河南省南阳市社旗县2023-2024学年八年级下学期期中语文试题【含答案解析】

2024年春期八年级期中教学质量评估试卷语文注意事项：1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。一、积累与运用（共22分）班级拟开展以“倡导低碳生活”为主题的语文实践活动，请你参与并完成以下任务。1.下面是同学们搜集到的材料，其中有些字词小豫拿不准，请帮他判断。低碳，英文为lowcarbon。意思指的是较低或更低的温室气体（二氧化碳为主）排放。顾名思①（意义），低碳生活就是在生活中尽量采用低能耗、低排放的生活方式。北京2022年冬奥会和冬残奥会在筹备过程中，坚持生态优先、资源节约、环境友好，把绿色作为底色，将生态环境与可持续发展（融溶）②入筹办工作的全过程，通过绿色能源、绿色场馆、绿色交通等坐方位措施，努力控制温室气体排放，并探索通过植树造林实现碳中和，以实际行动诠释了“绿色办奥”理念，引领了以低碳为荣的社会新风尚。（1）语段中三个加点字怎么读？请你作出选择。A.jǐnhuòqüán B.jìnhéqüán C.jǐnhéquán D.jìnhuòquán（2）语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。【答案】（1）C（2）①义②融【解析】【小问1详解】本题考查字音辨析。尽量：jǐnliàng，尽可能在一定范围内达到最大限度。碳中和：tànzhōnghé，是指标的物温室气体排放导致大气中全球温室气体排放量净增长为零的情形和状态。诠释：quánshì，说明、解释。故选C。【小问2详解】本题考查字形辨析。顾名思义：gùmíngsīyì，从事物的名称联想到它的含义。融入：róngrù，融合；混入、混合。2.春日，同学们选择步行出游。下面是他们在微信群分享的感受。请你回忆所学的古诗文，完成对话。小南：孟浩然曾用“①____，②____”摇绘了八月洞庭湖水天相接之景。绿色南阳，美轮美奂，白河宽阔处亦有这样的景象。小阳：的确很美。河畔，阵阵柳笛声，恰似崩离的笙箫在耳边回荡。毕业在即，王勃克服空间阻隔，一扫离别愁云的“③____，④____”就是我此刻的心情。小豫：《诗经》中写离别思念之情的诗句也有不少。《蒹葭》一诗中没有直接诉说主人公的思念之情，但其思念却绵远悠长：从“白露为霜”到“⑤____”再到“白露未已”，明写时间的推移，暗写抒情主人公凝望追寻“伊人”的时间之长；《子衿》中“一日不见，⑥____”从时间角度表达对恋人的思念之情。小文：绿色中国，美丽社旗。广场上，老人们在唱歌、下棋……孩子们在嬉戏玩耍，让人联想到《桃花源记》中“⑦____，⑧____”的祥和景象。【答案】①.八月湖水平②.涵虚混太清③.海内存知己④.天涯若比邻⑤.白露未晞⑥.如三月兮⑦.黄发垂髫⑧.并怡然自乐【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：湖、涵、虚、涯、邻、晞、兮、髫、怡。3.班级征集“低碳生活”宣传标语，下面是入围的三则作品。假如你是评审员，请从中选择一则你最喜欢的，并说明理由。作品A：低碳生活让地球不再低叹。作品B：低碳生活一小步，文明新风一大步。作品C：今天你低碳了吗？【答案】示例一：我选择作品A。作品中，“低碳”与“低叹”谐音，巧妙地让同学们认识到践行低碳生活的重要意义。示例二：我选择作品B。作品运用对偶的修辞手法和对比的表现手法。音韵和谐，读起来朗朗上口；“一小步”“一大步”的对比，让同学们更强烈地感受到低碳生活的重要性，从而激励同学们践行低碳生活。示例三：我选择作品C。作品采用疑问语气，富有生活气息，颇具亲切感，能够引导同学们反躬自省。【解析】【详解】本题考查赏析宣传标语。首先从所给的三则宣传标语中选择一则。然后确定赏析角度，如作品A可从谐音的角度入手，作品B可从对偶修辞和对比的表现手法的角度入手，作品C可从疑问语气的角度入手，最后结合标语内容具体分析即可。示例一：我选择作品A，“低碳”与“低叹”谐音，构思巧妙，富有趣味，同学们能更深刻理解低碳生活的积极作用。示例二：我选择作品B，运用对比和对偶的修辞，形象地写出低碳生活对文明生活的促进作用。示例三：我选择作品C，疑问语气，更发人深省，启示人们关注低碳，践行绿色低碳生活。4.在“倡导低碳生活”知识竞赛中，组织委员小文向参赛选手交代相关事宜。请根据活动流程图，把小文说的话补写完整，要求表述准确，语言连贯。小文：“请参赛选手注意比赛的流程。①____；②____；然后，请嘉宾点评；最后，请校长颁奖。”【答案】①.首先，请各位13：20到礼堂抽签②.接着，根据抽签结果的顺序举行比赛，同时评委为选手打分【解析】【详解】本题考查图文转换。结合活动流程图可知，首先是各位选手13：20到礼堂抽签，抽签之后是按照抽签顺序进行知识竞赛，同时评委为选手打分，接着是请嘉宾点评选手表现。最后由校长给获奖选手颁奖。据此填写。5.你和同学们去附近社区宣传低碳生活，听到一位正在购物的阿姨因商家不提供塑料袋而抱怨，你会怎样对她进行劝说？【答案】阿姨您好！当前，我国正在推动“碳达峰”“碳中和”目标稳步实现，推进低碳生活需要每个人都出一份力。购物没有塑料袋确实会有很多不便，但使用塑料袋会产生白色污染，会对环境造成很大伤害，阿姨以后出来购物可以带一个无纺布购物袋，这样既环保又方便，您说对吗？【解析】【详解】本题考查语言表达能力。这里是劝说阿姨不要抱怨商家不提供塑料袋，劝说内容要注意有称呼、劝说的内容得体、语气委婉（你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等），劝说的内容合理，修辞使用恰当，语言通顺。可以围绕使用塑料袋消极意义，进行委婉劝说。示例：阿姨您好！国家正在推动低碳生活，倡导大家使用安全环保的购物袋。保护环境，人人有责。塑料袋会产生白色污染，对空气造成污染，同时也会增加环卫工人的工作量。国家提倡大家使用环保袋，环保购物袋安全、精美，还可以反复使用。阿姨您以后出来购物可以带一个环保购物袋，这样既环保又方便，您说对吗？二、现代文阅读（共28分）（一）（共16分）阅读下文，完成下面小题。同学们想以这篇小说为素材，拍摄一个以“有温度的手艺人”为主题的宣传片，请你协助他们完成下列任务。琢磨揭方晓①寒气一阵紧似一阵，将小城压迫得喘不过气来。②可逼仄的酱巷深处，李八爷并无压抑之感。他如往常一般，悠然自得地烤着火、呷着茶。手中的茶杯，茶水浅了又续，续了又浅；炉中的炭火，暗了又明，明了又暗。眼看得续水三五回了，添炭七八次了，顾客却仍旧没有上门。③没人上门就没人上门呗，李八爷不急，亦不恼，始终悠然自得。和他一样悠然自得的，还有杯中温润的茶水，还有炉中热烈的炭火，还有这条逼仄的酱巷。酱巷从来无酱。不管是生抽、老抽这样传统的酱油，还是芝麻酱、甜面酱、豆瓣酱这样层出不穷的鲜美调味品，统统没有。无酱，却有名，在这座小城，可以说无人不知，无人不晓。因为这条小巷的人端的都是“金饭碗”“银钵钵”，家家户户都是金银匠，熔、敲、压、拉、剪、刻、磨，一通神出鬼没的操作，像变戏法般，金灿灿的戒指、沉甸甸的手镯、银闪闪的项圈横空出世，给美丽的女人以精致，给康健的男人以华贵，给悠长的日子以精琢细磨。④而李八爷琢金磨银的手艺承自祖辈，最是精湛。他常骄傲地吹嘘，说自家祖辈曾给王府打过金银器，某某王妃，又或是某某公主，她们戴的头簪、凤冠、项链、戒指、手镯、手链、耳环、耳钉等一众金银饰品，全是自家祖辈精琢细磨出来的呢。这话，半真半假吧。可酱巷一半的金银匠是他的徒弟，另一半是他的晚辈后生，这可是实打实的，不虚，不假。可以说，在这条巷子里，李八爷就是手艺出神入化的神一般的存在。⑤不过，那是过去了。⑥现在这条巷子冷清多了。敲打声、淬火声、焊接声，仿佛只是一转身，就突然没入了泥瓦间，没入了堂榭里，再也找不回来。时代在发展，女人们、男人们越来越喜欢成品金银饰，嫌手工打制的金银饰粗陋，不时髦。顺天应地，李八爷的徒弟们、晚辈后生们，一个个都闯出了酱巷，在小城繁华大街、热闹卖场，开了一家又一家金银珠宝店，专卖黄金珠宝成品，生意火得一塌糊涂。⑦李八爷对此极为不屑：“手艺人，哪能不靠手艺吃饭？”⑧“手艺人，怎能成了买卖人？”⑨“手艺人，不能这样没有出息呀！”⑩李八爷一口一个“手艺人”，显然，他对自己“手艺人”的身份极为看重，觉得这是他一生最闪亮、最完美的标签。⑪“真不靠手艺吃饭了！”⑫“手艺人也得养家糊口哇！”⑬“金银匠卖成品金银饰，怎就没出息？”⑭徒弟家旺心中不服，经常这样嘀咕着反击。⑮家旺惦记着师父咧，多次上门要李八爷去他店里“坐堂”，啥事都不用管，只要坐在那里就行。他知道，师父李八爷的名字，就是小城独一无二的金字招牌，是一等一的手艺，是一等一的信誉，是一等一的分量。只要他在，店里生意一定会更加红火。⑯李八爷直接拒绝：“我是手艺人，不当门神。”⑰家旺气恼，暗自嘟囔：“都啥时代了，机器化大生产不比你那敲敲打打强？真是老顽固，老固执，老守旧，老执拗，老拘泥，老榆木疙瘩，老秤砣子。”⑱李八爷耳朵贼精，好似听见，回首怒斥：“说啥嘞？”⑲家旺一脑门的汗，支支吾吾，撒丫子逃远了。⑳眼见没客人上门，李八爷索性搬出小天平、拉丝板、拉丝钳、嵌槽、焊枪、印泥、喷枪、坩埚这些“老伙计”，打细微如1克的项链，拉粗壮如120克的手链。棱角分明的金块，经过李八爷一通琢磨，真个是“揉破黄金万点轻”，真个是“蛾儿雪柳黄金缕”，真个是“梅蕊重重何俗甚”。总之，精美绝伦。㉑面对自己的杰作，李八爷心中无喜，亦无悲。只打量片刻，便将这样巧夺天工的艺术品，付之一炬，熔为红彤彤的汁水。待其冷却成金块，再费尽心机琢磨成精美绝伦的艺术品。又打量片刻，又付之一炬，又认真琢磨；又打量片刻，又付之一炬，又认真琢磨……循环往复，乐在其中。㉒邻居罗寿来无聊，一直在旁边看着，笑得跌倒，李八爷亦笑得灿烂。两个七老八十的人，孩子般快乐，哪里还有什么寒气哟。㉓“休道黄金贵，安乐最值钱。”李八爷心中的唱词，磅礴而出。隔着好几里远的家旺，没来由的，心中倏地一紧。（选自《小说选刊》2022年5月）6.小语拟写了“选镜单”，请你将其补充完整。场景李八爷的表现或心理镜头一没人上门，生意冷清__________镜头二__________极为不屑镜头三家旺来请店里“坐堂”__________镜头四__________乐在其中7.小文选择第⑯段划线句作为宣传片的旁白，你认为这句话好在哪里？我是手艺人，不当门神。8.在后期剪辑时，小语认为“徒弟家旺”多余，小文则认为非常重要。你同意谁的观点？请简述理由。9.小语在宣传片结尾处配了字幕“择一事业尽终生，不为繁华易匠心”。请联系全文，从内容和主旨方面谈谈对该字幕的理解。【答案】6.①.悠然自得②.徒弟们开金银珠宝店③.直接拒绝④.李八爷将艺术品付之一炬，又认真琢磨7.示例：示例：“手艺人”表现出李八爷对传统手艺的热爱和坚持；“门神”是李八爷对只在徒弟家旺的店里“坐堂”就能挣钱的说法。李八爷这句话，直接表明了自己坚守传统手艺，不图钱财的特点，人物形象鲜明，突出文章主旨。8.示例：我同意小文的观点。徒弟家旺放弃了继续做一名手艺人，而是开了一家专卖金银成品的店，甚至想利用师父李八爷的名声来店坐镇招揽生意。徒弟家旺的行为与李八爷形成了鲜明的对比，反衬出李八爷坚守传统手艺，追求淡泊心境，不图钱财的高尚品质。表达作者对逐利世风的批判之情。所以，徒弟家旺这个角色非常重要，应保留相关片段。9.示例：字幕的意思是选择一项事业就要为它倾尽终生，不因为富贵荣华改变匠心。文中李八爷一生都倾注在金银手艺这项事业上，没有因为手工艺没落不受欢迎而改变自己的初心。李八爷的坚守源自对传统手工艺的热爱，更是他匠人精神的体现。字幕表达了对像李八爷这样坚守传承传统文化的手艺人的赞美和敬佩。【解析】【分析】【6题详解】本题考查情节梳理和概括。（1）根据“场景”是“没人上门，生意冷清”的提示，找到第②段“他如往常一般，悠然自得地烤着火、呷着茶”可以概括出李八爷在生意冷清、无人上门的情况下，仍然保持着悠然自得的态度。他没有因为生意的冷清而感到压抑或焦虑，反而表现出一种内心的平静和自在。因此，这一空填写“悠然自得”。（2）根据“李八爷的表现或心理”是“极为不屑”的提示，找到第⑥段“他的徒弟们、晚辈后生们，一个个都闯出了酱巷，在小城繁华大街、热闹卖场，开了一家又一家金银珠宝店”和第⑦段“李八爷对此极为不屑”可以概括出，当李八爷看到他的徒弟们纷纷开设金银珠宝店时，他对此表示出极为不屑的态度。他认为徒弟们放弃了传统的手艺，转而追求商业利益，这与他坚持手艺人身份的观念相悖。因此，这一空填写“徒弟们开金银珠宝店”。（3）根据“场景”是“家旺来请店里‘坐堂’”的提示，找到第⑯段“李八爷直接拒绝：‘我是手艺人，不当门神。’”可以概括出，当徒弟家旺上门想利用李八爷的名气招徕生意请李八爷去他店里“坐堂”时李八爷直接拒绝，因此，这一空填写“直接拒绝”。（4）根据“李八爷的表现或心理”是“乐在其中”的提示，找到第㉑段李八爷“面对自己的杰作，李八爷心中无喜，亦无悲……又打量片刻，又付之一炬，又认真琢磨……循环往复，乐在其中”可以概括出，李八爷在制作完精美的艺术品后，会将其付之一炬，然后再次认真琢磨，这样的过程他乐在其中。这体现了他对于手艺的热爱和追求，以及对于不断精进的执着。因此，这一空填写“李八爷将艺术品付之一炬，又认真琢磨”。【7题详解】本题考查语句理解与赏析。第⑯段划线句“我是手艺人，不当门神”中的“手艺人”强调其身份的重要性，“不当”表示态度的坚决，鲜明地展现出李八爷对自己手艺人身份的自豪和坚守；结合上文⑮段“家旺惦记着师父咧，多次上门要李八爷去他店里‘坐堂’”可知，“门神”是李八爷对只在徒弟家旺的店里“坐堂”就能挣钱的说法，他强调自己不是用来装饰门面或者追求名利的“门神”，而是有着自己独特技艺和追求的真正手艺人。李八爷这句话不仅突出了李八爷对传统技艺的坚守，也表达了他对名利和虚荣的轻蔑，进一步展现了他淡泊名利、追求技艺和精神的品格。作用是：使人物形象更加鲜明，从而突出了文章主旨。【8题详解】本题考查内容理解。首先表达观点，再简述理由。示例：我同意小文的观点。理由如下：首先，家旺代表了现代社会中传统手艺面临的挑战和变革。他放弃了传统的手艺传承，选择了更符合市场需求的金银成品销售模式，这反映了现代社会中传统手艺与现代商业之间的冲突和融合。家旺的行为和选择，使得故事不仅仅聚焦于李八爷的坚守，还展现了传统手艺在现代社会中的生存状态和面临的困境。其次，家旺与李八爷之间的对比，凸显了李八爷坚守传统手艺的坚定和执着。家旺的逐利行为与李八爷淡泊名利、坚守手艺的态度形成鲜明对比，进一步凸显了李八爷的高尚品质和坚定信念。这种对比不仅丰富了故事的情感层次，也使得李八爷的形象更加立体和深刻。最后，徒弟家旺的存在也增加了故事的复杂性和趣味性。他的出现和行动为故事带来了转折和冲突，使得情节更加紧凑和引人入胜。观众可以通过家旺的角色，更深入地思考传统手艺在现代社会中的价值和意义。因此，我认为徒弟家旺这个角色非常重要，应保留相关片段。他的存在不仅丰富了故事的内容和层次，也使得故事更具现实意义和思考价值。【9题详解】本题考查词句理解。字幕“择一事业尽终生”意味着一旦选择了某个事业，就应该全身心地投入其中，并为之奉献终生。在文章中，李八爷就是这样一位人物。他一生都倾注在金银手艺这项事业上，无论外界环境如何变化，他始终坚守着自己的初心和手艺。这种对事业的执着和坚守，体现了李八爷对传统手艺的热爱和尊重，也彰显了他的职业精神和人格魅力。字幕“不为繁华易匠心”则强调了坚守初心的重要性。在现代社会，很多人可能会因为追求富贵荣华而放弃自己的初心和原则。然而，李八爷却不同。即使面对手艺没落、不受欢迎的现实，他也没有改变自己的初心和匠心。他坚守着手艺人的职业操守，不为外界的诱惑所动，始终保持着对手艺的热爱和追求。这种坚守和执着，不仅体现了李八爷的高尚品质，也为我们树立了一个值得学习的榜样。因此，字幕“择一事业尽终生，不为繁华易匠心”不仅是对李八爷这位手艺人的赞美和敬佩，更是对所有坚守初心、执着追求事业的人的致敬。它鼓励我们在追求事业的道路上，要始终保持对事业的热爱和尊重，不为外界所动，坚守自己的初心和原则。同时，它也提醒我们要珍视和传承传统文化和手艺，让这些宝贵的财富得以延续和发扬光大。（二）（共12分）阅读下面两个文本，完成下面小题。【文本一】“黑科技”为“双十一”快递提速①国家邮政局监测数据显示，2023年11月1日至11日，全国邮政快递企业共揽收快递包裹52.64亿件，同比增长23.22%。过去一到“双十一”，部分快递驿站便会“爆仓”。如今，这一窘境基本不再出现，科技在其中扮演着越来越重要的角色。智能AR眼镜：解放双手提升效率②智能AR眼镜支持双目全彩AR显示，透过率超过95%，在显示高清内容的同时还不遮挡人员视线，能够实现双手操作和信息获取两不误。更重要的是，它还是一台拥有独立计算能力的智能设备。③在拣货出库环节，佩戴这款智能AR眼镜的工作人员无需再用手持设备扫描货物，他们在找到货物时，眼镜便可以自动完成扫描操作。在需要扫描多个货物时，只要货物在这款智能AR眼镜的“视野”范围内，AR眼镜就可以对包裹进行快速识别，并确认货物的箱数与件数，确保拣货过程高效，避免缺件、漏件情况发生。④该智能AR眼镜不仅能够扫描货物信息，还能够将货物在仓库中的具体位置等信息在镜片上通过AR技术进行显示，快速指引工作人员找到货物所在位置。同时，佩戴该眼镜的工作人员还可以边走边查看货物信息，不再需要东奔西跑，降低了工作人员与仓库内物流车辆等发生碰撞的可能。智能头盔：守护快递员平安出行⑤庞大的物流网络中既有“大动脉”也有“毛细血管”。每一个快递包裹能够被准时送到用户手中，离不开快递小哥的辛勤付出。⑥在配送过程中，快递员常需与商家及用户进行电话沟通。智能头盔中内置的蓝牙模块，可以与快递员手机无线连接，快递员可通过单击或长按2秒的方式接听或拒接来电。考虑到长时间佩戴蓝牙耳机会给耳朵带来不适，蓝牙耳机采用外放式立体声，让快递员久戴不累。同时，智能头盔内置的麦克风具备风噪抑制功能，即使快递员在雨雪天气或大风天气接打电话，通话质量依然有保障。⑦智能头盔还具备语音接单功能。配送过程中，手机上相关App会对骑手进行多种语音提示，比如接单提示、到店确认提示、顾客打电话提示，以及超速提醒、低电量提醒等。骑手可以直接语音回复或使用快捷按键进行确认。光线昏暗时，智能头盔开启自感应尾灯，最大限度保障快递员安全。包裹分析系统：确保快递完好无损⑧保证包裹完好无损送达用户，是快递企业的基本责任。为了防止工作人员在包裹分拣过程中出现不规范操作，除了加强人员管理，科技手段也逐渐在其中发挥重要作用。⑨例如，某物流公司开发的一系列快递包裹智能分析系统能够有力保障包裹安全，提升物流效率。其研发的违规动作检测于系统，能够对覆盖中转场和网点的几十万个摄像头所拍摄的视频进行实时分析，自动识别作业人员的违规动作以及违规评级，并对相关人员进行提醒和预警，极大降低了快递的破损率。⑩该公司研发的外包装破损检测子系统则能够及时发现破损包裹，避免进一步损害托寄物。相关负责人告诉记者，该子系统通过工业相机采集快件高清图片，进行外包装破损智能检测，能够实时发现快递破损情况并介入处理，避免包裹被进一步损坏。（摘编自《科技日报》2023年11月14日，有删改）【文本二】①近年来，河南邮政不断提升社会公众对生态环保的感知度和参与度，扎实推进包装绿色化、标准化、循环化，积极使用绿色产品认证包装，在减少塑料制品使用上采取了系列举措。河南邮政推出了多种绿色包装，如类型多样的轻装箱、免胶带纸箱、可循环箱，可降解塑料包装袋和可降解胶带等。采用宽45毫米及以下“瘦身”胶带封装，使用一字、十字等打包法，努力让包装减量，又达到美观牢固、寄递安全的效果。②邮政推出的轻装箱，采用3层板单瓦楞材质，同等体积平均节省耗材20%。还有可循环使用的免胶带箱，能有效控制胶带用量，减少塑料污染。③2022年以来，河南邮政已在全省邮政营业网点和揽投部使用可降解包装袋。在做好“减法”时，在增加循环使用上下功夫，推广可循环包装袋、包装箱（盒）等，加大可循环包装使用力度。（选自《河南日报》2023年11月14日，有删改）10.下列对文本一和文本二的理解和分析，不正确的一项是（）A.文本一开头画横线的句子运用列数字和作比较的说明方法，准确鲜明地说明快递增长的情况，进而引出说明对象。B.文本一中智能AR眼镜拣货出库环节可以自动完成扫描操作，对包裹进行快速识别，使工作更加高效。C.文本一的画线句子中的“最大限度”删去后句子的意思没有发生改变。D.文本二画横线的句子中的“以下”“努力”“达到”等词，介绍了河南邮政在推行绿色包装上所作出的努力。11.请结合文本一的内容简要分析其说明顺序。12.两个文本都围绕“快递物流”展开说明，但侧重点不同，请结合两个文本的内容简要分析。【答案】10.C11.文本一按照由概括到具体的逻辑顺序进行说明。首先说明我国快递业的增长离不开科技的助力；然后分别介绍了助力我国快递业发展的三大科技：智能AR眼镜、智能头盔和包裹分析系统。在介绍三大科技在快递中的运用是按照快递物流环节的顺序进行说明的。从快递分拣出库到快递员配送，再到包裹破损检测。12.文本一侧重从科技对快递行业发展的助力方面进行说明；文本二侧重从“推进快递包装绿色化”“减少塑料制品的使用”等快递行业在环保方面做出的尝试等方面进行说明。【解析】10题详解】本题考查文本内容的理解与分析。C.“最大限度”指的是某个事物或行为所能达到的最高程度或范围文本一的画线句子中的“最大限度”删去后句子变成了智能头盔开启自感应尾灯，一定能保障快递员安全，改变了原意；故选C【11题详解】本题考查说明文顺序。根据文本一第①段“这一窘境基本不再出现，科技在其中扮演着越来越重要的角色”可知，首先说明科技在快递业中扮演重要角色，总体说明我国快递业的增长离不开科技的助力。根据文本一第②至④段可知，介绍了智能AR眼镜；根据文本一第⑤至⑦段可知，介绍智能头盔；根据文本一第⑧至⑩段可知，介绍包裹分析系统。分别介绍三大科技在快递中的运用是按照从快递分拣出库到快递员配送，再到包裹破损检测的主要快递物流环节的顺序。整个文本是由概括到具体进行说明介绍。所以其说明顺序是由概括到具体的逻辑顺序。【12题详解】本题考查文本内容理解和分析。根据文本一第①段“这一窘境基本不再出现，科技在其中扮演着越来越重要的角色”可知，着重说明科技在快递业中扮演重要角色，总体说明我国快递业的增长离不开科技的助力。第②-⑩段是分别说明了科技在快递中如何发挥作用的。所以文本一侧重从科技对快递行业发展的助力方面进行说明。根据文本二第①段“近年来，河南邮政不断提升社会公众对生态环保的感知度和参与度，扎实推进包装绿色化、标准化、循环化，积极使用绿色产品认证包装，在减少塑料制品使用上采取了系列举措”可知，主要说明河南邮政在快递行业如何开展环保工作的。第②至③段是对河南邮政如何进行环保工作进行介绍。所以文本二侧重从“推进快递包装绿色化”“减少塑料制品的使用”等快递行业在环保方面做出的尝试等方面进行说明。三、古诗文阅读（共15分）（一）（共11分）阅读下面两个文段，完成下面小题。【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。（柳宗元《小石潭记》）【乙】极乐寺去桥可三里，路径亦佳。马行绿荫中，若张盖①。殿前剔牙松数株，松身鲜翠嫩黄，斑剥②若大鱼鳞，大可七八围③许。暇日，曾与黄思立诸公游此。予弟中郎云：“此地小似钱塘苏提。”思立亦以为然。予因叹西湖胜景，入梦已久，何日挂进贤冠④，作六桥下客子，了此山水一段情障⑤乎？是日分韵，各赋一诗而别。（节选自袁宗道《极乐寺纪游》）【注】①张盖：张开的车盖。②斑剥：斑斑点点而有剥落。③围：周长的计量单位。④进贤冠：古代朝见皇帝的一种礼帽。挂进贤冠指辞官退隐。⑤情障：这里指心愿。13.下列对两个文段中加点词语的理解与推断，不正确的一项是（）A.甲文中“空游无所依”中的“依”，运用组词法，可解释为“依傍”。B.甲文中“不可知其源”中的“源”，以成语“源远流长”来印证，可知其意为“源头”。C.乙文中“极乐寺去桥可三里”中的“去”，通过勾连“去国怀乡”中的“去”，可理解为“离开”。D.乙文中“暇日”中的“暇”字，从现代汉语“闲暇之余”的词义来推断，文中的“暇”有“空闲”之义。14.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。15.甲文是怎样写出小石潭水“清”的特点的？请结合相关内容具体分析。16.两篇游记所表达的情感不同，联系两文，结合画曲线的“凄神寒骨，悄怆幽邃”和“入梦已久，何日挂进贤冠”简要分析。【答案】13.C14.向小石潭的西南方面看去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。15.正侧面描写结合。正面描写：“水尤清冽”，直接写出水“清”的特点。侧面描写：可以看到潭底的整块石头，水中鱼儿像在空中游动，日光直照到潭底，石上有鱼的影子，这些都写出了水的清澈。16.从甲文中的“凄神寒骨，悄怆幽邃”可知，当他在潭边驻足静坐时，觉得环境过于凄清，不免生发出被贬之后的孤凄悲凉之情。从乙文中的“入梦已久，何日挂进贤冠”可知，袁宗道漫步极乐寺，感叹这胜似西湖的美景，不禁想辞官隐退，纵情徜徉山水，了却世俗羁绊的心情。【解析】【13题详解】本题考查文言词语辨析。C.“极乐寺去桥可三里”句意：极乐寺离桥大约三里路。去：距离。故选C。【14题详解】本题考查文言句子翻译。翻译时要做到“信、达、雅”，注意重点字词。重点字词有：而，表修饰。斗，像北斗星一样。蛇，像蛇一样。明灭可见，时隐时现。【15题详解】本题考查写作手法。要求学生仔细阅读文本，然后结合文本内容分析。“水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。”是正面描写，写出了水“清澈”；“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。”是侧面描写，描绘了鱼儿在水中游动的情景，由于水质清澈，鱼儿看起来像是在空中游动一样，没有水的阻碍，以此衬托出水的清澈。故文中描写水运用了正面描写和侧面描写相结合的手法。【16题详解】本题考查对文章内容的理解与概括。在甲文《小石潭记》中，柳宗元通过“凄神寒骨，悄怆幽邃”这样的描述，表达了他在小石潭边的深切感受，传达出一种孤寂、凄凉的情绪，反映了作者内心的忧郁和对远离尘嚣的向往。柳宗元当时身处被贬之地，这种情感体现了他对政治失意和个人遭遇的反思，以及对于自然美景中寻求心灵慰藉的渴望。在乙文《极乐寺纪游》中，袁宗道则通过“入梦已久，何日挂进贤冠”表达了他对极乐寺美景的喜爱和对自由闲适生活的向往，。这句话透露出他对官场生活的厌倦，以及对归隐自然、享受山水之乐的期盼。袁宗道在这里看到的是与钱塘苏提相似的美景，引发了他想要放下世俗的束缚，追求心灵自由的愿望。【点睛】参考译文：（甲）从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到流水的声音，好像人身上佩带的珮环相互碰击发出的声音，心里十分高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小潭以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷出来，露出水面，成为水中的高地，成为水中的小岛，成为水中的不平岩石，成为水中的悬崖。青翠的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依靠都没有，阳光直照（到水底），（鱼的）影子映在石头上。呆呆地（停在那里）一动不动，忽然间（又）向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像和游玩的人互相取乐。向小石潭的西南方望去，看到溪水像北斗星那样曲折，水流像蛇那样蜿蜒前行，一段明的看得见，一段暗的看不见。两岸的地势像狗的牙齿那样相互交错，不能知道溪水的源头。我坐在潭边，四下里竹林和树木包围着，寂静寥落，空无一人。使人感到心情凄凉，寒气入骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不可长久停留，于是记下了这里的情景就离开了。一同去游览的人有：吴武陵，龚古，我的弟弟宗玄。跟着同去的有姓崔的两个年轻人：一个名叫恕己，一个名叫奉壹。（乙）极乐寺离桥大约三里路，道路的风景也很好。马在绿荫下前行，就像给马车做的车棚。佛殿前有几株“剔牙松”，松树躯干碧绿嫩黄，斑驳疏落就像大鱼的鱼鳞，松树大约有七八围（一人环抱的长度叫做围）粗。空闲时节，我曾经和黄思立等先生一起来这里游玩。我的弟弟袁中郎说：“这个地方就像钱塘、苏堤”。黄思立也认为是。我于是感慨西湖美景，我梦到很多次了，什么时候能挂起进贤冠（挂进贤冠，意思是辞去官职，挂起官帽，让给贤能的人），充当西湖六桥底下的游客，了却我一段山水情缘呢？当天每人分别押一个韵，各自做了一首诗，然后道别。（二）（共4分）阅读下面一首诗，完成下面小题。关雎《诗经》关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。17.下面对这首诗的分析和鉴赏，不正确的一项是（）A.《关雎》是一首热情的恋歌，叙事线索明晰，画面形象可见，感情坦率朴素、健康明朗、热烈浓郁。B.“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。”写出了小伙子对意中人的思念、追求，和因求之不得而朝思暮想、寝食难安的情形。C.诗歌反复吟咏，逐步表现了君子追求淑女，最终和淑女结为永好，成为夫妻，过上和谐美满的幸福生活的过程。D.诗歌善于刻画人物形象，尤其善于表现人物的内心世界，把青年男子的爱慕之情和相思之苦以及对美好爱情的大胆热烈的追求表现得淋漓尽致。18.《诗经》经常使用比、兴手法。比，即比喻；兴，即先言他物，以引出所吟咏的对象。请结合本诗举例分析。【答案】17.C18.示例一：“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”使用了比、兴手法，以河州上关关鸣叫求偶的雎鸠为“比”的对象，兴起淑女为君子的佳偶，借助鸟的行为来引出抒情主人公对淑女的殷切期盼。示例二：“参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。”使用了比、兴手法，以水中左右飘摇荡动的荇菜为比，兴起君子欲求淑女动荡渴慕的心。【解析】【17题详解】本题考查诗歌内容理解和鉴赏。C.分析和鉴赏不正确。根据“窈窕淑女，琴瑟友之”“窈窕淑女，钟鼓乐之”可知，君子追求淑女，对未来充满美好的想象，并未与淑女结为夫妻；因此“最终和淑女结为永好，成为夫妻，过上和谐美满的幸福生活的过程”有误；故选C。【18题详解】本题考查对诗歌写作手法的理解。此诗在艺术上巧妙地采用了“比兴”的表现手法，首章“关关雎鸠，在河之洲”，以河州上关关鸣叫求偶的雎鸠为“比”的对象，兴起淑女为君子的佳偶，象征异性间的爱慕，以表示“君子”对“淑女”的爱恋。这既为诗歌抒写爱情提供了一个清丽秀美的环境，起到供托气氛的作用，同时又表达了诗句隐含的喻义。第二、三章中“参差荇菜、左右流之”“参差荇菜，左右采之”“参差荇菜，左右芼之”，作者皆以水中左右飘摇荡动的荇菜为比起兴，“流”“采”“芼”几个动词的变换，生动地描绘了采摘荇菜的动作，又话意双关地写出男子求娶女子的热烈而急切的心情。“参差荇菜”的三次复唱，语气回旋跌宕，起到充分抒情表意的艺术效果，加强了诗歌的抒情性和感染力。四、名著阅读（5分）班级举办读书交流会。请你选择一个任务完成。（5分）19.写推荐语。读书会上，你要向同学推荐《经典常谈》这本书，请围绕作者、作品内容、作品风格三方面写一段推荐语。【答案】本书作者朱自清是卓有成就的文学大家，也是对我国传统文化有深入研究的学者。《经典常谈》是他为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书通俗易懂，不故作高深，很适合中学生阅读。【解析】【详解】本题考查名著推荐语的拟写。《经典常谈》是朱自清在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，以此展示我国古代思想文化的基本面貌。作者信息：朱自清先生原名自华，号实秋，后改名自清，字佩弦。是我国现代文学史上著名的诗人、散文家、学者。作品内容：《经典常谈》是朱自清编撰的国学研究专著，该书是学术性的普及读物，全书一共十三篇，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，每一篇都是专题研究的成果。它按照传统的经史子集的顺序，把中国古代重要文献典籍的基本知识，用简练明晓的文字加以介绍，真正做到了深入浅出。作品风格：朱自清写这本书最初的目的是要做初中生的古典文化普及，所以作者采用白话文来重述，兼以“导读”的形式，希望可以启发一般人对古典文化的兴趣。所以，其语言风格并不像常见的学术文章那么枯燥、艰涩，反而采取一种说故事、聊天式的闲话风进行古典文化导读。除了语言通俗易懂、活泼生动以外，更令人称道的是作者虽然采用一种闲话方式来讲古典文化，可是作者在陈述学术观点时用词却准确而有分寸，显得十分严谨。在表达不确定的推断时，朱自清大量使用估量意义的语气副词，如“好像”“仿佛”“似乎”“也许”“大概”“大约”“说不定”等等。据此回答即可。示例：朱自清的《经典常谈》囊括13篇文章，介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作，并概述了诸子百家、辞赋和历代诗文的情况，直观的展示了中国古代思想文化的基本面貌，让大家对传统文史典籍有一个比较系统的认识和了解。其语言通俗易懂、活泼生动，非常值得一读。在此，我把这本书推荐给大家，相信大家读完之后一定会大有收获。20.有评价说“《红星照耀中国》是一部‘英雄传奇’，塑造了一系列革命英雄的形象。”请你结合名著内容和阅读体会加以阐述。【答案】示例：我认同《红星照耀中国》是“英雄传奇”的观点。本书描绘了中国共产党人和红军战士为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神，为我们塑造了毛泽东、周恩来、贺龙、彭德怀、徐海东、朱德等众多革命英雄的形象。他们富有信仰，意志坚定，英勇顽强，百折不挠，英雄身上的传奇事迹令人震撼，因此我认为《红星照耀中国》是一部“英雄传奇”。【解析】【详解】本题考查名著理解和分析。解答时，首先赞同观点，并结合书中的具体内容来阐述理由。然后，在阐述理由时，要结合书中的具体内容进行说明。最后，在阐述过程中，要保持逻辑清晰，观点明确，论据充分，这样才能让人信服。示例：我认同《红星照耀中国》是“英雄传奇”的观点。在《红星照耀中国》中，作者通过细腻的描绘，为我们呈现了一系列生动鲜活的革命英雄形象。红军将领彭德怀在长征途中与士兵们一起啃树皮、吃草根，展现出他与士兵同生共死的深厚情感。这种英雄形象的塑造，不仅展现了革命者的英勇无畏，更突显了他们为了人民福祉而不惜牺牲自己的崇高精神。因此，我认为《红星照耀中国》是一部充满英雄传奇色彩的作品。五、作文（50分）请你从下面两个题目中任选一题，写一篇作文。（50分）21.这个春节，电影《热辣滚烫》登上了热搜。作品积极探讨青年人在面对生活困境时应该如何重燃斗志，成为更好的自己。请以“热辣滚烫的记忆”为题目，写一篇记叙文。要求：①表达意图明确，内容具体充实。②600字左右。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。【答案】例文：热辣滚烫记忆在我的记忆中，有一段热辣滚烫的经历，它犹如炎炎夏日里的一团烈火，深深烙印在我的心中。那是一个盛夏的午后，阳光如烈火般炙烤着大地，仿佛连空气都快要被点燃。我与一群志同道合的朋友，报名参加了一场城市马拉松比赛。那时的我们，怀揣着青春的激情与梦想，决心要挑战自己的极限。比赛当天，我们早早地来到了起点，只见人头攒动，热闹非凡。空气中弥漫着汗水与激情的味道，让人热血沸腾。随着发令枪响，我们像离弦的箭一般冲了出去。刚开始，我还觉得游刃有余，但随着时间的推移，太阳的炙烤和身体的疲惫开始逐渐侵蚀着我。一路上，我不断告诉自己要坚持下去。每当我想要放弃的时候，我就会想起那些为了比赛付出的辛勤努力，想起那些与我并肩作战的伙伴们。于是，我咬紧牙关，一步一步地向前迈进。终于，在经历了无数个艰难的时刻后，我到达了终点。那一刻，我仿佛置身于一片火海之中，全身的血液都在沸腾。虽然疲惫不堪，但我的心中却充满了喜悦与自豪。这次马拉松比赛，让我体验到了从未有过的热辣滚烫。它让我明白，只有经历过磨砺与挑战，才能成长为更好的自己。这段记忆，如同一团烈火，在我的心中燃烧，激励着我不断前行。每当我回想起这段经历，我都能感受到那股热辣滚烫的力量。它让我更加珍惜每一次的挑战与机遇，更加坚定地走好人生的每一步。我相信，在未来的日子里，我还会遇到更多的热辣滚烫的经历，但我会以更加成熟的心态去面对它们，去拥抱它们，让它们成为我人生道路上最宝贵的财富。【解析】【详解】本题考查命题作文。第一，审题立意。这篇作文以“热辣滚烫的记忆”为题，要求写一篇记叙文。审题立意时，需要理解“热辣滚烫”的含义，它通常用来形容热烈、充满激情和活力的状态，或者是某种强烈而深刻的体验。在立意上，可以选择一次充满挑战、刺激或热情的经历，强调这种经历对个人的成长和改变产生的影响。第二，构思选材。可以讲述一次热辣滚烫的经历或体验。首先可以回忆自己的生活中是否有过这样的经历。这可以是一次参加体育比赛的经历，比如篮球、足球等，那种全力以赴、热血沸腾的感觉；也可以是一次参加文艺演出或演讲比赛的体验，那种紧张而充满激情的时刻。或者是其他任何一次让你感到热血沸腾、充满斗志的经历，比如攀登高峰、完成一项艰难的任务等。在选材时，要注意选择那些能够突出“热辣滚烫”特点的事件，并且这些事件应该对你有深刻的影响，让你从中获得了成长或改变。同时，也要注意事件的细节描写，通过生动的语言来还原当时的场景，让读者能够感受到你的热情和活力。在写作过程中，要注重情感的表达，让读者能够感受到你的热情和决心。可以通过描写自己的心理状态