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文档简介
巩义市2024年数学五年级第二学期期末预测试题一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.一条3米长的绳子,剪去,还剩下绳子的(________),剪去米,还剩下(________)米。2.在1~10的自然数中,(_______)既是奇数,又是合数;(________)既不是质数,又不是合数。3.a×4=94,题中a是(____)4.在括号里填上“>”“<”或“=”。2.85(______)2.7984.5(______)4.5004吨80千克(______)4.8吨(8+40)×25(______)8+40×2565.3×2.8(______)0.28×6535.填上适当的体积或容积单位:一个苹果占据的空间约为400_____一大瓶雪碧的容量是2.5_____29寸电视机大约占据0.75_____的空间.6.一辆汽车147.的分数单位是(______),至少再添(______)个这样的分数单位就能化成整数。8.若(、为大于0的自然数),则和最大公因数是________,最小公倍数是________。9.一个周长18.84米的圆形花坛,它的直径为(______)米,半径为(______)米,面积是(______)平方米。10.一个正方体的表面积是54㎡,它的每个面的面积是()㎡,正方体的棱长是()m,体积是()m³。11.的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应加(______)。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.反映一个学校各年级男、女生人数,应选用()统计图最合适。A.复式条形 B.复式折线 C.扇形13.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米。A.18 B.48 C.5414.小红买了1支钢笔和4本笔记本,小刚买了和小红同样的7本笔记本,两人花的钱同样多.买一支钢笔的钱能买()本笔记本.A.1 B.3 C.4 D.715.从9:30到9:45钟面上的分针按顺时针方向旋转了()。A.30° B.90° C.180°16.一根钢材截成两段,第1段占全长的,第2段长米,则()。A.第一段长些 B.第二段长些 C.两端一样长 D.无法确定三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.身高1.4米的小明要过一条平均水深1.2米的小河,一定不会有危险.(_______)18.图形旋转时,它的位置、方向、大小都没有变化。(________)19.4x=3是等式,也是方程。(______)20.如果n是自然数,则2n是偶数,2n+1是奇数。(________)21.一脸盆水大约有100毫升._____(判断对错)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.23.脱式计算.(1)(2)(3)(4)24.解方程.+x=x-=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.垃圾处理厂处理的生活垃圾如下:垃圾种类厨余垃圾可回收垃圾有害垃圾其他垃圾占生活垃圾的几分之几(1)厨余垃圾和其他垃圾一共占生活垃圾的几分之几?(2)请你再提一个数学问题,并尝试解答。27.草地能释放氧气,每平方米草地一天能释放氧气15克。一块周长是62.8米的圆形草地,一天能释放氧气多少克?28.学校运来4.8方的沙子,把这些沙子铺在一个长5米、宽2.4米的沙坑里。沙子可以铺多厚?29.速算比赛,小方3分钟算了21道题,小明4分钟算了27道题,他俩谁算得快?30.一个长方体纸箱,长是50厘米、宽是30厘米、高是40厘米。这个长方体纸箱的体积是多少立方厘米?31.小龙有笑话书5本,漫画书6本,故事书18本。笑话书的本数是漫画书的几分之几?故事书的本数是漫画书的多少倍?32.如图,在一个长方体容器中盛有一定量的水,原来的水面高度为6cm。把一个零件投到容器里浸没在水中后,水面升高到8cm。这个零件的体积是多少?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、【解析】略2、91【分析】不是2的倍数的数叫奇数,除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数,据此分析。【详解】在1~10的自然数中,9既是奇数,又是合数;1既不是质数,又不是合数。【点睛】本题考查了奇数、质数和合数,2的倍数叫偶数,2是质数里唯一的偶数。3、23.5【解析】略4、>=<>=【分析】小数大小的比较:先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大……小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。【详解】2.85(>)2.7984.5(=)4.5004吨80千克=4.08吨(<)4.8吨(8+40)×25=8×25+40×25(>)8+40×2565.3×2.8=653×0.28(=)0.28×653【点睛】根据乘法分配律,积的变化规律,乘法交换律可以使比较大小变得简便。5、cm3Lm3【详解】略6、60【解析】略7、7【分析】一个分数的分数单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一,距上面最近的整数是2,用2-=,里面有7个分数单位。【详解】的分数单位是,至少再添7个这样的分数单位就能化成整数。故答案为:;7【点睛】此题主要考查分数单位:把单位“1”平均分成几份,表示其中的一份的数就是它的分数单位。8、ba【分析】,说明a是b的7倍,即a是b的倍数,如果两个数是倍数关系,则大数是它们的最小公倍数,小数是它们的最大公因数,据此解答。【详解】因为,所以a是b的倍数,所以和最大公因数是b,最小公倍数是a。【点睛】能够判断出两个数是倍数关系是解决此题的关键。9、6328.26【分析】圆的周长÷π求出直径,直径÷2求出半径,根据圆的面积=π×半径2求出面积。【详解】18.84÷3.14=6(米)6÷2=3(米)3.14×32=3.14×9=28.26(平方米)故答案为:6;3;28.26【点睛】考查了圆的周长和圆的面积公式,学生要掌握。10、9,3,27【解析】略11、6【分析】分子加分子的几倍,分母就加分母的几倍,分数的大小不变,据此填空。【详解】4÷2=2,3×2=6,分母应加(6)。【点睛】本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、A【解析】用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少画成长短不同的直条,然后把这些直条按一定的顺序排列起来。从复式条形统计图中很容易看出两者数量的多少。【详解】反映一个学校各年级男、女生人数,应选用复式条形统计图最合适。故答案为:A。【点睛】本题主要考查选择合适的统计图,了解各种统计图的特点是解题关键。13、B【分析】由“一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形”可知:底面正方形的周长正好是侧面正方形的边长,也就是说侧面正方形的边长是底面正方形边长的4倍,那么侧面正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,根据求一个数的几倍是多少,用乘法进行解答即可。【详解】由分析知:侧面正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,即:3×16=48(平方米)答:这个长方形的侧面积是48平方米。故答案为:B【点睛】解答此题的关键是先通过题意,进行推断,进而得出侧面正方形的面积就是底面正方形面积的16倍,根据求一个数的几倍是多少,用乘法进行解答即可。14、B【详解】略15、B【分析】根据钟面9:30分针指向6,9:45分针指向9,钟面每个大格是30度,据此分析。【详解】30×3=90(度)故答案为:B【点睛】本题主要考查了角的度量,直接观察指针也可得出度数。16、B【分析】一根钢材截成两段,第1段占全长的,则第二段占全长的1-=,比较两数大小即可。【详解】1-=<,所以第2段长一些。故选择:B。【点睛】此题主要考查分数的意义,带单位的分数与不带单位的分数表示的意义不一样,不能直接作比较。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【解析】略18、×【分析】物体或图形旋转后,它们的形状、大小都不改变,只是位置发生了变化。【详解】图形旋转时,它的位置发生了变化,所以原题说法错误。【点睛】决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。19、√【解析】方程一定是等式,但等式不一定是方程。只有含有未知数的等式才是方程。20、√【分析】是2的倍数的数叫偶数,不是2的倍数的数叫奇数。【详解】如果n是自然数,则2n是偶数,2n+1是奇数,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了奇数和偶数,奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数,偶数+偶数=偶数。21、×【详解】试题分析:根据生活经验、对体积单位和数据大小的认识,可知计量一脸盆水大约有1升.解:一脸盆水大约有1升,所以本题说法错误;故答案为×.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、2;0;;;;【详解】同分母分数相加或相减,分母不变,只把分子相加或相减即可;异分子分母分数相加或相减,先通分把他们化成分母相同的分数,然后按照同分母分数相加或相减的方法来计算,能约分的要约分.23、【解析】略24、x=x=【分析】根据等式的性质:等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式。解答方程即可【详解】+x=解:+x-=-x=-x=x-=解:x=+x=+x=【点睛】此题考查和分数有关的解方程,计算时按照解方程的步骤,别忘了写上“解”字。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下:【点睛】从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、(1);(2)可回收垃圾比有害垃圾多占生活垃圾的几分之几?【分析】异分母相加减时,要先通分,再加减,能约分的要进行约分。【详解】(1)+=+=答:厨余垃圾和其他垃圾一共占生活垃圾的。(2)可回收垃圾比有害垃圾多占生活垃圾的几分之几?-=-=答:可回收垃圾比有害垃圾多占生活垃圾的。【点睛】掌握异分母加减法的运算法则是解决此题的关键。27、4710克【分析】先利用周长求出圆形草地的半径,再求出圆形草地的面积。用圆形草地的面积乘上每平方米一天释放的氧气量就是一天释放氧气的总量。【详解】半径:r=62.8÷3.14÷2=10米则面积:s=3.14×=314平方米故氧气总量:314×15=4710克答:一天能释放氧气4710克。【点睛】此题考查圆的周长,半径,面积之间的基本公式。28、0.4米【分析】要求这些沙子可以铺多厚,即相当于求长方体的高,用沙子的体积除以沙坑的底面积,据此解答。【详解】4.8÷(5×2.4)=4.8÷12=0.4(米)答:沙子可以铺0.4米。【点睛】此题属于长方体体积的实际应用,根据长方体的高=体积÷底面积,代入公式计算即可。29、21÷3=7(道)27÷4=(道)<7答:小方算得快。【解析】略30、60000立方厘米
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