2025届湖北省十堰市重点中学高考历史一模试卷含解析

2025届湖北省十堰市重点中学高考历史一模试卷注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．1946年5月,晋察冀边区政府发布了一则公告:“本府会部马匹饲养员己编成运输大队,从事生产自力更生。凡规定有专门公马人员因公外出时,均酌发车马费。因饲养员已全部取消,今后各方人员,乘马来本府时,须自带饲养员喂养,本府概不负责,特此声明。”晋察冀边区政府的“公马改革”主要意义在于A．减少财政开支，改善干群关系 B．发扬民主作风，反对官僚主义C．精简行政人员，扩充边区军队 D．充实生产人员，发展边区经济2．一定历史时期的社会观念既是社会存在的反映，又推动着社会的进步。请回答下面小题1．英国思想家斯宾塞认为，人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展，他的思想最有可能借用了A．进化论原理 B．相对论原理 C．万有引力定律 D．主权在民思想2．对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示：在国王和他的人民之间存在一个契约协定……这就好像一条纽带。纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民对君主应尽的义务。先生，一旦这条纽带被切断，那么只能说：“别了，君主统治！”上述材料表明布拉德肖比法国启蒙思想家更早提出了A．君主立宪的观点 B．三权分立的学说C．社会契约的理念 D．天赋人权的思想3．坦克是现代陆上作战的主要武器之一。其首次战场使用于A．① B．② C．③ D．④4．有历史学家说：“在1870年以后大约40年里，并非仅仅在欧洲人看来，欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心。”导致这一现象出现的主要原因是A．工业革命B．殖民扩张C．文化传播D．资本输出5．梁启超说：“（西方）继哥伦布以后，有无数之哥伦布，继达·伽马之后，有无数之达·伽马。（中国）则郑和之后，竟无第二之郑和。”梁启超意在A．呼吁国民学习西方人文主义 B．否定明清远洋开拓的滞后性C．反思中西方易位的社会原因 D．肯定西方地理大发现的成就6．1989年5月，法国总统弗朗索瓦·密特朗声称：“欧洲的认同使我们的大陆在世界上产生了影响，它所依据的价值观也正是欧洲委员会开展行动的基础，按照你们的说法，我将这些价值观念简单地概括为：自由，一切自由；人权，一切人权。”据此，他强调A．欧洲一体化具有历史必然性 B．共同价值观造就了欧洲一体化C．自由、人权易形成一个国家 D．欧洲大陆的文化渊源最为密切7．从1978年到1994年间在我国工业总产值中的比重，国有控股工业从78%降到26%，个体等私有经济从无到36%，变化的原因是：（）A．工业结构调整 B．企业管理体制改革C．市场经济形成 D．经济体制改革8．从文明形态和政权形式来考量，古代东西方类似于中国的有A．古代印度 B．古埃及 C．古希腊 D．古代两河流域的城邦9．19世纪70--90年代，一部分官僚资本与民族资本逐渐融合，由此，一个新的社会阶层——绅商，在中国东南沿海地区诞生了。绅商阶层的诞生A．表明近代社会结构变化 B．得益于传统经济的解体C．阻碍了洋务企业的发展 D．颠覆了晚清的政治格局10．出版于19世纪末的《西学大成》是当时中国全面介绍西学的代表作之一，其介绍的“西学门径”包括算学、天学、地学、史学、兵学、化学、矿学、重学、汽学、电学、光学、声学等12门。“史学”门所收录的书有《大英国志》《列国岁计政要》《列国海战记》《万国公法》等。编者把史学纳入“西学门径”是基于A．“富国强兵”的需要B．发展民族资本主义的需要C．“史学革命”的需要D．推动中西文化交流的需要11．清帝雍正朱批谕旨说：“山右（今山西）大约商贾居首，其次者犹肯力农，再次者谋入营伍，最下者方令读书。联所悉知，习俗殊可笑。”这反映出当地A．商人的政治地位已经跃居首位 B．学而优则仕的传统已被抛弃C．重农抑商政策并没有得到实施 D．传统观念因追求财富而改变12．在这部巨著中，十位青年男女一起逃离瘟疫肆虐的城市，住到乡下的一座别墅里，以讲故事的办法振作精神。它的故事主题涉及14世纪意大利社会生活的方方面面。其重要主题是反对教会、揭露僧侣的腐败和虚伪。这部小说的作者是A．塞内卡 B．彼特拉克 C．薄伽丘 D．莎士比亚13．1980年深圳经济特区建立，成为对外开放的先锋.2019年《中共中央国务院关于支持深圳建设中国特色社会主义先行示范区的意见》发表，明确了深圳未来五大战略定位：高质量发展高地、法治城市示范、城市文明典范、民生幸福标杆、可持续发展先锋。这表明A．地理位置决定城市职能 B．经济实力推动城市转型C．国家战略引领城市发展 D．一国两制打造示范城市14．法国历史学家布罗代尔说：“一种文明的历史，就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切——而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。”在这里，布罗代尔强调的是A．史学是当代人的历史认识B．以探索的精神研究历史C．史学无需穷尽人类文明的历史D．以过往历史的角度阐释历史15．下图为光绪三十二年《开通画报》中的一幅漫画广告，画中某乞丐一边吃剩饭，一边看报纸，“我虽然要饭吃，没事我就买一张瞧瞧，心里开通得多。”这反映出A．民众文化水平普遍提高B．报纸具备一定宣传功能C．报刊言论不受政府限制D．关注时局已成社会共识16．梭伦在抒情诗中表达了实行民主改革的原则：“我所给予平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多：即使是对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失。”在梭伦看来，政府应当A．捍卫平民的权利B．兼顾平民和贵族的利益C．维护贵族的利益D．抑制平民和贵族的要求17．中国疆域的形成经历了漫长的历史过程。下列地区最早纳入中国版图的是A．西域 B． C．西藏 D．东北18．“我不要农民过得优厚，但我要防止俄国的暴动。我认为，我们要农民同土地割裂就会点燃俄国。”为此，“我”能做的是A．解放农奴，不给土地 B．解放农奴，分给份地C．强化农奴制巩固统治 D．效法西欧，发展工业19．如图是19世纪法国画家西斯菜的名作。有评论家指出，西斯莱对色彩感觉特别敏锐，笔触轻快而有变化，特别善于运用微妙的色彩关系，表现具有诗意的自然景色。这说明西斯莱的艺术风格属于A．浪漫主义 B．现实主义 C．印象主义 D．现代主义20．20世纪80年代，邓小平指出：“过去.我们搞了‘一条线'的战略，就是从日本到欧洲一直到美国这样的‘一条线’。现在我们改变了这个战略”。这一改变的突出特点就是不再强调与美国结成共同抗苏的战略关系，但同时也并非重建中苏同盟。影响中国战略改变的主要因素是A．中苏关系恶化 B．中美关系正常化 C．经济建设的需要 D．日本和欧洲崛起21．“（辛亥）革命的不彻底，迁就妥协，使大盗窃国，军阀攘权……革命无统治之威，人民乏制裁之力，再看那旧染污俗，丝毫未能触及。”为此，20世纪前期先进的中国人主张A．进行二次革命 B．实行“实业救国”C．改造文化心理 D．实施预备立宪22．下图“滑稽魂”漫画，为民国初年画家周慕桥所绘。画中人物手拿一杆旱烟枪在楼梯口对着电灯泡，仿佛在说：“取个火吧。”漫画内容反映出当时A．电灯已普及中国 B．西方先进科技深刻影响中国国民C．民众生活很落后 D．民众对西方文明的认知存在局限23．1959年3月，法国总统戴高乐宣布收回北约对法国地中海舰队的指挥权。同年6月，他迫使美国将运载核导弹的战斗机撤往美国在英、德的基地。1966年，正式通知北约盟国，法国结束对北约组织一体化的从属关系。法国的这些做法意在A．顺应欧洲一体化的发展趋势 B．缓和西欧与社会主义国家的矛盾C．加强西欧国家间的军事合作 D．提升法国在国际事务中的话语权24．公元前334年,魏惠王和齐威王在徐州会盟,互相承认对方为王,史称“徐州相王”著名史学家钱穆指出“徐州一会,实当时诸候称王之初步,战国惊人一大事”。钱穆所指“徐州相王”的“惊人”之处在于A．诸侯国的政治地位获得较大提升 B．魏齐结盟改变了各国间力量对比C．诸侯国的政治体制发生重大变化 D．传统的礼法体制和秩序遭到践踏25．有人在讨论中央集权体制时说：自秦创立中央集权制度以来，一直沿用到清朝。对内巩固统一，推动经济发展；对外抵抗侵略，维护领土完整。因此，中央集权制度是中国古代最适合的政治制度。以下对该制度较为正确的评价是A．对中央集权制度的评价有合理之处B．仅从其进步性去评价中央集权制度不够全面C．中央集权制度是中国古代特有的政治制度D．关于中央集权制度的史实和评价都是正确的26．孔子说：“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。”一般认为孔子及儒家所称颂的这种理想社会终结于A．夏朝 B．商朝 C．西周 D．东周27．1955年，《人民日报》社论说：“不少的美术家为了强调人民生活中的光明和快乐，显然把生活简单地美化了，使生活过多地成为节日的天真的狂欢，而对于人民在争取美好生活过程中坚决斗争和克服困难的精神却很少加以有力的表现。”这表明新中国成立初期：A．“左”倾错误严重摧残文艺发展B．艺术家深入理解“双百”方针C．党强调文艺要宣扬社会建设精神D．科学和文学领域呈现繁荣景象28．恩格斯曾说某宗教“是被压迫者的运动，它最初是奴隶、穷人和无产者被罗马征服或驱散的人们的宗教”。该宗教产生于古代哪一区域A．AB．BC．CD．D29．下面为唐朝三省的位置图（太极宫为皇宫）。由图中信息可推知，唐朝A．尚书省在三省中权力最大 B．三省之间的横向联系较松散C．三省体制能有效制约皇权 D．中书门下两省辅助皇帝决策30．张岂之在《中国历史十五讲》中说道：“辛亥革命时期的人文思潮，虽然有对人的价值的发现，但它的灵魂不是对个人理性的弘扬，而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起。”这一特点形成的主要原因是A．民族资本主义经济发展不够充分 B．民族资产阶级自身的局限性C．中国民族危机和社会危机深重 D．西方思想对中国社会的冲击二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31．阅读材料，回答问题：1945年6月18日，在总统办公室里举行了一次决策会议，参加者有杜鲁门的主要僚属。会议决定对日本使用原子弹。在决定作出后，陪同史汀生出席会议的麦克洛伊提出，是否有可能在掷原子弹前预先给日本一个警告。杜鲁门鼓励他具体谈谈。海军部副部长巴尔德在一份备忘录中建议，应在扔原子弹前三天向日本发出警告，以便给它一个机会投降。但在谈论过程中参谋长们和陆海军部长们都不同意先发警告，理由是说不准原子弹究竟会不会炸。这种看法并非毫无道理的。科学家们当时讲实验弹的当量是2万吨黄色炸药，但在洛斯阿拉莫斯实验室的人对原子弹有无如此威力并没有把握。——华庆昭：《从雅尔塔到板门店》（1）根据材料，指出二战后期美国对日本实施核打击的主要顾虑。（2）根据材料并结合所学知识，说明美国对日本投掷原子弹产生的影响。32．官僚体制是中国古代重要行政管理的形式。阅读下列材料：材料一盖秦汉间为天地一大变局。自古皆封建诸侯，各君其国，卿大夫亦世其官，成例相沿，视为固然。其后积弊日甚，暴君荒主，既虐用其民，无有底止。强臣大族，又篡弑相仍，祸乱不已。……其势不得不变，而数千年世侯世卿之局，一时亦难遽变。……汉祖以匹夫起事，角群雄而定一尊，其君既起自布衣，其臣亦自多亡命无赖之徒，立功以取将相，此气运为之也，天之变局，至是始定。——（清）赵翼《廿二史札记》材料二宰相杜范认为：“凡废置予夺，（君主）一切以宰执熟议其可否，而后见之施行。如有未当，给、舍得以缴驳，台、谏得以论奏。是以天下为天下，不以一己为天下，虽万世不易可也。”……富弼对宋神宗言：“内外事多陛下亲批，虽事事皆是，亦非为君之道。况事有不中，咎将谁执？必致请属交走，货贿公行，此致乱之道，何太平之敢望！”——程民生《论宋代士大夫政治对皇权的限制》材料三行省实行群官负责和圆署会议制（即通过行省官员集体开会共同负责），行省官员通常由平掌、右悉、左悉、参知政事等六七人组成。……无论行政、财政、军事、司法诸事权，朝廷总是在直接掌握某些基本权力（如主要军队、官吏任用等）的同时，把相当一部分权力分寄于行省，然后借行省集权于中央。显而易见，元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态。——李治安《元代行省制的特点与历史作用》请回答：（1）据材料一，指出秦汉间为“天地一大变局”的表现，结合所学知识归纳出现“变局”的历史背景。（2）据材料二，概述杜范、富弼两位宰相的共同主张。（3）据材料三及所学知识，说明“行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态”的理由。综合上述材料，分析中国古代官僚政治的积极作用。33．材料苏颂（1020～1101年），北宋杰出的政治家、外交家、文学家、史学家、科学家他出生于望族，自幼勤奋。苏氏有诗礼传家的传统，其祖父苏仲昌对他要求甚严。苏颂叔父苏缄及家人为国捐躯的壮烈之举，也深刻影响了少年苏颂。苏颂出任江宁知县时，核实丁产，造册课税，严惩逃税劣绅，减轻了百姓的负担。在颍州知州任上，上书为民请命，减轻百姓负担。曾负责修撰仁宗、英宗两朝正史，编写外交史料《华戎鲁卫信录》29卷，书目5卷共200册。苏颂的科学贡献是多方面的，他主持创制了世界上最早的天文钟——水运仪象台；他主持编著的《本草图经》是我国古代的药物学巨著。苏颂注重用家风家训规范子孙，要求家人“广读博学”“学貴于勤”；既要重视文化知识的学习，但更注重道德操守的培养，身教重于言教，以孝为本；还训示子孙“处事必公″“为官必廉”。苏颂的廉政思想亦是流传后世的一份精神财富。——摘编自张沧海《苏颂：博学爱民清白传家》（1）根据材料并结合所学知识，概括苏颂的历史贡献。（2）根据材料并结合所学知识，说明苏颂取得卓越成就的原因。

参考答案一、选择题：共30小题，每小题2.5分，共75分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】

试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，旨在考查学生对史料信息的提取与分析能力材料中“1946年5月，晋察冀边区政府”“结合1946年的背景”抗战胜利之后解放战争初期，明显是发展边区经济的原因，故D项正确；A中改善干群关系材料中没有体现；B中发扬民主作风材料中没有体现；精简行政人员不符合题意，故C错误。考点：近代中国民主革命·新民主主义革命·解放战争【详解】2、1．A2．C【解析】1．由材料信息“人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展”可知，斯宾塞的思想最有可能借用了进化论原理，故A正确；相对论原理揭示了时空的可变性，故B错误；万有引力定律指的是宇宙间的一切物体都是互相吸引的，两个物体间的引力大小，跟它们的质量的乘积成正比，跟它们的距离的平方成反比，故C错误；主权在民思想指的是人民主权，故D错误。2．材料信息“在国王和他的人民之间存在一个契约协定……这就好像一条纽带。纽带的一头是君主对国民应尽的保护义务，另一头是国民对君主应尽的义务……一旦这条纽带被切断，那么只能说：‘别了，君主统治！’”说明了社会契约的理念，故C正确；君主立宪指的是君主权力受到宪法限制，故A错误；三权分立指的是立法、司法和行政互相分立制约，故B错误；天赋人权指的是人的自然权力，故D错误。3、B【解析】

坦克最早运用于1916年第一次世界大战中的索姆河战役，英国使用坦克攻击德国阵地，②是索姆河战争，故选B；①③④不符合索姆河战役，排除ACD。【点睛】解答本题的关键信息是“坦克”“首次战场使用”，联系所学第一次世界大战的史实分析解答。4、A【解析】

材料“在1870年以后大约40年里……欧洲实际上确实算是在世界上快速扩张的现代文明的中心”反映了第二次工业革命推动欧洲列强加紧对外扩张，故A正确；“1870年以后大约40年里”并不属于早期殖民扩张时期，而且19世纪末20世纪初列强殖民扩张也是由工业革命推动的，故B错误；文化传播显然不是主要原因，故C错误；资本输出仍然是第二次工业革命的后果，故D错误。5、C【解析】

梁启超将中西方伟大航海家进行对比，认为西方有后继者，而中国没有，意在反思中西方易位的社会原因，选项C正确；材料与人文主义无关，排除A；梁启超将中西航海家及其后续发展情况对比，意在反思中西方社会差异，而非批评明清的远洋开拓，排除B；选项D与题无关，排除。6、B【解析】

材料强调欧洲委员会开展的一体化行动是在践行着欧洲共同价值观，即欧洲共同的价值观造就了欧洲一体化。故答案为B项。A项是对材料的进一步拓展并非材料本身所强调的，排除；C项欧洲一体化并非形成一个国家，排除；D项材料没有涉及世界其他地区文化渊源，不具有可比性，排除。7、D【解析】

国有控股工业在我国工业总产值中的比重下降，个体等私有经济从无到有，在我国工业总产值中的比重较大，这体现了我国经济体制改革变革单一公有制的成果，故选D；AB都属于经济体制改革的一部分，排除；21世纪初社会主义市场经济基本形成，排除C。【点睛】解答本题的关键信息是“从1978年到1994年间在我国工业总产值中的比重，国有控股工业从78%降到26%，个体等私有经济从无到36%”，联系所学我国经济体制改革的史实分析解答。8、B【解析】

试题分析：中国古代的文明形态是农业文明而且是绵延持久的，政权形式是专制主义中央集权。CD不是中央集权国家，可以排除掉，古埃及是绵延持久的文明传统，尼罗河流域相对封闭的环境有利于古埃及国家的统一和长期延续，发源于尼罗河流域的古埃及文明有大河文明的特色，与中国相似。印度河文明来得突然，去得更突然，与中国不同，同样排除掉。故B正确。考点：人类的文明形态•古埃及文明【详解】9、A【解析】

19世纪后期，官僚资本与民族资本逐渐融合产生新的经济和阶层，表明了近代社会结构的变化，A项正确；投资近代企业的绅商阶层的诞生不是自然经济解体的结果，没有阻碍政府兴办洋务运动，BC两项错误；绅商阶层的诞生不足以“颠覆”晚清的政治格局，D项错误。10、A【解析】

19世纪末20世纪初，列强掀起瓜分中国的狂潮，中国民族危机空前严重。在此背景下中国人开始了向西方学习制度的阶段，史学所收录的西方制度、法律等，这是有利于国家“富国强兵”，故A正确。中国在19世纪末20世纪初的向西方学习最主要是为了救亡图存而非发展民族资本主义和中外交流，故BD错。C与材料无关，故错。11、D【解析】清初的山西人口结构中，从多到少依次为从事商业、农业、参军和读书，雍正帝认为这样的社会风气很可笑，反映了统治者对商业的歧视，AC两项错误；当时仍然有人希望学而优则仕，B项错误；因为追求财富，当时在山西从事商业的人居首位，D项正确。12、C【解析】

据“十位青年男女”、“14世纪意大利”、“反对教会、揭露僧侣的腐败和虚伪”结合所学可知，这是薄伽丘的《十日谈》的内容，故选C；A项是斯多亚学派代表，排除；B项主张以人性对抗神性，不符合题意，排除；D项是英国文艺复兴的代表，排除。故选C。13、C【解析】

2019年是改革开放四十周年，中共中央国务院做出支持深圳建设中国特色的社会主义示范区的决定，意在以城市示范带动区域发展，给其他城市提供示范，C项正确；A、B项不符合材料意思，排除；深圳是经济特区，不实行“一国两制”，D项错误。14、A【解析】

材料“对今天仍然行之有效的东西的探索”“在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西”明显是强调用现在的观念理解历史中有益的内容，体现出史学为现实服务的功能，故A正确；材料并不是强调探索的精神去研究历史，排除B；材料不是从文明史的角度研究历史，排除C；材料中是以现在的视角研究历史，排除D。故选A。15、B【解析】

据材料“我虽然要饭吃，没事我就买一张瞧瞧，心里开通得多。”可知，乞丐一边吃剩饭，一边看报纸，认为看报纸心里明白很多道理，故报纸具备一定宣传功能，B正确；据材料乞丐一边吃剩饭，一边看报纸是个例，不能反映民众文化水平普遍提高，A错误；材料没有涉及报刊言论不受政府限制，C错误；据材料乞丐一边吃剩饭，一边看报纸是个例，不带有普遍性，不能说明关注时局已成社会共识，D错误。16、B【解析】

根据“我所给予平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多：即使是对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失。”可知，材料反映了梭伦改革折中的特点，兼顾了平民和贵族的利益，B正确；AC不能全面反映材料信息，排除；梭伦改革兼顾了平民和贵族的利益，并非抑制平民和贵族的要求，排除D。【点睛】解答本题的关键信息是“我所给予平民的适可而止，他们的荣誉不减损也不增多：即使是对那些有财有势的人也一样，我不使他们遭受不当的损失”，结合所学梭伦改革的特点分析解答。17、A【解析】

西汉朝廷在公元前60年建立西域都护府，标志西域正式归属中央政权，答案为A；元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今），这是历史上中央政府首次在地区正式建立的行政机构，晚于对西域管辖，B错误；元朝对西藏地区行使行政管理权，晚于对西域管辖，C错误；明朝设立奴儿干都司管辖东北，晚于对西域管辖，D错误。18、B【解析】

材料中“我”认为将土地和农民割裂就会造成俄国的暴动，所以必须解决农民的土地问题，结合所学可知“我”能做的应该是解放农奴，分给份地，故选B项；AC项与题意主旨相悖，排除；材料内容是解决农民的土地问题，不是发展工业，D项与题意无关，排除。故选B。19、C【解析】

印象画派认为，自然界的一切事物都应从光的角度来体现，但也离不开与色彩的结合，他们将“光”与“色”在画面中造成一种生动明快的效果，与西斯莱的艺术风格相同，故选C；浪漫主义的特点是画面色彩热烈，笔触奔放，富有运动感，不符合题意，A错误；以现实的、具体的、变化中的人的精神世界及生活遭遇为描写对象，从人与周围环境的关系中探讨人生底蕴，进行真实的审美反映是现实主义的特点，不符合题意，B错误；画家以象征、变形和抽象的艺术表现手法进行反传统、反理性的创作是现代主义，与材料内容不符，D错误。20、C【解析】

根据材料并结合所学可知，新时期我国外交政策调整的目的之一，是为改革开放提供一个良好的外部环境，故C正确；中苏关系早已经恶化，此时正处于逐步改善时期，排除A项；从材料中战略改变来看，此时中美关系正常化已经不是中国外交政策调整的主要依据了，排除B项；日本和欧洲崛起在60-70年代，不符合新时期这一时间，排除D项。21、C【解析】试题分析：辛亥革命并没有在思想上对旧文化造成打击，它失败后，中国很快就开展了新文化运动，对辛亥革命进行补课。所以近代先进的中国从学制度改变成学习西方文化，通过学习西方文化来达到改造文化心理的作用。故答案选择C项。考点：思想解放的潮流·维新思想、新文化运动·中国思想的近代化22、D【解析】

电灯没有明火，而且不能像火柴一样来点烟，这说明画中人物不知道电灯这一新兴事物的性质，故漫画反映了中国民众对西方文明的认知存在局限，故选D，排除B；材料无法体现AC，排除。23、D【解析】

材料中法国收回地中海舰队的指挥权和脱离北约的做法都表明法国奉行独立自主的政策，提升法国在国际事务中的话语权，D正确；材料中“北约”与欧洲一体化无关，A错误；材料没有涉及“社会主义国家”及“西欧国家间”关系，BC排除。24、D【解析】

“徐州相王”打破了诸侯由周王册封的制度规定，是对当时分封制度和礼乐制度的破坏，严重削弱了周王的权威，故选D；“徐州相王”是魏王和齐王之间相互承认对方为王，与诸侯国政治地位的提升没有必然联系，排除A；“徐州相王”时间没有改革变各国间力量对比，更没有使诸侯国的政治体制发生重大变化，排除BC。故选D。25、B【解析】

评价历史事物或人物应当多角度进行全方位的评价，材料内容仅从中央集权制度的进步性进行评价，没有兼顾其弊端，显然是不够全面的，选B；材料对中央集权制度的评价并不全面，因此并不算得上是“有合理之处”，更不能说是正确的，排除AD项；中央集权制度并非中国古代所特有，排除C项。26、A【解析】

夏朝开启了世袭制度，天下为公局面结束，A正确；商朝已经有等级制度，B错误；Ｃ和Ｄ不符合材料时间，排除。27、C【解析】材料“对于人民在争取美好生活过程中坚决斗争和克服困难的精神却很少加以有力的表现”反映了对美术家的作品忽视社会主义建设倾向的批判，说明党强调文艺要宣扬社会建设精神，故C正确；1955年中国并没有严重的“左”倾错误，故A错误；“双百”方针提出于1956年，故B错误；材料并不能体现科学和文学领域呈现繁荣景象，故D错误。故选C。28、C【解析】

结合所学知识可知，基督教的发源地巴勒斯坦地区在罗马帝国的统治下，是犹太人民反抗罗马统治的群众运动的产物，符合材料信息，C属于巴勒斯坦地区，故C正确；A属于古希腊地区，B属于古罗马地区，D属于古印度地区，都不符合题意，故ABD排除。【点睛】本题解题的关键是紧扣材料信息“被压迫者的运动，它最初是奴隶、穷人和无产者被罗马征服或驱散的人们的宗教”，再结合所学知识从基督教的史实入手，仔细观察地图位置，即可排除无关选项。29、D【解析】

根据图示可知，中书省和门下书分别在皇宫的左右侧办公，目的是能在最短时间联系到皇帝，为及时处理政事与皇帝一起商讨，辅助皇帝决策，故选D；AB在材料中体现不出，排除；在皇权专制的社会，决策权最终在皇帝手里，三省体制不能真正起到制约皇权，C错误。30、C【解析】

材料观点强调了辛亥革命时期的人文思潮并不注重个人理性的弘扬，而是突出“将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合”，结合所学知识可知，辛亥革命的背景是中国民族危机严重以及资产阶级以实现国家和民族独立为目标，故选C；材料没有体现民族资本主义发展状况和民族资产阶级的状况，排除AB；材料没有涉及欧美政治、思想对中国社会的影响，排除D。二、材料解析题：本大题共3小题，第31题10分，第32题12分，第33题12分，共计34分。要求：分析材料，结合所学知识回答问题。31、（1）要不要给日本一个机会投降；原子弹爆炸的威力无法预测；向日本本土投掷原子弹是否能发生爆炸。（2）加速了日本法西斯的投降；减少了美军在太平洋战场上的伤亡；提高美国在尖端科技方面的国际声望，也为战后的核讹诈、实施霸权主义提供条件。【解析】

（1）根据材料“预先给日本一个警告”“以便给它一个机会投降”可得出要不要给日本一个机会投降；根据材料“说不准原子弹究竟会不会炸”“对原子弹有无如此威力并没有把握”可得出原子弹爆炸的威力无法预测，向日本本土投掷原子弹是否能发生爆炸。（2）根据所学知识可知，每个对日本投掷原子弹，给予日本极大的打击，这直接加速