安徽省池州市高三生物学上册2024-2025学年达标测试试卷及答案

安徽省池州市高三生物学上册2024-2025学年达标测试试卷班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列关于生物体内化合物的叙述，正确的是（）A.蛋白质是生命活动的主要承担者，也是遗传信息的载体B.核酸是一切生物的遗传物质，包括DNA和RNA两种C.酶具有催化作用，其化学本质是蛋白质D.脂肪是细胞内良好的储能物质，也是构成细胞膜的重要成分答案：B下列有关基因表达的叙述，正确的是（）A.遗传信息的转录过程需要解旋酶和DNA聚合酶B.转录和翻译过程都遵循碱基互补配对原则C.翻译时，核糖体沿着mRNA移动至终止密码子即可结束D.同一生物体不同细胞中基因表达的产物都相同答案：B下列关于遗传变异的叙述，正确的是（）A.基因突变是生物变异的根本来源，其方向是一定的B.基因重组可以产生新的基因，是生物变异的重要来源C.染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异D.用秋水仙素诱导单倍体形成多倍体时，其作用时期为减数第二次分裂后期答案：C下列关于植物激素的叙述，正确的是（）A.生长素的主要作用是促进细胞伸长，浓度越高促进效果越明显B.乙烯广泛存在于植物体多种组织中，主要作用是促进果实发育C.赤霉素在植物体内分布广泛，主要作用是促进细胞伸长D.脱落酸能够抑制细胞分裂，促进叶和果实的衰老和脱落，其合成部位是叶答案：C下列关于生态系统的叙述，正确的是（）A.生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者以及非生物的物质和能量B.能量流动是单向的、逐级递减的，且能量传递效率为10%～20%C.生态系统的信息传递是双向的，对生物种群的繁衍具有重要意义D.负反馈调节在生态系统中普遍存在，是生态系统自我调节能力的基础答案：D二、多选题（每题4分）下列哪些现象是细胞衰老的特征？（多选）A.细胞内水分减少B.细胞膜通透性增大C.细胞核体积增大D.细胞代谢加快答案：A,B,C解析：细胞衰老时，其内部水分会减少，细胞膜通透性增大，细胞核体积增大，而细胞代谢则会减慢，不是加快。关于细胞呼吸的叙述，正确的是？（多选）A.有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATPB.无氧呼吸只在第一阶段产生能量C.酵母菌既能进行有氧呼吸也能进行无氧呼吸D.无氧呼吸的终产物一定是酒精和二氧化碳答案：A,B,C解析：有氧呼吸和无氧呼吸都是细胞获取能量的方式，都能产生ATP，但无氧呼吸只在第一阶段产生少量ATP。酵母菌是一种兼性厌氧菌，既能在有氧条件下进行有氧呼吸，也能在无氧条件下进行无氧呼吸（产生酒精和二氧化碳或乳酸，取决于具体种类和条件）。不是所有生物无氧呼吸的终产物都是酒精和二氧化碳，如乳酸菌进行无氧呼吸的终产物是乳酸。下列关于遗传信息的叙述，正确的是？（多选）A.遗传信息主要储存在DNA中B.DNA是遗传信息的载体C.RNA在遗传信息的传递和表达中起重要作用D.蛋白质是遗传信息的直接载体答案：A,B,C解析：遗传信息主要储存在DNA中，DNA是遗传信息的载体，它通过复制和转录等方式传递遗传信息。RNA在遗传信息的传递和表达中起重要作用，如mRNA作为信使RNA参与转录过程，tRNA作为转运RNA参与翻译过程。蛋白质是生命活动的主要承担者，但不是遗传信息的直接载体。关于光合作用和呼吸作用的叙述，正确的是？（多选）A.光合作用只能在绿色植物的叶肉细胞中进行B.呼吸作用在活细胞中都能进行C.光合作用需要光照，呼吸作用不需要光照D.光合作用和呼吸作用都能产生ATP答案：B,C,D解析：光合作用不仅能在绿色植物的叶肉细胞中进行，还能在绿色植物的其他含叶绿体的细胞中进行，如保卫细胞等。呼吸作用是生物体进行能量代谢的基本过程，在活细胞中都能进行。光合作用需要光照作为光能来源，而呼吸作用则不需要光照，可以在有光或无光条件下进行。光合作用和呼吸作用都是细胞获取能量的过程，都能产生ATP。下列关于酶的叙述，正确的是？（多选）A.酶具有高效性、专一性和温和性B.酶都是蛋白质C.酶的活性受温度和pH值的影响D.酶能降低化学反应的活化能答案：A,C,D解析：酶是一类生物催化剂，具有高效性（比无机催化剂催化效率高得多）、专一性（一种酶只能催化一种或一类化学反应）和温和性（酶催化的反应条件通常比较温和，如常温、常压和接近中性的pH等）。虽然大多数酶是蛋白质，但也有少数酶是RNA，称为核酶。酶的活性受多种因素的影响，其中温度和pH值是两个重要因素。酶能降低化学反应的活化能，从而加速反应速率。三、判断题（每题3分）细胞内水分减少是细胞衰老的唯一特征。答案：错。细胞内水分减少是细胞衰老的一个特征，但不是唯一特征，细胞衰老还包括代谢缓慢、酶活性降低等多个方面。酶C在降低A生成B反应的活化能时，会改变反应的总能量变化。答案：错。酶作为催化剂，可以降低反应的活化能，从而加速反应速率，但酶本身并不参与反应，也不改变反应的总能量变化。在SARS病毒体内，将M4（假设为RNA）彻底水解，会得到5种碱基。答案：错。SARS病毒的遗传物质是RNA，RNA彻底水解后应得到4种碱基（A、U、C、G），而不是5种。在植物细胞分裂过程中，染色体形态、数目最清晰的时期是前期。答案：错。在植物细胞分裂过程中，染色体形态、数目最清晰的时期是中期，此时染色体排列在赤道板上，清晰可见。随着温度的升高，酶的活性逐渐降低。答案：错。酶的活性受温度影响，在一定范围内，随着温度的升高，酶活性增强；但超过最适温度后，酶活性会随温度升高而降低。脂肪和蛋白质都可以通过苏丹Ⅲ染液进行鉴定。答案：错。脂肪可以通过苏丹Ⅲ染液进行鉴定，呈橘黄色；而蛋白质则通常使用双缩脲试剂进行鉴定，呈紫色。细胞质基质是细胞内进行多种化学反应的主要场所。答案：对。细胞质基质是细胞内除细胞器以外的液态部分，其中含有多种酶和反应物，是细胞内进行多种化学反应的主要场所。细胞膜具有选择透过性，能控制物质进出细胞。答案：对。细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，具有选择透过性，能控制物质进出细胞，保证细胞内部环境的相对稳定。在光合作用中，ADP的移动方向是从叶绿体基质向类囊体薄膜移动。答案：对。在光合作用的光反应阶段，水在类囊体薄膜上被光解产生ATP和[H]，因此ADP从叶绿体基质向类囊体薄膜移动以合成ATP。细胞分化是基因选择性表达的结果，但细胞内的遗传物质并未发生改变。答案：对。细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化是基因选择性表达的结果，但细胞内的遗传物质（DNA）并未发生改变。四、填空题（每题3分）细胞学说的提出，标志着生物学的研究进入了细胞水平。该学说指出，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。细胞是一个相对独立的单位，它既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。（答案：细胞学说）在植物细胞中，叶绿体是光合作用的主要场所，它能够将光能转化为化学能，并储存在有机物中。叶绿体中含有叶绿素等光合色素，这些色素能够吸收、传递和转化光能。（答案：叶绿体）遗传信息的载体是DNA，它在生物体内以双螺旋结构存在。DNA通过复制过程，将遗传信息从一代传递到下一代，保证了生物种群的稳定性和连续性。此外，DNA还通过转录和翻译过程，控制蛋白质的合成，进而控制生物体的性状和代谢活动。（答案：DNA）蛋白质是生命活动的主要承担者，它在生物体内具有多种多样的功能。例如，有些蛋白质是酶，能够催化生物体内的化学反应；有些蛋白质是结构蛋白，如肌肉中的肌动蛋白和肌球蛋白，构成了肌肉的纤维结构；还有些蛋白质具有运输、信息传递、免疫调节等功能。（答案：蛋白质）在有氧呼吸过程中，葡萄糖首先通过糖解作用在细胞质基质中被分解成丙酮酸，并产生少量的ATP和还原型辅酶I（NADH）。然后，丙酮酸进入线粒体基质，经过柠檬酸循环（三羧酸循环）进一步氧化脱羧，产生更多的NADH、FADH₂和ATP。最后，在线粒体内膜上，NADH和FADH₂通过氧化磷酸化过程，将氢离子传递给氧分子生成水，并释放大量能量合成ATP。（答案：糖解作用）五、问答题（每题5分）题目：请简述光合作用的过程及其重要意义。（5分）答案：光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，将二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。其过程主要分为光反应和暗反应两个阶段。光反应阶段发生在叶绿体的类囊体薄膜上，水被光解产生氧气和[H]，同时光能转化为ATP中的化学能；暗反应阶段发生在叶绿体基质中，利用光反应产生的[H]和ATP，将二氧化碳还原成有机物。光合作用的重要意义在于它是生物界最基本的物质代谢和能量代谢，是地球上所有生物生存、繁荣和发展的根本保障。题目：解释遗传信息的中心法则，并举例说明其在生物体中的应用。（5分）答案：遗传信息的中心法则指的是遗传信息从DNA传递给RNA，再从RNA传递给蛋白质的转录和翻译过程，以及RNA的复制过程。在某些病毒中，还存在RNA逆转录成DNA的过程。这一法则揭示了生物体内遗传信息的流动方向。例如，在人体细胞中，DNA通过转录形成mRNA，mRNA再经过翻译过程在核糖体上合成蛋白质，这是基因表达的基本过程。而在逆转录病毒（如HIV）中，病毒的RNA基因组能够逆转录成DNA，并整合到宿主细胞的基因组中，从而实现病毒的复制和传播。题目：简述细胞分化的概念、特点及意义。（5分）答案：细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。细胞分化的特点包括持久性（分化了的细胞将一直保持分化后的状态）、稳定性和不可逆性（细胞分化发生在整个生命进程中，但在胚胎时期达到最大限度）。细胞分化的意义在于它使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。通过细胞分化，生物体能够形成复杂而精细的组织和器官，从而执行各种复杂的生命活动。题目：请解释内环境稳态的概念及其生理意义，并举例说明。（5分）答案：内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态。内环境的稳态是机体进