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文档简介

甘肃省临夏回族自治州积石山保安族东2024届三下数学期末预测试题一、用心思考,认真填写。1.今天学校的早餐有3种粥,4种主食.乐乐从粥和主食中各选一种搭配自己的早餐,一共有(____)种不同的搭配方法.2.一块正方形菜地,边长是12米,它的面积是__平方米。3.57与最小的两位数的积是________;最大的两位数与18的积是________.4.比较下面每组中两个数量的大小。0.5米0.9米38.7元35.3元1.2分米0.9分米5.在()填上“>”“<”“=”。2年()20个月0.8米()8分米300平方分米()30平方米54×29()10006.李老师带490元钱去体育用品商店,买了8个小足球回来,每个小足球大约(________)元。7.在长16厘米,宽11厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是(______)平方厘米。8.下面是三、四年级学生参加国学经典诵读活动的情况统计表.《三字经》《弟子规》《论语》《诗经》《千字文》三年级162514930四年级316201711(1)在参加的学生中,诵读(______)的人数最多,诵读(______)的人数最少.(2)三年级有(______)人参加此次活动,四年级有(______)人参加此次活动.9.甲、乙、丙三人中有一位是建筑师,一位是教师,一位是医生。已知甲比医生大,甲和教师不同岁,教师比乙年龄小。甲是(______),乙是(______)。10.在括号中填上合适的单位名称。(1)一辆装满苹果的汽车重10(______),它每小时可行驶60(______)。(2)一张课桌高70(______),桌面的面积大约是24(______)。11.657÷7的商是(_____)位数;657÷5的商是(_____)位数.二、仔细推敲,认真辨析。12.公历年份是4的倍数,这一年不一定是闰年。(__________)13.计算28×15时,可以先算28×5的积,再加上28×10的积。(____)14.用12米长的铁丝围成正方形,要比围成的长方形面积大。(______)15.1982年、1995年、2100年全都是365天。(________)16.小青的生日是儿童节的前一天,他的生日是5月30日。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.甲、乙两人带了同样多的钱去商场购物,甲花了所带钱的,乙花了所带钱的,()剩下的钱多。A.甲 B.乙 C.无法判断18.已知0.>0.7,里最小可填()。A.1B.8C.919.960个苹果,每8个苹果装一盒,每4盒装一箱,一共可以装多少箱?下面所用方法错误的是()。A.960÷8÷4 B.960÷8×4 C.960÷(8×4)20.从上午9时到下午3时经过的时间是()。A.7小时 B.6小时 C.11小时21.用0、2、4、6可以组成没有重复数字的两位数(

)个.A.12B.9C.6四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数.540÷6=5.6+3.7=1.4-0.8=432÷7≈80×500=5.30-3.05=15×20=687÷9≈505÷5=8+4.7=125×6=322÷4≈23.脱式计算。52-(32+18)56-5×9(60-48)÷36×8-1924.直接写出复数800÷4=10×73=560÷7=300÷5=4×12=10×10=30×23=630÷3=480÷2=360÷6=60×70=50×80=五、操作题25.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约120026.把对应的时间连起来.下午3:003:00晚上9:009:00凌晨3:0015:00上午9:0021:00六、解决问题27.平均每筐大约装几十个?28.在一个长4厘米,宽2厘米的长方形中剪去一个长2厘米,宽1厘米的长方形。(1)你想怎么剪?画出你的方案。(2)剩下的图形面积是多少?29.食品厂生产了360块月饼,每6盒装一箱,一共装了5箱,平均每盒装多少块?30.一本《红楼梦》有500页,小红看了一个星期后还剩325页没有看。平均每天看多少页?31.小新从家到学校要走1.5千米.他走了0.4千米后又回家取了一本书,这样他比平时上学要多走多少千米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、12【解析】略2、144【分析】根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。【详解】12×12=144(平方米),答:它的面积是144平方米。故答案为144。【点睛】此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用。3、5701782【解析】最小的两位数是10,最大的两位数是99,确定好因数后就可以通过乘法计算出结果。【详解】57×10=570;99×18=1782;故答案为:570;1782.4、<>>【解析】略5、>=<>【解析】略6、60【分析】用带的总钱数除以买回来的小足球的个数,即可求出每个小足球的钱数,计算时根据估算的方法求解即可。【详解】490÷8≈480÷8=60(元)【点睛】解答本题根据单价=总价÷数量进行列式,再根据估算的方法计算。7、121【分析】根据题义可知,剪下的正方形的边长为11厘米,再根据正方形的面积公式计算即可解答。【详解】11×11=121(平方厘米)故答案为:121。【点睛】本题主要考查正方形的面积公式的灵活运用,求出正方形的边长是解答关键。8、《三字经》《诗经》9485【解析】略9、建筑师医生【分析】已知甲比医生大,则甲不是医生,甲和教师不同岁,则甲不是医生也不是教师,由此甲只能是建筑师;教师比乙年龄小,则乙也不是教师,由此可知丙是教师,乙是医生。【详解】建筑师教师医生甲√××乙××√丙×√×所以甲是建筑师,乙是医生。【点睛】完成本题思路要清晰,理清称呼、职业与年龄之间的逻辑关系进行分析。10、吨千米厘米平方分米【分析】根据生活经验、对长度单位、面积单位、质量单位和数据的大小,可知计量汽车的重量用“吨”做单位,计量汽车每小时可行驶的距离用“千米”做单位,计量课桌的高度用“厘米”做单位,计量课桌的面积用“平方分米”做单位。【详解】(1)一辆装满苹果的汽车重10吨,它每小时可行驶60千米。(2)一张课桌高70厘米,桌面的面积大约是24平方分米。【点睛】本题考查了选择合适的计量单位,计量一些物体要根据生活经验,对长度单位、质量单位、面积单位、和数据大小的认识选择合适的单位。11、两三【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。12、√【分析】根据平闰年的判断方法,一般年份除4,能除尽就是闰年,不能除尽就是平年,是整百年份就要除以400,能除尽就是平年,不能除尽就是闰年。据此判断即可。【详解】公历年份是4的倍数,这一年不一定是闰年,如1900年;故判断正确。【点睛】本题考查的是平闰年的判断方法,根据判断方法即可判断。13、√【解析】略14、√【分析】正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长;长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽,结合题中的数据即可计算出正方形的面积,再计算长方形的面积时要假设长方形的长和宽的值。【详解】正方形的边长:12÷4=3(米),正方形的面积=3×3=9(平方米);长方形的长与宽之和:12÷2=6(米),假设长方形的长为5米,宽为1米,即长方形的面积为5×1=5(平方米);若长方形的长为4米,宽为2米,即长方形的面积为4×2=8(平方米)。所以用12米长的铁丝围成正方形,要比围成的长方形面积大;故答案为:√【点睛】此题考查的目的是明确:周长相等的正方形和长方形,正方形的面积大于长方形的面积。15、√【分析】根据闰年的判定方法可知,1982÷4=495……2,则1982年是平年,有365天。1995÷4=498……3,则1995年是平年,有365天。2100÷400=5……100,则2100年是平年,有365天。【详解】根据分析可知,1982年、1995年、2100年均是平年,全都是365天。故答案为:√。【点睛】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年,其余年份为平年。闰年有366天,平年有365天。16、×【解析】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】根据题意,因为带的总钱数一样,算出还剩下的钱数是几分之几,进一步依据同分子的数大小比较的方法比较得出答案即可。【详解】1-=1-=>所以甲剩下的钱多;故答案为:A【点睛】此题主要考查了分数大小比较问题,要熟练掌握,解题时要注意看清单位“1”是否相同。18、B【解析】略19、B【分析】方法一:960个苹果,每8个装一盒,则可装盒数为:960÷8=12(盒),每4金装一箱,则可装箱数为:120÷4=30(箱)。方法二:先用乘法计算出每箱可以装多少个,即8×4;再用总个数除以每箱装的个数,即为装的总箱数。【详解】由分析可得,正确的列式为:960÷8÷4或960÷(8×4)题目要选择错误的,故答案为:B【点睛】本题考查了混合运算解决实际问题的知识;在本题中可分步解决该问题。20、B【分析】把普通计时法化成24计时法,用结束时刻减去起始时刻就是经过的时间段。【详解】上午9时=9时,下午3时=15时,15时﹣9时=6小时故选B。【点睛】本题是考查时间段的推算,属于基础知识。21、B【分析】0不能作为最高位数字,2、4、6都可以作为十位数字,先确定十位数字,再确定个位数字,写出所有数字再确定个数即可.【详解】可以组成的两位数有20、24、26、40、42、46、60、62、64,共9个.故答案为B.四、细心计算,认真检查。22、909.30.660400002.253007510112.775080【详解】略23、2;11;4;29【分析】(1)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的加法,再算括号外面的减法,据此顺序计算;(2)观察算式可知,算式中有乘法和减法,先算乘法,后算减法,据此顺序解答;(3)观察算式可知,算式中有小括号,先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法;(4)观察算式可知,算式中有乘法和减法,先算乘法,后算减法,据此顺序解答。【详解】52-(32+18)=52-50=256-5×9=56-45=11(60-48)÷3=12÷3=46×8-19=48-19=29【点睛】本题考查了简单的四则混合运算,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。24、200;730;8060;48;100690;210;24060;4200;4000【详解】略五、操作题25、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。

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