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文档简介
教案:人教版八年级下册第九章第三节大气压强一、教学内容1.大气压强的概念:介绍大气压强的定义、单位以及计算方法。2.大气压强的测量:介绍气压计的原理及其在实际中的应用。3.大气压强与高度的关系:探讨大气压强随海拔高度变化的规律。4.大气压强的应用:介绍大气压强在生产、生活中的应用实例。二、教学目标1.让学生了解大气压强的概念、单位及计算方法,能够运用相关知识解释生活中的一些现象。2.培养学生运用科学知识解决实际问题的能力,提高学生的实践操作技能。3.培养学生合作学习、积极探究的科学态度,激发学生对自然科学的热爱。三、教学难点与重点1.教学难点:大气压强的测量方法及大气压强与高度的关系。2.教学重点:大气压强的概念、单位及计算方法,大气压强的应用。四、教具与学具准备1.教具:多媒体课件、气压计、实验器材等。2.学具:笔记本、笔、实验报告单等。五、教学过程1.实践情景引入:以日常生活中的现象为例,如吸管喝饮料、用吸盘挂钩挂物品等,引导学生思考这些现象与大气压强之间的关系。2.知识讲解:介绍大气压强的概念、单位及计算方法,讲解大气压强的测量工具——气压计的原理及使用方法。3.实验演示:进行大气压强的实验演示,如马德堡半球实验、水柱实验等,让学生直观地了解大气压强的存在及其影响因素。4.随堂练习:针对本节课的内容,设计一些相关的练习题,让学生当场进行练习,巩固所学知识。5.课堂讨论:引导学生探讨大气压强在生产、生活中的应用实例,培养学生学以致用的能力。6.知识拓展:介绍一些与大气压强相关的科学趣闻,激发学生的学习兴趣。六、板书设计板书设计如下:人教版八年级下册第九章第三节大气压强一、大气压强的概念1.定义:……2.单位:……3.计算方法:……二、大气压强的测量1.气压计原理:……2.气压计使用方法:……三、大气压强与高度的关系1.规律:……2.应用:……四、大气压强的应用1.实例一:……2.实例二:……七、作业设计1.作业题目:(1)写出大气压强的定义、单位及计算方法。(2)简述大气压强与高度的关系。(3)举例说明大气压强在生产、生活中的应用。2.答案:(1)大气压强的定义:……;单位:……;计算方法:……(2)大气压强与高度的关系:……(3)大气压强的应用实例:……八、课后反思及拓展延伸1.课后反思:本节课通过引入日常生活中的现象,让学生了解了大气压强的概念、单位、计算方法及其测量工具。通过实验演示,使学生直观地认识到大气压强的存在及其影响因素。在课堂讨论环节,学生能够主动探讨大气压强在生产、生活中的应用,达到了本节课的教学目标。2.拓展延伸:鼓励学生课后进行相关课题的探究,如研究大气压强与其他因素的关系等,培养学生的科学探究能力。重点和难点解析:大气压强的测量方法及大气压强与高度的关系一、大气压强的测量方法大气压强的测量是本节课的一个重要内容。在教学过程中,教师需要重点关注气压计的原理及其在实际中的应用。1.气压计原理:气压计是利用气体的压强与体积的关系来测量大气压强的仪器。常见的气压计有水银气压计和电子气压计。水银气压计利用水银在玻璃管中的压强与大气压强相等的原理来测量气压。当大气压强变化时,水银的高度也会随之变化,通过测量水银的高度来计算大气压强。电子气压计则是利用电子传感器来测量气压的变化。2.气压计使用方法:在使用气压计进行测量时,需要将气压计放置在平稳的水平面上,确保气压计的玻璃管口朝上,并观察气压计的示数。在测量过程中,要注意保持气压计的稳定,避免因震动或倾斜导致测量结果不准确。二、大气压强与高度的关系大气压强与高度的关系是本节课的另一个重点内容。教师需要通过讲解和实验演示,让学生了解大气压强随海拔高度变化的规律。1.规律:大气压强随着海拔高度的增加而逐渐减小。这是因为地球上的大气层是从地面开始逐渐变薄的,随着海拔的增加,大气层的厚度减小,大气分子的数量减少,因此大气压强也随之减小。2.应用:大气压强与高度的关系在实际生活中有广泛的应用。例如,登山运动员在攀登高山时,会随着海拔的增加感到呼吸困难,这是因为高山上大气压强较低,导致人体吸入的氧气减少。另外,飞机的飞行也是基于大气压强与高度的关系。飞机的机翼设计成上凸下平的形状,使得飞机在飞行时产生向上的升力,从而克服重力,实现飞行。继续:大气压强与高度的关系在教学过程中,理解和掌握大气压强与高度的关系是至关重要的。这一部分内容不仅涉及到科学的原理,还与我们的日常生活紧密相关。一、大气压强随高度变化的原理1.大气层结构:地球表面被一层称为大气层的环境所包围。大气层由不同种类的气体组成,主要是氮气和氧气。这些气体由于地球的引力而保持在地球表面附近。2.重力作用:地球的引力使得大气分子受到向下的作用力,这种作用力在整个大气层中是均匀的。因此,大气层中的任何一部分都受到来自下方的气体分子的压力,这种压力就是大气压强。3.高度的影响:随着海拔的增加,大气层厚度减小,大气分子的数量减少。由于重力作用力不变,而受到作用的气体分子数量减少,所以每个气体分子受到的力减小,导致大气压强随高度增加而减小。二、大气压强与高度关系的应用1.呼吸系统:人类的呼吸系统依赖于大气压强与高度的关系。当我们吸入空气时,肺部的体积扩大,导致内部压强降低,而外部大气压强将空气推入肺部。在高海拔地区,大气压强较低,导致每次呼吸吸入的空气量减少,这就是为什么登山者在高海拔地区会感到呼吸困难的原因。2.飞行器设计:飞机、直升机等飞行器的设计原理都基于大气压强与高度的关系。例如,飞机的机翼设计成上凸下平的形状,这样在飞行时,上方空气流速快、压强小,下方空气流速慢、压强大,产生向上的升力,克服飞机的重力,实现飞行。3.高山气象:大气压强与高度的关系还对高山气象有重要影响。在高海拔地区,大气压强低,导致气温下降、降水形式变化(如雪),以及大气中的气压系统分布等。三、教学活动设计1.实验演示:通过实验装置,如气压计和高度变化装置,让学生直观地观察大气压强随高度变化的规律。2.案例分析:提供一些与大气压强和高度相关的案例,如登山运动员的生
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