还是因为可以品尝到各种美味的秋果？是因为喜欢观赏那五彩斑斓的秋景，还是因为可以感受到农民丰收的喜悦？2.学习新知孩子们你们知道现在是什么季节吗？对了是秋天，秋天是个收获的季节，大自然有很多变化，让我们一起学习关于秋天的知识吧。首先我们来谈谈秋天的颜色，你们平时都看到哪些颜色呢？孩子们可能会说黄色、红色、橙色等等。没错秋天的树叶会变色，很多果实也会变成这些颜色。让我们一起认识这些颜色，学会分辨和运用。接下来我们来聊聊秋天的果实，秋天是个丰收的季节，很多植物都结出了果实。你们喜欢吃哪些水果呢？苹果、梨、柿子、葡萄等等，这些都是秋天的美味。通过图片和实物，我们来一起认识这些果实，了解它们的生长和特点。还有秋天里小动物们都在忙什么呢？它们是怎么准备过冬的？我们一起学习小动物们的生活习性，了解它们如何在秋天为冬天做准备。我们来感受秋天的诗歌和歌曲，诗歌和歌曲可以让我们更深刻地感受到秋天的美好。我们一起朗读一些描写秋天的诗歌，唱一些秋天的歌曲，让秋天的知识更加生动有趣。孩子们你们准备好了吗？让我们一起进入秋天的世界，学习关于秋天的新知吧！a.引导幼儿观察秋天的景象，讨论树叶的颜色变化、秋天的果实、动物的活动等亲爱的大班小朋友们，你们准备好迎接这美妙的秋天了吗？让我们一起走进大自然，感受秋天的气息吧！这个季节树叶换上了金黄的新装，果实累累挂满枝头，小动物们也在忙着准备冬眠。让我们一起观察这些美妙的变化，开启今天的学习之旅。我们先来聊聊秋天的树叶，树叶宝宝们在秋天可是个大变身！你们看看那些绿绿的树叶，慢慢地变成了金黄色、红色，好像一幅五彩斑斓的画卷。你们知道为什么树叶会变色吗？它们是不是也在告诉我们秋天的到来呢？接下来我们谈谈秋天的果实，你们看果园里的果子都成熟了，那些红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫盈盈的葡萄，它们都是秋天送给我们的礼物。你们想不想尝尝这些美味的果实呢？还有秋天的动物们也非常忙碌，它们知道冬天快要来了，所以在忙着准备食物和巢穴。你们能发现哪些小动物在秋天最活跃吗？它们在干什么？我们一起去找找看，一起分享你们的发现。秋天的故事那么多，我们一起走进大自然，用眼睛看、用手摸、用鼻子闻，感受这个丰富多彩的季节。让我们一起发现秋天的美，一起分享你们的感受。这样我们不仅能在游戏中学习，还能更深刻地理解这个季节的魅力。所以亲爱的小朋友们，让我们一起出发，去探索这个美妙的秋天吧！b.学习并运用描述秋天的语言和词汇，如金黄色的、硕果累累的、翩翩飞舞的等孩子们你们知道吗？秋天是一个五彩斑斓的季节，大自然给我们带来了很多美丽的景象。今天我们要一起学习和运用描述秋天的语言和词汇，感受秋天的美好。首先我们要学习一些特别的词汇，你们看树叶变成了金黄色，好像大地被洒上了一层金子，这时候我们就可以用“金黄色的”这个词来形容。接下来果园里的果树都结满了果实，你们看那苹果树上挂满了红彤彤的苹果，葡萄树上结满了紫莹莹的葡萄，这叫做“硕果累累的”。还有你们注意到天空中飞舞的蝴蝶和落叶了吗？它们轻轻地飘舞，好像在空中跳舞的舞者，这时候我们可以用“翩翩飞舞的”来形容。那么你们能不能在教室里找到哪些东西是金色的呢？谁能形容一下我们教室里的盆栽变得怎样了呢？还有我们校园里的树木有哪些变化呢？让我们尝试用这些新学的词汇来描述一下。现在我们来做个小游戏，我会说出一些描述秋天的句子，你们试着模仿并加上自己的内容。比如：“秋天的树叶是金黄色的，像什么一样美丽？”你们可以说：“秋天的树叶像一片片金色的扇子，扇来了凉爽的风。”这样我们不仅学会了词汇，还能用自己的话表达出来。通过这样的学习，我们不仅知道了如何用语言描述秋天，还能感受到秋天的独特魅力。秋天是一个收获的季节，也是一个充满想象力和创造力的季节。让我们一起用这些美丽的词汇来描绘我们眼中的秋天吧！c.分享诗歌《静夜思》、散文《秋天的怀念》、绘本故事《小狐狸的秋天》，引导幼儿感受秋天的美好亲爱的小朋友们，秋天真的是一个充满诗意和故事的季节。今天我们要一起分享几篇关于秋天的诗歌、散文和绘本故事，让我们共同感受秋天的美好。首先我们来一起朗诵诗歌《静夜思》。这首诗描述了诗人夜晚思念家乡的情感，其中也蕴含着对秋天的深深感慨。希望大家在朗诵的过程中，能感受到诗人对秋天的那份眷恋和思念。接下来我们要一起阅读散文《秋天的怀念》。这篇散文用优美的语言描述了秋天的景色和氛围，让人仿佛置身于秋天的怀抱中。大家在阅读时，可以想象自己走在秋天的田野、林间，感受那份宁静和美好。让我们一起通过这些诗歌、散文和绘本故事，感受秋天的美好，珍惜这个充满收获和温馨的季节吧！3.实践活动秋天到了大自然也给我们带来了许多美妙的景象，为了能让孩子们更好地感受秋天的魅力，我们要组织一些有趣的实践活动。首先我们要组织孩子们去户外寻找秋天的足迹，带上小本本和画笔，让孩子们在公园或校园里寻找秋天的颜色，比如落叶、果实、花朵等，然后记录下来，分享给全班。这样不仅能锻炼孩子们的观察力，还能培养他们的记录习惯。接下来我们要进行秋天的手工制作，利用秋天的元素，如树叶、果实、花瓣等，让孩子们动手制作秋天的艺术品。可以是树叶拼图、果实粘贴画，或是用花瓣制作书签。这样不仅能激发孩子们的创造力，还能让他们更深入地感受秋天的美好。我们要组织一次秋天的主题游戏，比如“秋天的宝藏”游戏让孩子们在户外寻找与秋天相关的物品，如落叶、松果等，然后进行分类、计数等活动。这样既能锻炼孩子们的身体素质，又能提高他们的思维能力和团队协作能力。通过这些实践活动，孩子们能更直观地感受秋天的美好，也能在动手动脑的过程中，提高自己的各项能力。让我们共同期待这个充满乐趣和收获的秋天吧！a.组织幼儿进行秋天的主题绘画，表现自己心中的秋天接下来我们进入到孩子们最喜欢的创作环节啦！一起来走进孩子们的内心，探索他们眼中的秋天吧！孩子们眼中的世界总是充满色彩和惊喜，让我们开始一场别开生面的绘画之旅，共同感受秋天的美好。a.引导孩子们用画笔绘制秋天的画卷。为了让孩子们充分表达对秋天的理解和感受，老师首先介绍主题绘画的意图。鼓励他们大胆地在画布上描绘出心中的秋天景色，每位小朋友都有自己的想法和感受，都会用不同的颜色和图案描绘他们眼中的秋日。瞧！小红选用了金色画笔绘制一片片金色的落叶；小杰画出了一片金黄的稻田，一幅秋收的美好画面跃然纸上；而小莉则在画布上勾勒出一群孩子欢声笑语地在秋日里嬉戏玩耍的情景。每一个画面都是孩子们心中的秋天，都承载着他们对秋天的理解和情感。通过绘画孩子们不仅能够表达自我，还能感受到秋天的美好和喜悦。让我们共同期待他们的作品，欣赏他们心中的秋天吧！b.进行秋天的手工活动，如制作树叶贴画、果实创意作品等宝贝们秋天可是个充满创意和乐趣的季节！让我们一起动手，用树叶和果实来制作一些有趣的作品吧！首先我们可以去户外捡拾各种形状和颜色的树叶，然后准备一些胶水、彩纸等工具。在老师们的指导下，孩子们可以将树叶粘贴在纸上，拼出美丽的图案。你看这片枫叶可以当作太阳，那片银杏叶可以变成云朵，孩子们的想象力可是无穷的哟！另外我们还可以利用秋天的果实，如苹果、梨、葡萄等，制作出有创意的作品。可以切分水果，雕刻出有趣的形状，或者搭配其他材料，如彩带、彩纸等，制作出独一无二的小摆设。这样不仅能锻炼孩子们的手工技巧，还能培养他们的审美和创造力。通过这些手工活动，孩子们可以更加直观地感受到秋天的美丽和丰富。让我们一起动手，用双手创造出属于我们的秋天故事吧！c.开展户外探索活动，观察秋天的植物、动物和天气变化亲爱的小朋友们，刚才我们在教室里领略了关于秋天的诗歌之美，现在我们就要一起去户外实地探索啦！外面的大自然为我们展现了最真实、最美的秋天景色。让我们一起去看看秋天的植物、动物和天空有什么变化吧！带上你的小眼睛，仔细观察树叶的颜色和形状。是不是有很多树叶换上了金黄、火红的新装？那些五彩斑斓的落叶，就像是大自然给我们的礼物。你还可以收集一些落叶，带回来在班上制作秋天的手工呢！小动物们也是秋天的观察者，看看小蚂蚁们是不是在忙着准备过冬的食物？小鸟们是不是开始建造温暖的巢穴？让我们悄悄地观察，不要打扰它们哦。秋天的天气和夏天有什么不同呢？是不是感觉早晚温差有点大？白天可能很暖和，晚上就比较冷了。秋天的天空也特别美，有时候蓝蓝的天上飘着几朵白云，有时候还有南飞的大雁呢！回到教室后，大家可以分享自己观察到的秋天景象。你觉得最让你印象深刻的秋天景色是什么？是和大家一起分享你的发现吧！这样我们不仅感受到了秋天的美，还学会了观察和分享。4.总结拓展我们发现秋天真的是一个充满色彩和变化的季节，树叶会变黄变红，然后像蝴蝶一样飘落下来。秋天也是果实成熟的季节，我们可以吃到甜甜的苹果、橘子，还有软糯的板栗和南瓜。而且在秋天的风中，我们还可以感受到凉爽的气息。我们今天不仅学到了关于秋天的知识，还通过故事、诗歌和绘画，更深入地感受到了秋天的美好。我们知道秋天不仅是一个季节，它还带给我们很多快乐和回忆。那么除了我们今天学习的内容，你们还知道秋天有哪些特别的地方吗？是秋游时看到的美丽风景，还是秋夜听到的虫鸣，又或者是家里飘来的桂花香呢？a.组织幼儿分享自己的作品和感受，强化秋天的特征和美好大班语言教案：秋天课堂内容的一个小段落——《a.组织幼儿分享自己的作品和感受，强化秋天的特征和美好》好了宝贝们，我们的创作时间结束啦！每个人都做出了属于自己的秋天作品，是不是都很棒呢？现在让我们一起来分享自己的作品和感受吧。首先你手中的这幅画，是不是把你心中的秋天完美地展现出来了呢？你看到了哪些秋天的特征呢？比如那片片金黄的落叶，是不是让你觉得秋天是个收获的季节？还有那丰富的色彩，是不是让你觉得秋天是如此的五彩斑斓？接下来谁愿意来分享一下自己在创作过程中的感受呢？是画画的笔触让你感到快乐，还是制作过程中的某些小细节让你印象深刻？让我们一起感受你们眼中的秋天，感受那份来自大自然的馈赠的美好。b.鼓励幼儿在日常生活中继续观察秋天，记录秋天的变化孩子们秋天真的是一个美丽的季节，你们已经通过刚才的活动感受到了秋天的多彩和丰富。现在老师想再给大家布置一个小小的任务，希望你们在日常生活中继续观察秋天，记录下秋天的变化。每天你们上下来的路上、小区里、公园里，都可以去寻找秋天的足迹。你们会发现，随着时间的推移，秋天的变化会越来越多。树叶会渐渐变黄、变红，然后像蝴蝶一样飘落下来。你们还可以注意到，早晨和晚上的气温有些凉，白天却阳光明媚，这就是秋天的特色。记住观察并不只是用眼睛看，你们还可以用手触摸、用鼻子闻、用耳朵听。比如你可以捡起一片落叶，感受一下它的质感；闻一下空气中是否有了淡淡的桂花香；是否听到了秋风吹过树叶的沙沙声。这些都会帮助你们更深入地感受秋天的魅力。每个人都有自己的观察记录本，可以将观察到的秋天景象画下来或者写下来。这不仅能帮助你们记住每一个细节，还能培养你们的观察和记录能力。观察秋天并记录下来，这也是一种非常有趣的发现和学习的方式呢！孩子们加油哦，期待你们发现更多秋天的秘密！c.拓展阅读其他关于秋天的文学作品，加深对秋天的理解和感受c.拓展阅读其他关于秋天的文学作品，让我们更深入地感受秋天的美好。孩子们除了我们课本上的诗歌和故事，还有许多作家也用文字描绘过秋天的景色和氛围。让我们一起打开书本，走进这些美丽的秋天故事吧。我们先来读读这首《秋夜长》。夜晚的秋天是多么的宁静和美丽，月亮明亮如镜，秋虫低鸣。大家可以想象一下，夜晚的秋风吹在脸上，是不是有一种凉凉的感觉，同时又觉得特别舒服呢？接下来我们再来欣赏一篇散文《秋日私语》。这篇散文用细腻的笔触描绘了秋天的景色和气息，让我们仿佛可以闻到秋天的味道，感受到秋天的温暖。让我们一起来读读这本关于秋天的绘本《秋日的森林》。绘本中的森林在秋天是怎样的呢？是不是像我们平时看到的那样，到处都是金黄的落叶和丰富的果实？五、作业布置亲爱的小朋友们，今天我们的大班语言课程就到这里啦。你们学得真棒！现在老师给大家布置一个有趣的小作业，希望大家回家后能和爸爸妈妈一起完成哦。画出你心中的秋天：大家可以在家里拿出画笔和纸，画出自己心目中的秋天景色。是金黄的稻谷、飘落的落叶、硕果累累的果树，还是温暖的秋阳？尽情发挥你们的想象力，画出你们心中的秋天吧。秋天的诗句小创作：尝试模仿今天课堂上学的诗句形式，自己创作一首关于秋天的诗。可以是描述秋天的景色，也可以是表达你对秋天的感受。和爸爸妈妈分享秋天的故事：回家后，可以和爸爸妈妈一起分享我们在课堂上学习的关于秋天的故事，也可以一起编一个关于秋天的家庭小故事。让爸爸妈妈记录下你们的故事，明天带到学校来和大家一起分享。1.完成秋天的主题绘画作品孩子们我们已经学习了那么多关于秋天的知识和诗歌，你们心中的秋天是怎样的呢？是不是也想用自己的画笔，描绘出那五彩斑斓的秋色呢？那就让我们一起动手，画出我们心中的秋天吧！选择色彩：秋天是五彩斑斓的季节，我们要在画纸上体现出这种丰富。记住那金黄的稻谷、红透的枫叶、翠绿的松树，都是秋天的色彩。选择你们喜欢的颜色，开始描绘吧。描绘景象：你们心中的秋天是怎样的场景呢？是丰收的田野，还是林间的小道？或者是秋天的果实，如苹果、葡萄、柿子等。把这些景象都画出来吧，让我们的画纸充满秋天的气息。发挥想象：不要拘泥于我们看到的秋天，也可以发挥你们的想象力，画出你们心中的秋天。也许是一个快乐的秋游，也许是一场秋天的运动会，都可以成为你们绘画的主题。完成作品后，我们可以把它们挂在教室的墙上，让大家一起欣赏。你们可以互相介绍自己的作品，说说自己为什么要这样画，这样可以让大家更好地了解你们的想法和感受。老师会针对每个孩子的作品进行点评，肯定孩子们的努力和创意。同时也会提出建设性的意见，帮助孩子们进一步提升绘画技巧。2.请家长带领孩子一起寻找秋天的变化，并记录在下一次课堂上分享亲爱的家长们，你们好！大班的小朋友们正处于对周围世界充满好奇和探索欲望的阶段。为了帮助他们更直观地感受秋天的美好，我们邀请您带领孩子一起走进大自然，去寻找秋天的变化。这不仅是一次亲近大自然的机会，更是一次增进亲子感情的美好时光。请您在周末的闲暇之余，带着孩子走进公园、田野或者树林，一同去寻找秋天的足迹。您可以引导孩子观察树叶的颜色变化，感受秋风的轻拂，聆听秋虫的呢喃。还有那成熟的果实，变化的天空，都是秋天带来的美妙变化。在你们的探险过程中，可以让孩子用画笔记录下他们眼中的秋天，或者用简单的语言描述他们所看到的一切。这些记忆和发现，将在下一次课堂上成为他们分享的快乐和骄傲。请您鼓励孩子，让他们大胆表达他们的所见所闻，这样不仅能提高他们的语言能力，也能培养他们的观察力。期待在下一次的课堂上，听到每一个孩子的