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文档简介

部编版一年级语文上册识字单元作业设计

教材名称

部编版

一年级语文上册

单元内容识字一、单元教学内容与要求：

（一）单元教学内容

本单元选择了五篇识字《天地人》、《金木水火土》、

《口耳目》、《日月水火》、《对韵歌》以及口语交际、百花

园地一和快乐读书吧。

（二）教学要求

1.认识40各生字，会写17各生字。

2.认识横、竖、勾、点等10种笔画。

3.会按笔顺在田字格中正确书写。

4.结合具体语境、情境，感受汉子与生活实际的联系，体

会研究汉子的乐趣。

二、单元作业内容

一、说说我自己

大家好，我叫，我的学校是，我在一年级班，

我的老师是。我家有口人，我喜欢的小动物是，

我的爱好是，我最喜欢看的书是。

第一课时作业

二、小朋友，你的学校一定很美丽吧，给爸爸妈妈画一

画你美丽的校园吧。

一、比一比，找一找。

第二课时作业他一地我一找天一大人一火

二、读下面的字口头组词。

地O天O人O

他O我O你O

一、读一读，在口头组词。

一O三O上O

二、按笔顺写出下列汉字。

—•

第三课时功课

上：

三、描一描，再写一写。

一、读下面的字，再口头组词。

手O口O足O

第四课时功课

耳O目O

二、说一说，我们的口、耳、目、手、足能做甚么？

一、读下面的字，再口头组词。

日O水O山O±O

月O火O石O田O

第五课时作业

禾O

二、在生活中，你还发现那些字与实物很像？试着说一

说。

一、读一读。

白云大山下雨

二、按笔顺写出下列汉字。

虫：

山：

第六课时作业云：

三、在括号里写上恰当的词。

0对雨雪对()

花对O鸟对O

()清对水秀柳绿对桃红

三、功课设计理由

本单元教材安排，是在集中识字的基础上，把语文园地和

前五课的集中识字进行了有机的结合。语文园地中有“趣味识

字“，有汉字的笔画书写，还有和“大人一起读”和“快乐读书

吧”，这样就把识字、写字、亲子阅读、课外阅读紧密的结合

在一起。另外还有学生“口语交际”的训练内容。由此，无论识

字，还是口语交际，阅读的编排，都非常具有科学性和典型性。

同时充分体现培养学生核心素养的相关要素，可以很鲜明地看

出传统文化对儿童的教育和对学生核心素养的培养，

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