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文档简介
团队活动作文100字左右团队活动作文100字左右篇一经过紧锣密鼓的准备筹备,由一年级组承办的二实验《道德讲堂》于今天下午拉开了帷幕。主持人那略带磁性的男中音一下子吸引了全场老师的目光。接下来另一个轻松优雅略带稚嫩的男生画外音也令人称奇。在教师代表发言中,一幅幅熟悉而又令人感动的画面展现在人们的面前,带领大家从学校生活的方方面面回忆着我们经历过的一幕幕情景,令人惊奇,令人感叹!更加出人意料的是“送吉祥”环节!13个身穿鲜红纱裙的小朋友,在13位身着红色旗袍的年轻教师的带领下,牵手走向舞台。并在老师地引领下款款走向主席台下的观众席,向台下的观众老师送上了自己亲手制作的祝福书签。通过这小小的书签送出了孩子们对老师的一片敬意。老师们在感动之余更是啧啧称赞!可是有谁知道在这亮丽光鲜的舞台背后,有多少人付出了默默无闻的劳动!作为组织者,我两易讲稿。第一次准备好课件和发言稿之后,在审核时发现所选的主题不是最佳。于是我们重新选题,重新组稿,重新制作课件。准备过程中全组老师都付出辛勤的劳动,组稿初期悦丽、淑华、玉峰、秋杰一起搜集资料,准备内容。汉理去搜集图片准备课件。我们尊敬的李校长帮我们一遍又一遍的修改、审阅。在节目的彩排中,需要配一段录音,军校老师立刻去准备,并添加到课件里去。主持人喻汉理有事到不了的时候,玉雯、清华立刻顶上。老教师发言、诵经典时,玉峰、爱菊义不容辞。需要青年教师谈感悟时,舒婷、栗欢愉快接受。“送吉祥”环节,我们从全校范围内物色了13位年轻貌美姑娘,她们来自不同的岗位,却极为配合默契,不仅送出了一份吉祥,更送上了一份精彩。送”吉祥”用的花篮和书签是秋红老师和各班主任带领孩子们亲手制作的。制作课件的过程中我几次请教存英主任帮忙,他都赶快放下手中的工作帮助我。一个星期,又是一个星期!我们又一次用一个星期的时间为大家奉献出了一台精彩的《道德讲堂节目》。老师们深受感动,赞叹不已!会议一结束,李校长高兴地拉住我的手,不住地夸奖:“非常成功!”。程校长一改往日的严肃,兴奋地说:“好!这才是我们自己的道德讲堂!”本期节目给老师们留下了极为深刻的印象。活动中,一年级组的所有老师付出了太多太多的辛苦劳动,一次次排练,一次次修改,无论上台还是没有上台的老师们,我在这里一并向你们表示衷心的感谢!正是因为大家有着极强的团队意识,才使我们这个团队处处充满了活力,时时展示着和谐,我们是一支真正的和谐幸福团队!这次活动,得到了来自全校上下各层级领导老师的支持与帮助,包括我们的工勤人员,陪我们彩排到天很晚才去锁会议室的门。让我这个一直战斗在教学一线的老师第一次感受到了全校上下齐心协力,精诚合作的二实验团队精神;感受到了已经脱胎换骨的二实验人的精神风貌;感受到了一个河南省文明单位的精髓!这样的队伍不打胜仗,谁还能打胜仗!亲爱的伙伴,谢谢你们!亲爱的学校,我们爱你!团队活动作文100字左右篇二在五月二十一日那天,我们班,不,应该说八年级的所有班级,都将面临一个巨大的挑战,那就是徒手翻越一座四米二高的团体墙。在那天下午,我们的教官带领我们二班做完了最后一个准备活动,告诉我们“下定决心,全力以赴,不抛弃,不放弃每一个同伴”后,便把我们带到了团体墙下,当看到这面墙后,我立马闭上了眼睛,说实话,我害怕了,我也确实想要放弃了,可当我再次睁开眼睛后,却看到团体墙上多了一副对联,上面写道:“不抛弃,全力以赴!不放弃,勇往直前!团队无敌!”是呀!团队无敌,我到底在害怕着什么,我并不是一个人,我还有大家!看着这些已经在“战斗”的同伴们,我也立马参入了“战斗”中,并发誓,这次,不管怎么说,我都要用尽全力帮忙,哪怕只能帮一点点也好。只见那些男生们跪在地上,让别人踩着自己的肩膀,并向其他同伴喊道:“快点,踩上去吧,没有关系”。“不疼,快点,能上去一个算一个。”随着时间的流去,墙上的同伴也逐渐增多,男生们留在墙上个个都伸出双手去拉下面的同伴,有的甚至把自己的半个身子探下,只是为了安全的将下面的同伴拉上来,根本不顾自己身上的疼痛。被拉上来的女生们都很清楚,自己没有办法将下面的同伴拉上来,便在一旁,用尽全力地为男生们加油:“加油,二班无敌,二班男生无敌!不放弃,不抛弃!”有的女生甚至快喊不出声来了,但是,为了二班,大家都全力以赴,这个时候,我们全班,不管是男生还是女生都已经泪流满面。而在一旁观看的老师们,也加入到了我们团体中,让自己的学生,踩着自己的肩膀,拼死,也要把我们送上去。最后,只剩下一位同伴了,可是,下面已经没有人能让这位同伴――我们的胡老师踩着他的肩上去了。可是,不管他是老师,还是学生,这个时候她都是我们团体的一部分,我们是同班啊!我们怎么可能会放弃、抛弃与自己同甘共死的同伴呢?就在这个时候,我们班的马岩岩做出了一个重大的决定,那就是,他甘愿做人绳,让在上面的人放下去,用他的身体把胡老师拉上来,要知道,光用手把一个人拉起来,手臂就要承担很大的力量,那种疼痛,没有体会过的人,是不可能感觉到的。只是用手臂就能让人感到如此的疼痛,如果要用整个身体,那种疼痛是无法可想的,更何况胡老师还是位大人呢?当所有人都爬上了团体墙后,再看看这些男生们,身上没有一处是干净的,有的甚至连鞋子都不知道飞到哪里去了。可是,我们却凭着“不抛弃,不放弃”的信念,靠着团队的力量,终于成功了!在这个翻越团体墙的集体活动中,让我感受到集体和同伴的重要性,记得《海贼王》里的路飞曾说过这样一句话:“我什么都不会,但是,我却有这样一帮好伙伴!”的确,如果我们只是一个人,一个人徒手去翻越这座墙,那根本就是件不可能完成的任务,可当我们是以一个集体去来挑战的话,你一定会成功,因为,团队无敌!团队活动作文100字左右篇三为了配合高效课堂的活动,我们班分了好几个小组,通过这么多次的团队行动,我明白了团队合作的重要性。我们小组有一个很好听的名字,叫“飞鹰组”。我们的组有组长张绍中,还有我,王雪蘅,白竟翔,李艺楠等等,一共八个人,在这六十多天里发生了很多难忘的事,其中就有这样一件事。一个阳光明媚的早上,班里正在上语文课,老师讲着导学案,给我们出了到难题,让我们现场做,并可以小组一起讨论,班里可热闹了,叽叽喳喳所有的小组都开始讨论了,我们的也一样:“我觉得应该是这句话。”“不对,这句话里没有主要内容!”“就是!”“不是!”“吵够了吧!赶紧做题了!”在组长的劝说下,瞪着眼的两人,不在吵了,“这种是咱们第一次见到的题,应该有方法的!”“问下面两个句子有哪些不同,我想应该这样做,第二句比第一句多了优词优句,还用了比喻,让句子更生动,更有趣了!所以第二句没有问题。”我一口气把我自己的想法说了出来,我们组长立即开口了:“我同意她的说法,咱们组就这样回答吧!”“好,我也同意”“对!我也是!”。过了会。老师开始问答案了,我们全组都把手举了起来,老师看我们组这么积极,就挑选我们做展示。开始展示了,我的心里别提有多紧张了,我们走上展示台,大声的讲到:“我们是飞鹰队,现在我们为大家展示第四大题的做法”“第四题是这样的”霎时教室里安静下来,没有人说话,没人举手,这时我们的组长说到:“我们小组展示完了,谢谢大家!”老师翘起大拇指,有的人还鼓掌来着,我们看到了同学们的反应,情不自禁的笑了。通过这样难忘的一次团队合作,我深深地体会到了团队合作力量大,这样的上课方式真的很让人难忘,我喜欢高效课堂!团队活动作文100字左右篇四在一个阳光温馨恬静,微风和煦轻柔,蓝天白云飘逸的金秋午后,我们时代生活作文班的同学坐在铺了一层金黄地毯的林子旁,一丝不苟地制作着“报纸火车”,这是为即将开始的“金秋运动会”而准备的道具。我们将要进行的运动项目是“报纸火车。我们费了九牛二虎之力做出来的履带道具就是我们要开的火车了。随着裁判的一声令下,我们男生组制作的“保时捷”号和对手女生组建造的“时代车轮”号一起出发了。看着自己以及队友的冲劲十足,而对手的小心翼翼、慢慢吞吞,不禁心里洋洋得意起来。突然,局势开始逆转。大家如同被抓在一个笼子里的一群鸟儿,都想回归不同方向的家。不堪一击的“保时捷”号只听“嘶――”的一声,我们的车轮破损了。我们急匆匆地用胶布修补。歪歪扭扭地贴在损伤处。打头阵的我心急如焚地望了望对面配合默契的“时代车轮”小组,她们正在一点点往前移动,仿佛一长条蜈蚣,每条腿都井然有序地一左一右、一前一后,毫无错乱地向前推进。丝毫没有破损的痕迹,随着时间的推移,我们两“车”拉开的距离也越来越远。我的心仿佛火烧般。终于,我们修改了履带,见对手与自己有了一大截的差距,立刻乱了手脚,一个个的士气大跌,手忙脚乱、不顾一切往前冲去,然而,我们越急,离越成功,所谓“心急吃不了热豆腐”。“保时捷”号被五马分尸了――它出现了大面积的损坏。这时,团结协作的“时代车轮”成员们正一点点向胜利逼进。不一会儿,随着对手站在终点一挥着双手欢呼雀跃,我们气馁地将“保时捷”号撕成碎片,抛向空中,纸片在阳光照射下显得五彩缤纷,我们在欢笑声中结束了这个项目。我们进入了另一场比赛――“运气球”。每两个同学组成一组,用背夹气球运送到终点就胜利。看着同学们跃跃欲试的样子,我和姚章玉也加入了活动,但不是我摔倒,就是他跌跤。虽然不是很成功,但我还是很快乐,体验到了协作的力量。金秋运动会在夕阳的鲜红光照中降下帷幕。这次运动会让我懂得了一个道理:无论个人力量有多强不会与人协作,什么事都做不好。团队活动作文100字左右篇五今天早上,我和隔壁的小伙伴一起去康桥国际学校参加小记者社会实践活动。我们很早就出发了,可有小记者比我们到得还要早。大家集合后,哥哥姐姐们带着我们来到了顶楼的教室,开始今天的音乐鉴赏课。首先,他们带我们玩了一个游戏来活跃气氛。大家先围成一个圈,每个人的后面都站一个人。选两个人,一个负责抓,另一个要逃。逃的被抓后,就开始反抓。当然,逃的人可以站到任意一个人身后,那这一组的前面一个人就要开始逃跑,以免被抓住。在被抓的千钧一发之际,我以迅雷不及掩耳之势飞奔到离我最近的一组,到达了“安全地带”。游戏在我们的呼喊声和欢笑声中结束了。接着,我们开始进行下一个环节:音乐鉴赏。没多久,我猜对了一首歌曲的风格,内心充满了自豪感。随后,哥哥姐姐们让我们分成三组,各选一首歌合唱。但众口难调,我们的意见总是不统一。经过激烈的讨论,我们最终选择了大家都听过的《童年》。
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