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文档简介
第一章种群及其动态第3节影响种群数量变化的因素分析影响种群数量变化的因素(生命观念、科学思维)认识生物学过程中存在因果循环关系(科学探究)阐明种群研究在资源利用和保护、有害
生物防治方面的应用(科学思维)从近期效应和长远效应两个方面探讨人类活动对种群及环境的影响(社会责任)学习目标034 问题探讨“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”在我国北方的原野上,各种草本植物在春夏时节种群密度越来越高,在秋冬时节则相反。讨论:1.导致这些植物种群数量出现季节性变化的主要环境因素是什么导致这些植物种群数量出现季节性变化的主要环境因素有阳光、温度、适度等死亡率有什么影响?春夏时节植物种群密度越来越
高,当地动物有了更多的食物
来源出生率升高,死亡率降低
同时食物来源丰富,动物间的
竞争程度减小也降低了死亡率
秋冬时节则相反,植物种群密
度降低,动物食物匮乏,动物
种群会出现出生率降低,死亡
率升高的现象。2.
这些植物种群的数量变化对当地动物种群的出生率和
问题探讨种群的出生率和死亡率、迁入率和迁出率_等特征直接决定种群密度。因此,凡是影响种群重要特征的因素,都会影响
种群的数量变化。就像“离离原上草”一样,自然界的种群总是有盛有衰,数
回顾旧知量处于不断变动中。
思考·讨论
非生物因素对种群数量变化的影响
下表为某地人工柳树林中,林下集中草本植物的种群密度(平均值,单位:株/m²)
随林木郁闭度(林冠层遮蔽地面的程度)变化调查数据。郁闭度00.20.40.60.81.0一年蓬15.313.510.87.44.32.4加拿大一枝黄花10.49.56.15.63.01.2刺儿菜3.74.38.54.42.21.0
枝黄花刺儿菜年
蓬与一年蓬、加拿大一枝黄花的有较大差异,这是为什么刺儿菜为阴生植物更适于在低光照强度下生长,对光照强度敏感度比一年蓬,加拿大一枝黄花更低。种群数量的变化还受温度和湿度、风、火等非生物因素的影响,例如某山脉中,在该山脉的北部的鹿种群对于严寒的冬季气候极为敏感,如果连续出现几个严冬天气,该山脉的鹿种群数量就会急剧下降,在沙漠地区,某些啮齿动物和鸟类的种群数量与降雨量有着直接关系,更格卢鼠栖居在沙漠的低地处,虽然它们具有贮存水分和长期干旱的生理适应能力,但它们栖居的环境中必须保持一定的湿度,如果雨量不足,食料植物的生长发育就会受到影响,更格卢鼠的生殖能力就会很低。 思考·讨论非生物因素对种群数量变化的影响1.影响该草本植物种群密度的非生物因素是什么2.仕问件的非生物囚系的影啊下,刺几采的种群密度变化水是任何生物都不可缺少的组成成分,生物的一切代谢活动都
必须以水为介质,水对生物的生存和延续来说是至关重要的。实例:干旱缺水会使许多植物种群的死亡率升高,动物种群在
寻找水源的过程中也常常发生个体的死亡。而对于东亚飞蝗来说,
干旱气候正是其种群爆发式增长的主要原因。在自然界,种群的影响一、非生物因素非生物因素的种类新课讲授(1)水1温(2)
阳光阳光不仅为生物创造着适于生存的温度条件,而且也为一切生命活动提供了取之不尽的能源。绿色植物口有供助合作罗在叶绿传中界吸
的
成有所有
些有生活实例:森林中林下植物的种群密度主要取决于林冠层的郁闭度,
即主要取决于林下植物收到的光照强度。实例1:在温带和寒温带地区,许多植物的种子在春季萌发为新
的植株,这主要是受温度升高的影响。实例2:蚊类昆虫在寒冷季节到来时一般会全部死亡,这主要是
受气温降低的影响。,
任的
影晶的
的有度体白使温物蛋
和知识点睛①光照对生物的生理和分布起着决定性作用。例如,光照强弱影响植
物的分布,光照时间长短影响植物的繁殖等;光照还可以影响动物的体色和繁殖等。②温度同样影响植物的分布、生长和发育。不同地带由于温度的差异
造成植物、动物的种类不同、生理周期和生活习性的不同等(如温带
和热带动植物分布和生理习性的区别)。③水分影响生物的生长发育,并决定陆生生物的分布。非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的。例如,
春夏时节动植物种群普遍迅速增长,除气温升高外,日照延
长、降水增多也是重要原因。非生物因素影响的特点BOOK
基础检测1.不同的种群受同一环境因素影响,其种群数量变化趋势相同(
×
)2.影响种群数量变化的主要因素只有水(×)3.光照只对阳生植物有影响,阴生植物不需要光(×
)2
新课讲授
二
、生物因素随着种群的增长,种内竞争会加剧,从而使种群的增长受到限制,这说明种群数量的变化受到种群内部生物因素的影响。
思考·讨论影响种群数量的其他生物因素资料1
|
1934年,生态学家高斯选用了两种形态和习性上很接近的草履虫进行了以下实验:取相等数目的双小核草履虫和
大草履虫,以一种杆菌为饲料,放在某个容器中培养。结果发
现:与单独培养不同,混合培养开始时两个种群的数量也都有
增长,但随后双小核草履虫个体数继续增加,而大草履虫个体数下降,最后完全消失。这两种草履虫都没有分泌杀死对方的物质。于这两种草履虫具有相似的生活习性(尤其是都能以同一种杆菌为食)当它们被放在同一个容器中混合培养时,起初两种草履虫的数量较少,而食物(杆菌)的数量较多,因此表现为两种草履虫的数量均增加。但是,随着两种草履虫种群数量的增加,相互之间对食物的争夺表现为大草履虫处于劣势,双小核草履虫处于优势。随着双小核草履虫数量的增加,双小核草履虫争夺食物的优势越来越大,最终大草履虫因失去了食物的来源而灭亡。两种草履虫没有分泌杀死对方的物质,进一步证实了该实验结果缘于两种草履虫争夺资源,这就是竞争。1.怎样解释资料1中的实验结果
思考·讨论
在合适的条件下,大草履虫和双小核草履虫均能正常生长繁殖,由1008060402001845185518651875188518951905191519251935员在90多年的时间里,对猞猁和雪兔的种群数量做了研究,结资料1
|
生活在加拿大北方森林中的猞猁捕食雪兔。研究人
思考·讨论果如下图所示。猞猁和雪免种
群数量变化曲线-雪兔———猞猁种群数量/千只14
0120年份就不断增加;但当猞猁数量过多时,雪免数量急剧下降,猞猁会因食物缺乏而饥饿或病死,造成数量下降;同时,这也给雪免提供了一个繁衍猞猁数量的周期性变化是在雪兔周期性变化之后。但二者相互制约互为因果。4.除猞猁外,影响雪兔种群数量变动的还有其他因素吗除猞猁对雪兔有影响外,雪兔还受到许多其他因素的影响,如雪兔所吃的植物也影响这个周期。当雪免数量增加时,植物数量降低,当降低到不足以养活雪兔种群时,雪免与其食料之间的相互关系就会成为决定种群动态的关键因素。 思考·讨论2.怎样解释猞猁和雪兔种群数量变化的同步周期性猞猁以雪免为食,当雪免数量增加时,猞猁食物充足,猞猁数量也1
随着种群的增长,种群数量的变化除了受到种群内部生物因素的影响外,还受到种群外部生物因素的影响。(1)
种内竞争:随着种群的增长,种内竞争会加剧,从而使种群的增长受到限制,这说明种群数量变化受到种群内部生物因素的影响。(2)
种间竞争:由于双小核草履虫和大草履
虫都以一种杆菌为食物,混合培养与单独培
养的种群数量的变化结果不同的是由种间竞
争造成的。(4)
作为宿主的动物被寄生虫寄生,
细菌或病毒引起传染病,也会影响种
群的出生率和死亡率等特征,进而影
响种群的数量变化。(3)
捕食与被捕食的关系:生活
在加拿大北方森林中的猞猁捕食雪
兔,其数量变化。(1)
食物和天敌等生物因素对种群数量的作用强度与该种群的密度是相关的。例如,同样是缺少食物,种群密度越高,该种群受食物短缺的影响就越大,因此,这些因素称为密度
制约因素(2)气温、干旱等气候因素,以及地震、火灾等自然灾害,对种群的作用强度与该种群的密度无关,因此被称为非密度
制约因素。例如,在遭遇寒流时,有些昆虫种群不论其种群
密度高低,所有个体都会死亡。2密度制约因素和非密度制约因素
rffl知]
识延伸密度制约因素存在反馈调节:生物种群的相对稳定和有规则的波动和密度制约因素的作用有关。当种群数量的增长超
过环境的负载能力时,密度制约因素对种群的作用增强,使
死亡率增加,而把种群数量降到满载量以下。反之,密度制约因素作用减弱,使种群的数量增长。BOOK
基础检测1.生物因素对种群数量变化的影响大于非生物因素(
×
)2.种群数量变化不仅受外部因素的影响,还受自身内部因素的影响。(√
)3.食物、天敌都可以成为影响种群数量变化的生物因
素(√)
新课讲授
三
、种群研究的应用研究种群的特征和数量变化的规律,在野生生物资源的合理利
用和保护、有害生物的防治等方面都有重要意义。(1)
濒危动物的保护:通过调
查获知种群密度、出生率和死亡率、
年龄结构、性别比例等特征,以及
影响该种群数量变化的因素,才能
准确了解该种群的生存状态,预测
该种群的数量变化趋势,进而采取
合理的保护对策苏由腊虎(2)
渔业捕捞:明确捕捞量和
种群数量变化之间的关系,确
定合适的捕捞量,秉持可持续
发展原则。从理论上说“S”形
增长的种群在种群数量达到K值
时,出生率与死亡率相等,这
时即使不捕捞,种群数量也不
会增加。研究表明中等强度的
捕捞(捕捞量在
2
左右)有利
于持续获得较大的鱼产量。(3)
在有害生物的防治方面,种群研究同
样具有重要意义。例如,鼠害的防治等可以
从生物因素和费生物因素共同考虑。在鼠害
发生时,既适当采用化学和物理的方法控制
现存鼠害的种群数量,又通过减少其获得食
物的机会等方法降低其环境容纳量,才能使
鼠害得到有效防治。再如,对农林害虫的防
治,如果一味依赖喷洒农药的方法,既造成
环境污染,又伤及害虫的天敌,而有效保护
或引入天敌生物,则有利于将害虫数量控制
在较低的水平。也就是说,
一定的事件作为引起变化的原因,所导致的结果又会成为新的条件,施加于原来作为原因的事件,使之产生
新的结果,如此循环往复。请分析以下生物学过程的因果关
系的循环性并回答问题。
思维训练
分析循环因果关系在生物学上,许多生理或生态过程的因果关系是循环性的,反馈调节若含量过高促甲状腺激素释放激素
思维训练
分析循环因果关系1.甲状腺激素分泌的调节。细胞代谢下丘脑甲状腺促甲状腺激素甲状腺激素垂体 思维训练分析循环因果关系2.猎物和捕食者种群数量变化的相关性抑制(-)猎物数量增加捕食者数量增加3.人类活动中是否也能找到类似的例子大量人口需要更多资源
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