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文档简介

甘孜藏族自治州得荣县2023-2024学年数学四下期末统考试题一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1.34.54个位上的4表示(______),百分位上的4表示(_____)。2.0.64里面有________个0.1和________个0.01;2.7里面有________个0.1.3.一个等腰三角形的周长是24cm,其中一条边长6cm,那么另外两条边的长分别是(____)cm和(____)cm.4.在括号里填上“”“”或“”。(______)(______)80320(______)8万(______)5.在直线上方标出适当的小数,直线的下方标出适当的分数。6.□26÷45,要使商是两位数,□里最小填__________,要想使商为一位数,□里最大填__________。7.把0.505,0.55,0.055和0.0505这四个数按从小到大的顺序,排在第三位的是(________)。8.找出下列算式的规律,并根据规律把算式填写完整。1×8+1=912×8+2=98123×8+3=9871234×8+4=9876……(______)×8+9=(______)二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9.如果被除数乘7,要使商不变,除数应该除以7。(______)10.用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的小棒摆一摆,这三根小棒可以摆成一个等腰三角形。(______)11.20.15中的“5”表示5个0.01。(______)12.在表示近似数时,小数末尾的“0"可以去掉.(____)13.60006000中的6个零都不读出来。(______)14.想停止使用计算器,要按键。(________)15.把0.5的小数点向右移动三位是1.(_______)16.四年级数学期中考试平均分是95分,这次考试一定没有不及格的同学。(______)17.把一个苹果分成3分,每份占这个苹果的.(_____)18.小数末尾的零可以去掉不改变数值的大小。(___)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19.2.3到2.6之间有()个小数.A.3 B.30 C.2 D.无数20.用一幅三角板,不可以画出()的角.A.15° B.100° C.135°21.下面哪个除法算式中第一个数能被第二数整除。()A.45÷4 B.28÷3 C.20÷522.一个三角形三个内角分别为91°,25°,64°,这个三角形是()A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形23.小红、小青、小兰和小明四人同时买了同样的铅笔各一支,三天后小红用去2.03厘米,小青用去2.45厘米,小兰用去1.9厘米,小明用去1.85厘米,他们四人中()剩下的铅笔最长。A.小红 B.小青 C.小兰 D.小明四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24.直接写得数。12×300=30×140=400÷20=125×8=31×20=25×4÷25×4=25.用竖式计算。450×28=136×27=603×14=26.如图,已知三角形ABC是直角三角形,∠A=60°,且∠1=∠2,求∠3的度数。五、操作题。(共6分)27.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题(每题6分,共30分)28.某蛋糕店加工了543个小面包,每12个装一袋,这些小面包能装多少袋?还剩多少个?29.妈妈买一套衣服用了560元,上衣比裙子贵184元。上衣和裙子各多少元?(先根据题意把线段图补充完整,再解答)30.阳光小学四年级23名学生在李老师的带领下去参观西安世园会,他们回来时去了纪念品商店。(1)他们中一半人买了长安十三朝园镂空纪念盘,另一半人买了兵马俑世园纪念盘,各需多少元?共需多少元?(2)李老师带了3000元,她给每位学生买了一个纪念品。想一想,李老师买了哪种纪念品?花了多少元?有剩余的钱吗?31.某箱包厂计划生产3840个箱包,前4天平均每天生产180个箱包。后来改进生产方法,平均每天可以生产260个箱包。生产完这些箱包共需要多少天?32.超市在“六一”儿童节举行优惠购物活动,购买一种巧克力饼干的优惠方案如下:购买盒数1-1011-2021-30单价125元/盒110元/盒90元/盒(1)六年级一班购买12盒这样的巧克力饼干,应付多少元?(2)六年级二班购买10盒这样的巧克力饼干,如果和一班合起来购买,那么二班可以节省多少元?

参考答案一、神奇小帮手。(每题2分,共16分)1、4个一4个百分之一【解析】略2、6427【解析】一个数的十分位上的数是几,那么这个数就有几个十分之一;一个数的百分位上的数是几,那么这个数就有几个百分之一;一个数的个位上的数是几,就有几十个十分之一.3、99【详解】略4、=<>=【分析】(1)(2)先将化为小数,再根据小数大小的比较方法可进行比较;(3)将以“万”做单位的数改为用“一(个)”做单位的数,再根据整数大小的比较方法进行比较;(4)先将约分化为,再根据同分母分数大小比较方法进行比较。【详解】=<80320>8万=【点睛】本题主要考查数的比较大小,牢记比较方法,合理运用方法进行比较,要熟练掌握。5、1.8;【分析】由图可知,数轴中的每个大格被当作单位“1”平均分成10个小格,每一小格表示0.1即,据此在数轴上先表示出相应的分数和小数即可。【详解】【点睛】此题是考查数轴的认识,关键是把单位“1”平均分成若干份,用分数表示是多少,用小数表示是多少,要表示的点有多少个这样的单位。6、54【分析】算式□26÷45中,被除数□26为三位数,除数为45,根据整数除法的运算法则可知,要使它的商是两位数,则被除数的前两位数□2≥45,所以□里最小填5;要使它的商是一位数,则被除数的前两位数□2<45,所以□里最大填4。【详解】□26÷45的商是两位数,则被除数的前两位数□2≥45,所以□里最小填5;□26÷45的商是一位数,则被除数的前两位数□2<45,所以□里最大填4。故答案为:5;4【点睛】三位数除以两位数,被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小,组成的数字比除数大或相等,商就是两位数,比除数小,商就是一位数。7、0.505【分析】根据小数大小的比较方法:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大……,由此比较出大小即可解答。【详解】0.0505<0.055<0.505<0.55把0.505,0.55,0.055和0.0505这四个数按从小到大的顺序,排在第三位的是0.505。【点睛】解答本题的关键是根据小数大小的比较方法比较出大小,注意看清题意,从小到大排列。8、123456789987654321【分析】根据题意中算式可知,加1时等号后面只有一个9,乘号前面只有一个1。加2时等号后面两个数字从9开始依次少1,乘号前面两个数字从1开始依次多1。【详解】1×8+1=912×8+2=98123×8+3=9871234×8+4=9876……123456789×8+9=987654321故答案为:123456789;987654321。【点睛】先观察题目中给你的算式,从中总结出规律。运用自己发现的规律去解决接下来的问题。二、我是小法官。(对的打√,错的打×。每题2分,共20分)9、×【详解】略10、×【详解】【分析】三角形其中任意两条边的和大于第三条边,等腰三角形其中有两条边的长度相等。【详解】5厘米、5厘米长度相等,但是5+5<11,构不成三角形,所以判断错误。【点睛】此题考查三角形的三边关系,等腰三角形的性质。11、√【分析】5在百分位上,百分位的计数单位是0.01。【详解】“5”在百分位上,“5”表示5个0.01,原题说法正确。故答案为:√【点睛】考查学生对小数部分计数单位的掌握情况。12、×【详解】略13、√【详解】考察0在多位数中的读法。14、√【分析】键就是计算器的关机键,所以题干说法正确。【详解】键就是计算器的关机键,想停止使用计算器,要按键,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了对计算器的认识。熟练掌握计算器的各个按键的功能是解题的关键。15、×【解析】略16、错【解析】略17、×【详解】略18、√【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【解析】由题意可知要求的小数在2.3到2.6之间,没有说明是几位小数,可以是一位小数、两位小数、三位小数…,所以有无数个小数.解:2.3到2.6之间的小数有无数个,故选C.20、B【解析】略21、C【分析】整除:是指一个整数除以另一个不是0的整数,得到的商是整数,而没有余数,我们就说第一个整数能被第二个整数整除,根据整除的意义,逐项进行分析后再选择。【详解】A.45÷4=11……1,因为有余数,所以不能说第一个数能被第二个数整除;B.28÷3=9……1,因为有余数,所以不能说第一个数能被第二个数整除;C.20÷5=4,因为被除数、除数(不是0)和商都是整数,而且又没有余数,所以能说第一个数能被第二个数整除;故答案为:C【点睛】此题考查整除的意义:整除必须是整数除以一个不为0的整数,商是整数,而没有余数。22、C【解析】试题分析:根据钝角三角形的含义:有一个角是钝角的三角形就是钝角三角形钝角三角形,进行解答即可.解:因为一个内角91°,这个角是钝角,所以一个三角形三个内角分别为91°,25°,64°,这个三角形是钝角三角形.故选:C.【点评】此题根据三角形的分类进行解答.23、D【分析】首先根据小数大小比较的方法,判断出四人用去铅笔的长度的关系。一样长的铅笔,谁用去的铅笔长度越短,剩下铅笔的长度越长。据此判断出谁剩下的铅笔最长即可。【详解】1.85<1.9<2.03<2.45,则小明用去铅笔长度最短,也就是小明剩下的铅笔最长。故答案为:D。【点睛】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……四、勤奋的你来算一算。(每题6分,共18分)24、3600;4200;201000;620;16【分析】两位数乘整百数,先用两位数乘整百数的百位数字,再在所得积的末尾加上2个0即可;整十数乘整十数,先把非0数字相乘,再在所得积的末尾加上2个0;三位数除以两位数,先看被除数的前两位是否够除,若够除商的首位数字在十位上,若不够除,商在个位上;三位数乘一位数,用一位数分别去乘三位数的各个数位上的数字;两位数乘整十数,用两位数乘整十数的非0数字,再在所得积的末尾加上1个0;最后一题乘除混合运算,按照从左往右的运算顺序进行计算。【详解】12×3=36,12×300=3600;3×14=42,30×140=4200;400÷20=20;125×8=1000;31×2=62,31×20=620;25×4÷25×4=100÷25×4=4×4=16【点睛】此类直接写出得数的题,同学只需认真计算即可。25、12600;3672;8442【分析】三位数乘两位数,先用两位数的个位数字乘三位数,再用两位数的十位数字乘三位数,据此计算。【详解】450×28=12600136×27=3672603×14=8442【点睛】考查学生对三位数乘两位数的竖式计算的掌握情况。26、75°【分析】三角形的内角和是180°,在直角三角形中,两个锐角的和是90°,在直角三角形ABC中,∠A+∠ACB=90°,已知∠A的度数,可以求出∠ACB的度数;根据条件“∠1=∠2”可以求出∠2的度数,∠2的度数是∠ACB的一半;在直角三角形DBC中,∠3+∠2=90°,则∠3=90°-∠2,据此列式解答。【详解】∠ACB=90°-∠A=90°-60°=30°;因为∠1=∠2,所以∠2=30°÷2=15°;∠3=90°-∠2=90°-15°=75°答:∠3的度数是75°。【点睛】此题是考查三角形内角定理的实际应用,三角形三个内角的和是180°,由此即可推出直角三角形两锐角之和是90°。五、操作题。(共6分)27、【详解】略六、解决问题(每题6分,共30分)28、45袋;3个【分析】543里面有多少个12就能装多少袋,余数是几就是还剩几个,用除法计算。【详解】543÷12=45(袋)……3(个)答:这些小面包能装45袋,还剩3个。【点睛】余数的单位要和被除数相同。29、上衣372元;裙子188元【分析】上衣比裙子贵184元,也就是比裙子多184元,那么裙子加上184元,就是和上衣一样钱,这时共560+184=744元钱,也就是两件上衣744元,然后用744除以2,求出上衣的钱数,然后再减去184,就是裙子的钱数。【详解】由分析可知:(560+184)÷2=744÷2=372(元)372-184=188(元)答:上衣372元,裙子188元。【点睛】已知两个数的和与差,根据和差公式,(和+差)÷2=较大数进行解答。30、(1)长安十三朝园镂空纪念盘7176元;兵马俑世园纪念盘4416元;11592元(2)毛绒长安花玩具;2415元;有剩余【分析】(1)由题意可知,参观世园会共有24人,一半即12人,则可分别求出买长安十三朝园镂空纪念盘和买兵马俑世园纪念盘门票所花的钱,在相加即可解答;(2)先分

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