班主任任职条件及工作职责

班主任任职条件及工作职责一、工作任务：班主任是班级工作的核心，主要任务是：对学生进行日常的思想政治教育，帮助学生逐步树立共产主义的世界观、人生观和道德观；进行业务学习指导，帮助学生端正学习态度，提高学习自觉性；帮助学生提高自我管理及参加社会实践活动等方面的能力。班主任的主要目标是形成良好的班集体。二、班主任任职条件：1．忠诚党的教育事业，坚持党的四项基本原则，热爱职业教育工作，懂得教育的规律。2．工作认真负责，具有一定的思想政治工作经验和理论水平，有较强的组织管理能力，能积极完成学校布置的各项工作。3．严于律己，以身作则，有爱心和责任心，办事公道，作学生的表率，管理育人，服务育人。4．身体健康，能坚持工作。5.除下列情况外，不承担班主任工作：（一）被学校公派外出脱产学习的；（二）怀孕或产假期间的；（三）身体健康状况不佳，长期病假的；（四）男教师年龄超过50周岁，女教师年龄超过45周岁；（五）担任学校行政职务的。三、班主任工作职责：第一条班主任要不断提高自身的理论修养，必须以身作则，为人师表，努力探索教育的规律和特点，热情为教育事业服务。第二条班主任应熟悉和掌握国家的有关政策，加强对学生思想、品德、学习、生活和日常行为的管理和检查。第三条班主任应帮助学生树立正确的学习目的，鼓励学生克服困难，教育学生遵守学校的各项规章制度，严格按规章制度内容要求学生。第四条班主任密切配合学校各行政部门工作，搞好新旧学生报名转学，组织学生参加开学典礼、毕业典礼及新生的入学教育，及时组织和改选班委会、指导班干部开展工作，做好学生思想政治教育，安全教育，爱国主义教育，形势政策教育，思想道德教育等一切教育活动。第五条1.每周班主任定期召开班会，针对学生日常生活中反映出来的思想、学习、生活中的实际情况（如遵纪守法、课堂出勤、学习状况、卫生值日、同学间的团结友爱、助人为乐等方面）进行讲评，表扬先进、批评不良倾向，以培养班集体荣誉感和团结友爱、艰苦朴素、勤奋好学的优良作风。班主任在召集班会前应作充分准备：召集班委会干部汇总各方面情况；对不良倾向的批评应进行深入调查研究；对需进行点名批评的学生应事前做好深入的思想教育工作，使其主动配合，以点面结合的方式提高教育效果。扣2分。15．积极参加学校组织的各项活动，在活动中获奖的班级按一等奖5分，二等奖3分，三等奖2分，优秀奖1分记分。16．课外活动，按学校要求组织，形式多样，班主任要按安排表组织好本班学生的活动。未经学校许可，不允许在教室内上，必须把学生带到操场上，一次不上，扣2分。17．按学校要求召开家长会，所有作业和学生家长见面，热情接待每一位家长，不准在全体家长面前点名批评任何一位家长。展示不全或有训斥指责家长的现象，一次扣3分。家长会开得有特色，有新意加2分。18.要求学生在上课前20分钟到校，不得早到校。如果发现：上午七点二十分前到校，下午(夏季)2：20、(冬季)1：40之前到校的学生，视为早到校。有一人次，扣1分。放学后能在30分钟内离校（特殊情况除外）。无论任何情况，老师不得先于学生离校，发现一次扣6分。19．加强对学生食品卫生的宣传教育，严防食物中毒，严禁在校外临时摊点购买