2024年人教版四年级下册语文第三单元课后练习题（含答案和概念）

2024年人教版四年级下册语文第三单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1.下列词语中，不属于《纳米技术就在我们身边》一文中出现的是（）A.纳米尺度B.纳米C.纳米材料D.纳米飞船2.《三月桃花水》一文中，描述了桃花水的特点是（）A.清澈透明B.香甜可口C.沁人心脾D.波光粼粼3.下列诗句中，出自《忆江南》的是（）A.春水碧于天，画船听雨眠B.春风十里扬州路，卷上珠帘总不如C.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠D.春江潮水连海平，海上明月共潮生4.《短诗三首》中，下列哪首诗是冰心所作？（）A.《繁星》B.《春水》C.《纸船》D.《乡愁》5.在《文言文二则》中，《囊萤夜读》讲述的是车胤用萤火虫照亮读书的故事，下列选项中，与车胤有关的是（）A.勤奋好学B.懒惰成性C.愚笨无知D.胸无大志6.《天窗》一文中，天窗在孩子们的眼中，是（）A.通往外面世界的窗口B.传递信息的工具C.欣赏美景的画框D.与伙伴交流的平台7.下列词语中，注音有误的是（）A.搁（gē）板B.镂（lòu）空C.剥（bō）削D.模（mó）样8.《白鹅》一文中，作者对白鹅的称呼是（）A.高傲的动物B.家禽中的王者C.骄傲的公主D.可爱的朋友9.下列句子中，使用了拟人手法的是（）A.春天来了，花儿都开了B.小草从土里探出头来，好奇地望着这个世界C.雨过天晴，彩虹出现在天空中D.太阳升起来了，照亮了大地10.《短诗三首》中，下列诗句出自《白桦》的是（）A.树梢树枝树根根，亲山亲水有亲人B.雪压竹枝头点地，风吹荷叶背朝天C.桦树皮上带银霜，披银衣裳挺且直D.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦二、判断题：1.《纳米技术就在我们身边》一文主要介绍了纳米技术在医学领域的应用。（）2.《三月桃花水》一文中的“桃花水”指的是桃花盛开时节的水。（）3.《忆江南》一词是唐代诗人白居易所作。（）4.《短诗三首》中的《繁星》和《春水》都是冰心所作。（）5.《文言文二则》中的《囊萤夜读》和《铁杵成针》都讲述了勤奋好学的故事。（）6.《天窗》一文中的孩子们通过天窗看到了真实的景象。（）7.“模样”中的“模”应读作“mó”。（）8.《白鹅》一文中的白鹅具有高傲的特点。（）9.拟人手法是指在文学创作中，将非人类事物描写成具有人的情感和行为的修辞手法。（）10.《短诗三首》中的《白桦》描绘了白桦树挺拔、坚韧的形象。（）三、填空题：1.《纳米技术就在我们身边》一文中，纳米技术被形象地称为“______”。2.在《三月桃花水》中，作者用“______”来形容桃花水的美丽。3.《忆江南》一词中，诗句“春来江水绿如蓝”描绘了春天江水的______。4.《短诗三首》中，《繁星》一诗中的“鸟的天堂”指的是______。5.《文言文二则》中，《铁杵成针》的故事告诉我们______的道理。6.《天窗》一文中，孩子们通过天窗想象到的场景是______。7.《白鹅》一文中，白鹅的步态被描写为______。8.拟人手法是一种将______描写成具有人的情感和行为的修辞手法。9.《短诗三首》中，《白桦》一诗通过“______”表现了白桦树的高洁。10.《纳米技术就在我们身边》中提到的纳米技术可以用于制造______。11.《三月桃花水》一文中的“桃花水”是指______。12.《忆江南》一词中，诗人对江南的思念之情通过______表达出来。13.《短诗三首》中，《纸船》一诗是______所作。14.《文言文二则》中的《囊萤夜读》展现了车胤的______品质。15.《天窗》一文中，天窗对孩子们来说是一个______。16.《白鹅》一文中的白鹅给作者留下了______的印象。17.词语“剥（bō）削”中的“剥”字注音正确的是______。18.《短诗三首》中，《乡愁》一诗通过______表达了作者的思乡之情。19.《纳米技术就在我们身边》一文提到的纳米技术在未来可能实现的领域是______。20.《三月桃花水》一文通过对桃花水的描写，展现了______的美。四、简答题：1.请简要描述《纳米技术就在我们身边》一文中纳米技术的应用前景。2.《三月桃花水》一文是如何通过对桃花水的描写来表现春天的美？3.请解释《忆江南》一词中“春水碧于天”一句的意思。4.《短诗三首》中的《繁星》一诗，诗人是如何表达对自然的热爱？5.《文言文二则》中的《铁杵成针》故事，你从中学到了什么道理？6.在《天窗》一文中，天窗对孩子们有哪些意义？7.《白鹅》一文中，作者是如何描绘白鹅的高傲形象的？8.请举例说明拟人手法在课文中的应用。9.《短诗三首》中，《白桦》一诗是如何表现白桦树坚韧不拔的品质的？10.请谈谈你对《纳米技术就在我们身边》一文中所提到的纳米技术的认识。一、选择题答案：1.D2.A3.A4.A5.A6.A7.D8.B9.B10.C二、判断题答案：1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.×8.√9.√10.√三、填空题答案：1.超级显微镜2.活泼3.颜色4.天空5.持之以恒6.丰富多彩的画面7.大模大样8.非人类事物9.洁白10.纳米材料11.春水12.情感13.冰心14.勤奋好学15.通往外面世界的窗口16.深刻17.bāo18.意象19.医学20.春天四、简答题答案：1.纳米技术将在医学、航天、军事、环保等领域发挥重要作用，可以制造更高效的药物、更轻更强的材料、更精密的仪器等。2.通过描绘桃花水的颜色、气息和声音，展现了春天的生机勃勃和美丽。3.意为春天的江水比天空还要碧绿。4.通过描绘繁星闪烁的夜空，表达了诗人对自然的热爱和赞美。5.只有坚持不懈，才能将不可能变为可能。6.天窗是孩子们了解外界、发挥想象力的窗口，是他们心灵的慰藉。7.通过描写白鹅的姿态、叫声和步态，展现了其高傲的形象。8.如《白鹅》一文中，将白鹅的步态描写成“大模大样”，赋予了白鹅人的行为特点。9.通过描绘白桦树挺拔的身姿和不屈的精神，表现了其坚韧不拔的品质。10.纳米技术是一种高新技术，能够在极小的尺度上进行物质操作，具有广泛的应用前景。本套试题涵盖了四年级下册语文第三单元的主要知识点，包括课文内容理解、文学常识、修辞手法、词语注音和诗句默写等。各题型所考察学生的知识点详解和示例：选择题：考察学生对课文内容的理解和对文学常识的掌握，如《纳米技术就在我们身边》的应用前景、《忆江南》的作者等。判断题：考察学生对课文细节的把握，如《天窗》中孩子们通过天窗看到的场景是想象的而非真实的。填空题：考察学生对课文内容的记忆和对词语、诗句的理解，如《白鹅》中白鹅的形象描写、《短诗三首》中的诗句等。简答题：考察学生对课文内容的深入理解和分析能力，如《纳米技术就在我们身边》的应用前景、《白鹅》中白鹅形象的描绘等。示例：选择题：通过《纳米技术就在我们身边》一文，学生应了解纳米技术的基本概念和应用，能够选择