2024年人教版八年级下册音乐第六单元课后练习5（含答案和概念）

2024年人教版八年级下册音乐第六单元课后练习5（含答案和概念）试题部分一、选择题：A.贝多芬B.莫扎特C.李斯特D.海顿A.小提琴B.长笛C.小号D.钢琴A.《月光》B.《英雄交响曲》C.《致爱丽丝》D.《第九交响曲》A.pianoB.forteC.moderatoD.allegroA.∨B.∨∨C.∧D.∧∧A.贝多芬B.巴赫C.莫扎特D.海顿A.《义勇军进行曲》B.《黄河大合唱》C.《歌唱祖国》D.《东方红》A.∆B.∇C.∨D.∧A.adagioB.andanteC.allegroD.prestoA.长笛B.小号C.小提琴D.钢琴二、判断题：1.贝多芬是德国作曲家。（）2.《梁祝》是小提琴协奏曲。（）3.交响乐团中没有木管乐器。（）4.《月光》是贝多芬的钢琴奏鸣曲。（）5.音乐术语“piano”表示很响亮。（）6.巴赫被誉为“乐圣”。（）7.《黄河大合唱》是冼星海的作品。（）8.我国国歌的作曲家是聂耳。（）9.音乐符号“∇”表示渐强。（）10.音乐术语“presto”表示很慢的速度。（）三、填空题：1.中国古代音乐分为“______”、“______”、“______”、“______”四个音阶。2.音乐的基本元素包括______、______、______。3.《______》是贝多芬的第三交响曲，也被称作《英雄交响曲》。4.《______》是莫扎特最著名的歌剧作品之一。6.音乐的三大要素是______、______、______。7.《______》是柴可夫斯基的芭蕾舞剧作品。8.中国传统音乐中的“五音”指的是______、______、______、______、______。9.在音乐中，______是指音高的高低。10.《______》是约翰·施特劳斯著名的圆舞曲作品。11.音乐术语中，“______”表示很轻。12.《______》是舒伯特的著名艺术歌曲。13.中国古代乐器“______”属于弹拨乐器。14.音乐中的“______”是指强弱的程度。15.《______》是巴洛克时期的著名作曲家巴赫的作品。16.在音乐表演中，______是指音乐的节奏感。17.《______》是威尔第的著名歌剧。18.音乐术语中，“______”表示逐渐减慢。19.《______》是德沃夏克的交响曲，也被称为《自新大陆》。20.中国古代音乐理论著作《______》由明代朱载堉所著。四、简答题：1.请简述音乐的基本功能。2.请列举三种不同的音乐形式。3.请简述交响乐团的基本构成。4.请解释音乐中的“和声”是什么。5.请简述音乐欣赏的基本步骤。6.请列举两种不同的音乐风格。7.请解释音乐中的“旋律”是什么。8.请简述音乐对人类情感的影响。9.请解释音乐中的“节奏”是什么。10.请简述如何培养音乐素养。三、填空题答案：1.宫、商、角、徵2.音高、音值、音量3.降E大调第三交响曲4.《费加罗的婚礼》5.第二线6.音高、音值、音量7.《天鹅湖》8.宫、商、角、徵、羽9.音高10.《蓝色多瑙河》11.piano12.《摇篮曲》13.琵琶14.力度15.《马太受难曲》16.节奏感17.《阿依达》18.ritardando19.第九交响曲20.《乐律全书》四、简答题答案：1.情感表达、社会功能、审美功能、教育功能2.交响乐、室内乐、独奏3.弦乐器、木管乐器、铜管乐器、打击乐器5.预备、感知、情感体验、理解感知6.古典音乐、爵士音乐、流行音乐7.一定时间内，音高的连续进行8.激发情感、调节情绪、陶冶情操9.音乐中时间长短的组织方式10.多听、多学、多实践、多思考本综合练习题涵盖了音乐的基础理论知识、音乐史、音乐作品欣赏、音乐术语和符号、音乐风格和流派等多个方面。各题型知识点详解和示例：选择题：考察学生对音乐基础知识的掌握，如作曲家、乐器分类、音乐作品、音乐术语等。例如，识别浪漫主义时期的代表人物，要求学生了解音乐史上的不同时期及其代表人物。判断题：考察学生对音乐基础知识的判断能力，如作曲家的国籍、作品类别、乐器分类等。例如，判断交响乐团中是否包含木管乐器，要求学生了解交响乐团的基本构成。填空题：考察学生对音乐理论、音乐作品、音乐术语的识记能力。例如，填写中国古代音乐的音阶，要