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文档简介

东安县2023-2024学年四下数学期末考试试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.比14大比19小的质数中,奇数有(_____________)个。2.用“万”或“亿”作单位表示的数。560000=236300000=109000000000=3.把2.74缩小到原数的是(______),扩大到原数的10倍是(______)。4.根据36×14=504,得504÷14=_____,504÷36=_____.5.某一城市的人口总数省略万后面的尾数是90万,这个城市最多有(______)人,最少有(______)人。6.一个等腰三角形的一个底角是45°,它的顶角是_____度;如果它的顶角是80度,它的底角是_____度.7.0.62公顷=(_____)平方米210000平方米=(____)公顷=(____)平方千米8.5.949保留整数是(____),保留一位小数是(____),保留两位小数是(____)。9.在_____填“>”、“<”或“=”.72×308_____380×7264×(30+50)_____64×30+50480÷12÷4_____480÷(12×4)18×6×7_____18×1310.从(____________)面看到,从(____________)面看到,从(____________)面看到.二、选择题(每题2分,共10分)11.如图,一块三角形纸片被撕去了一个角.原来这块纸片的形状是()三角形.A.等腰三角形 B.钝角三角形 C.等边三角形12.300050002000中的“5”表示()。A.5个亿 B.5个千万 C.5个百万 D.5个十万13.下面图形中,不能单独密铺的是()。A. B. C.14.把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得()。A.1.036 B.10.36 C.103.615.明明在读一个小数时把小数点丢了,读成了五万零八,结果少读了两个零,原来的小数应该是()。A.500.08 B.50.008 C.5.008 D.5.0008三、判断题(每题2分,共16分)16.对称轴两侧相对的点到对称轴的距离相等.(_____)17.5.05和5.0599保留一位小数都是5.1。(______)18.近似数3.6和3.60的大小相同,精确度却不同(____)19.在13.42m²>13.□9dm²中,□里有3种填法。(________)20.乘法分配律用字母表示为(a+b)c=ac+bc._____21.把3.5缩小到它的千分之一,得数是0.35。(______)22.张明在计算器上计算46×239时,不小心把239按成了236,发现按错了,就按了一次“CE”键,又按了239和“=”键,能得到正确的结果。(______)23.用三根分别长3厘米、3厘米、6厘米的小棒能摆成一个三角形。(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数。12×5=25×2=22×3=45×2=2.5+0.3=11.3+4=9.7-6.5=1.8-0.7=25.竖式计算,打☆号的要验算。32.9+9.25=400-119.09=☆60600÷1700=26.竖式计算。0.056×0.15=9.8+11.02=5.04×28=五、解答题(每题6分,共36分)27.海星家族一共有三个分支,第一个分支和第二个分支平均有88只海星。三个分支放在一起,平均只数会增加3,算一算第三个分支有多少只海星?28.工厂生产一批零件,如果每天生产120个,25天完成任务。如果每天多生产30个,可以提前几天完成任务?29.张老师为了方便同学们在雨天挂伞,想与同学们一起制作一个挂伞装置(如图),一共可以挂20把伞,每两个钩子之间的距离为20cm。

30.某小学三年级和四年级要给620棵树浇水。三年级每天浇40棵,浇了8天;剩下的由四年级来浇,5天浇完。平均每天浇多少棵?31.工程队修筑公路,5天修了600米,照这样计算,再修3天,一共可以修筑公路多少米?32.两辆卡车同时从一家工厂运出一批货物,向相反方向驶去.两车的速度分别是70千米/时和75千米/时.经过3小时,两辆卡车相距多少千米?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、1【分析】奇数:自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数;质数:除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;根据质数定义可知:比14大比19小的质数只有17,17也是奇数;据此即可解答。【详解】根据分析可知,比14大比19小的质数只有17,17也是奇数,所以奇数有1个。【点睛】本题主要考查学生对奇数和质数的含义的掌握及灵活运用;质数中除了2外,其他的都是奇数。2、56万;23630万;10900000万或1090亿【分析】将整万的数改写成用“万”作单位的数,只要省略万位后面的0,并加一个“万”即可。将整亿的数改写成用“亿”作单位的数,只要省略亿位后面的0,并加一个“亿”即可。【详解】560000=56万;236300000=23630万;109000000000=10900000万=1090亿;故答案为:56万;23630万;10900000万或1090亿【点睛】熟练掌握整数改写的方法。改写后的数与原数相等,用等号连接。3、0.0274;27.4。【分析】把2.74缩小到原数的,就是将小数点向左移动两位,这个小数变为0.0274。把2.74扩大到原数的10倍,就是将小数点向右移动一位,这个小数变为27.4。【详解】把2.74缩小到原数的是(0.0274),扩大到原数的10倍是(27.4)。故答案为:0.0274;27.4。【点睛】本题考查小数点移动引起小数大小的变化。扩大原数就是把小数点向右移动,缩小原数就是把小数点向左移动。4、361【分析】根据一个因数=积÷另一个因数,列出算式即可求解.【详解】根据36×1=504,得504÷1=36,504÷36=1.故答案为36,1.【点评】此题考查乘与除的互逆关系:因数=积÷因数.5、904999895000【分析】从题意中得知近似数是90万的数,这些数可能是90万多也可能是80万多,最大的肯定是90万多,这时只能四舍90万多千位只能取0,1,2,3,4,其中最大是4,百位十位个位都是9,得到904999。最小的肯定是80万多,这时只能五入80万多千位只能取5,6,7,8,9,其中最小的是5,百位十位个位都是0,得到895000。【详解】某一城市的人口总数省略万后面的尾数是90万,这个城市最多有904999人,最少有895000人。故答案为:904999;895000。【点睛】四舍五入是一种精确度的计数保留法。在取近似数的时候,要把这个数按要求保留到某一位,并把它后面的尾数省略。如果尾数的最高位数字是4或者比4小,就把尾数的各位都改写成0。如果尾数的最高位数是5或者比5大,要在尾数的前一位加"1",再把尾数的各位都改写成0。这种取近似数的方法叫做四舍五入法。6、901【详解】试题分析:(1)等腰三角形中,2个底角是相等的,用180°减去2个45°就是等腰三角形的顶角的度数;(2)因为三角形的内角和是180度,用“180﹣80=100”求出两个底角的度数,又因为等腰三角形的两个底角相等,用“100÷2”求出一个底角的度数.解:(1)180°﹣45°×2=180°﹣90°=90°(2)(180°﹣80°)÷2=100°÷2=1°答:它的顶角是90度;如果它的顶角是80度,它的底角是1度.故答案为90;1.【点评】解答此题用到的知识点:(1)三角形的内角和是180度;(2)等腰三角形的性质:两个底角相等.7、6200210.21【详解】略8、65.95.95【解析】略9、<>=>【详解】略10、上面前面侧面【解析】略二、选择题(每题2分,共10分)11、A【分析】三角形的内角和是180°,用三角形的内角和-已知两个内角的和=第三个内角,然后根据3个内角的大小关系判断是什么三角形.【详解】180°-(46°+67°)=180°-113°=67°67°=67°,这个三角形是等腰三角形.故答案为A.12、B【分析】根据整数数位顺序表可知:哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位,据此分析解答。【详解】根据分析:按照数位顺序表从左往右分别是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位⋯⋯300050002000中的“5”从左往右数是第八位,正好是千万位,也就是表示5个千万。故答案为:B。【点睛】本题主要考查整数的数位顺序,注意哪个数位上是几就表示几个该数位的计数单位。13、C【分析】平面图形密铺的特点:(1)用一种或几种全等图形进行拼接;(2)拼接处不留空隙、不重叠;(3)连续铺成一片。能密铺的图形在一个拼接点处的特点是:几个图形的内角拼接在一起时,其和等于360°。【详解】A.的内角和是180°,180°的2倍是360°,因此用同一种三角形能密铺;B.的内角和是360°,因此,用同一种长方形能密铺;C.的内角和是540°,因此,用同一种正五边形不能密铺;故答案为:C【点睛】判断一种图形是否能够密铺,只要看一看拼在同一顶点处的几个角能否构成周角。若能构成360°,则说明能够进行平面密铺;反之则不能。14、C【分析】小数点向左右移动都会引起小数大小的变化。把10.36的小数点向左移动两位得0.1036,再向右移动三位得103.6。【详解】把10.36的小数点先向左移动两位,再向右移动三位,得103.6。故答案为:C。【点睛】将小数的小数点根据题目要求进行相应的移动即可。15、D【分析】根据“读一个小数时把小数点丢了,读成了五万零八”可知,这个小数去掉小数点后是50008。根据“结果少读了两个零”这个条件可知,这个小数要读三个零。小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此解答即可。【详解】五万零八即50008,根据小数的读法可知,要使50008添上小数点后读三个零,则50008添上小数点后变成5.0008,也就是原来的小数是5.0008。故答案为:D。【点睛】熟练掌握小数的读法,注意平时基础知识的积累。三、判断题(每题2分,共16分)16、√【详解】略17、√【分析】保留一位小数也就是去掉十分位后面的尾数,并对去掉尾数最高位进行“四舍五入”,据此即可解答。【详解】5.05≈5.1(保留一位小数),5.0599≈5.1(保留一位小数),所以原题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查学生用“四舍五入”求一个数的近似数方法的掌握和灵活运用。18、√【详解】略19、×【分析】根据小数大小比较方法,整数部分相同,比较小数部分,先比较十分位,要使左边的数字大于右边的数字,那么□<4,据此判断有几种填法。【详解】根据题意,□<4,□里可填0,1,2,3四个数字,也就是四种情况。故判断错误。【点睛】本题考查的是小数的大小比较,根据比较方法来进行填数即可。20、√【分析】根据乘法的分配律:两个数相加(或相减)再乘另一个数,等于把这个数分别同两个加数(或减数)相乘,再把两个积相加(或相减),得数不变;进行判断即可.【详解】乘法分配律是:两个数的和与一个数相乘,可以分别与这个数相乘后再相加;所以它的字母形式是:(a+b)c=ac+bc.故答案为√.21、×【解析】略22、√【详解】本题考查了计算器各个按键的功能,其中:ON是开机键,OFF是关机键,CE是改错键,AC是清除键。数据不正确可以使用改错键来改正错误的数字,改错键是CE键,由此解答。【详解】由分析可知,张明在计算器上计算46×239时,不小心把239按成了236,发现按错了,就按了一次“CE”键,又按了239和“=”键,能得到正确的结果;故答案为:√。23、×【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边,进行解答即可。【详解】3+3=6所以用三根分别长3厘米、3厘米、6厘米的小棒不能摆成一个三角形;故答案为:×【点睛】解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可。四、计算题(每题6分,共18分)24、60;50;66;90;2.8;15.3;3.2;1.1【分析】根据整数乘法的口算和小数加减法的口算方法直接计算出答案即可。【详解】12×5=6025×2=5022×3=6645×2=902.5+0.3=2.811.3+4=15.39.7-6.5=3.21.8-0.7=1.1故答案为:60;50;66;90;2.8;15.3;3.2;1.1【点睛】本题考查的是整数乘法和小数加减法的计算,小数计算时注意小数点要对齐。25、42.15;280.91;35……1100【分析】小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐;整数的除法:从被除数的高位起,除数是几位数,就先看被除数的前几位,如果不够除,就要多看一位。除到哪一位就要把商写在那一位的上面。每次除得的余数都必须比除数小,由此计算;除法的验算:根据乘法和除法互逆运算的关系,利用商×除数+余数,如果乘得的积与被除数相同,那么原计算正确。【详解】32.9+9.25=42.15400-119.09=280.91☆60600÷1700=35……1100验算:【点睛】考查了小数加减法和整数除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。26、0.0084;20.82;141.12【分析】小数乘小数(小数乘整数),将末位数字对齐,再按照整数乘法的法则计算,积的小数位数是两个乘数的小数位数之和。计算小数加法,将小数点对齐,再按照整数加减法的计算法则来计算。【详解】0.056×0.15=0.00849.8+11.02=20.825.04×28=141.

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